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    • 小學生安全用電常識班會

      2022-06-01 綜合 86閱讀 投稿:小簡潔

      1.安全用電的主題班會的感悟800字

      用電安全教育主題班會

      教學內容:學習一些在家用電的安全常識。

      教學目標:

      1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

      2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。

      教學重、難點:

      樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。

      教學過程:

      一、談話導入。

      說到安全,

      大家都能說出許多應該注意的內容來。

      要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

      家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。電安全教育主題班會。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

      同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

      三、用電常識。

      1.觀看視頻用電知識

      討論、交流,了解用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

      (3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。

      2.聯(lián)系生活談談用電安全。

      (1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍

      然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。

      (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于

      保溫狀態(tài)而不去管它。

      (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電

      腦。

      (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者

      聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人

      員檢查。

      四、自救知識。

      學習自救知識。

      (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關

      閉電源。

      (2)撥打報警電話119

      五、小結。

      居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。

      臨危不亂,記住出口。

      撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。

      2.小學生安全用電常識

      1.不要用潮濕的手去觸摸電源開關及電器用品,以免造成( )。

      2.同一個插座不要連接太多插頭使用,因為當電線插座的負荷過量時,容易造成電線( )。

      3.在洗澡時不要觸摸電器開關,因為水容易導電,所以萬一漏電,很容易造成( )。

      4. 當你要檢查或修護電器時,請先將電源( )。

      5. 不要隨意將金屬物品插入插座插孔內,因為金屬物品容易導電,而電流將會順著金屬傳到你的身上,造成( )的危險。

      6.家中如果有孩童,請不要讓孩童將插座當成玩具或將手指頭插入插座插孔中,以免造成( )。

      7.家庭電器和電線應該避免在潮濕的地方使用,啟動電器時不要站在( )的地方。

      8.插頭必須完全的插入插座中后再使用,因為如果接觸不良,將會造成( )的情形。

      9.當電熱器、電熨斗不使用時,應該將插頭拔起,切斷電源,以免因為( )造成火災。

      10. 購買電器應該選擇省電而且合乎標準的電器用品;使用新電器前必須要先詳讀( )書,了解正確的使用方法,新電器的電壓、電流要與電源互相符合。

      二、判斷題(3*10=30分)

      1、用人體某個部位接觸電源。 ------------------------( )

      2、用濕手去插電源插頭。

      3、各種電器,插頭插座、電線、燈有破損、老化的現(xiàn)象,也可以用的。 ----------------------------------------------------------( )

      4、小學生可以私自玩電。-------------------------------( )

      5、可以用金屬制品直接與電源接觸。 --------------( )

      6、路邊的電線脫落了,見到不一定要躲開。-------( )

      7. 不要在電加熱設備上烘烤衣物。--------------------( )

      8. 要愛護電力設施,不要在架空電線和配電變壓器附近放風箏。

      -----------------------( )

      9. 不要將曬衣竿擱在電線上。----------------------------( )

      10.嚴禁私設電網(wǎng)防盜、狩獵、捕鼠和用電捕魚。----( )

      三、簡答題(10*4=40分)

      1、為什么不可以用濕手觸摸帶電開關?

      2發(fā)生電氣火災怎么辦?

      3.小學生防電安全知識

      如何安全使用電器? 如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。

      使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點: 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

      2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。 3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

      4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。 5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

      6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。 7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

      8.購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產(chǎn)品。

      4.怎樣教育孩子安全用電

      在線學習安全用電知識/info/fanghuoanquan/2006-5-18/1150_30756.htm讓孩子了解“電”:兒童必知用電常識 2007-6-27 10:27:18 童年網(wǎng) 現(xiàn)代家庭中的電器越來越多,寶貝接觸電器的機會也越來越多,許多家長都驚喜地發(fā)現(xiàn),聰明的寶貝不用教,不知何時,自己早早學會熟練地操作一些家用電器了!驚喜之余,有沒有考慮過用電不慎,給寶貝造成的傷害呢? 作為明智的家長一定會時刻注意用電安全,以身作則,并及早地教會寶貝用電安全知識,學會自我保護,以免發(fā)生意外。

      寶貝必知的10條安全用電常識: 1、學會看安全用電標志。 紅色:用來標志禁止、停止的信息,遇到紅色標志,應該嚴禁觸摸。

      黃色:用來標志注意危險。如“當心觸電”、“注意安全”等。

      2、了解電流通過人體會造成傷亡。 凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具直接與電源接觸。

      如:不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。 3、通常水也是導電的。

      電器用品要注意不要沾上水,所以不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。如:電視機開著時,不可用濕毛巾擦,防止水滴進機殼內造成短路,機毀人傷。

      不能用濕手接插頭,這樣容易觸電。 4、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源。

      不要用手去直接救人,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。木頭、橡膠、塑料不導電,叫絕緣體,這些工具可以直接接觸電源,不會引起觸電,可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。

      5、認識了解電源總開關。學會在緊急情況下關斷總電源。

      6、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電。

      7、不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。

      8、見到脫落的電線時,千萬要躲遠。對于裸露的線頭,更不能用手碰。

      9、電閘盒旁,危險重重。別在電閘附近玩耍,不可隨意動閘,以免發(fā)生短路,漏電等危險。

      10、雨天防雷電。遇到下雨打雷打閃,要關掉電視、音響,拔掉電源插。

      5.防電安全小常識

      1、避免在電線桿、變壓器等電力設施附近走動,遇到垂落的電線盡可能繞行。

      2、避免與信號燈桿、落地廣告牌等的金屬部分接觸,盡量不要蹚水。

      3、如發(fā)現(xiàn)供電線路斷落在積水中,千萬不要自行處理,應當立即在周圍做好記號,提醒其他行人不要靠近,并及時打電話通知供電部門。

      4、一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地,不要貿然靠近或嘗試接觸施救,先確保自己處于安全區(qū)域。如果能找到電源開關,應盡快切斷電源;如果無法找到,在使用絕緣材料工具的前提下,可嘗試使觸電者和電源分離,通知相關部門進行處置。

      5、如果有電線恰巧斷落在離自己很近的地面上,不要驚慌,更不能撒腿就跑,可用單腿跳躍行至安全區(qū)域。

      參考資料來源:人民網(wǎng)-涉水觸電咋防范?(多棱鏡)

      6.安全教育主題班會

      課 題:不跟陌生人走 教學目標:1、教育學生不能跟陌生人走,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。

      2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道不能跟陌生人走,及其危險性。

      教學準備:掛圖四幅教學流程:(一)導入:講一個真實的故事《我的孩子快回來》,激發(fā)學生自我保護情感。(二)展開: 1、討論:遇到陌生人你會怎樣做。

      2、通過講述掛圖中,小學生遇到陌生人時的表現(xiàn),引導學生了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。 3、提問: 出門要注意那些安全?自己在外面玩時要注意什么?跟陌生人走有什么危害?(三)結束:進行社會交往游戲《打電話》,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。

      課 題:居家安全教育目標:1、明白社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。2、通過學習,學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。

      3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程:一、啟發(fā)談話,揭示課題:1、家,是一個溫暖的地方,我們可以和親人一起學習、娛樂、休息,其樂融融。

      隨著社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是與此同時,更要注意居家安全。2、揭示課題。

      二、新授,明理:1、你的家中有些什么家用電器?一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學生上講臺演示)。

      3、學生共同研究討論:他們的使用方法對么?4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?5、學生分小組討論,交流。6、平時,你幫父母做些什么家務?(播放學生做家務的錄像)7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)8、除了這些,當你單獨在家時,還應注意哪些問題?9、學生討論,交流;(在家玩耍時,不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門和房門,不給陌生人開門,聽到撬門聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)

      10、播放鞭炮的響聲,過年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結:通過這節(jié)課,我們知道了雖然居家生活越來越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來不及了。課 題:安全用電教學目標:1、增強學生對電的認識。

      2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。

      教學準備:安全、危險用電對照圖教學流程:一、情境教學 提問:在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎?如果用過,這樣做安全嗎?為什麼?二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論,發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。

      為什麼?3、請學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。4、結合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。

      5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?6、教師小節(jié),進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結束部分:社會游戲《我當救生員》,進一步鞏固安全用電知識。

      課題:怎樣預防火災教學目標:1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。

      教學準備:1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。

      教學流程:一、情境教學發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學生求異思維二、合作交流:1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢?3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學生說出防火標志的意思。

      三、討論:你是怎樣預防火災的?引導學生說出自己的做法:比如春節(jié)時不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。

      校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。

      預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。

      本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。

      同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

      “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成。

      7.有關安全用電的知識有哪些

      1、不靠近高壓帶電體(室外高壓線、變壓器旁),不接觸低壓帶電體。

      2、不用濕手扳開關,插入或拔出插頭。

      3、安裝、檢修電器應穿絕緣鞋,站在絕緣體上,且要切斷電源。

      4、禁止用銅絲代替保險絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。

      5、在電路中安裝觸電保護器,并定期檢驗其靈敏度。

      6、下雷雨時,不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭,拔出電視機天線插頭。暫時不使用電話,如一定要用,可用免提功能。

      7、嚴禁私拉亂接電線,禁止學生在寢室使用電爐、“熱得快”等電器。

      8、不在架著電纜、電線的下面放風箏和進行球類活動。

      擴展資料:

      注意事項:

      1、人的安全電壓是不高于36伏。

      2、使用試電筆不能接觸筆尖的金屬部分。

      3、功率大的用電器一定要接地線。

      4、不能用身體連通火線和地線。

      5、使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災。

      6、有人觸電時不能用身體拉他,應立刻關掉總開關,然后用干燥的木棒將人和電線分開。

      參考資料來源:百度百科-安全用電

      小學生安全用電常識班會

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