1.小學英語語法知識點總結(jié)

英語的比較級 口訣：一者比較用原級，比較級限二者比，三者三者往上比，最高級的用法起；若甲乙程度相同，as…as 結(jié)構(gòu)體；若甲某方面不及乙， not so/as…as來擔起；中間形、副連接要切記！ 例：1、--our English is very good. ——But my brother learns it much______than I do.('97 山東) A. good B.well C. better D. best 【析】在英語中，a little,a lot,much,even等詞可以用來修飾形容詞或 副詞的比較級，故本題的正確答 案是C項。

2.Don't worry. Your granny will get_______ ('98昆明) A.well and well B.better and better C.well and better D.good and well 【析】表示"越來越……" 可以采用" 比較級 +比較級"或"more and more+原級"的結(jié)構(gòu)，如果是 單音節(jié)的形容詞或副詞， 則用前一結(jié)構(gòu)；如果是 多音節(jié)詞，則可以用后一種結(jié)構(gòu)，故本題的正確答案是B。 3.China is one of________ in the world.('98山西) A.the oldest country B.the oldest countries C.much older country D.much older countries 【析】在英語中， 要表示 "其中最……的之一"，應使用"one of+形 容詞的最高級形式+名詞的復數(shù) 形式 "。

根據(jù)題意，本題應選B項。 4.The girl doesn't run________ the boy.('98廣州) A. much faster as B. as faster as C. more fast than D. so fast as 【析】在英語中，可以使用"as…as"表示"兩者在某方面一樣"；用"not so/as……as"表示"兩者在某方面不一樣"，以上兩種結(jié)構(gòu)都必須使用形容 詞或副詞的原級。

由以上分析可知本題的D 項最符合題意。 5.LiLei writes ______ of all the students in our class. A. more carefully B. the most careful C. more careful D. most carefully 【析】在這道題中，有的學生選B， 只想到了用最高級形式，而忽略了write是實義動詞應用副詞，也有的學生認為D 的前邊應該加the ，這就屬于對知識的掌握不夠熟練或忘了副詞的最高級前邊的the 可加可省，所以做題一定要考慮周全，避免會的題失分。

答案為D. 順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中 王翠芹 更多信息請訪問：新浪中考頻道 點擊查看新浪網(wǎng)教育頻道與《現(xiàn)代教育報?中考導刊》共建專欄 一、考綱搜索： 熟練掌握形容詞、副詞比較等級的構(gòu)成和good, well, many, much 等不規(guī)則變化。 熟練運用所學句型表示兩者和三者或三者以上人或事物的比較 初步掌握用much, a little等副詞修飾比較等級的用法 二、真題再現(xiàn) 1. -Which is ____ season in Beijing?(2003年) -I think it's autumn. A.good B.better C.best D.the best 解析：正確答案為D。

該題的核心詞為season。根據(jù)比較級與最高級的知識，兩者之間用比較級，而三者或三者以上用最高級，北京有四季，因此本題應選擇最高級。

又因為形容詞最高級前要加定冠詞the，因此答案為D。 2. - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年) -- Of course, the moon is. A.small B.smaller C.smallest D.the smallest 解析：正確答案為D。

該題的核心詞在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth"，提問的對象為三者，應該選擇最高級。 3. The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.(2005年) A. clean B. cleaner C. cleanest D. the cleanest 解析：正確答案為B。

該題的核心詞為than,than一詞是比較級的標志。 4. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.(2005年) A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest 解析：正確答案為B。

該題與第三題相似，核心詞為than。 三、命題揭密 2006年中考對形容詞與副詞比較級、最高級的考查依然是重點內(nèi)容。

同學們除了要熟練掌握比較級與最高級最基本的形式之外，其特殊用法更是出題的熱點，要重點掌握。 四、重點提示 除了最基本的形式之外，形容詞的原級，比較級與最高級還以其它一些特別形式存在，這往往就是容易設(shè)題的地方，同學們一定要重點掌握： 1）原級有相同也有倍數(shù) 1>當比較的對象A與 B情況對比相同時，要使用以下結(jié)構(gòu)： 主語+謂語（系動詞）+as+形容詞/ 副詞原形+as+從句。

I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一樣學習努力。 2>原級結(jié)構(gòu)中可插入表達倍數(shù)的詞，表示為"為….若干倍"，當與有表示倍 數(shù)比較的詞在一起時候等，他們的位置是，倍數(shù)詞+as…as…，或倍數(shù)詞+more… than…即： This river is twice as long as that one. 這條河的長度是那條河的兩倍。

Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents. 吸煙對人體健康危害如此之大以致于由它所導致的人口死亡是其他事故的7倍之多。 2） 常見比較級五句型 1> Who / Which + be +比較級 ， A or B ? Who is taller, Tom or John? Which is more expensive, a bicycle or a computer? 2> ~ + be + the 比較級 + of the two. （兩個之中比較…的那一個，~包含在兩個之中） Tom is the taller of the two. = Tom is taller than the other boy. 3> much / a lot / even / far + 比較級 A compute is much more expensive than a bicycle. 計算機比自行車貴多了。

4> "The+形容詞比較級。， the+形容詞比較級。

"， 表示 " 越。 就越。

"。 The more you study,。

2.小學英語語法知識點有哪些

【小學英語語法知識點匯總】1.人稱代詞 主格： I we you she he it they 賓格： me us you her him it them 形容詞性物主代詞：my our your her his its their 名詞性物主代詞： mine ours yours hers his its theirs2.形容詞和副詞的比較級（1） 一般在形容詞或副詞后+er older taller longer stronger, etc(2) 多音節(jié)詞前+more more interesting, etc.(3) 雙寫最后一個字母，再+er bigger fatter, etc.(4) 把y變i，再+er heavier, earlier(5) 不規(guī)則變化：well-better, much/many-more, etc.3.可數(shù)詞的復數(shù)形式 Most nouns + s a book –books Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可數(shù)名詞（單復數(shù)形式不變） bread, rice, water ,juice etc.5. 縮略形式 I'm = I am you're = you are she's = she is he's = he is it's = it is who's =who is can't =can not isn't=is not etc6. a/an a book, a peach an egg an hour7. Preposition:on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.表示時間： at six o'clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter8. 基數(shù)詞和序數(shù)詞 one – first two-second twenty-twentieth9. Some /any I have some toys in my bedroom.Do you have any brothers or sisters?10. be 動詞（1） Basic form: am/are/is(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.My eyes are(not) small.My hair is(not) long.(3)一般疑問句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren't.Are they American? Yes, they are. No, they aren't.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.11. there be 結(jié)構(gòu) 肯定句： There is a … There are … 一般疑問句：Is there …？ Yes, there is./ No, there isn't.Are there…？ Yes, there are. /No, there aren't.否定句： There isn't …. There aren't….12. 祈使句 Sit down please Don't sit down, please.13. 現(xiàn)在進行時.通常用“now”.形式： be + verb +ing eg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.動詞 —ing 的形式 Most verbs +ing walk—walking Verbs ending in e -e + ing come—coming Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming14.一般現(xiàn)在時。

通常用 “usually, often, every day, sometimes”。形式：肯定句：I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑問句：Do you jump high? Yes, I do. / No, I don't.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn't.否定句： We don't go to school on Sundays.My mother doesn't like watching TV in the evening.15. （情態(tài)）動詞can,must, should 后面直接用動詞原形。

eg:1. I / He / She / They can sing.2.You should keep quiet in the library.16. 一般過去時態(tài) （a） be 動詞的過去式：I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….一般疑問句was, were 放在句首。（b） 動詞過去式：肯定句： I watched cartoons.She visited the zoo.一般疑問句： Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn't.Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn't.否定句： They didn't go the the part yesterday.He didn't make model ships last week.(3)動詞過去式的變化：規(guī)則動詞的變化：Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。

Verbs ending in e +d eg liked。Verbs ending in a consonant +y --y +ied eg : study—studied Short verbs ending in a vowel + a consonant eg: stop --stopped 不規(guī)則動詞的變化：is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,make—made,fly-flew/u:/ eat—ate,take—took,run—ran,sing—sang,drink—drank 等等17. “Wh-” questions.What are you doing?What colour is it?What time is it? What's the time?Which is your watch, the yellow one or the white one?Who's the man with a big nose?Whose bag is it?When is your birthday?Where is my ball pen?Why do you like summer?How many books are there in the school bag?How old is the young man?How much is the toy bear?How do you go to school every day?What are you doing?What colour is it?What time is it? What's the time?Which is your watch, the yellow one or the white one?Who's the man with a big nose?Whose bag is it?When is your birthday?Where is my ball pen?Why do you like summer?How many books are there in the school bag?How old is the young man?How much is the toy bear?How do you go to school every day?。

3.小學英語全部內(nèi)容總結(jié)

1、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時態(tài)中，動詞一般用原形。

表述事實講真理，習慣動作常發(fā)生。動詞詞尾加-s(es)，只表單數(shù)三人稱。

若變一般疑問句，得看句型是哪種。系表結(jié)構(gòu)和there be, be放句首可完成；若遇實義動詞句，do或does莫忘用！2、現(xiàn)在進行時Look, Listen是標志，現(xiàn)在進行正發(fā)生；有時now在句中現(xiàn)，“be+v-ing”時態(tài)成。

若問be用何形式，須看主語數(shù)、人稱。He /She is, I am.We, you, they后are緊跟。

v-ing形式更好記，三種構(gòu)成要分清。一般問句be提前，be后加not否定成！3、基數(shù)詞變序數(shù)詞基變序，很容易，一二三，特殊記，th從四起。

八去t來九去e，遇到ve,f替， ty變?yōu)閠ie，后加th莫遲疑，若想表示幾十幾，只變個位就可以。4、時間介詞巧記歌年、月、季節(jié)前須用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。

遇到幾號改用on，（如：on January 1）上午、下午、晚上仍用in。（如：in the morning/afternoon/evening）若是某日上下午，也是用on才能行。

（如：on the evening of the Mid-autumn Day）正午、夜里用at，（如：at noon, at night）時、分用法也同理。（如：， at two, at two）如若“差”點須加to，（如：two to two）如若“過”點改past。

（如：half past one）多說勤練牢牢記，學好英語非兒戲。15、謂語be的用法我用am，你用are 除此之外的單數(shù)包括他她還有它統(tǒng)統(tǒng)都是用is我們你們和他們只要復數(shù)都用are6、一般疑問句和否定句的變化一般問句并不難，謂語調(diào)到主語前。

大寫小寫有變化，句末要把問號加。第一人稱常變二。

否定句就更簡單，中間加上一not，謂語動詞提到前。7、現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時很好記，結(jié)構(gòu)be+動詞ing。

be由主語來決定，句中常用標志詞，now,look,listen!8、一般現(xiàn)在時肯定句的現(xiàn)在式。不是三單用原形，是三單就加s,es，若是否定疑問句，沒有be就加個do，碰到三單加does。

如把does加在前，動詞就要還原形。9、一般過去時肯定句的過去式。

規(guī)則動詞加ed，不規(guī)則的必須記。否定形式疑問句，沒有be加did。

如把did加在前，動詞也要還原形。11、特殊的形容詞、副詞的比較級、最高級一分為二有兩個，一是遠來一是老。

合二為一共三對，壞病兩多并兩好。還有一詞雙意含，只譯少來不譯小。

12、比較等級的運用原級用在as…as間，比較級用在than前。and連接兩個比較級，說明“越來越怎樣”。

三者以上最高級，副詞前可不加the。Even, much和a little，也常修飾比較級。

13、賓語從句賓語從句三要素，引導詞、語序、時態(tài)。引導詞分三情況，陳述句that可省略。

一般疑問句if或whether。碰到特殊疑問句，疑問詞來擔此任。

語序總體為主謂。疑問詞從句主語，語序不必去改變。

從句時態(tài)主句定，如果主句是過去，從句相應作改變，客觀真理仍現(xiàn)在。

4.小學英語語法知識練習及答案

適當形式填空1 I can see two-----------------.(butterfly) They----------(be) purple and yellow.2 Here ---------(come)avan. It --------(look)so nice.3 He------(like) --------(eat)-----------(banana)4 The desk________(be)rough. It's smooth.5 I can see_________ ___________（一只大象）6 Here _________(come) two ________（公交車）7 I like eating_________ （沙拉）8 They likeeating __________（草）9 She like_______ _________ __________（放風箏）10 This bag_________(be) soft. It's hard.11 How many______ 手表There _________one.12 Harry has an__________ （昆蟲）in the jar.13 白色————————14 火車————————15 船——————————16 ———— is cool.17 I like eating_________ 胡蘿不18 夏天——————————19 They arebeautiful _______________（花）in the park.20 The ________（燈）is _________（綠色）.___________（走）21 Do you like__________猴子No, I ______. I like _________ 老虎22 What arethey? They are ___________橘子23 Dan and Ben________(have) two blue _________襯衫24 They_______(like) them very much .25 What do you______(have) for winter數(shù)字 1-10 ______ _________ ________ ___________ _________ _________________ ________ ______ ________單項選擇 1 What colour ____the butterfly?A is B are2 This is_________ big orange. It's _________orange.A an B a3 Do you likeeating meat? __________ A NO, I do B Yes, I do C Yes, I like4 The pig_______ lovely and fat.A am B are C have5 Look at thedogs . They _______long ears.A has B are C have6 What colour isthat?A It's orangeB It's an orangeC They areoranges7 How manypears?-----------aretwo.A ThereB TheyC It判斷對錯（）告訴同學你喜歡吃餅干，你說：I like eating cakes（)你給姐姐一個橘子，姐姐問你橘子是不是甜的；Is it a sweat.（)想知道這只鉛筆是否是紅色的，可以問；What colour is the pencil case？精銳英語天山。

5.小學生英語語法有哪些啊

英語語法是分類的，分為詞法和句法。

小學英語語法和初中以及高中相比較，只是在語法數(shù)量和難易程度上有差別。小學階段都是很基礎(chǔ)的知識點。最關(guān)鍵的是在初中和高中。

首先，小學英語詞法包括：

1、代詞（人稱代詞：主格以及賓格；物主代詞：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞；反身代詞；指示代詞還有疑問代詞）；

2、名詞語法（名詞分類，單復數(shù)，以及名詞所有格）；

3、介詞（常考的就是時間和地點介詞，on in at等）；

4、數(shù)詞（基數(shù)詞和序數(shù)詞）

5、冠詞（零冠詞，不定冠詞和定冠詞）

6、形容詞和副詞以及他們的比較級和最高級

小學詞法大概就這些。

其次，小學句法一般包括：

1、句型轉(zhuǎn)換（肯定句，否定句，一般疑問句和特殊疑問句等）

2、特殊句型：祈使句，感嘆句，以及there be 句型等

3、句子結(jié)構(gòu)和成分分析（主謂賓、定狀補等）

總之，英語有些方面是有一些規(guī)律可循的，但是英語還有它另外一個顯著的特點，那就是知識點零碎、分散，想要學好英語，那就需要你在聽懂老師講解的基礎(chǔ)上，課下好好背誦該背的知識。

6.小學要掌握的全部的語法知識

我認為小學階段學生掌握一些語法知識是必要的，只是教的時候要注意方法和策略，這樣能夠讓學生更牢固、正確的掌握語言。

比如在三年級教材內(nèi)容里涉及到的名詞單復數(shù)。我就是采用拿直觀教具讓他們感受數(shù)量不同然后引起的單詞變化，并在黑板上用彩色粉筆畫出數(shù)量標出其相應復數(shù)形式S，老師就通過教室里不同的物體讓學生反復操練單復數(shù)形式，然后在覺得效果不錯的時候，就抽學習水平好的學生自己歸納總結(jié)出語法知識點（這樣讓他們覺得自己在起著小老師的作用），這樣既激發(fā)他們的求知探索欲望，又學習到知識，而且學習起來也不是枯燥乏味然后老師再做全面的講解和總結(jié)，學生就更容易理解。

同時也為以后的There be句型的學習奠定了基礎(chǔ)，學生就更能夠發(fā)現(xiàn)一系列的有關(guān)單復數(shù)形式的句子的表達，這種潛移默化的影響積累起來之后對他們今后正確的輸出語言是相當有幫助的。所以說我個人認為在小學階段教授一定的語法是有幫助的，但個人要掌握好尺度，而不是一味的采用“灌輸式”的方式，那樣既枯燥無味，學生也不會理解其內(nèi)容。

7.給我全部的語文語法

語文語法知識 一、主語 謂語 （一）主語的構(gòu)成材料 主語：是被陳述的對象，在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。

名詞性主語由名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語充當。 謂詞性主語由動詞、形容詞、謂詞性的代詞、動詞性短語、形容詞性短語充當。

（二）謂語的構(gòu)成材料 謂語：對主語起敘述、描寫或判斷的作用，能回答“怎么樣”或“是什么”等問題。 謂語通常由動詞性詞語充當，還可以由名詞性詞語、形容詞性詞語、主謂短語充當。

（三）主語和謂語的意義類型 主語的語義類型有： 施事主語：所指事物施行謂語所表示的行為。如：大媽切牛肉。

受事主語：所指事物承受謂語所表示的行為。如：菜買來了。

用事主語：所指事物具有提供使用的內(nèi)涵。如：這些土豆燒牛肉。

于事主語：所指事物表示行為發(fā)生的位置。如：墻上掛著一幅畫。

斷事主語：所指事物是謂語所斷定的對象。如：這幅畫是我的。

描事主語：所指事物是謂語所描寫的對象。如：這個孩子很機靈。

二、動語 賓語 （一）動語的構(gòu)成材料 動語和賓語成對，它決定賓語的性質(zhì)。動語由動詞性詞語構(gòu)成，包括：動詞、動詞+時態(tài)助詞、中補短語、動詞性聯(lián)合短語 （二）賓語的構(gòu)成材料 賓語的構(gòu)成材料有：名詞性詞語、數(shù)量短語、“的”字短語、名詞性聯(lián)合短語、動詞、形容詞、動賓短語、形容詞性聯(lián)合短語、主謂短語、復句形式。

（三）賓語的意義類型 1、受事賓語：賓語表示直接或間接承受行為活動的客體事物。包括： 對象賓語（挖土 挖野草） 目標賓語（挖地道 挖紅薯） 2、施事賓語：賓語表示可以施行動語行為的客體事物。

如： 臺上坐著主席團。 3、斷事賓語：賓語表示對主語有所斷定的客體事物。

如： 我姓李。 4、于事賓語：賓語表示行為發(fā)生的位置。

如： 到達北京。 進入二十一世紀。

5、反身賓語：賓語表示人物動作返回自身的某個部位。如： 聳了聳肩膀。

緊閉著眼睛。 三、定語 （一） 定語的構(gòu)成：實詞和短語大都可以做定語。

（二） 定語的意義類別 1、限制性定語：數(shù)量、處所、領(lǐng)屬。 2、描寫性定語：性質(zhì)、狀態(tài)、特點、用途、質(zhì)料、職業(yè)。

（三）定語標志“的”的作用 定語和中心語的構(gòu)成有的要用“的”，有的不用“的”，有的用與不用語法關(guān)系或語義不同。下面從語法結(jié)構(gòu)、語義聯(lián)系和語用色彩三個角度考察“的”的作用： 舉 例 語法結(jié)構(gòu) 語義關(guān)系 語用色彩 一 1 騎自行車人 不成立 無義與有義對立 無用與有用對立 騎自行車的人 偏正短語 2 這桌子 偏正短語 有義與無義對立 有用與無用對立 這的桌子 不成立 3 修理汽車 動賓短語 支配與修飾的語義對立 語用對立 修理的汽車 偏正短語 二 4 牛脾氣 偏正短語 描寫性與領(lǐng)屬性語義對立 語用對立 牛的脾氣 偏正短語 5 三斤鯉魚 偏正短語 限制性與描寫性語義對立 語用對立 三斤的鯉魚 偏正短語 三 6 中國歷史 偏正短語 語義不對立 語用對立 中國的歷史 偏正短語 （四）多層定語 1、分析原則：以左統(tǒng)右，即左邊的詞語修飾右邊所有的詞語。

2、定語次序：領(lǐng)屬、時處、指示代詞或量詞、動詞性詞語和主謂短語、形容詞性短語、表示性質(zhì)范圍類別的動詞或名詞。

8.求一些語文語法的基礎(chǔ)知識

句子成分 1、主語 主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。

例如： （1）中國人民 志氣高。 （2）提高整個中華民族的科學文化水平 是億萬人民群眾的切身事業(yè)。

說明：（1）常作主語的有名詞、代詞、數(shù)量詞組、聯(lián)合詞組、“的”字結(jié)構(gòu)短語。 （2）動賓短語、主謂短語、偏正短語、動詞、形容詞也可作主語。

2、謂語 謂語是陳述主語的， 說明主語的說明主語“是什么”或怎么樣“。例如： （1）滿天烏云 頓時消散了。

（2）樹葉 黃了。 （3）小王 今年十六歲。

（4）魯迅 是中國現(xiàn)代文學的奠基人。 （5）明天 星期日。

（6）什么書 他都看。 說明：（1）經(jīng)常作謂語的有：動詞、形容詞及由它們組成的聯(lián)合詞組、名詞、數(shù)量詞組、主謂詞組也可作謂語。

（2）表示判斷的動詞“是”和它后邊的名詞、代詞等組成動賓短語作謂語。（3）名詞作為主限于說明日期、天氣等。

3、賓語 賓語在動語后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。例如： （1）什么叫信息？ （2）門口圍著一群看熱鬧的。

（3）馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務的手段。 說明：能做主語的詞、詞組，一般都能作賓語。

最常見的是名詞或名詞短語。4、定語 定語是名詞前面的連帶成分，用來修飾、限制名詞，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。

（定）+名例如： （1）那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。 （2）（三杯）美灑敬親人。

（3）雪野中有（血紅）的寶珠山茶，（白中隱青）的（單瓣）梅花。 （4）（中國）的歷史有（自己）的特點。

說明：除副詞外，實詞和詞組一般都可作定語。

9.小學三年級,四年級,五年級分別應該教授哪些英語語法知識

PEP小學英語語法精講要點及習題 班級：_________________ 姓名：__________________ 一、名詞復數(shù)規(guī)則 1.一般情況下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives 5.不規(guī)則名詞復數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 練習： 寫出下列各詞的復數(shù) I _________ him _________ this ___________ her ______ watch _______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box________ strawberry _____ thief _______ fish______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般現(xiàn)在時 一般現(xiàn)在時基本用法介紹 【No. 1】一般現(xiàn)在時的功能 1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。

如：The sky is blue.天空是藍色的。 2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。

如：I get up at six every day.我每天六點起床。 3.表示客觀現(xiàn)實。

如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 一般現(xiàn)在時的構(gòu)成 1. be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。

如： I am a boy.我是一個男孩。 2.行為動詞：主語+行為動詞（+其它）。

如： We study English.我們學習英語。 當主語為第三人稱單數(shù)（he, she,it）時，要在動詞后加"-s"或"-es"。

如：Mary likes Chinese. 一般現(xiàn)在時的變化 1. be動詞的變化。 否定句：主語+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑問句：Be +主語+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike? 2.行為動詞的變化。

否定句：主語+ don't( doesn't ) +動詞原形（+其它）。如： I don't like bread. 當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否定句。

如： He doesn't often play. 一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。

如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work？ 動詞+s的變化規(guī)則 1.一般情況下，直接加-s， 如：cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies 一般現(xiàn)在時用法專練： 一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù) drink ________ go _________ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ________ come________ watch______ plant_______ fly __________ study_______ brush________ do_________ teach________ 二、用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。

1. He often ________ (have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______ (be) in Class One. 3. We _______ (not watch) TV on Monday. 4. Nick _______ (not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________ (like) the World Cup? 6. What _______they often _______ (do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______ (read) newspapers every day? 8. The girl _______ (teach) us English on Sundays. 9. She and I ________ (take) a walk together every evening. 10. There ________ (be) some water in the bottle. 11. Mike _______ (like) cooking. 12. They _______ (have) the same hobby. 13. My aunt _______ (look) after her baby carefully. 14. You always _______ (do) your homework well. 15. I _______ (be) ill. I'm staying in bed. 16. She _______ (go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______ (do) not like PE. 18. The child often _______ (watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______ (have) eight lessons this term. 20. -What day _______ (be) it today?- It's Saturday. 三、按照要求改寫句子 1. Daniel watches TV every evening.（改為否定句） ___________________________________________________ 2. I do my homework every day.（改為一般疑問句，作否定回答） ________________________________________________________ 3. She likes milk.（改為一般疑問句，作肯定回答） ___________________________ 4. Amy likes playing computer games.（改為一般疑問句，作否定回答） ___________________________________________________ 5. We go to school every morning.（改為否定句） ______________。