1.求江蘇高中小高考所有化學(xué)公式及重點(diǎn)
1、以《化學(xué)I》、《化學(xué)II》為重點(diǎn)展開復(fù)習(xí)。
關(guān)于《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《化學(xué)與生活》兩個模塊，估計試卷會采用分叉題的形式命題，各校可根據(jù)本校學(xué)生選修情況制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，但其難度要求顯然要低于兩個基礎(chǔ)模塊。 2、應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，引導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)地通讀教材，確保占總量近45%的A級知能點(diǎn)全部過關(guān)。
3、一定要控制好復(fù)習(xí)內(nèi)容的難度要求，狠抓占總量近50%的B級知能點(diǎn)，這是確保考生取得良好以上成績的關(guān)鍵。 4、可根據(jù)學(xué)校的學(xué)情及其辦學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，對占總量約5%的C、D級知能點(diǎn)作出合理安排。
這些知能點(diǎn)中，實(shí)驗(yàn)方面主要包括常見物質(zhì)的檢驗(yàn)、Na2CO3、NaHCO3的鑒別、實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象的說明、記錄，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析、處理，簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計、評價或改進(jìn)等；理論方面主要包括氧化還原反應(yīng)初步；方法方面主要包括元素化合物知識的一般學(xué)習(xí)方法。以上內(nèi)容除了最后一點(diǎn)外都具有很強(qiáng)的可操作性，想取得優(yōu)秀成績的考生當(dāng)然值得一搏。
地理 南京一中楊爽、南京金陵中學(xué)高級教師陳衛(wèi)平 一、解讀 試題設(shè)計突出基礎(chǔ)性、時代性、創(chuàng)新性和公平性，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)際。測試中主觀題、客觀題的分值比例大致為3:7，其中基礎(chǔ)題、中等難度題與難題的比例，大致為7:2:1，自然地理和人文地理的內(nèi)容約各占1/2。
客觀題的題量與高考差不多，考試時間卻少得多，難題和較難題的難度應(yīng)該比高考明顯低，主觀題的題量和難度也應(yīng)該比高考低得多。試卷中客觀題高達(dá)70分，考試時間又少，主觀題除了題量少和難度低外，更應(yīng)該扣在知識體系的主干上。
二、復(fù)習(xí)對策 考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主；能力方面要加強(qiáng)對地理圖表和文字表述的訓(xùn)練，能夠從中提取有關(guān)的地理信息，理解、判讀和分析地理信息，要能夠調(diào)動和運(yùn)用地理基本技能，進(jìn)行相關(guān)的計算，例如要了解晝夜更替和時差產(chǎn)生的原因，能夠進(jìn)行簡單的區(qū)時計算。考生還要注意嘗試著從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，嘗試運(yùn)用正確的地理觀念，探究并評價現(xiàn)實(shí)中的地理問題，初步提出解決問題的對策。
目前市面上的復(fù)習(xí)題多為高考用題，除了偏題和怪題，還有相當(dāng)題目的難度超過學(xué)業(yè)水平測試要求，還有一些結(jié)合初中內(nèi)容的題目，更有不少為新課標(biāo)剔除的老教材內(nèi)容?？忌鷳?yīng)該在教師指導(dǎo)下剔除那些題目。
做題在“精”不在多。地理要講“理”，應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上記憶。
盡量避免機(jī)械記憶，要弄清楚“為什么？” 學(xué)習(xí)方法及知識點(diǎn) 專題一： 如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察 /f?kz=19029700 專題二：化學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)會提出問題 /f?kz=19029797 專題三：學(xué)會加工 /f?kz=19029865 專題四：學(xué)會閱讀 /f?kz=19029948 專題五：化學(xué)課本空白欄的利用 /f?kz=19030003 專題六：考試說明學(xué)習(xí) /f?kz=19030038 剛上初三的同學(xué)學(xué)化學(xué)注意事項(xiàng) /f?kz=19034233 化學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧策略帖 /f?kz=12681904 告訴我如何愛化學(xué) /f?kz=520691 中央電視臺的節(jié)目 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=146475469&z=16891502&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#146475469 高中化學(xué)易錯知識點(diǎn) /f?kz=19035626 零碎的中學(xué)知識點(diǎn)，路過不要錯過噢 /f?z=6971681&ct=335544320&lm=0&sc=0&rn=50&tn=baiduPostBrowser&word=%BB%AF%D1%A7&pn=0 化學(xué)競賽試題命題思想、解題思路與試題分析（吳國慶 教授） /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=128932119&z=14877250&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#128932119 有經(jīng)歷過化學(xué)競賽的學(xué)長嗎 請教準(zhǔn)備化學(xué)競賽的策略問題 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=117896242&z=13645985&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#117896242 有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)策略談 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=71989040&z=8945534&pn=0&rn=50&lm=0&word=%B8%DF%B6%FE%BB%AF%D1%A7#71989040 關(guān)于高考復(fù)習(xí) /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=56376164&z=7144690&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#56376164 巧用“十字交叉”解題 /f?kz=14171130 高中所有化學(xué)方程式 /f?kz=13127446。
2.求江蘇高中小高考所有化學(xué)公式及重點(diǎn)
1、以《化學(xué)I》、《化學(xué)II》為重點(diǎn)展開復(fù)習(xí)。
關(guān)于《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》、《化學(xué)與生活》兩個模塊，估計試卷會采用分叉題的形式命題，各?？筛鶕?jù)本校學(xué)生選修情況制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，但其難度要求顯然要低于兩個基礎(chǔ)模塊。 2、應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，引導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)地通讀教材，確保占總量近45%的A級知能點(diǎn)全部過關(guān)。
3、一定要控制好復(fù)習(xí)內(nèi)容的難度要求，狠抓占總量近50%的B級知能點(diǎn)，這是確?？忌〉昧己靡陨铣煽兊年P(guān)鍵。 4、可根據(jù)學(xué)校的學(xué)情及其辦學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，對占總量約5%的C、D級知能點(diǎn)作出合理安排。
這些知能點(diǎn)中，實(shí)驗(yàn)方面主要包括常見物質(zhì)的檢驗(yàn)、Na2CO3、NaHCO3的鑒別、實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象的說明、記錄，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析、處理，簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計、評價或改進(jìn)等；理論方面主要包括氧化還原反應(yīng)初步；方法方面主要包括元素化合物知識的一般學(xué)習(xí)方法。以上內(nèi)容除了最后一點(diǎn)外都具有很強(qiáng)的可操作性，想取得優(yōu)秀成績的考生當(dāng)然值得一搏。
地理 南京一中楊爽、南京金陵中學(xué)高級教師陳衛(wèi)平 一、解讀 試題設(shè)計突出基礎(chǔ)性、時代性、創(chuàng)新性和公平性，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)際。測試中主觀題、客觀題的分值比例大致為3:7，其中基礎(chǔ)題、中等難度題與難題的比例，大致為7:2:1，自然地理和人文地理的內(nèi)容約各占1/2。
客觀題的題量與高考差不多，考試時間卻少得多，難題和較難題的難度應(yīng)該比高考明顯低，主觀題的題量和難度也應(yīng)該比高考低得多。試卷中客觀題高達(dá)70分，考試時間又少，主觀題除了題量少和難度低外，更應(yīng)該扣在知識體系的主干上。
二、復(fù)習(xí)對策 考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主；能力方面要加強(qiáng)對地理圖表和文字表述的訓(xùn)練，能夠從中提取有關(guān)的地理信息，理解、判讀和分析地理信息，要能夠調(diào)動和運(yùn)用地理基本技能，進(jìn)行相關(guān)的計算，例如要了解晝夜更替和時差產(chǎn)生的原因，能夠進(jìn)行簡單的區(qū)時計算。考生還要注意嘗試著從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，嘗試運(yùn)用正確的地理觀念，探究并評價現(xiàn)實(shí)中的地理問題，初步提出解決問題的對策。
目前市面上的復(fù)習(xí)題多為高考用題，除了偏題和怪題，還有相當(dāng)題目的難度超過學(xué)業(yè)水平測試要求，還有一些結(jié)合初中內(nèi)容的題目，更有不少為新課標(biāo)剔除的老教材內(nèi)容?？忌鷳?yīng)該在教師指導(dǎo)下剔除那些題目。
做題在“精”不在多。地理要講“理”，應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上記憶。
盡量避免機(jī)械記憶，要弄清楚“為什么？”學(xué)習(xí)方法及知識點(diǎn) 專題一： 如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察 /f?kz=19029700 專題二：化學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)會提出問題 /f?kz=19029797 專題三：學(xué)會加工 /f?kz=19029865 專題四：學(xué)會閱讀 /f?kz=19029948 專題五：化學(xué)課本空白欄的利用 /f?kz=19030003 專題六：考試說明學(xué)習(xí) /f?kz=19030038 剛上初三的同學(xué)學(xué)化學(xué)注意事項(xiàng) /f?kz=19034233 化學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧策略帖 /f?kz=12681904 告訴我如何愛化學(xué) /f?kz=520691 中央電視臺的節(jié)目 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=146475469&z=16891502&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#146475469 高中化學(xué)易錯知識點(diǎn) /f?kz=19035626 零碎的中學(xué)知識點(diǎn)，路過不要錯過噢 /f?z=6971681&ct=335544320&lm=0&sc=0&rn=50&tn=baiduPostBrowser&word=%BB%AF%D1%A7&pn=0 化學(xué)競賽試題命題思想、解題思路與試題分析（吳國慶 教授） /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=128932119&z=14877250&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#128932119 有經(jīng)歷過化學(xué)競賽的學(xué)長嗎 請教準(zhǔn)備化學(xué)競賽的策略問題 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=117896242&z=13645985&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#117896242 有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)策略談 /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=71989040&z=8945534&pn=0&rn=50&lm=0&word=%B8%DF%B6%FE%BB%AF%D1%A7#71989040 關(guān)于高考復(fù)習(xí) /f?ct=335675392&tn=baiduPostBrowser&sc=56376164&z=7144690&pn=0&rn=50&lm=0&word=%BB%AF%D1%A7#56376164 巧用“十字交叉”解題 /f?kz=14171130 高中所有化學(xué)方程式 /f?kz=13127446。
3.小高考化學(xué)復(fù)習(xí)資料
《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》、《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》已經(jīng)頒布，從化學(xué)科目上看，大綱與2008年基本相同，保持了高度的穩(wěn)定性和持續(xù)性，只是將“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的含義”略改為“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念”。目前各學(xué)?；旧弦呀Y(jié)束第一輪的高考復(fù)習(xí)，進(jìn)入了備考沖刺階段，現(xiàn)圍繞考綱就如何高效備考提出以下建議：
重視對高中化學(xué)重點(diǎn)知識、主干知識、核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)
在理綜考試中，化學(xué)科的題量和內(nèi)容是有限的，所以2009高考試題仍然是以學(xué)科主干知識、重點(diǎn)知識的考查為主，以往的一些熱點(diǎn)的主干知識應(yīng)高度重視。如：氧化還原反應(yīng)；物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律；離子反應(yīng)、離子共存與鑒別；化學(xué)平衡；電化學(xué)；鹽類水解；常見元素化合物、有機(jī)基本概念、反應(yīng)類型、各種官能團(tuán)的性質(zhì)、有機(jī)信息推斷題等。
對于大綱中“理解”“綜合應(yīng)用”層次要求的內(nèi)容，要做到心中有數(shù)，反復(fù)訓(xùn)練，熟練掌握。
構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，使各部分知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、條理化
經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生對于基本的知識都已理解掌握，但由于化學(xué)學(xué)科的知識比較散，所以需要進(jìn)一步加工整理，應(yīng)先形成知識主線，再構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。如：常見元素及其化合物知識的復(fù)習(xí)。
六種非金屬知識主線：氣態(tài)氫化物→單質(zhì)→氧化物→對應(yīng)水化物→相應(yīng)含氧酸鹽；五種金屬知識主線：單質(zhì)→氧化物→對應(yīng)水化物→相應(yīng)含氧酸鹽；再構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。如“氮網(wǎng)”“硫網(wǎng)”“鐵網(wǎng)”等。
有機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以烯烴為中心的網(wǎng)絡(luò)體系，兩條主線：苯 → 炔烴 → 烯烴 → 烷烴；醇 → 醛 → 羧酸 → 酯；中心輻射點(diǎn)為烯烴：烯烴輻射一大片；烴與含氧衍生物的橋梁：鹵代烴。這樣在無機(jī)推斷和有機(jī)合成及推斷題中才會做到心中有數(shù)。
回歸課本，重視考綱
在本階段的復(fù)習(xí)中，要以“課本”為綱，回歸教材，注意教材內(nèi)容的知識點(diǎn)、增長點(diǎn)，綜合點(diǎn)。要學(xué)會讀書，要通讀、精讀、反復(fù)讀，帶著問題去讀。讀書要與高考緊密結(jié)合起來，不是簡單地看看而已。有些高考試題就來自于課本上的原題或改編；對于大綱中規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，在歷年的高考試題中都是相當(dāng)重視。有時是直接考查某個實(shí)驗(yàn)，有時是按某些課本實(shí)驗(yàn)的基本要求考，或依據(jù)課本實(shí)驗(yàn)發(fā)展、衍生出來的內(nèi)容來命題，如：“2005年北京卷28題（18分）改編自課本‘鐵與水反應(yīng)’的實(shí)驗(yàn)，”“2008年重慶卷8題，四個實(shí)驗(yàn)全部來自課本”。由此可見，重視課本是相當(dāng)重要的。
聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會等聯(lián)系緊密，大綱上強(qiáng)調(diào)“試題應(yīng)注意考查考生初步運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識，去觀察、分析生產(chǎn)生活中的各類有關(guān)化學(xué)問題的能力”，這在歷年的試題中都有體現(xiàn)。如：2008年廣東卷23題；2008年山東卷29題；2008年寧夏卷26題等。而在2009年高考備考中，要關(guān)注“神七”“三鹿毒奶事件”“人禽流感病例”“諾貝爾化學(xué)獎”“ 美俄衛(wèi)星相撞事件”等涉及化學(xué)方面的知識。
注重反思，努力做到題不錯二
對于曾經(jīng)做錯的題，要再次重溫，認(rèn)真反思，總結(jié)出一些東西，沉淀出一些精華。反思主要從試題涉及的知識點(diǎn)、解題方法、解題規(guī)律、失誤原因、語言規(guī)范、思維的優(yōu)化等方面進(jìn)行。
關(guān)注并認(rèn)真研究考試大綱及考試說明中的例題，以及近三年的高考試題
考試大綱及考試說明中的例題，是專家們根據(jù)大綱認(rèn)真整理總結(jié)的歷年典型高考真題，無論是題型、命題角度、能力考查等，都具有一定的指導(dǎo)作用。而高考命題人也會以此作為下一年命題的參考，不會原題照搬，只會有一些改編，但也應(yīng)引起重視。對有代表性的試題，要反復(fù)研究，落實(shí)到位。對解題技巧要重點(diǎn)研究，靈活掌握解題技巧可節(jié)省很多寶貴時間。
認(rèn)真審題，規(guī)范答題，減少非智力因素失分
高考的后期復(fù)習(xí)更要在細(xì)節(jié)上、審題上、表達(dá)上下功夫。學(xué)科知識是基礎(chǔ)，審題能力是關(guān)鍵，規(guī)范表達(dá)是保障。審題不慎，急于求成，考慮不周是同學(xué)在解題時常出現(xiàn)的通病，也是考試失分的因素。審題主要審題目的表達(dá)要求、突破口、有效數(shù)字、解題過程、題型等。
表達(dá)不規(guī)范是學(xué)生失分的又一大問題。規(guī)范表達(dá)包括規(guī)范書寫化學(xué)符號，注意化學(xué)語言中的漢字，正確書寫化學(xué)概念名稱，問答題的一些固定的規(guī)范答題模式，化學(xué)方程式計算題的書寫格式。步驟要全，上下單位要一致，左右單位要相適應(yīng)等。
4.小高考化學(xué)知識點(diǎn)
1 概念的辨析（類似有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)分，電解質(zhì)的區(qū)分）
2同位素的相對原子質(zhì)量與元素平均相對原子質(zhì)量
3 微粒中質(zhì)子，中子數(shù)，電子數(shù)的求算
4同位素形成分子種類的計算
5四同定義的辨析（同位素，同系物等）
6元素周期律
7電子式，核外電子排布
8晶體的定義，類型，物理性質(zhì)，作用力，鍵的極性。
8阿伏加德羅常數(shù)，及定律
9化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡
10溶液中的平衡，導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷，酸堿性計算
11 鹽類水解規(guī)律
12離子共存，離子方程，溶液中離子濃度大小比較
13 膠體
14氧化反映及產(chǎn)物判定，方程配平
15電化學(xué)
16一些基本常識（例如人體骨骼中主要成分之類）
17守恒法，極值法的計算，溶解度計算，分段函數(shù)類型的計算，綜合計算
18實(shí)驗(yàn)基本操作
19離子檢驗(yàn)
20氣體的制取，干燥，收集，尾氣處理
21鑒別，分離，檢驗(yàn)物質(zhì)
22實(shí)驗(yàn)綜合
23物質(zhì)性質(zhì)，組成成分分析
24反映先后判斷
25化工生產(chǎn)
26根據(jù)有機(jī)物結(jié)構(gòu)式判斷有機(jī)物的性質(zhì)
27加聚反映產(chǎn)物單體的分析
28有機(jī)綜合
5.化學(xué)與生活拿高分知識點(diǎn)
酸堿鹽你就跟著復(fù)分解反應(yīng)的條件走，能判斷反應(yīng)就差不多了，現(xiàn)象無非是“無明顯想象——生成的是無色溶液和水”，“沉淀——顏色記住”，“無色氣體——二氧化碳”。
酸還有一個和金屬的反應(yīng)，記住金屬活動性順序就差不多了。
化肥的考查沒多少內(nèi)容，根據(jù)化學(xué)式判斷化肥種類，這個很簡單。
化學(xué)與生活，考試中比例很小，學(xué)習(xí)的時候想想自己身邊的事情，例如化石燃料——酸雨、溫室效應(yīng)，營養(yǎng)均衡——想想平時的飲食，食品安全——甲醛（不能用來防腐），面粉添加劑（今年的熱點(diǎn)）等等，主要是你要和平常的生活結(jié)合起來就很容易了。好好加油！
