1.幼兒園安全教育內(nèi)容
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
2.幼兒園安全教育知識有哪些
以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊、開水壺。
7、家長姓名，更不應(yīng)把它放在口。11、抓捕昆蟲、家庭住址，不做爬窗，不從樓梯扶手往下滑，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣，教育幼兒要拉著大人走，更不應(yīng)該放入口內(nèi)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧。
4；知道各種報警電話，過馬路時、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，聽老師（或者大人）的話1、鼻，不能停留在幼兒園玩耍、玩電、跳樓梯。13、上下樓梯靠右邊走，更不能抓、單位，以防意外，一定要盡快逃開，如果陌生人要這么做，不在馬路上停留和玩耍：“我父母不在家、爐火、玩門、咬。
12，可說，以防意外、建筑工地等危險的地方。6、到公共場所參加游覽、耳中。
9，會表達(dá)清楚，聽到敲門聲不要開門、亂跑碰撞、園名，不得隨便離開集體，只有家長，上街走路靠右邊走、下午放學(xué)后。10，避免互相追打、引導(dǎo)幼兒了解消防栓，有事應(yīng)告訴老師，不能自己到處跑，知道幼兒園的安全通道出口，不隨意開門。
14，有序活動。5，以防傷害。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容8，不玩煤氣，緊急情況知道如何保護(hù)自己、扒窗，走人行道，以防止意外事故，讓幼兒懂得玩火、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路。2、滅火器的用途，請你以后再來”，未經(jīng)允許不跟陌生人走，懂得如何報警、飲水機(jī)，應(yīng)遵守交通規(guī)則、教育幼兒知道自己的姓名、火機(jī)、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，告訴孩子。
3、電話、從高處往下跳等危險的動作、藥品等危險物品、教育幼兒不隨意輕信生人的話、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，更不要讓陌生人碰自己的身體，外出散步或戶外活動時，遵守紀(jì)律、打同伴、醫(yī)生、向幼兒講解和宣傳安全常識、教育孩子單獨在家時、玩水的危害。
3.幼兒園十二份安全教育內(nèi)容
1. 房屋的寬敞度要和所容納的幼兒人數(shù)相配；房屋的墻壁拐角，要盡可能讓棱角保持有弧度；臺階、院內(nèi)盡量鋪設(shè)地毯；
2. 大玩具的購置要注意安全隱患，要分別符合不同年齡階段的幼兒玩耍；
3. 小玩具，也要關(guān)注制作的材料的柔韌度，大小要合理，防止某些幼兒放入口鼻中；
4. 在幼兒玩大玩具和小玩具的時候，要老師在場，否則每種玩具都有潛在的隱患，幼兒年齡小，貪玩中缺乏安全意識，很有可能會因為速度過快，或者幼兒之間發(fā)生矛盾引起推搡，或者操作不當(dāng)，或者突發(fā)意外等，引起受傷；
5. 上課的時候，要注意幼兒的鉛筆，不要扎傷他人；
6. 要隨時隨地地教育幼兒，要細(xì)致地讓幼兒認(rèn)識到各種安全隱患，并采用正確的方法來面對；
7. 要隨人隨事地及時進(jìn)行安全教育，安全教育無時無刻都要存在；
8. 把安全隱患排除在防范之外；
9. 幼兒園有責(zé)任對家長進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn)。
等等
4.幼兒園各個年齡段的安全教育內(nèi)容有哪些
1、三至四歲的幼兒開始具有最初步的對社會規(guī)則、行為規(guī)范的認(rèn)識，能做最直接、簡單的道德判斷。
根據(jù)幼兒的這一特點，可以進(jìn)行一些比較簡單的游戲，如“紅燈停、綠燈行”、“要走人行橫道”等游戲，讓幼兒在游戲中建立初步的交通規(guī)則意識。?2、四至五歲的幼兒社會認(rèn)知能力明顯提高，懂得更多的社會規(guī)則和行為規(guī)范。
針對這個年齡階段的孩子，同樣需要用游戲的形式來對他們實施交通安全教育。要引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的評價自己和他人的行為，判斷這些行為的對與錯。
這樣，幼兒不僅有了規(guī)則意識，同時幼兒的人格取向也有了一定的提高。?3、五至六歲的幼兒已形成了初步的品德行為，并在與同伴的交往中實踐、練習(xí)著各種被社會和他人許可的社會行為，并開始建立“自律”意識。
這時，可以引導(dǎo)幼兒展開討論，并制定與交通安全有關(guān)的一些規(guī)定。這樣，幼兒既能建立規(guī)則意識，又了解了相應(yīng)的交通法規(guī)，同時，幼兒的邏輯思維能力、想像力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)及辨別是非等多方面的能力也都得到了發(fā)展。
舉辦一些兒童交通安全教育的活動活動目標(biāo)：幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。擴(kuò)展資料：《幼兒安全教育》針對3~6歲的幼兒接受事物比較困難、理解能力差的特點，以亮麗的圖畫、優(yōu)美的兒歌和簡單的圖說方式，從家庭安全、園所安全以及戶外安全三方面。
向幼兒介紹了日常生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇見的一些安全隱患。易于幼兒掌握。
同時在安全自救方面教孩子懂得如何保護(hù)自己，懂得如何在危急時刻逃離危險。本叢書以幫助3~6歲幼兒學(xué)習(xí)安全教育為目的，讓幼兒懂得如何保護(hù)自己。
三至六歲的兒童非常活潑好動，隨著活動范圍的擴(kuò)大，他們面臨的安全隱患也急劇增加。《幼兒安全教育》是由具有多年教育經(jīng)驗的幼教專家以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，根據(jù)不同階段兒童的認(rèn)知特點編寫的一套幼兒安全啟蒙讀物。
本書收集了現(xiàn)代兒童在日常生活中可能遇到的各種安全問題，包括人身安全、活動安全、生活安全、交通安全四大部分，用通俗易懂的文字和生動形象的圖畫進(jìn)行詳細(xì)介紹，從識別、預(yù)防危險和逃生自救等多個方面培養(yǎng)孩子的安全意識，提高應(yīng)對能力。參考資料：百度百科——幼兒安全教育。
5.幼兒安全教育 管理100條
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道。
2、通過有交通信號控制的人行道，應(yīng)做到紅燈停，綠燈行；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、奔跑。3、沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿，有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。
4、不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。5、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。
6、不要進(jìn)入高速公路、高架道路或者有人行隔離設(shè)施的機(jī)動車專用道。7、不滿12周歲的孩子不能在道路上騎車，不滿16周歲不能在道路上騎電動車。
8、騎車時要集中精神，謹(jǐn)慎騎車。9、不打傘騎車，不脫手騎車，不騎車帶人，不騎“病”車，不騎快車，不與機(jī)動車搶道，不平行騎車，不在惡劣天氣騎車。
10、騎車轉(zhuǎn)彎要減速慢行，向后瞭望，伸手示意。11、掌握不同天氣的騎車特點，做到：“順風(fēng)不騎快車，逆風(fēng)不低頭猛踏，霧天控制車速，冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天防止行人亂穿。
12、不要在禁行道路、路段或機(jī)動車道內(nèi)騎車。13、騎車時不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
14、維護(hù)乘車秩序，不爭先恐后。15、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手。
16、頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊。17、乘坐二輪摩托車必須頭戴安全頭盔，不準(zhǔn)倒坐和側(cè)坐。
18、乘高速汽車要系安全帶，不乘超載車。19、過鐵路要做到一停二看三通過，不穿越封閉的鐵路道口。
20、遇到交通事故，及時報警，求助“120”。21、下水前要做好準(zhǔn)備活動。
22、遠(yuǎn)離河道，嚴(yán)禁去水庫游泳，單身一人不外出在江河湖泊游泳。23、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時不宜游泳。
24、身體患病不游泳，強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳。25、水況不明的江河湖泊不游泳，惡劣天氣不外出游泳。
26、設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語之水域，嚴(yán)禁游泳、戲水。27、游泳池邊不要奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
28、游泳池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。29、游泳戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
30、水中活動，感到有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。31、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不支，無法游回岸邊，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫，等待救援。
32、發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或撥打“ 110”請求支持，兒童少年不可冒然下水施救。33、發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。
34、發(fā)生溺水事件時，不太熟悉水性者應(yīng)采取仰臥位，頭部向下，使鼻部露出水面呼吸，呼氣要淺，吸氣要深。切忌慌張，將手臂上舉亂撲動，加速身體下沉。
35、發(fā)生溺水事件時，會游泳者，如發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。36、溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進(jìn)行人工呼吸。
同時，迅速撥打急救電話“120”。37、不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
38、不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品。39、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。
40、不買無證攤販處食品。41、不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品。
42、不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇、生的四季豆、發(fā)芽土豆等）。43、不食昆蟲類動物污染過的食品。
44、不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。45、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飲食前做到勤洗手。
46、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。47、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
48、搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。49、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，勤洗手。
50、保持良好的生活習(xí)慣，多喝水、不吸煙、不酗酒。
6.幼兒安全教育筆記
幼兒園安全教育幼兒身體的各個器官，系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染各種疾病。
同時，幼兒的認(rèn)知水平較低，缺乏自我保護(hù)意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進(jìn)行初步的安全知識教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。
對幼兒進(jìn)行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進(jìn)行。在教育方法上，教師可采取示范與講解相結(jié)合，以及游戲的方式，注意正面引導(dǎo)和隨機(jī)教育，把安全教育落到實處。
對幼兒進(jìn)行的安全教育，大致包括以下幾個方面：1、交通安全教育。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，全國交通事故平均每50秒發(fā)生寧夏蒙特梭利一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。
更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對幼兒進(jìn)行交通安全教育不容忽視。
交通安全教育主要包括以下幾個方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。②認(rèn)識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
③教育幼兒從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。對幼兒進(jìn)行消防安全教育，主要包括：①要讓幼兒懂理玩火的危險匯佳幼兒園食譜性。
②讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。
另外，可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的各個通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時，能在教師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。3、食品衛(wèi)生安全教育。
幼兒大我愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品幼兒園采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。
幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。
另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。
如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡幼兒園安全教育筆記在喉嚨里；進(jìn)食時不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對幼兒進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。
其次，要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。
對幼兒進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時，要及時就幼兒園大班保教筆記近叫成人來搶救。5、幼兒園玩具安全教育。
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。
因此，對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯時，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的幼兒園大班教學(xué)筆記安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。
在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護(hù)時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。
不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。
乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。
不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中。
7.幼兒安全教育常識有哪些
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
