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    • 幼兒園防誘拐小常識(shí)

      2022-06-27 綜合 86閱讀 投稿:狂想曲

      1.怎樣教育幼兒防拐騙

      社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,家長(zhǎng)應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒,引導(dǎo)幼兒分析這個(gè)小孩怎么會(huì)上當(dāng),聰明的孩子又是怎么動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)的,討論一下還可以用什么辦法來解脫,以培養(yǎng)幼兒提高警惕和分辨是非的能力。

      教育幼兒不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的糖果、小食品,不為陌生人開門,不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子,當(dāng)講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時(shí),幼兒會(huì)很緊張地自言自語道“快別上當(dāng)!快別上當(dāng)!”故事結(jié)束問孩子,他們會(huì)說:“就是這只公雞太饞了,還不聽貓和畫眉鳥的話,差點(diǎn)被狐貍吃了。

      幸虧它大聲呼救,貓把它救回來了。

      2.怎樣教育幼兒防拐騙

      社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,家長(zhǎng)應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒,引導(dǎo)幼兒分析這個(gè)小孩怎么會(huì)上當(dāng),聰明的孩子又是怎么動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)的,討論一下還可以用什么辦法來解脫,以培養(yǎng)幼兒提高警惕和分辨是非的能力。

      教育幼兒不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的糖果、小食品,不為陌生人開門,不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子,當(dāng)講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時(shí),幼兒會(huì)很緊張地自言自語道“快別上當(dāng)!快別上當(dāng)!”故事結(jié)束問孩子,他們會(huì)說:“就是這只公雞太饞了,還不聽貓和畫眉鳥的話,差點(diǎn)被狐貍吃了。

      幸虧它大聲呼救,貓把它救回來了。

      3.幼兒園防拐騙,可以通過哪些形式進(jìn)行教育

      為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓幼兒在日常行為中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,儒林集幼兒園近日開展了防拐騙安全教育活動(dòng)。

      活動(dòng)以“情景游戲”的形式進(jìn)行,讓孩子們?cè)诰唧w的情境中接受教育。幼兒在玩游戲,突然來了一個(gè)陌生人,拿著玩具,找到一個(gè)小朋友利用玩具的誘惑試圖帶走小朋友。有的孩子乖乖地跟陌生人走,但有的孩子表現(xiàn)很鎮(zhèn)定,不受玩具的誘惑。

      通過情景游戲,讓幼兒更進(jìn)一步了解了遇到陌生人該怎么來保護(hù)自己。安全意識(shí)是需要我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻銘記在心的,保證孩子們每天在幼兒園愉快、安全,是我們每個(gè)教育工作者的責(zé)任。

      4.如何給孩子培養(yǎng)“防拐”意識(shí)

      【家長(zhǎng)要有意識(shí)】 家長(zhǎng)的防拐意識(shí)很重要,如果寶寶還小,出門坐車時(shí)一定要系好安全帶,無論是小推車還是嬰兒車,如果是自行車或電動(dòng)車的話,孩子的座椅要按在前方,不要讓寶寶離開家長(zhǎng)的視線。

      如何提高孩子防拐意識(shí)【記住手機(jī)號(hào)】 我的侄子現(xiàn)在三周歲了,每次見到他都會(huì)問他,“我們家的電話號(hào)是多少”,其實(shí)對(duì)這方面我有著很強(qiáng)的意識(shí),可能與我缺乏安全感有關(guān),亦可能是我聽過類似的事情太多太多了。所以,要讓寶寶記住家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)和學(xué)會(huì)向110求助很重要。

      如何提高孩子防拐意識(shí)【提高警惕】 我在電視上看到過一個(gè)報(bào)道,寶媽帶孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍,寶媽坐著與人聊天,孩子在旁邊跟小朋友A玩,由于是在小區(qū)內(nèi)寶媽的警惕性很低,然而這個(gè)小朋友A就把寶寶引導(dǎo)了其它的地方。殊不知,這個(gè)小朋友A就是人販子派來的誘餌,所以,需要家長(zhǎng)注意的是,小朋友也可能騙你,告訴孩子不能輕易相信陌生小朋友,如果去哪里一定要叫上家長(zhǎng)一起!如何提高孩子防拐意識(shí)【陌生人求助】 面對(duì)陌生人的請(qǐng)求,告訴孩子不要獨(dú)自去幫忙,應(yīng)該告訴家長(zhǎng)或者警察叔叔。

      常見的就是,陌生人上前問孩子,知道哪里哪里嗎?能帶我去嗎?等等類似的陷阱。如何提高孩子防拐意識(shí)【走失怎么辦】 當(dāng)孩子獨(dú)身一人,很無助的時(shí)候,通常會(huì)出現(xiàn)陌生人對(duì)孩子說,小朋友,找不到媽媽了吧?我知道你媽媽在哪我?guī)闳フ覌寢?,孩子就跟人家乖乖的走了?/p>

      所以,要告訴孩子如果找不到爸爸媽媽了,要看看周圍有沒有穿制服的警察叔叔和保安,要向他們求助,不要跟著陌生人走。如何提高孩子防拐意識(shí)【學(xué)會(huì)拒絕】 電視上有個(gè)節(jié)目對(duì)孩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在家長(zhǎng)不在身邊的時(shí)候,拿著他們喜愛的東西,誘惑他們,跟他們說我家這樣的東西有好多,我?guī)闳タ纯矗炕蛘咧苯咏o孩子零食,帶走孩子。

      所以家長(zhǎng)要教給孩子要拒絕陌生人的玩具、零食,跟陌生人講話也要保持距離。如何提高孩子防拐意識(shí)【不坐陌生人的車】 昨天看了部電影叫《阿甘正傳》里面有個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象,阿甘第一次坐校車上學(xué),車門打開讓他上去時(shí),他對(duì)司機(jī)說我不認(rèn)識(shí)你,媽媽說了不讓坐陌生人的車。

      而中國(guó)的孩子正是缺乏這樣的意識(shí),有記者調(diào)查大學(xué)生的安全意識(shí),開著豪車去試探大學(xué)生,想去哪里,讓她們帶路,結(jié)果十個(gè)人里面有八個(gè)人都上車給帶路,這只是個(gè)實(shí)驗(yàn),如果是真是的壞人呢?告訴孩子,無論對(duì)方用什么言語都不能輕易上陌生人的車。

      5.幼兒園防“誘拐”用什么語言來形容

      小班的幼兒由于年齡小,對(duì)是非的辨別能力差,抵制不了謊言和食物的誘惑。近日,創(chuàng)意幼兒園邀請(qǐng)了地段民警馮警官為小班的孩子們開展了一次生動(dòng)的防誘拐安全知識(shí)講座。

      馮警官通過身邊真實(shí)案例、以故事的形式,向孩子們講述了一個(gè)幼兒被拐騙后的不幸遭遇和警察們成功破案的經(jīng)過,用淺顯易懂的兒童化語言向幼兒宣傳了日常生活中要注意到的安全知識(shí),深入淺出地向幼兒闡述了“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及 “怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。整個(gè)講座過程,孩子們的興趣極高,并積極互動(dòng)。活動(dòng)最后,馮警官還特別強(qiáng)調(diào)小朋友牢記三點(diǎn)1、記住家里的地址、2、記住父母的名字和電話、3、記住自己幼兒園的名稱。

      這次安全知識(shí)講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了小班幼兒的自我保護(hù)意識(shí),懂得在緊急情況下要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      幼兒園防誘拐小常識(shí)

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