1.實用的家庭理財小常識有哪些
1、需要準備孩子的教育基金
很多家庭在有了寶寶后經(jīng)濟的支出情況發(fā)生了一些變化,花在寶寶身上的費用甚至改變了我們以往的支出結構。對于大多數(shù)家庭來說,奶粉、尿不濕、寶寶的生活用品等的支出每月都占據(jù)了家庭支出不少的比例。
面對并不小的金額和并不十分寬裕的家庭來說,似乎沒有多余的錢可以作為給孩子的教育基金。但小編認為教育基金對一個孩子的成長恰恰又是非常重要的。
2、需要準備父母的養(yǎng)老金
隨著父母年齡的增大,身體健康狀況也越來越堪憂,也就無法再獲得勞動收入了。如果父母已經(jīng)退休了,只領取最低額的基礎養(yǎng)老金,那么還是建議孩子們?yōu)楦改?,積攢一些養(yǎng)老錢。
3、家庭需要準備自己的備用資金
這里主要指日常生活開支,根據(jù)家庭人口及贍養(yǎng)狀況,3-6個月或者12個月都行,這部分放在貨幣基金里最合適,隨時可取,利息比銀行定期還要高。
4、摸清家庭財產(chǎn)狀況
這一步最重要的就是制作家庭資產(chǎn)負債表和家庭收支統(tǒng)計表,盤點出你的存款,現(xiàn)金,固定資產(chǎn),出借資產(chǎn),貸款,收入,支出等等詳細數(shù)據(jù)。
可能有些人以前沒做過這兩張表,但是這是做后面出借規(guī)劃的重要基礎。用Excel就行,還有很多現(xiàn)成的模板可以套用,不用求專業(yè)的出借師,自己做很輕松就能完成這一步。
5、購買足夠的保險
保險是重要的兜底措施,能夠最大限度降低因疾病和意外對家庭的影響。優(yōu)先保大人,尤其是家庭主要經(jīng)濟來源,其次是小孩。消費性保險優(yōu)先考慮,比如那種幾百元保幾十萬的醫(yī)療險和意外險性價比就很好。年度保費支出不要超過年收入的10%,以免造成多大的負擔。
6、制定出借規(guī)劃
當保險買好了,備用金留足了。這時候剩下的錢才適合拿出來做出借。由于每個家庭的經(jīng)濟狀況不一樣,預期收益和風險承受能力也不一樣,出借計劃也沒有統(tǒng)一的標準。
2.如何對孩子進行家庭理財培訓
特別是對“父母有能力教孩子理財嗎?”的回答,韓國的父母只有能做出肯定的答復。
韓國的父母在幼小的時候,從父母那里得到零用錢的經(jīng)驗只有,相反美國則高達52%。 我們必須了解,唯有父母先學習理財知識,才能對孩子進行正確的理財教育。
根據(jù)德國的一項調查,父母沒有很好的理財理念,其子女成為百萬富翁的概率只有1/500。相反,父母善于理財,子女成為百萬富翁的概率可以達到1/5。
這是說明要是父母有正確的理財觀念,其子女成為百萬富翁的概率比不擅于理財者的子女高100倍,是一個非常驚人的比較結果。 有的父母會認為:“那都是有錢人家的事情”、“我哪里懂理財?還是讓專家來教吧?!?/p>
但是,2000年英國金融監(jiān)督廳(FSA)進行了一項富裕家庭子女和貧困家庭子女在理財知識方面是否存在差異的調查。結果顯示,富裕家庭子女所掌握的理財知識比貧困家庭子女豐富得多。
他們在日常生活中,通過父母的談話,耳濡目染地學到很多有關股票、證券等金融產(chǎn)品的知識,以及利用金融機構的方法。 做好孩子的理財教育,父母必備兩個條件:第一,對孩子的理財教育要持有持續(xù)的關心和支援。
第二,要掌握教孩子理財教育所需要的最基本的金融知識。歸根結底,唯有父母先學習理財知識,才能對孩子進行正確的理財教育。
3.家庭理財小知識有哪些
你好,家庭理財生財?shù)那疤崾窍茸龊檬刎?,平時生活中做到該花的錢要花,不該花的錢一分也不花,理性消費。
生財方面,建議做好這幾點:
一是,家庭每月有固定收入,而且最好每年收入都有所上漲,自然家庭的積蓄也就越來越多,也是再生財。
二是,家庭保險保障要做好,當疾病來臨時可以幫助一把,避免家庭經(jīng)濟受到影響,也算是一種生財吧。
三是,錢生錢。現(xiàn)在市面上理財?shù)漠a(chǎn)品種類很多,有證券、基金、外匯、期貨、房地產(chǎn)投資等等,但在選擇時,我們要對這些產(chǎn)品進行把握,弄清楚這些理財產(chǎn)品到底是什么,有什么特點,是不是適合家庭的風險承受能力,適不適合投資等等,然后在選擇最適合的產(chǎn)品。不可人云亦云。
4.有關理財規(guī)劃的家庭教育理財寫篇文章
理財從教育儲蓄開始 王曉紅和先生均是某學校的教師,其家庭月收入為6000元,除去日常開支和償還住房貸款,每月結余1500元左右,女兒正上小學四年級。
她和先生的理財觀念均屬于保守型,其理財要求是絕對穩(wěn)健,有風險的堅決不碰。所以,為了積攢孩子的教育費用,王女士首先看好了教育儲蓄,今年年初她到銀行開立了一個6年期的教育儲蓄賬戶,每月存270元,預計孩子上高中時可以取回本息21089元。
但這樣存了一段時間之后,王女士感到教育儲蓄太麻煩,她說現(xiàn)代人最重要是時間,可這樣月月跑銀行會浪費大量的時間和精力,于是便想辦理銷戶,選擇其它存款方式。另外,為了追求穩(wěn)妥,王女士其它收入的打理也均以定期儲蓄為主。
理財建議 首先,王女士的教育儲蓄應當繼續(xù)存儲。王女士之所以要退出教育儲蓄,其實是對教育儲蓄的規(guī)定缺乏了解。
教育儲蓄存款次數(shù)多少可以由儲戶自己掌握,儲戶根據(jù)自己的情況和確定的存款總額,可以與銀行約定兩次(即每次1萬元)或數(shù)次就可存足規(guī)定額度。另外,教育儲蓄較其它儲種還有一些不可比擬的優(yōu)勢:一是利率優(yōu)惠,1年、3年期教育儲蓄按同檔次整存整取定期存款利率計息,6年期按5年整存整取定期存款利率計息,可以說是零存整取的存法,卻享受整存整取利率;二是教育儲蓄免征利息所得稅,如果加上優(yōu)惠利率的利差,其收益較其它同檔次儲種高25%左右;三是參加教育儲蓄的學生,將來上大學可以優(yōu)先辦理助學貸款。
另外,根據(jù)王女士追求穩(wěn)健的理財要求,為了兼顧穩(wěn)妥性和收益性,除教育儲蓄以外的其它的定期儲蓄可以轉為國債或人民幣理財。 王女士可以選擇5年期國債,這樣國債到期時,女兒正好上高中,這筆資金正好派上用場。
以實現(xiàn)收益最大化為目標 錢女士從事保險營銷工作,先生是某工廠的中層管理人員,其家庭月收入10000元,月結余為5000元,兒子正在上初中二年級。因為兒子就讀的是繳費較高的“校外?!?,當初入校時就一次繳了30000元的擇校費。
錢女士和先生打算等孩子上高中時,讓其報考上海、天津等地的高中。但到大城市上高中,預計平均每年開支為2萬元,三年為6萬元。
因此,錢女士的理財目標是在盡量穩(wěn)健的前提下,積極涉足收益高的投資領域。 理財建議 開放式基金應當是錢女士的首選。
錢女士從事金融保險工作,對新的理財方式應當接受較快。當前開放式基金的凈值雖然隨股市下跌出現(xiàn)了一些回調,但開放式基金的特點是持有時間越長,專家理財效應越明顯,同時,一些績優(yōu)基金的凈值還是比較堅挺的,這就是要求錢女士在選擇基金時著眼中長期投資和學會綜合衡量,注重看基金的既往業(yè)績和基金凈值的穩(wěn)定性,可以申購南方穩(wěn)健、廣發(fā)聚富等業(yè)績較好的基金。
可以適當購買集合理財產(chǎn)品。錢女士的兒子兩年之后上高中,高中三年之后接著上大學,可以說花錢的日子在后頭。
這就要求錢女士從長計議,提前謀劃好孩子上高中和大學的開支。集合理財產(chǎn)品是今年來新推出的一個新的理財品種,其以5%以上的預期年收益、相對穩(wěn)妥的運作方式吸引了廣大投資者,截止目前,已經(jīng)有光大證券、廣發(fā)證券、長江證券、東方證券、招商證券等多家券商推出了集合理財產(chǎn)品,錢女士可以綜合衡量,優(yōu)中選優(yōu)。
完善保險保障。錢女士自己本身就從事保險工作,可以為孩子購買本公司適合14歲以下少年兒童的少兒兩全保險(分紅型),同時適量追加教育年金保險,這樣,孩子上高中、大學時都會取得一筆教育金,并可享受保險公司每年分派的紅利。
錢女士還有必要為自己和先生購買意外傷害險,這樣萬一在孩子學習期間家庭發(fā)生不測,孩子的教育經(jīng)費也會得到保障。錢女士自己就是保險營銷員,把保險推銷給自己,提成自然裝進自己的腰包,這實際上既是省錢也是賺錢。
提前謀劃大學教育費用及創(chuàng)業(yè)資金 馬女士和先生共同經(jīng)營一家服裝店,先生負責跑外,馬女士當“掌柜”。由于兩人的經(jīng)營思路比較靈活,店鋪的效益不錯,每月純利潤在15000元左右。
馬女士的女兒今年上高中二年級,可能受父母的影響,女兒雖然學習成績一般,但特別具有生意腦瓜,但馬女士還是希望女兒好好學習,考上大學,因為將來無論是找工作還是做生意,沒有文化就沒有競爭力。因此,馬女士女兒兩年后上大學的各種開支也提上了家庭的議事日程,同時還要考慮女兒大學畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)基金。
除了生意的投資以外,馬女士沒有其它的投資和理財項目。 理財建議 注重從生意贏利中定期積攢教育基金。
從常理來說,將贏利投入到生意中,這種再投資的收益會高于普通投資方式,但生意畢竟是有風險的,如果在經(jīng)營中遇到一些市場變化、經(jīng)營失誤等不可預見的意外,很可能會變成一窮二白甚至因資不抵債而破產(chǎn)。所以,馬女士應未雨綢繆,定期從經(jīng)營贏利中拿出一定的教育基金,??顚S?,將這些資金投入開放式基金、人民幣理財、正規(guī)的信托產(chǎn)品等理財渠道中,在盡量穩(wěn)妥的前提下,實現(xiàn)保值增值,以增強女兒教育的保障力。
考慮為女兒積攢一定的創(chuàng)業(yè)基金。面對孩子未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的生存競爭,現(xiàn)在很多經(jīng)濟條件較好的父母開始提前為孩子準備創(chuàng)業(yè)基金。
馬女士。
5.家庭理財教育有哪些要點呢
視需求必要性給零用錢 孩子的零用錢多半是父母給的,目的是要讓他們有機會學習自己管理金錢。
但有些小孩會認為父母給零用錢是天經(jīng)地義的事,所以最好不要孩子一伸手就給零用錢,應該視需求的必要性而定。當他們有花費需求時,一定要了解這些需求的原因,衡量有必要性再給,否則孩子若發(fā)現(xiàn)要零用錢是容易的事,便會養(yǎng)成好逸惡勞的個性。
讓孩子真正擁有錢 許多父母怕孩子亂花錢,對孩子的零花錢控制嚴格,這反倒會讓孩子養(yǎng)成 一拿到錢就快花掉 的壞習慣。教孩子把錢存起來,知道儲蓄有利息,存得越多、時間越長、利息也就越多,也可將一部分錢存成3個月或6個月定期,讓孩子進行比較。
6.父母在家庭教育中該如何培養(yǎng)孩子的理財素質
會花錢:讓孩子自主支配零花錢 定時定量給孩子零花錢 目的: 1。
讓孩子學會財務預算,合理支配。 2。
讓孩子了解勞動與報酬之間的內在聯(lián)系,培養(yǎng)孩子勞動的熱情。 做法: 定時給零花錢:父母根據(jù)家庭情況每周或者每月給孩子分發(fā)零花錢。
有規(guī)律、有周期地給孩子零花錢,有助于孩子計劃性地安排自己的消費,幫助孩子建立比較穩(wěn)定的心理預期。 定量給零花錢:根據(jù)孩子的年齡特點和消費情況每周、每月給孩子固定數(shù)目的零花錢。
同時要另加20%供孩子做儲蓄之用。 讓孩子學會做預算和記錄 目的: 1。
讓孩子控制零花錢使用,形成量入為出的觀念。 2。
抵御各種誘惑,防止亂花錢。 做法: 教會孩子編制預算表:父母可以先做個樣子,讓孩子根據(jù)實際需要預算一周或者一個月的消費。
然后定期檢查孩子的預算表,每次給孩子零花錢時都應要求做好預算。 給孩子準備記錄的小賬本:每周或者每月如何使用了零花錢,都應要求孩子做詳細的記錄。
在下一次給孩子零花錢時,要先檢查孩子上個周期的花費,看看哪些是合理的,哪些還需要改進,要和孩子共同討論,便經(jīng)常督促檢查。 會存錢:讓孩子懂得為未來儲備 準備一個儲錢罐 目的: 1。
讓孩子了解積少成多的道理。 2。
讓孩子學會控制自己的消費行為。 做法: 在家庭中準備一個儲蓄罐,讓孩子能夠經(jīng)常把手頭的小零錢積攢起來。
對于可買可不買的東西,教育孩子盡量不買。對孩子的積蓄行為,父母要及時給予鼓勵,使孩子能夠感受到甜頭兒。
存錢罐里的錢可以讓孩子自由支配,讓他感受到儲存的益處。 給孩子設立一個銀行帳戶 目的 : 讓孩子通過體驗感受儲蓄。
做法 : 如果可能的話,父母最好給孩子設立一個真正的銀行賬戶。您可以帶孩子到銀行去熟悉各種業(yè)務,尤其是存款取款業(yè)務。
在設立了賬戶之后,鼓勵孩子把壓歲錢和生日賀禮等錢及時存入銀行。剛開始存款不需要太長時間,可以說三個月或者半年。
然后父母可以和孩子一起去銀行取款,或者把利息取出來,讓儲蓄的好處“看得見摸得著”。 雙倍儲蓄法 目的: 鼓勵孩子更積極地進行儲蓄,養(yǎng)成積蓄的好習慣。
做法: 很多父母使用雙倍儲蓄法獎勵孩子的儲蓄行為。即當孩子每儲蓄1元錢時,父母也會同樣幫孩子存入1元錢,這樣孩子可以得到雙倍的金錢。
父母也可以事先約定一些條件。例如,孩子如果在某一時間內花掉儲蓄的話,父母便會把自己的部分取回。
這種方法既可以增添孩子儲蓄的動力,又可延長孩子儲蓄的時間。 父母還可以根據(jù)家庭實際情況進行變通。
如:存夠100元將獎勵孩子一個他想要的禮物;存夠100元將獎勵他10%,等等。 會賺錢:培養(yǎng)健康的理財心理 會賺錢:讓孩子懂得為未來儲備 給孩子一個勞動崗位 目的: 了解金錢與勞動的關系。
做法: 讓孩子通過勞動獲取報酬。比如,讓孩子收集家里的舊報紙或者飲料瓶子等,通過拿到廢品收購站去賣來賺錢報酬。
適當?shù)慕?jīng)營嘗試 目的: 讓孩子真刀真槍地學習經(jīng)營。 做法: 如果條件允許,父母可以給孩子創(chuàng)設體驗的機會,讓孩子真正地去學習賺錢。
例如,鼓勵孩子拿出自己的一部分壓歲錢作為投資購買股票或者基金,讓孩子真正感受經(jīng)濟風云。也可以和孩子一起去批發(fā)某種物品出售,使孩子在經(jīng)營中學習賺錢的技能,并配有健康的理財心理。