1.安全教育教案小班玩玩具注意什么

平衡木：走時(shí)要排隊(duì)，不能推，眼睛不能東張西望。

走吊橋：手要抓穩(wěn)，腳要踩穩(wěn)，不能推前面的小朋友，要一個跟著一個走。

蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分組，不要踩著別人。

城堡：不能跑，注意不要碰著頭，不能推人。

拓展資料

重要的是在日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時(shí)要隨時(shí)提醒幼兒，對不遵守規(guī)則的小朋友要及時(shí)批評糾正，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，對家長也要同樣的要求，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

2.兒童在園玩玩具安全教育內(nèi)容

游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。

孩子在幼兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此，對孩子進(jìn)行玩具安全教育十分重要。

孩子玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育孩子不擁擠，前面的孩子還沒滑到底及離開時(shí)，后面的孩子不能往下滑；孩子不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴；不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動的玩具上往下跳，在運(yùn)動或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞；玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他孩子的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

3.玩具時(shí)的安全小知識

玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。

小零件：玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。

磁鐵：小塊兒的磁鐵被寶寶吞入腹中，有可能導(dǎo)致窒息。如果寶寶吞入多塊磁鐵，磁鐵相互吸引，還可能導(dǎo)致腸梗阻，危及生命。

毛發(fā)：玩偶或毛絨玩具上掉落的毛發(fā)如果被寶寶吸入肺里，有可能導(dǎo)致窒息或呼吸不暢。

化妝盒：兒童化妝盒是很受小女孩歡迎的玩具之一。但化妝盒中的眼影、指甲油、潤唇膏有可能引起過敏，或者含有潛在的有毒化學(xué)物。

電池：電池因長期不使用有可能會泄露；電動玩具使用不當(dāng)可引起觸電和火災(zāi)。所以，這類玩具更適合年齡大些的寶寶玩耍。

線繩：帶有線、繩、花邊、網(wǎng)、鏈等部件的玩具可能會纏繞住寶寶的手腳。

4.簡述幼兒玩具的安全衛(wèi)生要求

首先，要遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（2001）的教育理念。

綱要明確提出：

“ 1.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。

2.既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求，避免過度保護(hù)和包辦代替，鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試?！?/p>

這就是說，我們一方面要注意玩具的安全衛(wèi)生，一方面也要考慮到孩子的探索和學(xué)習(xí)，不能包辦代替。英國的實(shí)驗(yàn)證明：嚴(yán)禁接觸危險(xiǎn)物品（如刀具、火柴、鐵絲等）的孩子手上幾率最高，自由探索的孩子受傷幾率居中，經(jīng)過教育的孩子受傷幾率最低。

世界上沒有絕對安全衛(wèi)生的玩具和環(huán)境，一切在于教育。因此，我們必須考慮游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此，對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時(shí)，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

其次，才是一些具體的防范措施，尤其是飲食衛(wèi)生和消防安全。

基本的要求是： 保證園（班）房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。園方應(yīng)定期向家長及職工進(jìn)行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實(shí)情況。對幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)?；?，要將安全教育滲透到教育活動中去。

最后，具體到玩具的安全衛(wèi)生要求，有以下幾點(diǎn)要特別注意：

1.玩具不要太小，以免孩子塞入口鼻或吞入；

2.玩具盡量不要尖角；

3.玩具要富有操作性，這樣孩子才會滿足于操作后探究，而不是拿來做危險(xiǎn)的事情。（比如孩子不知道電池和電線的奧秘，就會把電池當(dāng)作積木或“武器”來玩）

4.玩具要經(jīng)常消毒。

5.小班安全課教案：我不爭玩具

小班幼兒的自我保護(hù)能力差，安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時(shí)，對一些大型玩具沒有正確的使用方法，自我保護(hù)的能力也很差，針對我班幼兒的這個情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》，來教給幼兒正確的游戲方法，變教師被動的預(yù)防事故的發(fā)生為幼兒主動地去認(rèn)識危險(xiǎn)、避開危險(xiǎn)。

[活動目標(biāo)]：

1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。

2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

[活動準(zhǔn)備]：青蛙頭飾、照相機(jī)、編排情景表演

[活動過程]

1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣：“今天天氣真好，小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎？”（好） 小朋友們愿意去哪旅游？我們?nèi)ビ螛穲鐾姘桑?/p>

幼兒一個一個跟好開“火車”去旅游，走的時(shí)候提醒幼兒注意安全：一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時(shí)候小心……

2、請幾位小朋友玩蹺蹺板，其他幼兒討論：

(1) 他這樣蹺對不對？為什么？

(2) 應(yīng)該怎樣玩？

教師小結(jié)：蹺蹺板很好玩，但玩的時(shí)候要小心，兩只手要抓緊把手，上、下、上、下，有規(guī)律地?fù)u擺。

3、吊橋

滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有勇敢的通過吊橋的孩子才是勝利者。

告訴幼兒走吊橋的方法，教師先示范一遍，再請幼兒根據(jù)老師教的方法走過吊橋。

4、滑梯

(1) 情景表演：青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。

a、大家互相問好 b、詢問：青蛙媽媽你的孩子怎么了？ c、青蛙媽媽告訴小朋友們：因?yàn)樾∏嗤懿缓煤没?，從滑梯上跳、趴著滑，所以磕破了額頭和下巴。

6.玩具的安全常識都有哪些

既使一款玩具在質(zhì)量上是安全的，但是它仍然 可能由于人為的原因而成為孩子身邊的安全隱患， 比如年幼的孩子咬玩具、玩具長期得不到清洗等，都 可能危害孩子的健康。

因此，玩具有一些安全常識， 家長們一定要了解： （1）玩具要安全使用 ①在玩玩具之前應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書。 ②玩具買回去后，家長應(yīng)首先玩一玩，熟悉一 下玩具，了解是否有危險(xiǎn)的情況，然后給孩子示范正 確的玩法。

如果想讓孩子自己摸索，家長也要在旁 邊看護(hù)，監(jiān)督他。 ③不要把一些小型玩具，如彈珠，放在3歲以下孩子拿得到的地方，以免孩子吞下去。

②不要讓發(fā)聲的玩具湊近孩子的耳朵，以免孩 子受到驚嚇。 ③孩子玩完玩具后，一定要記得洗手。

（1）玩具需要定期維護(hù) ①定期對玩具進(jìn)行檢查，看看有沒有玩具損壞 或者玩具部件散落等情況，以免破損處傷到孩子，或 者誤食散落的小零件。 ②對于孩子的玩具，最好是每半個月左右就用 清洗液或者肥皂洗刷一次。

③對于那些皮毛、棉制的玩具，可以用噴灑消 毒液、紫外線照射或者太陽下暴曬等方法消毒。 （2）玩具需要細(xì)心保管 ①把玩具放在低而且穩(wěn)固的架子上，或者是比 較淺的籃子或者箱子里。

②用大的帶輪子的塑料箱收裝玩具當(dāng)然又整 齊又方便，但一定要選那些蓋子比較輕且又容易開 啟的箱子。 （3）玩具包裝需要特別處理 ①扔掉所有的塑料袋和泡沫塑料。

因?yàn)楹⒆?可能會把頭塞進(jìn)塑料袋里造成窒息，更年幼的孩子 甚至?xí)雅菽芰弦聛硗痰蕉亲永铩?②扔掉包裝袋前，請務(wù)必在這些包裝袋上剪幾 個洞，免得別的孩子撿拾玩耍造成危險(xiǎn)。

③去除包裝紙箱上所有的訂書釘或其他鐵釘。 ①把包裝物清理完畢后，徹底檢查玩具上有沒 有剩余的鐵釘或其他尖銳的包裝材料。