1.大班安全教育：如何防雷電

設(shè)計(jì)思路： 隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。

其中雷電的安全事故時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電，是我們教師必不可少的教育工作。

于是，特設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。 安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后，再讓他們來(lái)掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)： 1.初步了解雷電的危害，教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。 2.鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想象力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備： 1.課件《如何防雷電》 2.躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置：大樹一棵、房子兩座。 教學(xué)過(guò)程： 一、活動(dòng)的導(dǎo)入 今天天氣真好，小兔子們我們一起去郊游吧。

剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音；“孩子們，打雷啦，下雨了，趕快躲?！弊屑?xì)觀察孩子們躲在哪里。

雨停了，大家回到原地，活動(dòng)結(jié)束。 二、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)： 1.剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅搅耸裁词虑椋?2.你們是怎樣躲避雷電的？ 三、雷電是怎樣形成的？（觀看課件，初步了解雷電的形成） 四、雷電有什么危害？（觀看課件，初步了解雷電的危害） 五、觀看課件《如何防雷電》 六、圍繞課件內(nèi)容，展開大討論，要求幼兒大膽發(fā)言。

1.課件中的喜羊羊和灰太狼誰(shuí)做得對(duì)？自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。 2.討論：遇到雷電，你認(rèn)為如何躲避最安全？ 七、教師小結(jié)如何防雷電： 在幼兒園如遇雷雨天氣，應(yīng)該這樣做： 1.在教室內(nèi)是最安全的。

2.關(guān)好教室門窗，要求老師把教室的電器電源切斷。 3.不要參加戶外體育活動(dòng)，如賽跑、打球等。

4.不要觸摸或靠近金屬物。 在上學(xué)或放學(xué)回家的途中，如果遇到雷電天氣時(shí)，應(yīng)該這樣做： 1.最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物，這是最安全的。

千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，在那里避雷雨很容易遭受雷擊。 2.要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹，千萬(wàn)不要站在大樹下避雷雨，否則是很危險(xiǎn)的。

3.在空曠的地方不要打金屬骨架的雨傘，或扛舉長(zhǎng)形物體；最好不騎自行車。 4.不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝蹲下。

我相信，當(dāng)同學(xué)們面臨相應(yīng)的情境時(shí)，一定會(huì)做出正確的反應(yīng)，能夠使自己的人身安全得到保障。 八、表演游戲：《下雨啦》。

情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)《采蘑菇的小姑娘》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂(lè)采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。 活動(dòng)反思 防雷電安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，因此在活動(dòng)的前端，我便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，但是老師在設(shè)計(jì)場(chǎng)景時(shí)，過(guò)于簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是“簡(jiǎn)陋”，致使孩子在理解屋檐時(shí)有一定的困難；在認(rèn)識(shí)雷電的形成時(shí)，課件清晰的呈現(xiàn)出來(lái)了，但是孩子在理解正負(fù)極時(shí)有一定的困難，甚至有孩子提出是“加減”，但老師卻沒(méi)有及時(shí)的引導(dǎo)，導(dǎo)致概念混淆。

雷電的危害，課件也清晰的展現(xiàn)了，形象、直觀的課件讓孩子較快就掌握了知識(shí)點(diǎn)，同樣，老師缺乏總結(jié)性的詞語(yǔ)，“鐵塔下為什么不能躲？”那是因?yàn)榻饘俣紝?dǎo)電；“路燈、電線桿下為什么不能躲？”那是因?yàn)楹苋菀自斐呻娋€短路而觸電或者發(fā)生火災(zāi)。有這樣總結(jié)的話，相信孩子一定能更清楚的知道雷電的危害。

在《如何防雷電》這一環(huán)節(jié)中，孩子有了剛剛新授的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合生活實(shí)際，展開了一次較為全面的談話，讓活動(dòng)有所升華，同時(shí)也讓幼兒能較快的判斷正確與錯(cuò)誤的行為，讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何防雷電。 在活動(dòng)的結(jié)束部分，幼兒躲避雷雨閃電，老師同樣在場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)方面打了折扣，要是能結(jié)合活動(dòng)的內(nèi)容，新增一些場(chǎng)景，讓幼兒有更多的選擇，那將使活動(dòng)更為圓滿。

2.幼兒園小班社會(huì)防雷知識(shí)的教案

活動(dòng)目標(biāo)：

一、知道雷雨天很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。

二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。

三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂(lè)《夏天的雷雨》

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲?qū)耄岣哂變旱幕顒?dòng)興趣。

今天，小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現(xiàn)。

1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂(lè)），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。

2、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：

剛才大家在半路上遇到什么事情啦？

遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？

今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的？

三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。

圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論，加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。

1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

3.幼兒園安全教育《怎樣防雨防雷》

（一）教會(huì)幼兒一些安全用電常識(shí)

1.告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險(xiǎn)，人若觸電后會(huì)受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。

2.墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指、小刀等去捅，不然會(huì)觸電。

3.電器在切斷電源前，不能用濕手或濕布去擦。

4.幼兒在室外活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。

（二）獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)

幼兒獨(dú)自在家時(shí)，需告訴幼兒：

1.隨便開門，如果有陌生人敲門要進(jìn)來(lái)，并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時(shí)，你千萬(wàn)不要輕信。可以讓幼兒告訴來(lái)客：“現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，請(qǐng)你晚上來(lái)。”如果他執(zhí)意要進(jìn)來(lái)，有電話的就打110報(bào)警，沒(méi)有電話就在窗口呼救。

2.讓幼兒掌握接聽電話的技巧，如果有電話進(jìn)來(lái)，告訴你他是你的親人或父母的朋友，并要你告訴他你家的地址時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)，以免壞人乘機(jī)上門撬竊，你可以說(shuō)：對(duì)不起，我說(shuō)不清。既有禮貌，又造成一種父母在家的錯(cuò)覺(jué)，壞人就不敢來(lái)你家了。

3.不模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作；

(1)孩子好動(dòng)，又不知道危險(xiǎn)，要幫助幼兒懂得什么是勇敢，什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(2)要給幼兒定一些規(guī)矩；以免傷害自己或別人。

(3)教師要教育幼兒在家時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，要教育幼兒千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作。

(4)幼兒獨(dú)自在家時(shí)不要玩火，以免引起火災(zāi)；不能碰插頭，以免觸電；不要將繩子繞在脖子上，以免被勒死。

4.如何對(duì)幼兒進(jìn)行雷雨天安全教育

設(shè)計(jì)意圖：

隨著自然環(huán)境的被污染，自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了讓幼兒從小了解自然現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的防范知識(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。在活動(dòng)的前端設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，使幼兒容易接受和掌握，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

一、知道雷雨天很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。

二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。

三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂(lè)《夏天的雷雨》

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲?qū)?，提高幼兒的活?dòng)興趣。

今天，小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現(xiàn)。

1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂(lè)），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。

2、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：

剛才大家在半路上遇到什么事情啦？

遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？

今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的？

三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。

圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論，加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。

1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

5.大班健康教案：《如何防雷電》求解答

仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。 3、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了小猴的家里坐下，小猴熱情地招待我們。 二、圍繞情景，進(jìn)行提問(wèn)： 1、剛才我們?cè)诎肼贰?/p>

相關(guān)：◇ 大班科學(xué)：打雷我不出去 >>；詳細(xì)◇ 夏季家庭如何防雷電侵害 >>；詳細(xì)◇ 科學(xué)：夏天的雷雨 >>；詳細(xì)◇ 打雷時(shí)，我不出去 >>；詳細(xì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道雷雨天氣很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。 2、教育幼兒如何防雷電。 3、樹立自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課件《如何防雷電》 活動(dòng)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 1、今天小猴邀請(qǐng)我們到她家去做客，我們出發(fā)吧！ 2、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂(lè)）"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。 3、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了小猴的家里坐下，小猴熱情地招待我們。 二、圍繞情景，進(jìn)行提問(wèn)： 1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？ 3、今天我們的朋友--小妹妹也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的？ 三、觀看課件《如何防雷電》。 1、觀看課件。 2、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論： （1）故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨閃電的？ （2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？ （3）小妹妹、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。 四、教師小結(jié)，預(yù)防雷電。 潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電，下雨天的時(shí)候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線桿下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮濕的地方。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，懂得保護(hù)自己。

6.防雷小常識(shí)急

雷電發(fā)生時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

★留在室內(nèi)，關(guān)好門窗；在野外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險(xiǎn)；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”；野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。

★不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器用具插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)、電動(dòng)剃須刀等。不宜使用水龍頭。

★切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置，不要收曬衣繩或鐵絲上的衣服。不要從事柵欄、電話或輸電線、管道或建筑鋼材等安裝工作。切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

★不要或減少使用電話和手提電話，不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車庫(kù)、車棚、臨時(shí)棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?/p>

★切勿游泳或從事其它水上運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)，不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)，在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。

★當(dāng)感覺(jué)到身體有電荷時(shí)，如頭發(fā)豎起，或者皮膚有顯著顫動(dòng)感時(shí)，要明白自己可能就要受到電擊，應(yīng)立刻倒在地上，等雷電過(guò)后，呼叫別人救護(hù)。

★不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機(jī)，汽車往往是極好的避雷設(shè)施，因有屏蔽作用，及時(shí)被閃電擊中汽車，也不會(huì)傷人。單位應(yīng)該怎樣進(jìn)行雷電災(zāi)害防范？

★單位應(yīng)定期由有資質(zhì)的專業(yè)防雷檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)防雷設(shè)施，評(píng)估防雷設(shè)施是否符合國(guó)家規(guī)范要求。

7.防雷小知識(shí)

防雷，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)建筑物用避雷針（網(wǎng)、線、帶）和一些建筑物自身的金屬物，來(lái)作為接閃體，以免建筑物本身遭受到直接雷的損壞。

防雷，是一個(gè)系統(tǒng)的工程，主要包含：1.直擊雷防護(hù)（避雷針、避雷帶、避雷網(wǎng)、避雷線以及用來(lái)接收雷電的金屬物體）；2.感應(yīng)雷防護(hù)（電源防雷器、信號(hào)防雷器等）；3.接地網(wǎng)（垂直接地體、水平接地體）；4.等電位連接（電氣設(shè)備，金屬外殼，匯流排，接地母線等可靠連接）；5.靜電屏蔽（套金屬屏蔽管）；6.合理布線（電源線路和信號(hào)線路分離敷設(shè)等）。有些防雷項(xiàng)目需要以上6個(gè)方面全部。

這6個(gè)方面的詳細(xì)解釋，可以到 上看，因?yàn)閮?nèi)容比較多，在此就不在多解釋。防雷的方法：自身安全防護(hù) ■在兩次雷擊之間一分鐘左右的間隙，應(yīng)盡可能躲到能夠防護(hù)的地方去。

不具備上述條件時(shí)，應(yīng)立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。 ■在野外也可以憑借較高大的樹木防雷，但千萬(wàn)記住要離開樹干、樹葉至少兩米的距離。

依此類推，孤立的煙囪下、高大的金屬物體旁、電線桿下都不宜逗留。此外，站在屋檐下也是不安全的，最好馬上進(jìn)入建筑物內(nèi)。

■雷雨中若手中持有金屬雨傘、高爾夫球棍、斧頭等物，一定要扔掉或讓這些物體低于人體。還有一些所謂的絕緣體，像鋤頭等物，在雷雨天氣中其實(shí)并不絕緣。

■雷雨時(shí)，室內(nèi)開燈應(yīng)避免站立在燈頭線下。 ■不宜使用淋浴器。

因?yàn)樗芘c防雷接地相連，雷電流可通過(guò)水流傳導(dǎo)而致人傷亡。 家用電器保護(hù) ◆有條件的情況下，應(yīng)在電源入戶處安裝電源避雷器，并在有線電視天線、電話機(jī)、傳真機(jī)、電腦MODEN調(diào)制解調(diào)器入口處、衛(wèi)星電視電纜接口處安裝避雷器。

但是安裝時(shí)要有好的接地線，同時(shí)做好接地網(wǎng)。 ◆每天收聽氣象預(yù)報(bào)，得知當(dāng)天有雷暴時(shí)應(yīng)在上班前將家用電器的電源插頭、信號(hào)插頭拔掉，并且出門時(shí)不要忘記關(guān)門窗，以防止?jié)L球雷的侵入。

8.誰(shuí)有防雷的小常識(shí)

為什么要學(xué)習(xí)防雷小知識(shí)呢？因?yàn)椋蠹叶贾?，夏季是雷雨季?jié)。從今年5月27日起，省防雷中心已經(jīng)發(fā)布了預(yù)報(bào)：宣布我省進(jìn)入雷電高發(fā)期。資料顯示，每年都有學(xué)生在雷雨天氣中受到不同程度的損傷，甚至造成很大的悲劇。因此這就要求我們每一個(gè)人必須提高防雷意識(shí)，采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生。那么，掌握相應(yīng)的防雷小知識(shí)就顯得特別重要。據(jù)專家介紹，如果說(shuō)在室內(nèi)（學(xué)?；蛘哒f(shuō)在家）遇到雷電天氣，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

(1)立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。

(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。

(4)關(guān)好門窗。打雷時(shí)，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

(5)不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。

(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣，應(yīng)該怎么辦呢？

(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?

(2)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬(wàn)不要站在大樹下避雨，否則是很危險(xiǎn)的。

(4)打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體，不要騎摩托車或者自行車。

(5)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

9.幼兒園小班社會(huì)防雷知識(shí)的教案

活動(dòng)目標(biāo)： 一、知道雷雨天很危險(xiǎn)，掌握雷雨天的安全知識(shí)。

二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。 三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件《遇到雷雨怎么辦》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）；大樹一棵，電線桿一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個(gè)；音樂(lè)《夏天的雷雨》 活動(dòng)過(guò)程： 一、游戲?qū)?，提高幼兒的活?dòng)興趣。 今天，小猴子邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

二、和幼兒一起進(jìn)入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現(xiàn)。 1、剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂(lè)），“孩子們，下雨了，打雷了，怎么辦呀？”。

仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。 2、雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了小猴子的家里坐下，猴媽媽熱情招待大家。

圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)： 剛才大家在半路上遇到什么事情啦？ 遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪里？ 今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的？ 三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》，讓幼兒通過(guò)課件來(lái)學(xué)習(xí)防雷電的正確方法。 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論，加深幼兒對(duì)正確防雷電方法的掌握。

1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的？ 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？ 3、小寶、小哥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。