1.幼兒園一周小班一周總結(jié)及安全教育教案怎么寫
幼兒園托班第一周幼教活動(dòng)方案(周一)
上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):學(xué)玩桌面玩具雪花片 晨間談話:開開心心上幼兒園
上幼兒園的第一天
活動(dòng)目標(biāo):
1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種玩具,玩具汽車;
2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒天生好動(dòng),要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒 ①開場(chǎng)白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識(shí)這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? ②對(duì)個(gè)別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。老師說(shuō):看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,老師帶你們來(lái)這里,大家一起來(lái)的時(shí)候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說(shuō):小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來(lái)幼兒園開心嗎?
下午活動(dòng):
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表?yè)P(yáng)不哭的幼兒,鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來(lái)幼兒園。
幼兒園托班第一周幼教活動(dòng)方案(周二)
上午活動(dòng):
晨間活動(dòng):桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園托班
高高興興上幼兒園(一)
活動(dòng)目標(biāo):
1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)。如老師早、老師再見。
活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具若干 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),知道大小便告訴老師。
活動(dòng)過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對(duì)個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育: 小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì)叫長(zhǎng)輩,來(lái)幼兒園要學(xué)會(huì)叫老師,離開幼兒園要說(shuō)老師再見。
3、安全入廁: 上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
2.小班有關(guān)安全常識(shí)的小故事
向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、讓幼兒自己來(lái)認(rèn)識(shí)和討論其中的要害,從而認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該怎么樣去做才是安全的,通過具體的事例,加上教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。 如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿試驗(yàn)。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,給予及時(shí)的、合理的安全教育。
3.幼兒園一周安全總結(jié)
一、在園內(nèi)醒目處懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,營(yíng)造安全教育氛圍。
二、向廣大家長(zhǎng)和全體教師、幼兒分發(fā)安全教育倡議書,宣傳提高自我保護(hù)方面的安全知識(shí)。
三、簽訂全園教職工及家長(zhǎng)安全責(zé)任狀。通過層層簽約,進(jìn)一步強(qiáng)化并明確安全制度,把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工,從而提高全園教職工的安全防范意識(shí),增強(qiáng)各部門的安全責(zé)任感。
四、開展安全教育主題活動(dòng),通過淺顯易懂的內(nèi)容,讓幼兒了解了許多有關(guān)生活中安全方面的知識(shí)。
4.幼兒園小班安全教育十分鐘大全
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日?;顒?dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(zhǎng)交代情況。
七、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
5.幼兒園每月一次安全主題班會(huì)(圖文資料)
【一】幼兒園安全教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn):教室
二、主持人:班主任
三、活動(dòng)目的:
為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過本次主題班會(huì),掌握一些安全常識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:
1、防交通安全;
2、放火安全;
3、在學(xué)校注意一些設(shè)施方面的安全;
4、家庭、生活、安全;
四、活動(dòng)過程:
主持人談各方面的安全1、家庭、生活安全同學(xué)們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù),似乎并不存在,什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
(1)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。
(2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。
(3)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個(gè)問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來(lái)往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車3、放火安全人們的生活離不開火。但火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。
(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
(3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
(4)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
(5)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火、玩水等游戲。
4、對(duì)一些設(shè)施方面的安全1、學(xué)校操場(chǎng)上玩、不打架、不爬樹、不爬墻等。
2、上、下樓梯、不爬欄桿 ,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
4、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,以免發(fā)生安全事故。
5、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
1、讓學(xué)生展開討論,討論后組長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)果。
(1)橫跨馬路時(shí)注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)放火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安全2、主持人總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪
6.小班第一周周計(jì)劃表
你好
周 工作 要求 主題:上幼兒園啦 1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助孩子逐步適應(yīng)幼兒園的生活。 2、讓孩子認(rèn)識(shí)新班級(jí),新老師和同伴,培養(yǎng)孩子喜歡上幼兒園的感情。 3、培養(yǎng)孩子良好的洗手、入廁習(xí)慣。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、向幼兒介紹班級(jí)布置的內(nèi)容。 2、教育幼兒要愛護(hù)幼兒園和班級(jí)的環(huán)境,不損壞。 家園聯(lián)系 1、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園的作息時(shí)間表,按時(shí)接送孩子。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集自然角的動(dòng)、植物,美化班級(jí)環(huán)境。 星期 內(nèi)內(nèi)容 一 二 三 四 五 日常生活 晨間 活動(dòng) 來(lái)園 1、來(lái)園:熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,安撫幼兒的情緒。 2、觀察:觀察能協(xié)助老師一起整理玩具,送玩具寶寶回家的幼兒。 3、個(gè)別教育:教育個(gè)別小朋友能高高興興上幼兒園。 4、談話:高高興興上幼兒園,幼兒園真好玩。 1、幫助孩子盡快熟悉、了解自己的座位和床位。 2、請(qǐng)孩子能按順序入廁,按要求小便洗手。 3、鼓勵(lì)孩子高高興興上幼兒園。 4、請(qǐng)幼兒不要隨意離開教室,離開座位。 5、離園時(shí)能拉好家長(zhǎng)的手,不亂跑,注意安全。 體鍛 教 學(xué) 活 動(dòng) 語(yǔ)言:自我介紹 熟悉班級(jí)環(huán)境 科學(xué):我的座位 手指游戲 藝術(shù):韻律訓(xùn)練 娛樂游戲:猜猜我是誰(shuí) 社會(huì) :我們的班級(jí) 談話:我的暑假 藝術(shù):我的文具 參觀幼兒園 游 戲 活 動(dòng) 上午 認(rèn)識(shí)茶杯、床位等 排隊(duì)練習(xí)(一) 排隊(duì)練習(xí)(二) 看動(dòng)畫片 娛樂游戲:手指變變變 下午 搭積木 故事:美人魚 看動(dòng)畫片 分享食品 評(píng)比:高高興興上幼兒園的好寶寶
滿意請(qǐng)采納
7.如何培養(yǎng)小班幼兒的安全意識(shí)
你好,樓主:
無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都希望孩子每天平平安安、快快樂樂。但是,孩子天生就是個(gè)小小探索家,他們對(duì)周圍的一切充滿了好奇,什么都想看一看、摸一摸。不能意識(shí)到一些活動(dòng)帶來(lái)的危險(xiǎn)。幼兒正是身心發(fā)育的階段,身體的協(xié)調(diào)性較差,缺乏生活常識(shí)和應(yīng)變能力,自我保護(hù)的意識(shí)比較弱,在幼兒階段燒傷、燙傷、誤食、意外墮落等意外傷害時(shí)常發(fā)生,給家人帶來(lái)極大的痛苦。因此日常安全意識(shí)的培養(yǎng)非常重要。那么,如何培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能呢?我結(jié)合自己的工作實(shí)踐,總結(jié)出以下幾種方法:
一、在日?;顒?dòng)之中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)教師在日?;顒?dòng)中有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,抓住一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)隨機(jī)教育。如:在幼兒洗手時(shí),要求幼兒排好隊(duì),不推也不擠,以防摔傷;室內(nèi)活動(dòng)時(shí),不要把手指放在門縫里,否則,別人一推門就會(huì)把你的手指夾傷;做手工時(shí),剪刀的尖端應(yīng)向下,這樣可以避免碰傷別人;戶外活動(dòng)時(shí),特別是在玩攀登架、滑梯、蹺蹺板等大型玩具的時(shí)候,事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如,抓緊、扶好玩具,不要擁擠和互相推搡等。
二、通過學(xué)習(xí)《安全兒歌》,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)
為了增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,在教育活動(dòng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單易記的《安全兒歌》。如幼兒喝水時(shí),為了避免幼兒燙傷,我們就教幼兒學(xué)習(xí)《喝水歌》:要是口渴倒水喝,小心別被熱水燙,萬(wàn)一熱水燙著手,快用冷水來(lái)沖手。幼兒獨(dú)自在家時(shí),為了不讓壞人闖進(jìn)家中發(fā)生危險(xiǎn),就教孩子學(xué)習(xí)兒歌《獨(dú)自在家》:獨(dú)自在家玩耍時(shí),有人敲門別打開,以防壞人闖進(jìn)來(lái)。這樣用兒歌進(jìn)行教育淺顯易懂,幼兒容易接受,既提高了他們興趣,又注意了安全。
三、通過良好習(xí)慣的培養(yǎng),提高幼兒的安全意識(shí)
培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)需要從培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣開始。習(xí)慣在重復(fù)和不斷的強(qiáng)化而長(zhǎng)期逐漸養(yǎng)成的,而幼兒的天性是活潑好動(dòng),缺乏自制力、堅(jiān)持性,因此教師在日常工作中,除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動(dòng)。例如:教孩子喝水前吹一吹,避免燙傷;吃東西的時(shí)候不嬉笑打鬧,避免食物進(jìn)入氣管;走路時(shí)不要把手插在兜里,不推別的小朋友;戶外活動(dòng)時(shí),不要猛追猛跑;玩滑梯的時(shí)候排好隊(duì),等等。幫助孩子們養(yǎng)成了好習(xí)慣,從而提高幼兒的安全意識(shí),他們才能玩得更開心,更大膽地去探索世界。
四、通過形式多樣的教育活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)能力
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷等情況多數(shù)是因?yàn)橛變翰粫?huì)正確進(jìn)行游戲或不會(huì)使用一些工具造成的,所以在教育活動(dòng)中,要增加了對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如為了教幼兒在生活中,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自我,我設(shè)計(jì)了“橡皮膏小熊”。我采用幼兒最喜愛的小動(dòng)物以及愛聽故事為切入口,通過講述故事和提問的方法,使幼兒明白了小熊都做了些什么運(yùn)動(dòng),為什么會(huì)貼滿橡皮膏,引發(fā)幼兒如何保護(hù)自己? 小熊怎樣做,它的鼻子上才不會(huì)貼上橡皮膏?從而掌握了一些戶外活動(dòng)的方法:玩皮球時(shí),要用手接球;摔倒時(shí)要用手撐地;爬梯子時(shí)要用手扶。通過這樣的教育活動(dòng),使幼兒學(xué)會(huì)了如何游戲,如何安全的游戲。并建立了良好的生活習(xí)慣,起到了自我保護(hù)的作用。
總之,在幼兒教育中,安全是第一位的。僅憑教師和保教人員的外在保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在各種教育活動(dòng)中,在幼兒一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,對(duì)幼兒時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行安全意識(shí)的強(qiáng)化教育,教給幼兒必要的安全知識(shí),把安全的金鑰匙交到每一名幼兒手中,讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。才能更好地保護(hù)好幼兒的安全。
8.小班第一周周計(jì)劃表
你好周 工作 要求 主題:上幼兒園啦 1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助孩子逐步適應(yīng)幼兒園的生活。
2、讓孩子認(rèn)識(shí)新班級(jí),新老師和同伴,培養(yǎng)孩子喜歡上幼兒園的感情。 3、培養(yǎng)孩子良好的洗手、入廁習(xí)慣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、向幼兒介紹班級(jí)布置的內(nèi)容。 2、教育幼兒要愛護(hù)幼兒園和班級(jí)的環(huán)境,不損壞。
家園聯(lián)系 1、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園的作息時(shí)間表,按時(shí)接送孩子。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集自然角的動(dòng)、植物,美化班級(jí)環(huán)境。
星期 內(nèi)內(nèi)容 一 二 三 四 五 日常生活 晨間 活動(dòng) 來(lái)園 1、來(lái)園:熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,安撫幼兒的情緒。 2、觀察:觀察能協(xié)助老師一起整理玩具,送玩具寶寶回家的幼兒。
3、個(gè)別教育:教育個(gè)別小朋友能高高興興上幼兒園。 4、談話:高高興興上幼兒園,幼兒園真好玩。
1、幫助孩子盡快熟悉、了解自己的座位和床位。 2、請(qǐng)孩子能按順序入廁,按要求小便洗手。
3、鼓勵(lì)孩子高高興興上幼兒園。 4、請(qǐng)幼兒不要隨意離開教室,離開座位。
5、離園時(shí)能拉好家長(zhǎng)的手,不亂跑,注意安全。 體鍛 教 學(xué) 活 動(dòng) 語(yǔ)言:自我介紹 熟悉班級(jí)環(huán)境 科學(xué):我的座位 手指游戲 藝術(shù):韻律訓(xùn)練 娛樂游戲:猜猜我是誰(shuí) 社會(huì) :我們的班級(jí) 談話:我的暑假 藝術(shù):我的文具 參觀幼兒園 游 戲 活 動(dòng) 上午 認(rèn)識(shí)茶杯、床位等 排隊(duì)練習(xí)(一) 排隊(duì)練習(xí)(二) 看動(dòng)畫片 娛樂游戲:手指變變變 下午 搭積木 故事:美人魚 看動(dòng)畫片 分享食品 評(píng)比:高高興興上幼兒園的好寶寶滿意請(qǐng)采納。