1.心理健康的小知識和小常識
心理健康小知識
1、了解自己,接納自己、肯定自己。
2、對自己的生活負責。
3、擁有一個偉大的夢想,設(shè)立明確的生活目標。
4、學會自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實當中。
5、學會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對自己要時常鼓勵增強自信心。
7、建立良好的人際關(guān)系。
8、注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力。
9、學會思考,養(yǎng)成積極進取的學習生活態(tài)度。
10、凈化自己的心靈,追求平和的心境。
人際交往能力的提高
人際交往的自我調(diào)適,是人生的一個必然和重要行為。
人類的心理適應(yīng),最主要的就是對于人際關(guān)系的適應(yīng),所以人類的心理病態(tài),主要是由于人際關(guān)系的失調(diào)而來。
1、要學會有利他奉獻的人生觀的培養(yǎng)。
2、學會角色扮演的心理調(diào)適
3、對競爭與合作要有正確的認識
4|、接受自己,悅納他人。
5、正確處理人際交往中的三個度情、理、法。
6、消除人際交往中的不良心理
2.心理學常識知識收集
1、【一見鐘情,靠的也是出色的外貌】。
但凡一個人說“我不喜歡一見鐘情式的故事”,多半代表這一位,對自己的外貌不自信。2、【想知道一個人的內(nèi)心缺少什么】,不看別的,就看其炫耀什么;想知道一個人自卑什么,不看別的,就看其掩飾什么。
3、【人在何時最清醒】①天災(zāi)降臨后;②東窗事發(fā)后;③大禍臨頭后;④重病纏身后;⑤遭受重挫后;⑥退休閑暇后?!救嗽诤螘r最糊涂】①春風得意時;②來錢容易時;③得權(quán)專橫時;④迷戀情愛時;⑤想占便宜時;⑥老年癡呆時。
4、【人脈交際8大心理定律】1首因效應(yīng):首次見面給人好感覺;2誠信定律:熱情是焦點,真誠是最高點;3贊美定律:善贊美能博得人心;4面子定律:給人面子才善交際;5謊言定律:善意謊言助交往;6忍讓定律:忍讓能創(chuàng)和諧;7異性效應(yīng):男女具互相吸引力作用;8互惠定律:讓對方產(chǎn)生“負債感”。5、【心靈排毒的5個貼士】1、自我合理宣泄,找人傾訴、痛哭和寫日記;2、情志轉(zhuǎn)移,把注意力轉(zhuǎn)移到平時感興趣和喜歡的事上;3、自我理性升華,看書,看好電影,接觸自己喜歡的人,充實自己的內(nèi)心世界;4、適度讓步,退一步海闊天空,給自己心理上的解脫;5、自我遺忘,忘記不愉快的事情。
6、【心理技巧:你先說好消息還是壞消息?】你有一個大的好消息和一個小的壞消息,應(yīng)該一起說。這樣壞消息帶來的痛苦會被好消息帶來的快樂所沖淡,負面效應(yīng)小得多。
你有一個大的壞消息和一個小的好消息,應(yīng)該分開說。這樣好消息帶來的快樂不至于被壞消息帶來的痛苦所流沒,人還可以享受好消息帶來的快樂。
7、【撒謊的孩子有出息】研究發(fā)現(xiàn),50%三歲孩童會說謊,四歲會騙人的占90%,12歲的兒童幾乎都會撒謊。孩子撒謊,其實是認知發(fā)展的標志。
認知功能發(fā)展越健全的孩子,說謊技巧就越高明,因為他們有辦法圓謊。孩子撒謊有可能是早慧的體現(xiàn),這些人,成大以后更可能成為領(lǐng)袖人物。
8、獨立的思想在中國還是一件奢侈品。如果你恰巧是一個有獨立思想的人,那么你要小心了,因為絕大多數(shù)沒有思想的人,會固執(zhí)地認為有思想的你是一種奇怪而可怕的怪物,人們有責任,有信心,有耐力,有手段,有時間,通過大量口水來說教你,解救你,直到你也成為沒有獨立思想的人。
9、【心理技巧:如何克服嫉妒心理】沒有必要去嫉妒別人的成就、地位之類。因為:1別人可能真的付出比你多,只不過你沒看到;2這些東西只能帶來一時滿足,而不是永久滿足,不要也罷;3這里面有你玩不來的游戲規(guī)則,玩的來的人也都挺累;4你有不如人的就一定有比別人好的,靜待時機;5不爭這些,你的朋友會更多。
10、【幸福的9個預(yù)示】《美國心理月刊》發(fā)現(xiàn),能做到以下一半以上的童鞋,更容易收獲幸福:1. 拍照片喜歡露牙齒;2.旅游紀念品擺放在桌子上;3.不喜歡看電視??;4.平時愛喝飲料;5.再忙也要運動;6.有兩個最好的朋友;7.性生活和諧;8. 和快樂的人住的近;9.有一個姐姐姐或妹妹。你達到了幾個?11:【讓內(nèi)心變強大的5個貼士】①空虛無聊的時候就讀書,在低落和空閑的時候,你最能靜下心來學習;②做一個簡單的人,平和而執(zhí)著,謙虛而無畏;③不庸人自擾,不玩弄心計,不打壞心眼,但偶爾可現(xiàn)實和虛偽一下,因為大家誰都不喜歡硬邦邦的人;④懂得傾聽別人的忠告,懂得分辨別人的贊美;⑤不要太八卦。
12、我們要有一個積極的生活:1、對于工作,我們努力但不癡狂;2、對于購物,我們量力而不攀比;3.對于娛樂,我們愛好但不喪志;4、對于家庭,我們忠誠但不刻板;5、對于金錢,我們喜愛但不貪婪;6、對于享受,我們追逐但不放縱;7、對于愛情,我們相信但不迷失。13、【成功者的習慣】1.微笑。
2.氣質(zhì)純樸。3.不向朋友借錢。
4.背后說別人好話。5.聽到某人說別人壞話時只微笑。
6.過去的事不讓人全知道。7. 尊敬不喜歡你的人。
9.對事無情,對人有情。10.多做自我批評。
11.為別人喝彩。12.感恩。
13.學會聆聽。14.說話時常用我們開頭。
15.少說話。16.喜歡自己。
14、【心理科普:大腦的心理秘密】大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學習20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。
你可以利用這段時間做點家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學習,效果會更好。15、【心理常識:別人沒有你想象的快樂】斯坦福大學心理研究發(fā)現(xiàn):我們總是有低估他人負面情緒的傾向。
也就是說:我們總認為別人春風得意,而倒霉的那個總是自己。這是由于我們自身有關(guān)注負面信息的傾向,還有就是在交際中對方戴著快樂的面具刻意隱藏。
別人并不像你看到的那么風光,知道嗎?16、【自我成長的8個貼士】1. 成功是因為態(tài)度。2. 找方法,而不是找借口。
3. 沒有失敗,只是暫時沒有成功。4. 命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
5. 我們不改變壞習慣,壞習慣將控制我們一生。6. 你越努力,你的運氣就越好。
7. 如果事情無法改變,我們就改變自己。8. 有夢就會實現(xiàn)!17、【給失眠者的10個睡眠小貼士】1、少吃多餐。
2、關(guān)掉手機。3、清理大腦。
4、聽聽催眠CD。5、生活有規(guī)律。
6、把洗澡水溫調(diào)低。7、臥室不要刷紅色。
8、晚上不玩游戲。9。
3.青春期生理常識
1,涼水洗腳有損健康.2,夏季多吃苦味有益健康.3,多喝水能防腎結(jié)石.4,夏季不宜光著上身睡覺.5,冬季養(yǎng)生宜多食熱粥.6,冬季洗澡次數(shù)不宜多.7,冬季不宜長期待在溫暖房間.8,不宜長時間停留在冬季霧氣中.9,冬天不宜把圍巾當口罩用.10,冬天早晨不宜洗頭.11,健身前熱身活動很重要.12,運動損傷應(yīng)"冷"處理.13,步行適量能使大腦更年輕.14,步行最有利于中老年人健康.15,深呼吸不利老年健康.16,老人晨練應(yīng)先進食.17,運動后應(yīng)喝杯牛奶.18,睡眠充足才有益健康.19,情緒不暢會導致胃病.20,手機貼膜會傷害眼睛.21,員工不宜在辦公室吃午餐22,午睡有助于預(yù)防冠心病.23,不宜用沸水煎中藥.24,服中藥不宜加糖.25,不能用95%的酒精消毒.26,日照每天過三小時才算健康住宅.27,破損瓷磚輻射較大.28,臥室窗戶留縫有助于睡眠.29,清晨不宜開窗通風.30,熱水袋比電熱毯更益健康.31,不宜用塑料袋保存果蔬.32,筷子最好半年換一次.33,牙齦出血要盡快更換牙刷.34,正確刷牙比選擇牙膏重要.35,起床不宜馬上疊被子.36,曬被子不能拍打.37,空腹不宜喝蜂蜜.38,喝蜂蜜可解酒.39,中醫(yī)講究早喝鹽水晚喝蜜.40,素食為主更適合中國人.41,海帶可預(yù)防高血壓.42,涼水洗臉好處多.43,刷牙宜用溫水.44,洗腳宜用熱水.45,腳寒容易感冒.46,干嚼食物可防止大腦老化. 47,上午曬太陽有利于冬季健康.48,翹二郎腿會影響健康.49,戴帽子不宜過緊./50,常梳頭有益健康.51,長時間微笑和利健康.52,強忍淚水等于慢性自殺.53,小便時咬緊牙齒有益健康.54,打噴嚏時不能捂嘴.55,早晨一杯水很重要.56,白開水超過三天不能喝.57.每天一杯咖啡好處多.58,咖啡要趁熱喝才好.59,酒后喝咖啡易發(fā)高血壓.60,喝下午茶有益增強記憶.61,綠茶有益防治肝炎肝癌.62,胖大海泡茶不宜長期飲用.63,感冒不宜喝苦丁茶.64,不應(yīng)用保溫杯喝茶.65,晚飯后兩小時飲用酸奶最佳.66,不宜空腹喝酸奶.67,喝完牛奶應(yīng)喝口白開水.68,常喝豆?jié){更健康.69,豆?jié){不應(yīng)與紅糖雞蛋同飲.70,白酒不宜代替料酒做菜.71,吃海鮮不宜喝啤酒.72,吃魚能保持血管年輕.73,魚刺卡喉不宜醋療.74,膽固醇高者少吃魷魚.75,海蜇皮能治高血壓.76,食肉過多對身體有害.77,骨折初期不宜喝骨頭湯.78,燉雞湯不要先放鹽.79,發(fā)燒時不宜食用雞蛋.80,茶葉蛋不宜多吃.81,饅頭比米飯更益補鋅.82,煮粥和燒菜不能放堿.83,粽子的營養(yǎng)全面.84,飯菜不宜"趁熱吃".85,多吃黑色食物可補腎.86,多吃玉米好處多.87,不宜吃開口的糖炒板粟.88,多食核桃有益心臟.89.花生具有抗衰老作用.90,常吃花生可預(yù)防膽結(jié)石.91,常吃生花生可治胃病.92,醋泡花生可以軟化血管.93,西瓜不宜長時間存放 箱. 94,吃葡萄有利于護肝.95,吃草莓有助于防止輻射.96,甘蔗被稱為"補血果".97,蘋果營養(yǎng)全面.98,蘋果可降血壓,降脂肪含量,保護前列腺,預(yù)防肺癌.99,紅棗有增強肌體免疫力的作用.100,山楂易致胃結(jié)石.101,腎病不宜食楊桃.102,香蕉是廉價減肥藥.103,菠蘿可以護胃.104,芒果保健作用大.105,爛水果不爛部分也有毒.106,水果不如蔬菜有營養(yǎng).107,木瓜可增加胃腸動力.108,蘆薈能緩解亞健康.109,胡蘿卜有降血壓作用.110,胡蘿卜下酒會中毒.111,蘿卜白菜不應(yīng)混吃.112,人參和蘿卜不能一起吃.113,西蘭花營養(yǎng)價值高.114,香椿渾身是藥是寶.115,香椿需用開水燙.116,多吃番茄可防曬傷.117,泡發(fā)干長香菇最好使用溫水.118,吃飯應(yīng)先吃青菜后吃肉.119,常吃大白菜好處多.120,韭菜可補腎助陽.121,茄子有益降低膽固醇.122,洋蔥可保護血管.123,做菜勾芡有助保護腸胃.124,黃瓜,西紅柿不能一起吃.125,豆芽一定要炒熟吃.126,飯前不宜吃西紅柿.127,山藥是冬季滋補佳品.128,豆腐吃多對身體有害.129,油炸臭豆腐不利健康.130,紅薯葉是寶.131,紅薯有了黑斑不能吃.132,日常飲食應(yīng)少吃胡椒.133,多食味精影響視力.134,多吃鹽會使血壓升高.135,干海帶長時間浸泡才能除砷.136,海帶不是越"綠"越好.137,黑木耳補鐵效果最 好 138,大蒜宜生吃.139,香油更適合中老年人吃.140,腐竹在豆制品中營養(yǎng)價值最高.141,枸杞能"強精壯體".142,當歸能增強腸胃吸收.143,天麻燉雞不可取.144,男人不宜趴著睡.145,飯后吸煙危害更大.146,孩子厭食多吃醋.147,兒童常吃面包好.148,使用筷子能促進幼兒神經(jīng)發(fā)育.149,學生不宜補償式晚餐.150,兒童不宜多用魚肝油.151,果味維C不能讓兒童當糖吃.152,早餐吃燕麥有助于記憶.153,鼻子出血時不要抬頭.154,兒童開燈睡覺患癌率增大.155,打乒乓球可預(yù)防兒童近視.156,兒童不可多吃山楂片.157,兒童吃糖多了愛發(fā)脾氣.158,兒童喜食甜食容易體弱.159,幼兒不宜經(jīng)常服用止咳糖漿.160,游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展很重要.161,白天需要讓寶寶運動多一些.162,幼兒服藥時要多喝水.163,給孩子喂藥不能用牛奶.164,彩色T恤更能抵擋陽光.165,浴后不宜立刻化妝.166,曬后不能用熱水洗臉.167,苦瓜羊肉湯去痘效果佳.168,束腰過緊可引發(fā)痔瘡.169,吸煙也會傷胃.170,不含尼古丁的香煙仍有害.。
4.心理小常識
每日心理學
1.不要在流淚的時候做任何決定,情緒負面的時候說話越少越好。
2.不要去反復(fù)思考同一個問題,不要把所有的感情都放在一個人身上,你還有父母,還有其他朋 友。
3.不要害怕做錯什么,即使錯了,也不必懊惱,人生就是對對錯錯,何況有許多事,回頭看來,對錯已經(jīng)無所謂了。
4.有負面情緒是正常 的,但是自己一定要知道,要明白這只是生活的一小部分,在其余的時間里,要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來。
5.那個人突然不聯(lián)系你了,很正常;那個人突然 又聯(lián)系你了,也很正常,這也不說明什么。
6.如果不懂,就說出來,如果懂了,就別說,笑笑即可。
7.一切的煩惱都是自找的,因此也只能自 己解決,不要找朋友哭訴,找他們?nèi)ゴ蚯颉?/p>
8.說過的話一定要做到,即使是很蠢的話,再蠢也比言而無信好。
9.無論發(fā)生怎樣的變故,不要打 破生活原有的規(guī)律,要按時吃飯,按時睡覺。
10.不要去害怕做一件事,不要害怕觸景傷情,不要害怕說錯話,不要害怕想起過去,不要害怕面對未來。
11. 無論是對是錯,你需要一個準則,你的行為應(yīng)該遵循這個準則,并根據(jù)現(xiàn)實生活不斷的修正。反反復(fù)復(fù)優(yōu)柔寡斷的人,是不可能討人喜歡的,在對錯之間徘徊的人, 形象不如從錯到對的人正面。
12.當他說“讓我們冷靜一段時間好嗎?”的時候,冷靜的說好,然后掛斷電話。不要哀求,他不是來征求你意見的。13.不要把心底的話全掏出來,這些是只屬于你的財富。
14.不要跟一 個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認為他有多可靠。
15.當你不知道和他說什么的時候,那就什么也不要說,沉默有無限種含義。
16.不要追求什么結(jié)果,每個人結(jié)果都一樣,就是死亡。
17.不要后悔,無 論怎樣都不要后悔,后悔的情緒比你所做錯的事更可怕,因為這會摧毀你的自信,自尊以及很有可能讓你去做一件更錯的事。
不夠的話,我那里還有一些。
5.青春期女性生理常識
培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣 1)、合理安排生活、工作和學習,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,注意體格鍛煉和適當?shù)膭趧印?/p>
個人衛(wèi)生包括口腔衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生和寫字、讀書、站、坐等正確姿勢,以防禹齒、近視眼和脊柱彎曲。按照不同年齡有計劃地系統(tǒng)安排鍛煉內(nèi)容,順序前進。
2)、充分睡眠:青春期睡眠時間7——9小時,要養(yǎng)成良好的睡眠習慣。 3)、乳房保?。荷倥搅饲啻浩谌榉柯∑穑瑧?yīng)及時帶上乳罩,但乳罩不要過緊過松,過緊會影響乳房正常發(fā)育,過松則不能防止乳房下垂。
4)、經(jīng)期衛(wèi)生:應(yīng)使女青年了解月經(jīng)是生理現(xiàn)象,但必須注意經(jīng)期衛(wèi)生。 (1)、建立月經(jīng)卡:注意月經(jīng)周期、經(jīng)期和經(jīng)量的變化,并加以記錄。
如周期不規(guī)則、經(jīng)期過短過長,均須及時診治,月經(jīng)量過多過少也應(yīng)引起重視。 (2)、注意衛(wèi)生、預(yù)防感染:應(yīng)用清潔柔軟的月經(jīng)墊,勤換,保持外生殖器清潔,行經(jīng)期不宜盆浴、游泳。
(3)、注意保暖,避免寒冷刺激。 (4)、避免過度勞累:如避免劇烈體育運動,減少盆腔充血。
適當休息和保持充足的睡眠。 5)、心理衛(wèi)生和健康行為指導:青春期曾被稱為“危險時期”。
因此教師、家長和保健工作都應(yīng)該特別關(guān)心青少年的心理活動,給以正確的誘導和計劃的系統(tǒng)教育。必須教育青少年不要吸煙、酗酒,正確對待戀愛、婚姻等問題。
6)、恰當?shù)男越逃河斜匾獙η嗌倌陮嵤┍匾男越逃o予正確的誘導。應(yīng)按不同年齡針對學生的生理、心理狀態(tài)及理解能力,略早或同步于身心發(fā)育,循序進行不同內(nèi)容的教育。
性教育應(yīng)掌握適時、適度、適當?shù)脑瓌t。 7)、陰道分泌物:在第二性征發(fā)育不久后,少女就會出現(xiàn)陰道分泌物,即白帶。
一般白帶為乳白色,無臭味,這是正常的生理現(xiàn)象。白帶主要由陰道滲出液和宮頸粘液組成,還有少量的子宮腔和輸卵管分泌物及陰道、宮頸、宮腔和輸卵管脫落的上皮細胞、白細胞和乳酸桿菌。
由于體內(nèi)雌激素水平呈周期性變化,當排卵期雌激素水平高時,白帶量也多,呈透明蛋清樣,平時白帶量少,月頸來潮前因盆腔充血,陰道滲出液增加,白帶又會有所增加,這是正常的生理現(xiàn)象。但女性的生殖道是與外界相通的,一些致病微生物很容易進入女性生殖道。
為了預(yù)防生殖器官的炎癥和疾病,要注意:A、勤洗外陰;B、內(nèi)褲用純棉制品、切忌互相借用;C、洗外陰的盆和毛巾要個人專用,不能與洗腳的用具混雜;D、如發(fā)現(xiàn)白帶增多、有臭味或帶血及外陰奇癢應(yīng)及時就診。
6.心理小知識怎么寫
心理素質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)外關(guān)系摘要:心理素質(zhì)是一個人的性格品質(zhì)、心理能力、心理動力、心理健康狀況及心因性的水平或質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。
它們共同組成廣義的心理素質(zhì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。各因素間相互聯(lián)系,互為基礎(chǔ)和條件。
心理素質(zhì)居于人的整體素質(zhì) 的核心,其各方面分別構(gòu)成其他素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)。 心理素質(zhì)作為人的整體素質(zhì)的重要組成部分,正日益受到人們的重視。
以系統(tǒng)地培育學生心理素質(zhì)為主要目的的心理教育正迅速進入我國各級各類學校教育領(lǐng)域。 那么,到底什么是心理素質(zhì),它主要由哪些因素構(gòu)成,各因素間有什么聯(lián)系,與其他素質(zhì)是什么關(guān)系,對我們有什么啟示呢?這些既是教育理論研究必需解決的課題,也是心理教育實踐迫切需要回答的問題。
在理論上,它事關(guān)心理教育學這一亟待建立的新興學科的邏輯起點、研究內(nèi)容及其歸宿。在實踐上,它決定著心理教育的目的。
內(nèi)容以及如何評估。 對于心理素質(zhì)這一概念內(nèi)涵的系統(tǒng)的專門論述,目前尚不多見,但從相關(guān)研究的表述及人們的一般認識看,存在著三種不同的傾向。
其一是擴大化、泛化趨勢,即將人的整體素質(zhì)僅分為身心兩種,將除生理素質(zhì)以外的一切因素統(tǒng)統(tǒng)歸之于心理素質(zhì)這一概念的范疇之中。誠然,德、智等方面的素質(zhì)都得以心理素質(zhì)為基礎(chǔ),體現(xiàn)著心理素質(zhì)的功能,但其間畢竟有著一定的區(qū)別。
這一界定實際上混淆了心理素質(zhì)與其他素質(zhì)的界限,在實踐中易導致心理素質(zhì)教育所獨有的目標。內(nèi)容。
功能的模糊乃至喪失,使人們誤以為德育和智育實際上就可取代心理素質(zhì)教育,因而不利于心理教育實踐。 其二是,將心理素質(zhì)狹義化,即將某一具體內(nèi)容的心理教育等同于系統(tǒng)、全面的心理教育。
諸如,視心理素質(zhì)教育就是自信心培育,或承受挫折能力的訓練,或心理衛(wèi)生教育等。這些內(nèi)容無疑都屬于心理教育的范疇,但不宜將其中某一子系統(tǒng)與整個系統(tǒng)相等同。
如果在心理教育實踐中厚此薄彼或單打一,抓住一點不及其余,就難以發(fā)揮心理素質(zhì)教育應(yīng)有的功能。 其三是,視心理素質(zhì)為所有心理現(xiàn)象所具有的水平、層次和質(zhì)量。
這一觀點無疑是符合心理科學的。但鑒于心理現(xiàn)象是十分復(fù)雜的系統(tǒng),并且對心理現(xiàn)象的要素的理解、劃分尚未完全統(tǒng)一,客觀上各種心理因素本身所具有的教育的可能性及價值大小也不同,在心理教育中,有必要視其可能性和價值大小確定重點方面。
心理素質(zhì)是心理教育學體系中的一個重要概念,它的界定將直接影響心理素質(zhì)教育的實踐,也事關(guān)人才培養(yǎng)目標的確立。因此,心理素質(zhì)的界定首先必需符合心理教育學的基本要求,注意處理與其他教育內(nèi)容的關(guān)系,避免泛化或片面化;其次必需具有可操作性,有利于心理教育實踐,同時還應(yīng)兼顧社會對人的心理方面的現(xiàn)實要求。
基于此,筆者認為:心理素質(zhì)是一個人的性格品質(zhì)、心理能力,心理動力、心理健康狀況及心因性行為的水平或質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。也就是說,衡量一個人的心理素質(zhì)應(yīng)從其性格品質(zhì)的優(yōu)劣、心理能力的強弱、心理動力的大小、心理健康狀況的好壞,以及由心理因素引起的行為表現(xiàn)的社會適應(yīng)與否這五個方面全面評估。
性格品質(zhì)是指人在對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。如,對自己的態(tài)度是自信還是自卑,自愛還是自棄,進取還是退縮;對他人是寬容還是計較,溫和還是粗暴,合群還是孤僻;對工作、學習是喜愛還是厭惡,勤奮還是懶惰,認真還是馬虎,負責還是塞責,踏實還是輕浮等;在情緒方面是樂觀還是悲觀,開朗還是抑郁,穩(wěn)定還是易波動,強烈還是寧靜;在意志方面,是有目標還是盲目,自覺還是沖動,自制還是放縱,勇敢還是怯懦,果斷還是寡斷,鎮(zhèn)定還是驚慌,堅強還是脆弱,有恒還是無恒,靈活還是死板;以及在認知方面的特征和對待集體、社會的態(tài)度等等。
性格品質(zhì)在人的個性中具有核心意義,不同的性格品質(zhì)對自身及社會的價值上存在質(zhì)的差別,有優(yōu)劣之分,將直接或間接地制約其他方面。例如,一個人是自信還是自卑,這一性格特征直接制約著心理能力的培養(yǎng)和心理動力的激發(fā),影響心理健康及行為表現(xiàn)。
因而它是一個人心理素質(zhì)的內(nèi)核。但同時,它的形成又是在心理能力的訓練中,在心理動力的促動下,在心理健康狀態(tài)的影響下,在行為結(jié)果的反饋中逐步強化、積淀而成的。
心理能力主要是指一個人在認知和心理適應(yīng)方面表現(xiàn)出來的能力。在認知方面包括感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意能力、創(chuàng)造能力等。
心理適應(yīng)能力包括許多方面,主要為:適應(yīng)客觀的自我意識能力,如自我認知、自我評價及自我接納能。
7.心理健康小知識100字
心理健康:以個人能否適應(yīng)環(huán)境來劃分健康與不健康,是最普通的一種觀點。
若一個人對環(huán)境適應(yīng)良好,則此人的心理就健康,如果適應(yīng)不良則不健康。醫(yī)學上對人的身體健康已經(jīng)有了比較客觀的指標,但對人的心理健康,至今尚無公認的、一致的標準。我們根據(jù)國內(nèi)外的有關(guān)資料,歸納出心理健康的人應(yīng)具有的幾種心理特質(zhì),以加深對心理健康這一概念的理解。
1.和諧的人際關(guān)系
心理健康的人,有積極良好的人際關(guān)系,有自己的友伴,樂于與人交往。在與人相處時常表現(xiàn)出尊重、信任、友善、同情、幫助和諒解等。他不僅能悅納別人的長處,也能寬容別人的缺點。
2.正確的自我觀念
心理健康的人,既能客觀地評價別人,更能正確地認識自己和接受自己。他能努力發(fā)揮自己的潛能,努力改正和克服自己的不足,能體驗到自己存在的價值,努力獻身于符合社會發(fā)展規(guī)律的社會理想。
3.健康的情緒體驗
心理健康的人,有健康的情緒體驗。他的情緒狀態(tài)是由適當?shù)脑蛩?,情緒反應(yīng)的強度于引起它的情景相稱,情緒持續(xù)的時間隨客觀情景而轉(zhuǎn)移。他既有愉快、喜悅、歡欣等積極的情緒狀態(tài),也有憤怒、恐懼、焦慮等消極的情緒狀態(tài),但積極的情緒體驗常多于消極的情緒體驗,經(jīng)常能保持愉快、樂觀的心境。
4.熱愛生活,樂于學習和工作
心理健康的人,熱愛生活,樂于學習和工作;在學習和工作中總是奮發(fā)進取,積極向上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡全力獲取最大的成就。
5.正視現(xiàn)實,接受現(xiàn)實
心理健康的人,能面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,能客觀地反映現(xiàn)實,以正確的態(tài)度對待現(xiàn)實。他既能正視生活、學習和工作中的種種困難,又能用切實有效的辦法去妥善地解決;對于挫折也能采用成熟的、健全的適應(yīng)方式加以解決,決不企圖逃避。
6.行為正常,人格完善和諧
心理健康的人,行為的內(nèi)在反應(yīng)和外在表現(xiàn)是一致的;前后行為是一貫的、統(tǒng)一的;行為反應(yīng)的強度和刺激的強度相一致。心理活動和行為方式和諧統(tǒng)一的人,被稱之為“人格完整和諧”的人。
7.心理行為符合年齡特征
人的心理和行為表現(xiàn)總是隨年齡的增長而不斷發(fā)展、變化的。這種發(fā)展和變化具有一些年齡階段性。處于同一年齡階段的人的心理和行為表現(xiàn)具有一些共同的特征。一個心理健康的人,應(yīng)具有于同年齡大多數(shù)人相符的心理行為特征。
* 聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康下的定義:健康不僅僅是指軀體上沒有疾病,還應(yīng)當包括心理和社會適應(yīng)能力等方面的健全與最佳狀態(tài)。
* 現(xiàn)代科學家研究已揭示,心理健康與身體健康是互相影響,互相制約,辯證統(tǒng)一的關(guān)系。
* 因長期的不良情緒的作用而導致器官功能的失?;蚪M織的損傷的疾病,現(xiàn)代醫(yī)學稱之為心身疾病。
* 我國古代醫(yī)學早就提出了喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七情致病的理論,認為心身是統(tǒng)一的,與近代西方的心身醫(yī)學理論有很多相符合的地方。