1.幼兒園關(guān)于安全的歌謠
拍手安全歌小朋友，樂(lè)呵呵，大家來(lái)唱安全歌。
你拍一，我拍一，牢記安全是第一。你拍二，我拍二，不摸插座，不玩火。
你怕三，我拍三，外出跟緊，不走散。你拍四，我拍四，斑馬線上過(guò)馬路。
你拍五，我拍五，變質(zhì)東西不能吃。你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。
你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶陽(yáng)臺(tái)不能爬。
你拍九，我拍九，火警要播119.你拍十，我拍十，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。你拍我，我拍你，健康快樂(lè)笑嘻嘻。
倒水要是口渴倒水喝，小心別被熱水燙。萬(wàn)一熱水燙著手，快用冷水來(lái)沖手。
安全知識(shí)要記牢自傲朋友，請(qǐng)注意，安全知識(shí)要牢記。遇到困難不要怕，分析情況打電話。
生病撥打120，火災(zāi)撥打119.110找警察，還要講清我在哪。陌生人不搭話，玩火玩電危險(xiǎn)大。
爸媽不在看好家，自我保護(hù)能力大。上臺(tái)階小小臺(tái)階一節(jié)節(jié)，跳上跳下可別學(xué)。
上下臺(tái)階慢慢走，一步一步別摔倒。安全歌小朋友，要記牢，安全知識(shí)很重要活動(dòng)室內(nèi)不打鬧，追逐奔跑更不要。
上下樓梯要排隊(duì)，扶好走好按順序。過(guò)馬路守規(guī)則，不爭(zhēng)不搶好娃娃。
無(wú)論何地講安全，寶寶我要記心間，時(shí)刻要把安全傳兒歌幼兒園安全教育兒歌入園安全 小朋友，真機(jī)靈， 安全入園記得清。 來(lái)園路上靠右行。
十字路口紅燈停。 交通規(guī)則要遵守， 高高興興入園中。
早操安全 小朋友，聽(tīng)信號(hào)， 早操時(shí)間已來(lái)到， 順著安全標(biāo)志走， 不推不擠不打鬧。 排好隊(duì)伍做早操， 伸伸臂，彎彎腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天鍛煉身體好。
用電安全 看電視、玩電腦， 開(kāi)發(fā)智力方法好。 插座插頭沒(méi)連通 ，千萬(wàn)不要自己動(dòng)。
求助大人來(lái)幫忙， 安全第一要記牢。 游戲安全 戶外接受陽(yáng)光照， 小朋友們興趣高。
必要準(zhǔn)備要做好， 自我保護(hù)更重要。 高高興興做游戲， 遵守規(guī)則不亂跑。
安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)， 身體健壯發(fā)育好。 就寢安全 走入寢室靜悄悄， 安全檢查不漏掉。
外衣鞋帽擺整齊， 上床躺好不逗鬧。 蓋好被子不蒙臉， 呼吸暢通睡得香。
入廁安全 小朋友， 要知道， 及時(shí)入廁很重要。 進(jìn)出廁所守規(guī)則， 看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里， 爭(zhēng)做文明好寶寶。 喝水安全 排好隊(duì)，去喝水， 先他人，后自己。
取到杯，再接水， 喝多少，接多少， 慢慢喝，別嗆著， 安全飲水很重要。 盥洗安全 排隊(duì)盥洗別著急， 小心滑倒傷自己， 按照?qǐng)D示來(lái)盥洗， 節(jié)約用水要牢記。
吃飯安全 小朋友，準(zhǔn)備好， 吃飯時(shí)間就來(lái)到， 一口飯，一口菜， 細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。 嘴里有飯不說(shuō)笑， 追逐打鬧更不要， 飯后擦擦手和嘴， 收拾碗筷習(xí)慣好。
離園安全 家長(zhǎng)來(lái)園接寶寶， 接送卡，要帶好。 人卡無(wú)誤寶寶走， 人身安全最重要。
安全大事不能忘（兒歌） 小朋友，想一想，安全大事忘沒(méi)忘： 過(guò)馬路，別亂闖，走斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 煤氣泄漏不要慌，快快打開(kāi)門(mén)和窗， 著火時(shí)候要報(bào)警，報(bào)警準(zhǔn)確地址詳。
離家外出要鎖門(mén)，防盜意識(shí)要增強(qiáng)安全話題要常講，安全大事不能忘。說(shuō)安全（兒歌）小朋友，排排坐，安全話題說(shuō)一說(shuō)。
過(guò)馬路，別亂跑，斑馬線上來(lái)通過(guò)高壓線下不玩耍，雨天樹(shù)下不能躲。 不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。
注意安全保平安（兒歌）火柴棍，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)。 煤氣不能隨便開(kāi)，離高壓鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。
回家就要把門(mén)關(guān)，汽車(chē)面前不爭(zhēng)先。過(guò)馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。
消毒液（兒歌）消毒液，像汽水，放在高處封上嘴， 不讓小孩摸到它，專讓細(xì)菌登登腿。小朋友，機(jī)靈鬼，可別把它當(dāng)汽水， 喝到肚里出人命，一輩子呀都后悔。
倒水（兒歌）要是口渴倒水喝， 小心別被熱水燙， 萬(wàn)一熱水燙著手， 快用冷水來(lái)沖手.獨(dú)自在家（兒歌）獨(dú)自在家玩耍時(shí)， 有人敲門(mén)別打開(kāi)， 以防壞人闖進(jìn)來(lái).， 跟著爸媽別走散（兒歌）星期天，逛商場(chǎng)，跟著爸媽別走散. 如真走散先別哭；要在商場(chǎng)找保安. 廣播找人"最最快；千萬(wàn)不能亂跑開(kāi).汽車(chē)后面不能藏 （兒歌）小妞妞，捉迷藏， 汽車(chē)后面不能藏. 發(fā)現(xiàn)汽車(chē)要開(kāi)車(chē)， 盡快走開(kāi)不停留.異物（兒歌）小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn)，取不出來(lái)呼吸難。 小朋友，要警惕，異物不能放嘴里；吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn)，排不出去真著急。
小朋友，請(qǐng)注意，異物不能揣兜里，異物雖小危害大，一不小心傷害你。
2.幼兒園關(guān)于安全的歌謠
拍手安全歌 小朋友，樂(lè)呵呵，大家來(lái)唱安全歌。
你拍一，我拍一，牢記安全是第一。你拍二，我拍二，不摸插座，不玩火。
你怕三，我拍三，外出跟緊，不走散。你拍四，我拍四，斑馬線上過(guò)馬路。
你拍五，我拍五，變質(zhì)東西不能吃。你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。
你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶陽(yáng)臺(tái)不能爬。
你拍九，我拍九，火警要播119.你拍十，我拍十，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。你拍我，我拍你，健康快樂(lè)笑嘻嘻。
倒水 要是口渴倒水喝，小心別被熱水燙。萬(wàn)一熱水燙著手，快用冷水來(lái)沖手。
安全知識(shí)要記牢 自傲朋友，請(qǐng)注意，安全知識(shí)要牢記。遇到困難不要怕，分析情況打電話。
生病撥打120，火災(zāi)撥打119.110找警察，還要講清我在哪。陌生人不搭話，玩火玩電危險(xiǎn)大。
爸媽不在看好家，自我保護(hù)能力大。上臺(tái)階 小小臺(tái)階一節(jié)節(jié)，跳上跳下可別學(xué)。
上下臺(tái)階慢慢走，一步一步別摔倒。安全歌 小朋友，要記牢，安全知識(shí)很重要 活動(dòng)室內(nèi)不打鬧，追逐奔跑更不要。
上下樓梯要排隊(duì)，扶好走好按順序。過(guò)馬路守規(guī)則，不爭(zhēng)不搶好娃娃。
無(wú)論何地講安全，寶寶我要記心間，時(shí)刻要把安全傳 兒歌 幼兒園安全教育兒歌 入園安全 小朋友，真機(jī)靈， 安全入園記得清。 來(lái)園路上靠右行。
十字路口紅燈停。 交通規(guī)則要遵守， 高高興興入園中。
早操安全 小朋友，聽(tīng)信號(hào)， 早操時(shí)間已來(lái)到， 順著安全標(biāo)志走， 不推不擠不打鬧。 排好隊(duì)伍做早操， 伸伸臂，彎彎腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天鍛煉身體好。
用電安全 看電視、玩電腦， 開(kāi)發(fā)智力方法好。 插座插頭沒(méi)連通 ，千萬(wàn)不要自己動(dòng)。
求助大人來(lái)幫忙， 安全第一要記牢。 游戲安全 戶外接受陽(yáng)光照， 小朋友們興趣高。
必要準(zhǔn)備要做好， 自我保護(hù)更重要。 高高興興做游戲， 遵守規(guī)則不亂跑。
安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng)， 身體健壯發(fā)育好。 就寢安全 走入寢室靜悄悄， 安全檢查不漏掉。
外衣鞋帽擺整齊， 上床躺好不逗鬧。 蓋好被子不蒙臉， 呼吸暢通睡得香。
入廁安全 小朋友， 要知道， 及時(shí)入廁很重要。 進(jìn)出廁所守規(guī)則， 看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里， 爭(zhēng)做文明好寶寶。 喝水安全 排好隊(duì)，去喝水， 先他人，后自己。
取到杯，再接水， 喝多少，接多少， 慢慢喝，別嗆著， 安全飲水很重要。 盥洗安全 排隊(duì)盥洗別著急， 小心滑倒傷自己， 按照?qǐng)D示來(lái)盥洗， 節(jié)約用水要牢記。
吃飯安全 小朋友，準(zhǔn)備好， 吃飯時(shí)間就來(lái)到， 一口飯，一口菜， 細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。 嘴里有飯不說(shuō)笑， 追逐打鬧更不要， 飯后擦擦手和嘴， 收拾碗筷習(xí)慣好。
離園安全 家長(zhǎng)來(lái)園接寶寶， 接送卡，要帶好。 人卡無(wú)誤寶寶走， 人身安全最重要。
安全大事不能忘（兒歌） 小朋友，想一想，安全大事忘沒(méi)忘： 過(guò)馬路，別亂闖，走斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 煤氣泄漏不要慌，快快打開(kāi)門(mén)和窗， 著火時(shí)候要報(bào)警，報(bào)警準(zhǔn)確地址詳。
離家外出要鎖門(mén)，防盜意識(shí)要增強(qiáng) 安全話題要常講，安全大事不能忘。說(shuō)安全（兒歌） 小朋友，排排坐，安全話題說(shuō)一說(shuō)。
過(guò)馬路，別亂跑，斑馬線上來(lái)通過(guò) 高壓線下不玩耍，雨天樹(shù)下不能躲。 不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。
注意安全保平安（兒歌） 火柴棍，不能玩，電插座，有危險(xiǎn)。 煤氣不能隨便開(kāi)，離高壓鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。
回家就要把門(mén)關(guān)，汽車(chē)面前不爭(zhēng)先。過(guò)馬路時(shí)左右看，注意安全保平安。
消毒液（兒歌） 消毒液，像汽水，放在高處封上嘴， 不讓小孩摸到它，專讓細(xì)菌登登腿。小朋友，機(jī)靈鬼，可別把它當(dāng)汽水， 喝到肚里出人命，一輩子呀都后悔。
倒水（兒歌） 要是口渴倒水喝， 小心別被熱水燙， 萬(wàn)一熱水燙著手， 快用冷水來(lái)沖手.獨(dú)自在家（兒歌） 獨(dú)自在家玩耍時(shí)， 有人敲門(mén)別打開(kāi)， 以防壞人闖進(jìn)來(lái).， 跟著爸媽別走散（兒歌） 星期天，逛商場(chǎng)，跟著爸媽別走散. 如真走散先別哭； 要在商場(chǎng)找保安. 廣播找人"最最快； 千萬(wàn)不能亂跑開(kāi).汽車(chē)后面不能藏 （兒歌） 小妞妞，捉迷藏， 汽車(chē)后面不能藏. 發(fā)現(xiàn)汽車(chē)要開(kāi)車(chē)， 盡快走開(kāi)不停留.異物（兒歌） 小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn)，取不出來(lái)呼吸難。 小朋友，要警惕，異物不能放嘴里； 吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn)，排不出去真著急。
小朋友，請(qǐng)注意，異物不能揣兜里，異物雖小危害大，一不小心傷害你。
3.小班安全《我不到處亂跑》教案
此活動(dòng)方案要圍繞小班安全知識(shí)為中心來(lái)展開(kāi)延伸，為了讓小班幼兒能夠快速掌握安全知識(shí)而進(jìn)行的教案。教案內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。
應(yīng)采用直觀情景模擬游戲等引導(dǎo)，讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
正文：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、了解基本的交通知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則，知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則，培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、素材圖片、紅、綠燈 、斑馬線。
2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
3、兒歌《交通燈》
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，教師帶領(lǐng)幼兒一邊說(shuō)兒歌，一邊做動(dòng)作。
2、談話，引入主題：“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？” （幼兒討論）。
五、教師小結(jié)：
1、在馬路上我們要右側(cè)通行，跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí)，一定要左右看看，沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)我們才能穿過(guò)馬路。
2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈，斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則，幼兒跟教師學(xué)說(shuō)兒歌“人行道上右側(cè)行，紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈），過(guò)馬路要走斑馬線?！?/p>
4、游戲體驗(yàn)《過(guò)馬路》，帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
六、場(chǎng)景一：
人行道和車(chē)行道：
1、老師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）
2、老師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。）
七、場(chǎng)景二：
1、十字路口：老師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
2、延伸活動(dòng)：行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么？
八、活動(dòng)結(jié)束：
老師：“小朋友們真聰明，我們順利的通過(guò)馬路了，一起跟紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)吧！”
九、總結(jié)教學(xué)反思：
設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為，了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
4.安全與教育的兒歌
1 安全歌 過(guò)馬路，要當(dāng)心. 前后左右看一看， 交通規(guī)則得遵守. 防火防電也重要， 燒水時(shí)候，不走開(kāi)； 各種火電，碰不得. 紅綠燈 交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行； 黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈. 交通安全兒歌 小學(xué)生，上學(xué)校 走路要走人行道 過(guò)馬路，別亂跑 十字路口看信號(hào) 紅燈停，綠燈行 黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好 交通安全歌 小朋友，起得早. 吃好飯，上學(xué)校. 過(guò)馬路，左右看. 紅燈停，綠燈行. 停停行行看分明. 司機(jī)們，開(kāi)好車(chē). 要開(kāi)車(chē)，勿喝酒. 見(jiàn)行人，要?jiǎng)x車(chē). 交通安全記心中， 人人爭(zhēng)做主人翁. 創(chuàng)建文明好風(fēng)尚， 和諧社會(huì)滿人間。
5.幼兒園安全教案《怎么上下樓梯》
小班安全教案《安安全全上下樓梯》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
2、初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備： 一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。 教師出示邀請(qǐng)函，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容？剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函，他說(shuō)今天是他的生日，請(qǐng)我們到他家做客，想去嗎？可是，他家住在5樓，我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達(dá)，誰(shuí)能告訴老師：我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的？上下樓梯應(yīng)該注意什么？怎樣才是安全的呢？二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？：1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）（教師逐一播放圖片），提問(wèn)：這幅圖上的小朋友的行為安全嗎？為什么你認(rèn)為他們的行為不安全？2、播放第二組圖片，（安全上下樓梯的圖片）引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō)，這樣對(duì)不對(duì)？3、教師小結(jié)：一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。
三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。提問(wèn)：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下樓梯安全嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說(shuō)，他們才會(huì)聽(tīng)我們的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。
對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)。四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》1、小朋友，你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的，所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。
今天，林老師把上下樓梯的方法，編成了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，好嗎2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
附兒歌：上下樓梯不推擠，一個(gè)一個(gè)跟得齊。手扶欄桿慢慢走，一階一階走上去。
下來(lái)還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。保證安全是第一，一定一定要牢記。
6.中班安全教育教案怎么寫(xiě)
火災(zāi)安全自救教學(xué)目的： 1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。 教學(xué)準(zhǔn)備： 字卡圖片 火災(zāi)場(chǎng)面范畫(huà) 自救圖解教學(xué)過(guò)程： 一、出示‘火’字的字圖卡，請(qǐng)幼兒觀察 1、提問(wèn)：這是什么字？“火” 首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道“火”字是象形字，能解它的筆順。
那么火能燃著哪些東西？ （布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等） 2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。 （1） 我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。
（燒飯、取暖、照明等）（2） 火對(duì)人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）二、組織幼兒討論并出示圖片： （1） 發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等） （2） 怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？ 如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？ ① 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。 ② 家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
③ 穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 ④ 如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
⑤如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外著火，不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。
用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。 ⑦ 若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救游戲： 小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦。“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。
做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。
防火兒歌： 小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果； 是電器，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€； 不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵； 發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打“119”。 心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。 逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心。
四 小結(jié) 這節(jié)課小朋友們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法，知道用火時(shí)要小心，不能隨便玩火。
7.小班安全教案,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,如不爬窗,不跳樓梯
一、活動(dòng)來(lái)源： 小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開(kāi)了，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開(kāi)展主題活動(dòng)《安全我知道》，幼兒在主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)，保護(hù)自己。
二、主題目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。 2、培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。 4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害 5、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。
三、家園共育： 1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。 2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。 4、帶孩子乘公共汽車(chē)時(shí)，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車(chē)廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、將所有對(duì)幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。
如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí)，不要提供過(guò)小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽?dòng)物）或箭頭標(biāo)記，提示幼兒。 3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖，如：排隊(duì)玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開(kāi)搖動(dòng)的玩具走等等 4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。
（如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過(guò)圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的） 五、區(qū)域活動(dòng)： 在認(rèn)知區(qū)，可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類(lèi)筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)），引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類(lèi)。 六、活動(dòng)安排： 活動(dòng)名稱：室內(nèi)的安全 活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。 活動(dòng)重點(diǎn)：了解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識(shí) 活動(dòng)難點(diǎn)：從幼兒的錄像中找出不安全的因素 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象 課前反思： 老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會(huì)加深幼兒的理解。
活動(dòng)過(guò)程： 1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動(dòng)。 2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說(shuō)："小朋友剛才玩的高不高興？老師已經(jīng)把小朋友玩的過(guò)程錄下來(lái)了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么？" 3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時(shí)的一段錄像，幼兒觀看。 老師提問(wèn)： 這段錄像是在什么地方錄的？ 被錄像的這幾個(gè)小朋友做的好不好？ 哪些地方做的不好？ 他這樣做會(huì)發(fā)生什么事？ 應(yīng)該怎么做？ 從幼兒"應(yīng)該怎么做？"這個(gè)問(wèn)題的回答情況引到下一個(gè)環(huán)節(jié) 4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動(dòng)的一段錄像，幼兒觀看。
并提醒和前一段進(jìn)行比較。 老師提問(wèn)： 看了這段錄像，你感覺(jué)怎么樣？ 小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢？ 5、討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng) 走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會(huì)摔倒； 洗手時(shí)不能把水弄到地上，會(huì)滑倒； 上廁所要排隊(duì)，不能擁擠，會(huì)摔跤； 玩玩具時(shí)要謙讓，不能爭(zhēng)搶，不能用玩具打小朋友； 上床和下床時(shí)都要小心，要抓穩(wěn)； 小釘子，不能碰，會(huì)扎手； 電線插頭不能動(dòng)，會(huì)觸電； 水果刀、大剪刀不能亂動(dòng)，會(huì)傷手； 使用小剪刀姿勢(shì)要正確。
課后反思： 通過(guò)觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進(jìn)行錄像對(duì)比，孩子的印象更深，安全的意識(shí)也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如上下床、上廁所、排隊(duì)等。
美工活動(dòng)：制作安全標(biāo)志 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)制作安全標(biāo)志，粘貼安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。 2、初步懂得避開(kāi)危險(xiǎn)物，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
準(zhǔn)備：安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。 活動(dòng)重點(diǎn)：初步懂得學(xué)會(huì)看安全標(biāo)志，避開(kāi)危險(xiǎn)物，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)制作安全標(biāo)志。 課前反思：通過(guò)講講、做做、貼貼等活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志，使幼兒知道有了安全標(biāo)志，可以提醒大家這個(gè)地方要小心。
活動(dòng)過(guò)程： （一）講講 1.出示安全標(biāo)志 a.小朋友，這是什么？ b.這是安全標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志，可以提醒大家這個(gè)地方要小心、 c.這是警告標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志，代表這里有電，要小心！不要碰。 d.前幾天，尤思琦小朋。
8.中班教案安全教育入廁安全
中班安全教育《入廁安全》的教案的寫(xiě)作思路在于：首先要明確這堂課程的一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)，然后對(duì)活動(dòng)過(guò)程做描述，包含故事導(dǎo)入、實(shí)踐引導(dǎo)等內(nèi)容。
正文 活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。 2、明白有便意時(shí)及時(shí)入廁，養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣。
3.培養(yǎng)小朋友安全上廁所的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、故事掛圖、課間、圖片。
2、表格、哭臉笑臉標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事導(dǎo)入 1、講述故事《小剛的褲子濕了》。
2、小結(jié)：此刻是冬天，天氣很冷，有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里，就會(huì)像剛才毛巾放在胳膊上那樣，冰冰涼涼、不舒服，而且如果是拉到褲子里會(huì)很臟、很臭。 3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有了大小便該怎樣做。
二、引導(dǎo)幼兒觀看課件，激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。 1、課件一：蒙氏自主活動(dòng)中 提問(wèn)：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎樣啦？他是怎樣做的?2、課件二：群眾活動(dòng)中 提問(wèn)：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎樣啦？他是怎樣做的?3、課件三：做操時(shí) 提問(wèn)：小朋友們?cè)诟墒裁?？他怎樣啦？他是怎樣做的?三、熟悉幼兒入廁環(huán)境，培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。
四、決定對(duì)錯(cuò) 1、介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)決定對(duì)錯(cuò)，并貼到表格中適宜的位置。 五、組織幼兒群眾入廁 活動(dòng)延伸： 1、學(xué)習(xí)正確大小便方法。
便后整理衣服。 2、生活中，加強(qiáng)幼兒入廁潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)安全如廁經(jīng)驗(yàn)。
