1.幼兒小班安全教案 下雨打雷怎么辦
活動目標：
1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識，掌握防止雷電傷害的基本常識。
活動準備：
1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2、電視圖片。
3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。
活動過程：
一、活動引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗：轟隆隆，是什么聲音？
2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷時
1、小朋友們知道雷電是什么樣子的？還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢？（請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。）
2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。（教師打開電視圖片，幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。）
3、下雨又打雷時，我們應(yīng)該怎么辦？（有什么地方可以讓我們躲雨的呢？）
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗（有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）
三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對？應(yīng)該怎樣做？
--圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲雨。
--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
--雷雨天，一幼兒在家看電視。
--雷雨天，一幼兒在打電話。
1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做？
2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU的事情還有哪些？我們應(yīng)該怎么做？
四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗下雨天，應(yīng)該怎么做？
--情景表演：下雨天
請兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請觀眾說說他們的行為好不好？應(yīng)該怎么做？
五、活動延伸：進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險事情的發(fā)生，在平日里不做危險是事情。
活動小結(jié)：
對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時候，孩子們都聽的很認真，我將重點放在雨點的形成上，孩子們很快就明白了。在自我保護上我們采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護經(jīng)驗。目標1、2大成效果較好。
2.小學(xué)生防雷電常識
1、立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。
2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。
4、關(guān)好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。廣東省球雷活動比較頻繁，對鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。
5、不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。
6、不宜使用花灑沖涼。這主要是因為萬一建筑物被雷直擊時，巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻、供水管道流入地下，雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡。同時也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。
一定要記住哦！
3.雷電小常識
雷電 1、自然現(xiàn)象 【雷電是什么？】 雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現(xiàn)象。
雷電一般產(chǎn)生于對流發(fā)展旺盛的積雨云中，因此常伴有強烈的陣風和暴雨，有時還伴有冰雹和龍卷。積雨云頂部一般較高，可達20公里，云的上部常有冰晶。
冰晶的凇附，水滴的破碎以及空氣對流等過程，使云中產(chǎn)生電荷。云中電荷的分布較復(fù)雜，但總體而言，云的上部以正電荷為主，下部以負電荷為主。
因此，云的上、下部之間形成一個電位差。當電位差達到一定程度后，就會產(chǎn)生放電，這就是我們常見的閃電現(xiàn)象。
閃電的的平均電流是3萬安培，最大電流可達30萬安培。閃電的電壓很高，約為1億至10億伏特。
一個中等強度雷暴的功率可達一千萬瓦，相當于一座小型核電站的輸出功率。放電過程中，由于閃道中溫度驟增，使空氣體積急劇膨脹，從而產(chǎn)生沖擊波，導(dǎo)致強烈的雷鳴。
帶有電荷的雷云與地面的突起物接近時，它們之間就發(fā)生激烈的放電。在雷電放電地點會出現(xiàn)強烈的閃光和爆炸的轟鳴聲。
這就是人們見到和聽到的閃電雷鳴。 【閃電是什么？】 暴風云通常產(chǎn)生電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產(chǎn)生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。
陽電荷和陰電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導(dǎo)體。陽電奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有陰電的云層相遇；陰電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。
最后陰陽電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。
一道閃電的長度可能只有數(shù)百千米，但最長可達數(shù)千米。 閃電的溫度，從攝氏一萬七千度至二萬八千度不等，也就是等于太陽表面溫度的3~5倍。
閃電的極度高熱使沿途空氣劇烈膨脹?？諝庖苿友杆?，因此形成波浪并發(fā)出聲音。
閃電距離近，聽到的就是尖銳的爆裂聲；如果距離遠，聽到的則是隆隆聲。你在看見閃電之后可以開動秒表，聽到雷聲后即把它按停，然后以3來除所得的秒數(shù)，即可大致知道閃電離你有幾千米。
【閃電的類型】 曲折開叉的普通閃電稱為枝狀閃電。枝狀閃電的通道如被風吹向兩邊，以致看來有幾條平行的閃電時，則稱為帶狀閃電。
閃電的兩枝如果看來同時到達地面，則稱為叉狀閃電。 閃電在云中陰陽電荷之間閃爍，而使全地區(qū)的天空一片光亮時，那便稱為片狀閃電。
未達到地面的閃電，也就是同一云層之中或兩個云層之間的閃電，稱為云間閃電。有時候這種橫行的閃電會行走一段距離，在風暴的許多公里外降落地面，這就叫做“晴天霹靂”。
閃電的電力作用有時會在又高又尖的物體周圍形成一道光環(huán)似的紅光。通常在暴風雨中的海上，船只的桅桿周圍可以看見一道火紅的光，人們便借用海員守護神的名字，把這種閃電稱為“圣艾爾摩之火”。
超級閃電指的是那些威力比普通閃電大100多倍的稀有閃電。普通閃電產(chǎn)生的電力約為10億瓦特，而超級閃電產(chǎn)生的電力則至少有1000億瓦特，甚至可能達到萬億至100000億瓦特。
紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次超級閃電的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉(xiāng)村的門窗都噴出藍色火焰。 【襲擊的時間】 就在你閱讀這篇文章的時候，世界各地大約正有1800個雷電交作在進行中。
它們每秒鐘約發(fā)出600次閃電，其中有100次襲擊地球。 閃電可將空氣中的一部分氮變成氮化合物，借雨水沖下地面。
一年當中，地球上每一公頃土地都可獲得幾公斤這種從高空來的免費肥料。 烏干達首都坎帕拉和印尼的爪哇島，是最易受到閃電襲擊的地方。
據(jù)統(tǒng)計，爪哇島有一年竟有300天發(fā)生閃電。而歷史上最猛烈的閃電，則是1975年襲擊津巴布韋鄉(xiāng)村烏姆塔里附近一幢小屋的那一次，當時死了21個人。
【雷電的危害】 閃電的受害者有2/3以上是在戶外受到襲擊。他們每3個人中有兩個幸存。
在閃電擊死的人中，85%是男性，年齡大都在10歲至35歲之間。死者以在樹下避雷雨的最多。
蘇利文也許是遭閃電襲擊的冠軍。他是退休的森林管理員，曾被閃電擊中7次。
閃電曾經(jīng)燙焦他的眉毛，燒著他的頭發(fā)，灼傷他的肩膀，扯走他的鞋子，甚至把他拋到汽車外面。他輕描淡寫地說：“閃電總是有辦法找到我?！?/p>
雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。
另外，雷擊時產(chǎn)生的是火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現(xiàn)樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。
【防雷擊須知】 雷電發(fā)生時產(chǎn)生的雷電流是主要的破壞源，其危害有直接雷擊、感應(yīng)雷擊和由架空線引導(dǎo)的侵入雷。如各種照明、電訊等設(shè)施使用的架空線都可能把雷電引入室內(nèi)，所以應(yīng)嚴加防范。
一、雷擊易發(fā)生的部位 1.缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲罐等； 2.沒有良好接地的金屬屋頂； 3.潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹本等； 4.由于煙氣的導(dǎo)電性，煙囪特別易遭雷擊； 5.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。 二、預(yù)防雷電的方法 1.建筑物上裝設(shè)避雷。
4.預(yù)防雷電的小知識
(1)除非絕對需要時，不要冒險外出。留在室內(nèi)。
(2)不要靠近打開的門，窗、火爐、暖氣片、金屬管道、陰溝、插上電源的電氣用具。 （3）在風暴期間不要使用插入式電氣設(shè)備如電吹風，電壓刷或電動剃須刀。
(4)風暴期間，不要使用電話，閃電可能擊中外面電話線。
(5)不要去收曬衣繩上的衣服。
(6)不要從事柵欄、電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。
(7)不要應(yīng)用金屬物體如魚竿和高爾夫球棍。穿好釘有鐵釘?shù)男拥母郀柗蚯蜻\動員成了極好的避雷針。
(8)不要處理打開的容器里的易燃材料。
(9)離開水和小船。
(10)如果您正在旅行的話，那么呆在您的汽車里，汽車往往是極好的避雷設(shè)施。在沒有掩蔽所的時候，應(yīng)避開該地的最高物體。如果附近只有孤立的樹，那么您的最好防護就是蹲在露天下，離開孤立的樹的距離是其高度兩倍。
(11)避開商定、開闊的空地、金屬絲欄桿金屬曬衣繩。敞開的棚子以及任何突出地面的導(dǎo)電物體。
(12)當您感覺到電荷時，即如果您的頭發(fā)豎起，或者您的皮膚顫動，那么您可能就受到電擊了。要立刻倒在地上。受到雷擊的人會嚴重休克，并且可能被燒傷，但是他們身上不帶電，可以安全進行處理。被電擊昏的人，通常進行及時的口對口的呼吸、心臟按摩以及長時間的人工呼吸時能夠蘇醒的。在受電擊的一群人里，對于明顯的死亡者應(yīng)首先處理。那些還有活著跡象的人可能會自行恢復(fù)過來。
現(xiàn)在懂了么？
5.大班優(yōu)秀教案《打雷了》
幼兒園優(yōu)秀教案：打雷了
教師：屈老師
【學(xué)情分析】
提起夏天，人們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是夏天里還有另一種天氣——雷雨天。夏季雷雨形成得快，消散得也快，有時還會邊出太陽邊下雨，變幻莫測。本次活動就是通過形象展示變幻莫測的雷雨天，讓幼兒能夠清晰地講述雷雨天的特征，同時獲得正確躲避雷雨的知識。
【活動目標】
1.引導(dǎo)幼兒大膽講述雷雨、閃電等天氣特征，激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。
2.讓幼兒嘗試運用樂器模擬雷聲、雨聲，給故事情景配樂。
3.引導(dǎo)幼兒初步了解正確躲避雷雨的方法，克服恐懼心理。
【活動準備】
材料準備：磁帶《下雨歌》、資源碟《閃電和響雷》；雷雨閃電圖、“雷”“電”“雨”的字卡、自制連環(huán)畫故事《小豬回家》；鈴鼓若干、自制沙瓶（易拉罐里放點米）若干。
【活動過程】
1.播放音樂《下雨歌》，教師帶領(lǐng)幼兒拍手進入教室
師幼圍坐在地上，互問好。
2.提問導(dǎo)入活動
師：小朋友的衣服越穿越少，天氣越來越熱，馬上就是什么季節(jié)了？
幼：夏季。
師：小朋友在夏季可以看到什么？聽見什么聲音？（幼兒自由回答）
師：夏天里會有什么天氣？
幼：晴天、雷雨天。
師：哇，小朋友聰明，夏天里可以看見這么多東西、聽見這么多聲音。
現(xiàn)在我們一起來聽聽，許老師播放的這是什么聲音。
3.教師播放音樂資源碟《閃電和響雷》，引導(dǎo)幼兒討論
（教師播放雷聲音樂）
師：小朋友仔細聽，這是什么聲音？為什么會有這種聲音？它發(fā)生在什么季節(jié)？（幼兒自由回答）
教師小結(jié)：夏天里，雷雨經(jīng)常出現(xiàn)，（出示雷雨圖）它形成得快，消散得快。通常會聽見轟隆隆的雷聲（出示字卡“雷”），看見快速的閃電（出示字卡“電”），隨之而來的則是暴雨（出示字卡“雨”）。教師結(jié)合圖畫帶領(lǐng)幼兒識字。
師：小朋友害怕打雷、閃電嗎？為什么？（幼兒回答）
師：你們是先看見閃電，還是先聽見打雷呢？（幼兒討論）
教師小結(jié)：小朋友的意見不一樣，現(xiàn)在來看看到底誰正確，（再次播放資源碟，觀看后暫停）原來是先看見閃電然后再聽見雷聲，這是因為光的速度比聲音的速度快。
4.討論雷雨天應(yīng)注意的事項
師：還有一個問題，夏天打雷、閃電的時候，我們該怎樣做呢？（盡量不要外出；不要用電器；不要在樹下躲雨……）
教師播放資源碟，展示不能在樹下躲雨的原因，根據(jù)畫面進行講解。
5.模擬雷聲、雨聲
給故事《小豬回家》配樂。
師：小朋友想學(xué)學(xué)雷聲、雨聲嗎？
幼：想。
(1)出示鈴鼓，拍一拍。這像什么聲音？（雷聲）
(2)出示沙瓶，搖一搖。這像什么聲音？（雨聲）
師：當老師說“轟隆隆”時，拍鈴鼓；說“嘩啦啦”時，搖沙瓶。
（請助教老師示范）現(xiàn)在我們用這兩種樂器來給故事《小豬回家》配樂。
(3)教師出示連環(huán)畫，講故事，兩位助教演示動作。
師：小朋友想試一下嗎？
幼：想。
(4)將幼兒分兩組，讓他們自由選擇樂器，教師講故事，助教引導(dǎo)幼兒拍、搖樂器。（根據(jù)幼兒興趣可重復(fù)操作）
教師小結(jié)：小朋友表現(xiàn)得真棒，在故事里“轟隆隆”代表雷聲，“嘩啦啦”代表雨聲。好，今天我們先玩到這吧，把樂器收好。
6.結(jié)束活動
師：今天，小朋友學(xué)了很多知識，回家可以講給爸爸媽媽聽，讓他們也學(xué)學(xué)，好嗎？小朋友，拜拜。
（更多優(yōu)秀教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）
6.打雷閃電是一種自然現(xiàn)象,怕什么呀
豆豆，我問你：為什么會打雷閃電呀？ 這是因為呀，天上有兩塊烏云，一塊帶著正電，一塊帶著負電.它們互相吸引，就越靠越近，越靠越近。
當它們離得很近的時候-啪啦啦啦。轟隆隆隆。
啪啦啦啦。轟隆隆隆。
（產(chǎn)生尖端放電），這就是打雷閃電。打雷閃電是一種自然現(xiàn)象. 豆豆一邊繪聲繪色地講述，一邊用兩只手指尖比劃烏云逐步靠近，煞是生動.他表現(xiàn)的那副神情啊，帶著幾分稚氣全神貫注的樣子可愛極了. 豆豆從兩歲半起，就逐步能講述一些科學(xué)小知識，或者由這些知識編成的小故事.起因則是他會講話以后，常常愛問：為什么呀？ 南方的春夏季經(jīng)常有雷雨天氣，其實這幾年雷聲并不是很響.但豆豆膽小，一有大一點的雷聲或者電閃，他就嚇得躲進大人的懷里說，我怕，我怕！每次大人都安慰他："別怕，打雷閃電只是一種自然現(xiàn)象." 以后他總問為什么會打雷閃電呀？。
