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    • 青少年文明上網(wǎng)小知識(shí)

      2022-12-15 綜合 86閱讀 投稿:遭嫌

      1.青少年文明上網(wǎng)常識(shí)

      禮節(jié)一:記住人的存在

      互聯(lián)網(wǎng)給予來(lái)自五湖四海人們一個(gè)共同的地方聚集,這是高科技的優(yōu)點(diǎn)但往往也使得我們面對(duì)著電腦銀屏忘了我們是在跟其他人打交道,我們的行為也因此容易變得更粗劣和無(wú)禮。因此《網(wǎng)絡(luò)禮節(jié)》第一條就是“記住人的存在”。如果你當(dāng)著面不會(huì)說(shuō)的話在網(wǎng)上也不要說(shuō)。

      禮節(jié)二:網(wǎng)上網(wǎng)下行為一致

      在現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是尊法守紀(jì),同樣地在網(wǎng)上也同樣如此。網(wǎng)上的道德和法律與現(xiàn)實(shí)生活是相同的,不要以為在網(wǎng)上與電腦交易就可以降低道德標(biāo)準(zhǔn)。

      禮節(jié)三:入鄉(xiāng)隨俗

      同樣是網(wǎng)站,不同的論壇有不同的規(guī)則。在一個(gè)論壇可以做的事情在另一個(gè)論壇可能不易做。比方說(shuō)在聊天室打哈哈發(fā)布傳言和在一個(gè)新聞?wù)搲⒉紓餮允遣煌摹W詈玫慕ㄗh:先爬一會(huì)兒墻頭再發(fā)言,這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

      禮節(jié)四:尊重別人的時(shí)間和帶寬

      在提問(wèn)題以前,先自己花些時(shí)間去搜索和研究。

      2.青少年文明上網(wǎng)常識(shí)

      禮節(jié)一:記住人的存在 互聯(lián)網(wǎng)給予來(lái)自五湖四海人們一個(gè)共同的地方聚集,這是高科技的優(yōu)點(diǎn)但往往也使得我們面對(duì)著電腦銀屏忘了我們是在跟其他人打交道,我們的行為也因此容易變得更粗劣和無(wú)禮。

      因此《網(wǎng)絡(luò)禮節(jié)》第一條就是“記住人的存在”。如果你當(dāng)著面不會(huì)說(shuō)的話在網(wǎng)上也不要說(shuō)。

      禮節(jié)二:網(wǎng)上網(wǎng)下行為一致 在現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是尊法守紀(jì),同樣地在網(wǎng)上也同樣如此。網(wǎng)上的道德和法律與現(xiàn)實(shí)生活是相同的,不要以為在網(wǎng)上與電腦交易就可以降低道德標(biāo)準(zhǔn)。

      禮節(jié)三:入鄉(xiāng)隨俗 同樣是網(wǎng)站,不同的論壇有不同的規(guī)則。在一個(gè)論壇可以做的事情在另一個(gè)論壇可能不易做。

      比方說(shuō)在聊天室打哈哈發(fā)布傳言和在一個(gè)新聞?wù)搲⒉紓餮允遣煌?。最好的建議:先爬一會(huì)兒墻頭再發(fā)言,這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

      禮節(jié)四:尊重別人的時(shí)間和帶寬 在提問(wèn)題以前,先自己花些時(shí)間去搜索和研究。

      3.青少年應(yīng)該如何文明上網(wǎng)

      青少年應(yīng)如何上網(wǎng)——教育專家的五點(diǎn)建議 孫云曉 據(jù)調(diào)查顯示,在各地高校被辭退的大學(xué)生中,相當(dāng)大一部分是沉溺虛擬時(shí)空的網(wǎng)迷。

      我無(wú)法忘記那一幕。 2001年暑假,我應(yīng)邀赴成都講學(xué),談如何培養(yǎng)青少年的健康人格。

      想不到,有一家四口人一齊來(lái)找我咨詢。更想不到的是,個(gè)子高高的小伙子,竟是被北京大學(xué)開除的學(xué)生,因?yàn)樗撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè),各科成績(jī)均不及格,雖遭警告也不思悔改。

      小伙子回成都以后,又考入一所高校,仍癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至為錢入室搶劫,被人家抓住揍了個(gè)鼻青臉腫…… 我難以相信眼前的事實(shí)??墒?,那位小伙子茫然的眼神,他那流淚的母親,他那哀聲嘆氣的父親,他那焦急而不知所措的姐姐,都讓我不由得三思:網(wǎng)絡(luò)游戲如何變成了魔鬼?怎樣俘獲了這顆高智商的年輕心靈? 我忽然想起了一連串的相關(guān)事情。

      曾有好多個(gè)父母向我求救,救救他們滑向深淵的孩子——孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),而父母急得發(fā)瘋卻又無(wú)可奈何,眼睜睜地看著最親愛的孩子走向毀滅。這撕心裂肺的場(chǎng)面,讓人何等的悲哀與震撼! 其實(shí),讓孩子從小接觸計(jì)算機(jī),往往是一些現(xiàn)代父母的選擇。

      21世紀(jì)學(xué)習(xí)的特征是掌握管理知識(shí)和處理信息的能力,怎能不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)呢?所以,專家們大都贊成孩子從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)。 問(wèn)題在于,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既能給人以管理知識(shí)和處理信息的便捷,又存在讓人癡迷甚至難以自拔的危險(xiǎn)。

      在這樣一個(gè)容易失控的嶄新領(lǐng)域里,許多父母偏偏放棄了應(yīng)盡的監(jiān)護(hù)責(zé)任。他們對(duì)孩子說(shuō):“我們這一代是不行了,只能省吃儉用買了電腦,靠你自己去學(xué)了?!?/p>

      憑心而論,每一個(gè)孩子在初學(xué)電腦時(shí),幾乎都充滿了神圣之感。他們小心翼翼地探索著,眼睛里充滿了驚奇,內(nèi)心被信息的大潮激蕩著。

      這是人生之中的一個(gè)黃金時(shí)期,是一個(gè)需要播下健康種子的時(shí)期,是一個(gè)需要奠基志向的時(shí)期,是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期。不幸的是,許多孩子的這一黃金時(shí)期變成了垃圾時(shí)期,他們?cè)诟咚傩畔⒙飞铣闪嗣擁\的野馬,悲劇由此而頻頻上演。

      人生的啟示告訴我們,青少年的健康是離不開路標(biāo)的。2001年11月22日,團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位,發(fā)布《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,即:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空?!?/p>

      可以說(shuō),這就是青少年不可缺少的網(wǎng)上路標(biāo),也值得每一位父母與教師銘記。 據(jù)悉,全國(guó)中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育課程的學(xué)校已有77000多所,并建立6000多個(gè)校園網(wǎng)。

      孩子們從小學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)已成大勢(shì)所趨。那么,廣大的父母與教師該怎么辦呢? 我的建議是:從孩子學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)開始,著重培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定性格,而性格決定命運(yùn)。

      從2002年開始,在我主編的《少年兒童研究》雜志上,將陸續(xù)推出108個(gè)好習(xí)慣。這里,我向父母與教師提供五條建議: 一.父母和教師應(yīng)與孩子一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),如能先行一步更好。

      在與孩子共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成人不僅便于與孩子溝通互助,甚至還會(huì)保持青春和童心,這種千載難逢的良機(jī)不可錯(cuò)過(guò)。 二.讓孩子多多體驗(yàn)成功。

      研究表明,人接觸不良信息的反應(yīng)是不同的,對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲的迷戀也不相同。在生活中成功的人,受的消極影響較小,而在生活中失敗的人,容易沉溺于虛擬時(shí)空。

      因此,讓孩子在生活中獲得成功,是抵御不良媒體的關(guān)鍵。 三.孩子上網(wǎng)之初必先立下規(guī)矩。

      總的原則可按《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》執(zhí)行,還可以具體一些,如每天使用計(jì)算機(jī)一般不超過(guò)一小時(shí),不泄露個(gè)人與家庭秘密,學(xué)會(huì)選擇并欣賞健康網(wǎng)站等等。 四.豐富孩子的生活。

      網(wǎng)絡(luò)之所以容易使孩子過(guò)度癡迷,往往與他們的課外生活貧乏有關(guān)。因此,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成廣泛的興趣,尤其是熱愛戶外運(yùn)動(dòng),是至關(guān)重要的。

      五.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。兒童長(zhǎng)大的過(guò)程是社會(huì)化的過(guò)程,而社會(huì)化離不開同齡群體的密切交往,離不開深刻的體驗(yàn)。

      所以,讓孩子從小生活在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時(shí)空誘惑最重要的保障。 上述五條建議的核心,就是從小養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣,這是形成健康人格的基礎(chǔ),也是全民族文明的根基。

      少年兒童時(shí)期是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī),是人生的春天。讓我們每一個(gè)富有愛心的父母與教師,搶在春天播種吧,播下人類的文明,播下世界的希望。

      (人民網(wǎng)北京12月3日訊) (作者系中國(guó)青少年研究中心研究員、副主任) 人民網(wǎng) 2001年12月03日。

      4.有關(guān)青少年“文明安全上網(wǎng)~”的資料呃..

      利用網(wǎng)絡(luò),人們?cè)诩依锞涂梢钥焖俚孬@得自己想知道的信息資料,例如股市行情、網(wǎng)上訂票等。

      毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了諸多好處。但是同時(shí),你也可能看到一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱的內(nèi)容。

      這些內(nèi)容大都是不健康、不文明和帶有反動(dòng)性質(zhì)的。對(duì)于我們?cè)炀鸵粋€(gè)健康、有序、安全、具有活力、沒有污染的“綠色”網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)說(shuō),它們是最大的絆腳石。

      要清除上述不良因素,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)文明,我認(rèn)為可以從以下幾方面去著手: (一) 政府方面 要倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明這樣一種氛圍,我認(rèn)為政府在當(dāng)中起著極其重要的作用。它能在宏觀的角度上來(lái)規(guī)范和約束網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序。

      在網(wǎng)絡(luò)不是很成熟,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有欠發(fā)達(dá)的客觀環(huán)境下,政府可采用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。一方面,從中央到地方可成立一些組織機(jī)構(gòu)(如網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部),專門從事網(wǎng)絡(luò)的管理工作,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。

      在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),對(duì)所有的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站進(jìn)行數(shù)次檢查和整頓工作,不給有礙網(wǎng)絡(luò)文明的東西以生長(zhǎng)的土壤和存在的空間。象為了保護(hù)環(huán)境、綠化祖國(guó)而指定3月14日為植樹節(jié)一樣,政府可以設(shè)立專門的一天為“網(wǎng)絡(luò)文明日”,目的是為了制造一種氛圍,增強(qiáng)人們的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)。

      從而形成文明建網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)省或一個(gè)地區(qū)也可以自己定義這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)文明日”。

      進(jìn)而推廣,以便產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和影響力。我認(rèn)為這種從點(diǎn)展開的模式很適合當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)。

      因?yàn)楫?dāng)前不同地區(qū)間的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況差別很大,有的已采用了光纖傳輸?shù)膶拵ЬW(wǎng),而有的則只是剛剛起步。另一方面,政府設(shè)立專門的部門研究、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)。

      例如,可以依托大學(xué)的硬件設(shè)備和人才,在大學(xué)里建幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化研究中心,研究網(wǎng)絡(luò)文化行為,將一些好的結(jié)果付諸實(shí)施。 (二) 網(wǎng)站方面 網(wǎng)站是網(wǎng)民上網(wǎng)時(shí)的直接訪問(wèn)對(duì)象,所以網(wǎng)站的內(nèi)容對(duì)網(wǎng)民有著很大的影響。

      網(wǎng)站在發(fā)布之前,可將其網(wǎng)站上的內(nèi)容提交給網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門,經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可發(fā)布。一經(jīng)查出網(wǎng)站上帶有不健康、不文明的內(nèi)容立即取消的,并酌情處以一定的罰款。

      同時(shí)對(duì)那些舉報(bào)帶有反動(dòng)、黃色等內(nèi)容網(wǎng)站的網(wǎng)民給予獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)人們的文明意識(shí)。對(duì)于一些涉及到“性”知識(shí)的網(wǎng)站,我認(rèn)為可以這樣去管理:在進(jìn)入這樣的網(wǎng)頁(yè)(網(wǎng)站)之前,應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)表單,要求訪問(wèn)的人填寫有關(guān)的內(nèi)容。

      就像我們上網(wǎng)注冊(cè)電子信箱一樣。填好后將表單提交給服務(wù)器進(jìn)行處理,然后由服務(wù)器反饋一個(gè)信息,告知提交的結(jié)果。

      如果成功了,為了避免一些不真實(shí)的注冊(cè),所以應(yīng)限制注冊(cè)者的立即使用,但可在反饋信息的同時(shí)向注冊(cè)者解釋一下。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)抓緊接下來(lái)的時(shí)間通過(guò)電話或其他方式對(duì)注冊(cè)者進(jìn)行詳實(shí)的考核,將結(jié)果在盡可能短的時(shí)間里告知注冊(cè)者。

      (三)網(wǎng)民方面 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)來(lái)說(shuō),政府管理和網(wǎng)站自律都只是外因,網(wǎng)民自己才是內(nèi)因。因此,增強(qiáng)網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)是非常重要的。

      可以采取電臺(tái)廣播、電視播放、課堂教學(xué)等形式來(lái)宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,號(hào)召人們文明上網(wǎng),共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明。通過(guò)這些積極的引導(dǎo),培養(yǎng)網(wǎng)民自覺抵制各種不健康、不文明內(nèi)容和行為的侵蝕,做社會(huì)主義新時(shí)期的合格網(wǎng)民。

      網(wǎng)絡(luò)的所有者或經(jīng)營(yíng)者可利用報(bào)紙、雜志等媒介刊登有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)方面的知識(shí)競(jìng)賽試題,面向不同年齡、不同職業(yè)的人,以便達(dá)到更好的宣傳效果。 (四)軟件方面 現(xiàn)在市面上有很多功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)軟件,它們能監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)男畔?,并且能夠攔截部分不良信息,并將它們過(guò)濾掉,從而維護(hù)和保證了網(wǎng)絡(luò)的良好遠(yuǎn)行環(huán)境。

      但是這些軟件具有滯后性,不能及早的扼制像黑客、木馬等病毒的出現(xiàn)。為了防患于未然,軟件公司可開發(fā)一些超前的軟件。

      由于病毒的不確定因素很多,比如它的類型、侵入方式等,所以這給軟件的開發(fā)帶來(lái)了很大的難度,但我認(rèn)為這項(xiàng)工作很有必要。同時(shí),硬件方面也應(yīng)該加強(qiáng)防范功能。

      可在主板或其它的硬件部件上采用一些先進(jìn)的技術(shù),配合軟件一起,使整個(gè)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的過(guò)濾功能,或者只允許計(jì)算機(jī)訪問(wèn)某個(gè)(些)方面的信息,將其它的信息屏蔽掉。此外,操作系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性也是一個(gè)不容忽視的因素。

      盜版操作系統(tǒng)本身的功能就不完善,所以很容易給病毒以有機(jī)可趁的機(jī)會(huì)。因此,操作系統(tǒng)的出售商可通過(guò)降低其正版軟件的價(jià)格,或者將它們捆綁在計(jì)算機(jī)里方式,讓用戶更普遍的使用正版操作系統(tǒng)軟件,從而提高系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性,從一個(gè)側(cè)面減少病毒的干擾。

      還有一點(diǎn),就是網(wǎng)絡(luò)上的BBS、聊天室等部分內(nèi)容,我們最好把它們消滅掉。因?yàn)樗鼈儠?huì)浪費(fèi)掉網(wǎng)民大部分上網(wǎng)時(shí)間,這還是好的,更壞的是網(wǎng)民可能通過(guò)它們互相謾罵,彼此展開污言穢語(yǔ)的爭(zhēng)斗。

      這些低級(jí)趣味的東西實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。前段時(shí)間武漢地區(qū)發(fā)生了這樣一起事件:在不同網(wǎng)吧上網(wǎng)的兩個(gè)網(wǎng)民在網(wǎng)上對(duì)罵,互相攻擊,以至雙方都被激怒了,就約定在某一地方“單挑”,造成了嚴(yán)重的后果。

      我認(rèn)為這種網(wǎng)絡(luò)元素產(chǎn)生的危害大于益處。

      5.青少年文明上網(wǎng)主題班會(huì)

      班會(huì)主題:珍惜青春,專心學(xué)業(yè),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng) 班會(huì)形式:講故事,自由討論,自由發(fā)言相結(jié)合的綜合活動(dòng)方式。

      前言:近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸,家中擁有電腦已不是罕事,網(wǎng)吧亦如雨后春筍奇跡般地出現(xiàn)在大街小巷。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。

      特別是一些青少年,他們的生理、心理處在急劇變化的階段,很不成熟,一旦迷戀網(wǎng)吧,迷戀游戲、上網(wǎng),往往難以自拔,輕則荒廢了學(xué)業(yè),損害了身體,重則引發(fā)違法、犯罪事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。

      為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),于是,我組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中去感受、體驗(yàn),受到教育。 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 針對(duì)班中兩位學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧導(dǎo)致逃學(xué)一現(xiàn)象,結(jié)合廣播、電視、報(bào)刊上報(bào)道的一些中 學(xué)生網(wǎng)吧事件,要求每位同學(xué)以“中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧利弊談”為主題,準(zhǔn)備書面材料。

      二、活動(dòng)教育目的: 1、本學(xué)期,我班有個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,導(dǎo)致精神萎靡不振,成績(jī)急劇下降, 甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。鑒于以上原因,我班舉行了“珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”的主題班會(huì),以期通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生明辨是非,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并發(fā)揮班級(jí)輿論的監(jiān)督作用,幫助那些沉溺網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,振作精神安心學(xué)習(xí)。

      2、通過(guò)觀看小品,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到沉溺網(wǎng)吧的危害以及如何合理安排上網(wǎng)時(shí)間等。 3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)中學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害,以豐富知識(shí)和提高認(rèn)知能力,讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。

      三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程: 1、主持人作開場(chǎng)白,引出班會(huì)主題 主持人:在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取廣闊天地的信息。于是,網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活,各類網(wǎng)吧在街頭小巷應(yīng)運(yùn)而生。

      快捷方便的因特網(wǎng)為我們了解認(rèn)識(shí)外面的世界提供了一條捷徑,并且逐漸扮演起重要的角色?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑,更成為人們交流感情,學(xué)習(xí)知識(shí),娛樂(lè)消遣的新的形式。

      但是在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷的同時(shí),網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力,色情等非法內(nèi)容。于是,但令人擔(dān)憂的是,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭,這嚴(yán)重影響了身心健康,給自己、家庭、學(xué)校帶來(lái)一系列問(wèn)題。

      最近我班也出現(xiàn)了類似現(xiàn)象。今天,我們召開主題班會(huì),請(qǐng)大家就這一現(xiàn)象,發(fā)表看法,分析中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊,希望大家暢所欲言。

      2、請(qǐng)4位小組代表上臺(tái)舉出近年來(lái)一些網(wǎng)吧危害人們尤其是中學(xué)生正常生活的實(shí)例。 (藍(lán)極速網(wǎng)吧事例)藍(lán)極速網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。

      2002年6月16日凌晨,位于北京海淀區(qū)的一家名為“藍(lán)極速”的網(wǎng)吧燃起了沖天烈火,造成25人死亡的慘劇。當(dāng)時(shí)網(wǎng)吧中上網(wǎng)的多數(shù)是學(xué)生,有大學(xué)生,中學(xué)生,甚至還有小學(xué)生。

      對(duì)于他們來(lái)說(shuō),網(wǎng)吧是他們的精神寄托,他們?cè)诰W(wǎng)上享受刺激,感受快樂(lè)。然而他們何曾想過(guò),一場(chǎng)大火卻將這24個(gè)年輕的生命終結(jié)在網(wǎng)吧。

      24個(gè)青年,幾乎都是學(xué)生,其中9個(gè)來(lái)自同一個(gè)班級(jí)。起因竟是兩名年僅十三四歲,沉溺于上網(wǎng)的中學(xué)生,因與網(wǎng)吧工作人員發(fā)生沖突而故意縱火報(bào)復(fù)。

      準(zhǔn)川一中178班學(xué)生曾強(qiáng)一連泡吧十幾天,視力由1.2下降到0.2。今年4月,我省新邵縣一名十三歲小學(xué)生從家里偷出300元錢在網(wǎng)吧玩電游連續(xù)4天4夜,由于網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)烈刺激和驚心動(dòng)魄的打斗,游戲者血壓身高,心跳過(guò)速,又加上過(guò)度疲勞,最后瘁死網(wǎng)吧。

      2001年5月中旬,瀏陽(yáng)一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,當(dāng)家人找到他時(shí),身體已極度虛脫,幾近死亡。 張先生和妻子自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小廠,由于業(yè)務(wù)忙,對(duì)孩子放松了管理。

      孩子原來(lái)成績(jī)還可以,后來(lái)成績(jī)一直跌,而且放學(xué)很遲回家。有一天,很晚了孩子還未到家,張先生就去找,結(jié)果在一家網(wǎng)吧里找到正在上網(wǎng)的孩子。

      張先生就對(duì)網(wǎng)吧的老板說(shuō):“我孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)吧來(lái)玩,丟了學(xué)業(yè),以后如果有來(lái),你不要讓他進(jìn)來(lái)?!崩习宕穑骸斑@么多小孩,我哪里認(rèn)得?況且,他什么時(shí)候來(lái),我也不知道。”

      張先生很氣憤地對(duì)記者說(shuō):“這些網(wǎng)吧老板只認(rèn)錢,不講道德、良心。在網(wǎng)吧里找孩子那一刻,我恨不得有關(guān)職能部門統(tǒng)統(tǒng)取締了這些違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧。

      孩子都上高中了,我們不可能整天跟在他屁股后面,只有從源頭抓起,即網(wǎng)吧禁止未成年人入內(nèi),才能根本杜絕孩子上網(wǎng)吧。不然,我們家長(zhǎng)防得了初一,防不了十五?!?/p>

      記者問(wèn)他:“網(wǎng)吧對(duì)你孩子產(chǎn)生了哪些不良影響?”張先生痛心地說(shuō):“一是影響了學(xué)業(yè),成績(jī)下降;二是影響了性格,自孩子上網(wǎng)吧后,對(duì)其他都不感興趣,以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢球的,現(xiàn)在整個(gè)人變了。”還有很多類似張先生這樣的家長(zhǎng),他們都對(duì)網(wǎng)吧深惡痛絕,他們強(qiáng)烈呼吁:“網(wǎng)吧害了不少孩子,救救孩子吧!”有一位姓周的家長(zhǎng),孩子今年念初三,因?yàn)樯暇W(wǎng)吧沒錢,就去偷竊,被他發(fā)現(xiàn)了打,挨打后就離家出走,搞得他焦頭爛額,他。

      6.有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明手抄報(bào)內(nèi)容

      2010-12-19 18:15紅塵笑a愛逍遙|二級(jí)隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。

      我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對(duì)大學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分大學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)部分大學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)大學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

      為了在全系倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

      2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

      3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

      網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

      《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 》

      要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息

      要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

      要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

      要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

      要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空贊同11|評(píng)論(24)

      7.中學(xué)生怎樣文明上網(wǎng)

      下面有關(guān)單位的規(guī)定可以借鑒。1、加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,教育學(xué)生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)校要加強(qiáng)管理,創(chuàng)造條件,充分利用學(xué)校的資源,向?qū)W生開放微機(jī)室。應(yīng)利用班會(huì)侈、展“文明上網(wǎng)',系列教育活動(dòng)。如舉辦“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名宣誓活動(dòng),舉辦“中學(xué)生上網(wǎng)利弊辨論活動(dòng),“中學(xué)生文明上網(wǎng)”討論活動(dòng)等等。通過(guò)一系列教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格,使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中,在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú),增癮我約束能力,提高審視、識(shí)別有害信息能力。

      2、學(xué)校要教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大理想,把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上,嚴(yán)于律己,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響,為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。

      3,要求廣大中學(xué)生上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

      4、對(duì)違規(guī)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法和導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂(lè)活動(dòng),對(duì)經(jīng)教育仍未改過(guò)的學(xué)生要給予紀(jì)律處分,并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤管理,做好檔案記錄。

      5、加強(qiáng)指導(dǎo),做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。學(xué)校要向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞?lì)惥W(wǎng)站。

      6、學(xué)?;虬嗉?jí)成立計(jì)算機(jī)興趣小組,鼓勵(lì)這些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步提高自己的電腦水平,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      7、教育學(xué)生上網(wǎng)要適度,不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng),不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,注意保護(hù)眼睛和身體。一般每次上網(wǎng)不要超過(guò)1小時(shí)。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂(lè)的時(shí)間,不進(jìn)黑網(wǎng)吧,不玩對(duì)青少年學(xué)生有害的游戲,不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如:中?guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋等。

      8,任課教師布置一些課后作業(yè),可讓學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)完成。如語(yǔ)文·歷史·政治、地理等學(xué)科,可以讓學(xué)生上網(wǎng)收集整理相應(yīng)的資料。

      9,要求學(xué)生遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。

      10,沒有經(jīng)過(guò)父母同意,不要輕易把自己及家庭中的真實(shí)信息在網(wǎng)上告訴別人。盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上廣告欄、聊天室上公開你的Email地址。

      11、不和陌生人過(guò)多聊天,不和陌生異性網(wǎng)友約會(huì)。如果要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下進(jìn)行。

      12,不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的話語(yǔ),也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。

      13,如果遇到網(wǎng)上有人刻意傷害你,應(yīng)當(dāng)立刻告訴家長(zhǎng)或老師。

      14,多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站,不看不健康的網(wǎng)站,學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站,不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了,應(yīng)立刻離開。

      15,在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立刻離開,自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。

      青少年文明上網(wǎng)小知識(shí)

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