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    • 三年級科幻小知識

      2022-12-01 綜合 86閱讀 投稿:黠心明

      1.小學(xué)生三年級科學(xué)小制作,簡單一點(diǎn)家里都有的

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.故事活動(dòng)教具,動(dòng)物圖片.昆蟲圖片。

      2.事先豐富有關(guān)昆蟲的知識,以及益蟲、害蟲的有關(guān)知識。

      3、各種制作蛛網(wǎng)的材料打過孔的紙盤,及紙繩或毛根兒。

      4.發(fā)揮孩子想象力(或由大人帶領(lǐng)完成)

      讓孩子去根據(jù)完成好的成品去激發(fā)孩子求知欲,在孩子快不能完成時(shí),帶領(lǐng)孩子讓他繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)孩子真正自己完成一件成品時(shí)會(huì)有很大的成就感。

      2.科技小知識大全

      太陽光是由哪三部分組成可見光 紫外線 紅外線八大行星中質(zhì)量最大的是木星中國最大的淡水湖是鄱陽湖五岳之首是泰山自轉(zhuǎn)是繞著穿過南北極的地軸進(jìn)行的,方向是自西向東,離兩極越遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)速越大世界上最大的哺乳動(dòng)物是藍(lán)鯨哪個(gè)城市被稱為世界霧都倫敦 21世紀(jì)的主要能源是什么太陽能被稱為風(fēng)車發(fā)電王國的是丹麥哪種污染被稱為世界頭好殺手水污染離太陽最近的行星是水星格林泥治天文臺在哪個(gè)國家英國干冰是二氧化碳中國北宋的畢升發(fā)明了活板印刷為什么說我國是一個(gè)陸地大國,又是海洋大國我國陸地幅員遼闊,大陸國土面積為960萬平方公里,是亞洲面積最大的國家,也是世界上面積最大的國家之一,僅次于俄羅斯、加拿大,位居世界第三。

      我國大陸海岸線北起鴨綠江口,南到北侖河口,長達(dá)18000多公里,加上島嶼岸線共計(jì)32000多公里;島嶼有6500多個(gè);按照《聯(lián)合國海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國的主張,劃歸我國管轄的海域約300多萬平方公里。我國海域廣闊,資源豐富,所以中國也是一個(gè)海洋大國。

      太空垃圾為何危害巨大它們成為人造衛(wèi)星和軌道空間站的潛在殺手,使宇航員的安全受到嚴(yán)重威脅。要知道,太空垃圾是以宇宙速度運(yùn)行的。

      一顆迎面而來的直徑為0.5毫米的金屬微粒,足以戳穿密封的飛行服;人們?nèi)庋蹮o法辨別的塵埃(如油漆細(xì)屑、涂料粉末)也能使宇航員殞命;一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價(jià)上億美元的航天器送上絕路。極小的太空垃圾由于數(shù)量多,能嚴(yán)重改變航天器的表面性能;稍大的太空垃圾會(huì)損壞航天器表面材料,造成撞擊坑,對表面器件造成損傷;高速撞擊的太空垃圾會(huì)使自身及被撞擊的航天器表面材料氣化為等離子體云團(tuán),最終會(huì)形成航天器故障。

      科技趣事有一次,牛頓在實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),連吃飯的時(shí)間也忘了。他的助手便拿了幾個(gè)雞蛋,送到實(shí)驗(yàn)室去,對牛頓說:“這里有幾個(gè)雞蛋,你自己煮來吃吧?!?/p>

      牛頓說:“好,謝謝你,請你把雞蛋放在那里吧。”說完,他又埋頭做實(shí)驗(yàn)。

      過了很長的時(shí)間,牛頓的肚子餓了,才想起還沒吃午餐。于是,他隨手拿了一個(gè)小鍋,把雞蛋放在鍋里,往爐子上一放,又開始做起實(shí)驗(yàn)來。

      過了半個(gè)小時(shí),牛頓做完了實(shí)驗(yàn)。這時(shí),他才想起鍋里的雞蛋。

      他打開鍋蓋一看,里面沒有蛋,只有一個(gè)懷表。牛頓大吃一驚,抬頭一看,雞蛋還在桌子上,可是桌上的懷表卻不見了。

      原來牛頓太過專心做實(shí)驗(yàn),結(jié)果把懷表當(dāng)成雞蛋來煮。 1,誰知道大海是怎樣結(jié)冰的? 大家都認(rèn)為海水有鹽分,不會(huì)結(jié)冰。

      其實(shí),在溫度降低之后,水的溶解度也會(huì)降低,也就是說,鹽分會(huì)析出。這樣,水就結(jié)冰了。

      2,誰知道牛郎星現(xiàn)在是否存在? 我們現(xiàn)在看到的是它很久以前發(fā)出的“光”。至于現(xiàn)在是否存在,只有牛郎星系的人知道,我們目前從地球上觀察的牛郎星的光還是一顆穩(wěn)定恒星所發(fā)出的光。

      而且,一般恒星的壽命都在60億年以上,所以,牛郎星現(xiàn)在還是應(yīng)該存在的 太陽能手機(jī)電池問世該種電池是普通鋰電池和他太陽能電池合二為一的產(chǎn)物,科技人員將一層薄薄的晶硅光電轉(zhuǎn)換片貼在鋰電池的背面,單晶硅接受光照產(chǎn)生的電流經(jīng)過保護(hù)電路向鋰電池充電。事實(shí)上,除去陽光只要有光線照射,太陽能手機(jī)電池都能自動(dòng)充電,由于有保持電路暴光時(shí)間再長也不會(huì)充過量。

      拒介紹,這種電池在陽光曬上5分鐘,產(chǎn)生的電能就可通話1分鐘,而把它放在臺燈下照一晚上,也能用上兩三天。此外,這種電池仍然具備普通手機(jī)電池的功能,如果光線微弱,就可以用手機(jī)充電器進(jìn)充電。

      沙塵暴沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,它的形成與地球溫室效應(yīng),厄爾尼諾現(xiàn)象,森林銳減,植被破壞,物種滅絕,氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。其中人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源過量砍伐樹林,過度開墾土地是沙塵暴發(fā)生的主要原因。

      沙塵暴作為一種高溫度風(fēng)度災(zāi)害,并不是所有有風(fēng)的地方都能發(fā)生只有那些氣候干旱,植被稀疏的地區(qū),才有可能發(fā)生沙塵暴,裸露的土地表層浮土很容易被大風(fēng)暴卷起形成沙塵暴甚至強(qiáng)沙塵暴。沙塵暴對人蓄和建筑的危害絕不亞于臺風(fēng)和龍卷風(fēng)。

      近來,我國西北乃至東北地區(qū)都有沙塵暴的出現(xiàn),尤以西北地區(qū)厲害,目前遭沙塵暴已20多余次。 為什么海濱的空氣特別清新呢? 海浪每天不斷地拍打著海岸,海潮時(shí)漲時(shí)落,給海濱帶來美麗的景色和悅耳的濤聲,同時(shí)也帶來了濕潤的海濱空氣。

      海濱的空氣中含有大量的負(fù)氧離子,負(fù)氧離子稱為“空氣維生素”,它可以通過呼吸進(jìn)入人體,改善肺的換氣功能,增加氧的吸入量,二氧化碳的呼出量。 在城市內(nèi)的一般公共場所,每立方厘米含負(fù)氧離子為10-20個(gè),室內(nèi)含40-50個(gè),綠地草坪可為100-200個(gè),而海濱可達(dá)1萬多個(gè),為室內(nèi)的幾百倍呢! 負(fù)氧離子是帶負(fù)電的離子,有殺菌的作用,在空氣中能抑制細(xì)菌的繁殖。

      大量的負(fù)氧離子提高人的交感神經(jīng)的功能,使人精神煥發(fā),精力充沛,還能增加血液中的血紅蛋白的含量。 因此,海濱建有很多的療養(yǎng)院,因?yàn)?,海濱空氣對患有肺氣腫、高血壓、神經(jīng)衰弱、哮喘、貧血等疾病的人有治療作用,有益于人體的健康,使人精神振奮。

      3.小學(xué)三年級科技,科學(xué)小論文

      科學(xué)小論文 一、什么是科學(xué)小論文 科學(xué)小論文實(shí)際上是同學(xué)們在課內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書面總結(jié)。

      它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論;也可以是對某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論…… 二、科學(xué)小論文的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1、科學(xué)性。 科學(xué)性是科學(xué)小論文有別于其他各類體裁文章的重要特點(diǎn)之一,是科學(xué)小論文的生命。

      它要求選題科學(xué),研究的方法正確,論據(jù)確鑿,論證合理且符合邏輯,文字簡潔準(zhǔn)確。 2、創(chuàng)造性。

      小論文的選題、主要觀點(diǎn)要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的見解,而且對人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義,同樣的小論文沒有參加過各級科學(xué)討論會(huì),也沒有在各級報(bào)刊上發(fā)表過。 3、實(shí)踐性。

      論文選題必須是作者本人在科學(xué)探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的;支持主要觀點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的,有實(shí)踐依據(jù);論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測、成人包辦代替的跡象。

      三、科學(xué)小論文的類型 (一)科學(xué)觀察小論文 科學(xué)觀察小論文,是指青少年對某事物或自然現(xiàn)象通過周密細(xì)致的觀察,并對取得的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析、綜合研究后得出結(jié)論,作出科學(xué)的解釋和描述。 需要注意的是,科學(xué)觀察小論文中研究的對象是客觀存在的自然事物或現(xiàn)象,所觀察的對象、過程和它產(chǎn)生的條件、各種現(xiàn)象,不能附加人為的任何條件或個(gè)人偏見。

      另外,觀察是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的、反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng),需要作者耐心、細(xì)致、鍥而不舍的精神。 (二)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小論文 科學(xué)實(shí)驗(yàn)小論文,有時(shí)也稱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,是青少年對研究的對象創(chuàng)設(shè)特定的條件,經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),對獲取的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、綜合得出結(jié)論而寫出的文章。

      它著眼于對實(shí)驗(yàn)過程的客觀敘述以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的科學(xué)解釋。 (三)科學(xué)考察小論文 你想研究某一與人們生活息息相關(guān)的水域污染程度、某地的空氣污染源,弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動(dòng)植物資源及分布情況等,你就得實(shí)地考察。

      通過調(diào)查、訪問、實(shí)地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學(xué)考察小論文。有時(shí)也稱為科學(xué)考察報(bào)告、科學(xué)調(diào)查報(bào)告。

      (四)科學(xué)說明小論文 科學(xué)說明小論文是指作者通過利用翔實(shí)可靠的資料對某一自然現(xiàn)象或自然事物進(jìn)行解釋和說明的一類小論文。一般來說,它并不直接采用觀察、實(shí)驗(yàn)、考察等研究手段,而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料,并經(jīng)過自己的綜合分析、邏輯推理,用自己所理解的語言闡明某一觀點(diǎn)。

      特別提醒的是,寫科學(xué)說明小論文是,千萬不要提出一個(gè)問題后就趕忙查資料,再不加分析地原本照抄、作出解釋,這樣沒有新意,沒有新的見解的文章只能算是一般性科普文章,不能稱為科學(xué)小論文,更不能培養(yǎng)自己研究問題的能力。 四、小論文的取材與分析 (一)取材 1、直接觀察。

      就是用眼睛仔細(xì)去看,它是人們對自然現(xiàn)象在自然發(fā)生條件下進(jìn)行考察的一種方法。 觀察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不放過任何細(xì)微末節(jié)。

      同時(shí),觀察時(shí)要做好詳細(xì)記載,否則就不可能得到真實(shí)的第一手材料了。 2、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)方法是人為地干預(yù)、控制所研究的對象,它比觀察更利于發(fā)揮同學(xué)們的能動(dòng)性去揭示隱藏的自然奧秘。 3、實(shí)地考察。

      包括調(diào)查、訪問、實(shí)地勘探等方式。考察前,必須明確考察目的,準(zhǔn)備好必需的工具、儀器、藥品、生活用具等。

      考察過程中,一定要把時(shí)間、地點(diǎn)、過程及考察的結(jié)果隨時(shí)隨地詳細(xì)地記錄清楚,有時(shí)還要采回必要的標(biāo)本、樣品,將比較重要的現(xiàn)象拍照,這些都是很有用的第一手材料。 4、查閱資料。

      有些材料由于時(shí)間、空間或客觀條件的限制,不可能親自去觀察、實(shí)驗(yàn)、考察,這就得查閱書刊或請教老師、家長等,這種間接地獲取的材料叫第二手材料。有些問題是你的知識水平、能力和條件所不能解決的,而這個(gè)問題又是你的選題中必須解決的問題,你就得去查資料,把它弄清楚。

      (二)分析 取得材料后,就要進(jìn)行分析研究,從中選出可以作為論據(jù)的材料,還要根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行去粗去精,去偽存真,按照科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行整理分析,并得出自己的論點(diǎn)和看法。 首先,應(yīng)審核各種材料的真?zhèn)翁搶?shí),有些查閱到的材料是早已過時(shí)的觀點(diǎn),有些解釋只適合某范圍內(nèi),有些材料沒有普遍性,有些材料在記錄時(shí)有錯(cuò)誤或本身就是自己虛構(gòu)的,這樣的材料應(yīng)堅(jiān)決不用。

      其次,要注意材料的典型性,也就是選擇的材料要能說明問題,不要多,而要精,與論點(diǎn)無關(guān)或關(guān)系不大的材料應(yīng)舍棄。 第三,將選擇的材料進(jìn)行歸類,研究他們之間的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),以及相互聯(lián)系,然后概括得出結(jié)論即論點(diǎn)。

      論文論點(diǎn)是從對材料的分析、研究中產(chǎn)生的,不能先定論點(diǎn),后找適合證明論點(diǎn)的材料. 五、科學(xué)小論文的撰寫 對材料的整理分析完成后,就可以開始撰寫了。寫作雖沒有固定的格式,但一般應(yīng)按提出問題、作出假設(shè)、研究分析、得出結(jié)論的步驟進(jìn)行。

      一般來說,科學(xué)小論文應(yīng)包括以下幾個(gè)部分。 標(biāo)題標(biāo)題是小論文的眼睛,好的標(biāo)題確切簡明,富有吸引力,能給讀者以新鮮的感受和深刻的印象,。

      4.地球科普知識小作文200字三年級

      科學(xué)

      真科學(xué)能造福人類,偽科學(xué)會(huì)貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進(jìn)人類的進(jìn)步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態(tài)去面對科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會(huì)得到真科學(xué)。

      一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實(shí),這就是人類對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的,科學(xué)的大門永遠(yuǎn)向愛探索的孩子們敞開。同學(xué)們,你也試試,把不可能變成可能,讓我們的生活更精彩!

      走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實(shí)驗(yàn),科普活動(dòng),生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類因科學(xué)而進(jìn)步,科學(xué)因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學(xué),科學(xué)也離不開人類。

      5.三年級下冊科學(xué)小論文太陽有哪些知識

      1、沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)生活中充滿神奇的科學(xué)奧秘,人們總喜歡問個(gè)為什么,并力求找到答案。

      2、猜想和事實(shí)之間的關(guān)系:猜想只是一種可能的答案,它和事實(shí)并不總是一樣。要想知道猜想是否正確,必須設(shè)法驗(yàn)證。

      3、酒精燈火焰分三層:外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高,焰心溫度最低。使用酒精燈的注意事項(xiàng):(1)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),不得傾斜燈體引火,要從側(cè)面點(diǎn)燃。(2)物體應(yīng)放在外焰加熱。(3)熄滅時(shí)不能用口吹,應(yīng)用燈帽蓋滅。蓋滅后再提起燈帽重新蓋上,防止下次使用時(shí)無法打開。

      4、距今大約2.3億年到6500萬年的時(shí)候,恐龍大量繁殖,稱霸地球的時(shí)間長達(dá)1.65億年之久。然而,龐大的恐龍家族卻神秘地滅絕了,而且是在它的極盛時(shí)期。恐龍生存需要的條件有:充足的食物、適宜的溫度、充分的氧氣和沒有致命傷害的物質(zhì)。

      5、環(huán)境突變是恐龍滅絕的直接原因,造成地球環(huán)境突變的因素主要包括:彗星撞擊地球,火山活動(dòng),氣溫驟變,流行疾病,強(qiáng)輻射等。

      6、蜘蛛走在網(wǎng)上不粘腳是因?yàn)槟_上可能有一種特殊的油。水總是從上向下流是因?yàn)榈厍蛴形ΑS眉埍馨阉疅_是因?yàn)榧埍褵崃總鬟f給了水。用火燒空紙杯會(huì)燃著是因?yàn)榧埍餂]有水,加熱就會(huì)達(dá)到紙杯燃燒的溫度。

      7、水結(jié)冰后會(huì)把杯子撐破是因?yàn)樗Y(jié)冰后體積會(huì)變大。杯子豎直扣入水底,塞在杯中的紙團(tuán)不會(huì)濕是因?yàn)楸杏锌諝?,氣壓壓著水不?huì)進(jìn)入杯中。灰塵和樹葉會(huì)跟著急速行駛的汽車跑是因?yàn)閹?dòng)了空氣的流動(dòng),后面和兩側(cè)的空氣來補(bǔ)充形成了風(fēng),吹動(dòng)了灰塵和樹葉。

      8、喜馬拉雅山是因?yàn)榈貧ぐ鍓K運(yùn)動(dòng)形成的。關(guān)于月球的形成原因科學(xué)家的猜想有:俘獲假說、地月共生、同一塵埃凝成等。

      9、空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。風(fēng)的特點(diǎn)是看不見流動(dòng)的。風(fēng)是在空氣有氣溫差別的條件下形成的,熱地方的空氣輕,壓力??;冷地方的空氣重,壓力大。風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是一種取之不盡、用之不竭、無污染、不花錢的天然環(huán)保能源,同時(shí)又能給人們帶來災(zāi)難。春天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。

      10、紙風(fēng)車能幫助我們找到風(fēng),制作紙風(fēng)車的工具和材料有剪刀、紙、大頭針、帶橡皮的鉛筆等。加大風(fēng)力、減小風(fēng)葉、調(diào)整迎風(fēng)角度、減小摩擦力可以使紙風(fēng)車轉(zhuǎn)的更快。

      11、風(fēng)的兩個(gè)基本觀察項(xiàng)目是風(fēng)向和風(fēng)力。氣象上把風(fēng)吹來的方向確定為風(fēng)向。風(fēng)的力量叫風(fēng)力,風(fēng)的速度越快風(fēng)力就越大,人們把風(fēng)力從小到大劃分為0級到12級。龍卷風(fēng)是一種風(fēng)力極強(qiáng)而范圍不大的旋風(fēng)。氣象臺一般用風(fēng)向標(biāo)測量風(fēng)的方向,用風(fēng)力計(jì)測量風(fēng)的大小。12、怎樣感受風(fēng)的力量(和方向)?觀察儀器可以幫助我們更準(zhǔn)確地測量風(fēng)力和風(fēng)向。(1)通過皮膚直接感受。(2)通過觀察被風(fēng)吹動(dòng)的物體來感受。

      13、風(fēng)級歌:一級青煙隨風(fēng)偏,二級輕風(fēng)吹臉面,三級葉動(dòng)紅旗展,四級枝搖飛紙片,五級小樹隨風(fēng)擺,六級舉傘有困難,七級迎風(fēng)走不便,八級風(fēng)吹樹枝斷,九級屋頂飛瓦片,十級拔樹又倒屋,十一二級陸上很少見。

      14、人們利用風(fēng)的方式有哪些?人們利用風(fēng)推動(dòng)風(fēng)車發(fā)電、提水、磨面,推動(dòng)帆船行駛,讓降落傘帶人緩慢降落,制作玩具風(fēng)車等。

      15、風(fēng)會(huì)給人類帶來哪些危害?臺風(fēng)、龍卷風(fēng)可以吹倒樹木、吹毀房屋、破壞莊稼等,造成巨大損失。

      6.三年級學(xué)生科技小論文怎樣寫

      未來的科技世界(小學(xué)生) “嘀嘀嘀?!蔽业臋C(jī)器人在叫我起床了,這是2155年,因?yàn)槲页粤私】甸L壽不老丸,所以,我還只有21歲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類機(jī)器人了,我利用我的No.5號機(jī)器人來協(xié)助我,No.5提供自來我控制點(diǎn)高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識給人型機(jī)器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我,No.1~ No.4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。

      我和No.5一起去了美國哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫著正確率1000‰,果然講得很流利。

      一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費(fèi)了,我用15元最值錢的中國網(wǎng)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……

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      三年級科幻小知識

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