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    • 護(hù)士科普小知識

      2021-09-25 綜合 86閱讀 投稿:滅塵世

      1.日常護(hù)理有哪些小常識

      一、眼角皺紋

      形成原因:由于神經(jīng)內(nèi)分泌功能減退,蛋白質(zhì)合成率下降,真皮層的纖維細(xì)胞活性減退或喪失,膠原纖維減少、斷裂,導(dǎo)致皮膚彈性減退,眼角皺紋增多,以及日曬、干燥、寒冷、洗臉?biāo)疁剡^高、表情豐富、吸煙等導(dǎo)致纖維組織彈性減退。

      針對策略:

      1、適當(dāng)在食物中補(bǔ)充膠原蛋白和維生素C。

      2、使用具有促進(jìn)代謝功能的眼霜和眼膜。

      3、保持每天八杯水。

      二、毛孔松弛

      形成原因:通常超過25歲以后,毛孔就會逐漸出現(xiàn)松弛性的粗大問題,加上外在環(huán)境的侵蝕,真皮層內(nèi)的彈力纖維、膠原蛋白就開始松垮、斷裂,造成肌膚張力與彈性不佳,失去周圍支撐力的毛孔,就會出現(xiàn)橢圓形的毛孔粗大形態(tài)。

      針對策略:

      1、適當(dāng)在食物中補(bǔ)充膠原蛋白。

      2、使用溫和的弱酸性潔面產(chǎn)品。

      3、使用營養(yǎng)豐富的晚霜和滋養(yǎng)型面膜。

      三、膚色暗淡

      形成原因:肌膚如果水分不足,就會導(dǎo)致新陳代謝不能正常進(jìn)行,位于表皮層的角質(zhì)細(xì)胞也會由于缺水而導(dǎo)致干裂脫落。這樣一來,肌膚就會失去透明感,給人以膚色暗淡的印象。當(dāng)然,如果肌膚分泌的皮脂殘留在肌膚表面,就會發(fā)生氧化,導(dǎo)致肌膚暗淡。

      針對策略:

      1、保持每天八杯水。

      2、保持面部肌膚清潔,如果化妝,甚至是僅僅使用了粉底、隔離、SPF20倍以上的防曬霜,則一定要卸妝。

      3、使用抗氧化產(chǎn)品。

      四、唇紋

      形成原因:缺水就是形成皺紋的主要原因。另外,由于氣候或體質(zhì)造成干燥脫皮時(shí),一次、二次、好多次你都對之置之不理,不去保養(yǎng)呵護(hù),自然會令唇紋越來越深。

      針對策略:

      1、改掉舔嘴唇的毛病。

      2、選擇一款滋潤度較高的護(hù)唇膏。

      五、色斑

      形成原因:肌膚由于受到紫外線的影響或者受到磨擦而引發(fā)炎癥的話,肌膚中的黑色素生成就會變得異常活躍,如果這種活躍的狀態(tài)持續(xù)下去的話,就會最終導(dǎo)致色素沉著,形成色斑。

      針對策略:

      1、做好防曬工作,無論春夏秋冬。

      2、情緒不穩(wěn)定通常會引起內(nèi)分泌失調(diào),造成黑色素活躍異常,所以穩(wěn)定情緒對于消除色斑也很重要。

      3、夜間是肌膚進(jìn)行自我修護(hù)的黃金時(shí)刻,所以保證足夠的睡眠也可控制色斑滋生。

      2.護(hù)理學(xué)專業(yè)知識包括什么

      開設(shè)課程:1、主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

      2、主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等,一般安排不少于36周。

      擴(kuò)展資料:就業(yè)前景1、國內(nèi)方向護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。

      在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。

      而全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。2、國際方向隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增,“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。

      未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才,國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會。

      業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。

      在澳大利亞,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳大利亞注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。

      因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

      3.護(hù)士該具備怎樣的專業(yè)知識和實(shí)踐技能

      1 職業(yè)道德方面的素質(zhì) 護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。

      護(hù)士與患者是兩地位平等的個(gè)體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)像對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。 2 心理素質(zhì) 護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。

      積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。 3 專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì) 3。

      1 有扎實(shí)的專業(yè)理論知識 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,護(hù)士不僅要受過專業(yè)正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,還要在實(shí)踐中勤奮學(xué)習(xí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研,不斷提高和新自己的專業(yè)知識以適應(yīng)發(fā)展中的工作需要。 否則,即使品格高尚但業(yè)務(wù)理論知識不足,也不能很好地完成工作,反而會給患者造成痛苦。

      3。2 有嫻熟的護(hù)理操作技能 熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能極大地減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人美的享受。

      3。3 掌握急救知識,積極配合搶救工作 掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。

      3。 4 具有高度的責(zé)任心 護(hù)理工作面對“人”一特殊的服務(wù)對象,護(hù)理差錯事故直接關(guān)系到患者的疾苦和生命安危,是影響醫(yī)療質(zhì)量的重要因素,一旦出現(xiàn)事故、差錯造成的損失將是無法換回和彌補(bǔ)的,護(hù)士要嚴(yán)守工作崗位,密切地觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。

      3。5 具有敏銳的觀察力和想象力 具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。

      3。 6 寫好臨床護(hù)理記錄 臨床護(hù)理記錄不僅是檢查衡量護(hù)理質(zhì)量的重要資料,也是醫(yī)生觀察診療效果、調(diào)整治療方案的重要依據(jù),在法律上有不容忽視的重要性,不認(rèn)真記錄或漏記、錯記等均可能導(dǎo)致誤診、誤治,引起醫(yī)療糾紛;另外,記錄本身是判斷醫(yī)療糾紛性質(zhì)的重要依據(jù)。

      所以護(hù)士要重視護(hù)理記錄的書寫,在患者集中、參加急救各類醫(yī)務(wù)人員多的情況下,護(hù)士要沉著、冷靜、有條理、有秩序,記錄詳細(xì)、字跡清晰。 4 語言素質(zhì) 語言是心理護(hù)理的重要手段,是護(hù)患之間的“橋梁”,良好的語言能給患者帶來精神上的安慰。

      語言的表達(dá)是一種技巧,也是一門藝術(shù),護(hù)士應(yīng)善于把握,靈活運(yùn)用。與患者交談時(shí)語音不要過高,語速不宜過快,要善于引導(dǎo)患者談話,并要耐心聽取患者的陳述,不可心不在焉。

      應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地了解患者的心理并及時(shí)將理解的信息反饋給患者,交談中要多采用安慰性、鼓勵性、積極暗示性的語言,避免生硬、消極的傷害性語言。 通過與患者交流建立良好的護(hù)患關(guān)系,使患者感到溫暖,增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心。

      5 身體素質(zhì) 護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時(shí)精神應(yīng)高度集中,因此要求護(hù)士要有健康的身體、充沛的精力才能保證順利地工作。 6 文化儀表方面的素質(zhì) 護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護(hù)理專業(yè)知識外,還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),要有不斷進(jìn)取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育。

      主動學(xué)習(xí)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等方面的知識,豐富自己的內(nèi)涵。 注重學(xué)習(xí)禮儀知識,衣帽整潔,長發(fā)盤起,給人以端莊大方、工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的感覺,增強(qiáng)自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

      7 健康教育的義務(wù)宣傳員 患者對陌生的環(huán)境會感到生疏和孤獨(dú),需要有人理解和受人尊重。 護(hù)士既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進(jìn)行健康教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo),將患者自身的積極因素調(diào)動起來,以促進(jìn)機(jī)體的康復(fù)和情緒的穩(wěn)定。

      4.我要科普小知識

      大氣污染主要是指大氣的化學(xué)性污染。

      大氣中化學(xué)性污染物的種類很多,對人體危害嚴(yán)重的多達(dá)幾十種。我國的大氣污染屬于煤炭型污染,主要的污染物是煙塵和二氧化硫,此外,還有氮氧化物和一氧化碳等。

      這些污染物主要通過呼吸道進(jìn)入人體內(nèi),不經(jīng)過肝臟的解毒作用,直接由血液運(yùn)輸?shù)饺?。所以,大氣的化學(xué)性污染對人體健康的危害很大。

      這種危害可以分為慢性中毒、急性中毒和致癌作用三種。慢性中毒 大氣中化學(xué)性污染物的濃度一般比較低,對人體主要產(chǎn)生慢性毒害作用。

      科學(xué)研究表明,城市大氣的化學(xué)性污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的重要誘因。急性中毒 在工廠大量排放有害氣體并且無風(fēng)、多霧時(shí),大氣中的化學(xué)污染物不易散開,就會使人急性中毒。

      例如,1961年,日本四日市的三家石油化工企業(yè),因?yàn)椴粩嗟卮罅颗欧哦趸虻然瘜W(xué)性污染物,再加上無風(fēng)的天氣,致使當(dāng)?shù)鼐用裣〈蟀l(fā)生。后來,當(dāng)?shù)氐倪@種大氣污染得到了治理,哮喘病的發(fā)病率也隨著降低了。

      致癌作用 大氣中化學(xué)性污染物中具有致癌作用的有多環(huán)芳烴類(如3,4-苯并芘)和含Pb的化合物等,其中3,4-苯并芘引起肺癌的作用最強(qiáng)烈。燃燒的煤炭、行駛的汽車和香煙的煙霧中都含有很多的3,4-苯并芘。

      大氣中的化學(xué)性污染物,還可以降落到水體和土壤中以及農(nóng)作物上,被農(nóng)作物吸收和富集后,進(jìn)而危害人體健康。大氣污染還包括大氣的生物性污染和大氣的放射性污染。

      大氣的生物性污染物主要有病原菌、霉菌孢子和花粉。病原菌能使人患肺結(jié)核等傳染病,霉菌孢子和花粉能使一些人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。

      大氣的放射性污染物,主要來自原子能工業(yè)的放射性廢棄物和醫(yī)用X射線源等,這些污染物容易使人患皮膚癌和白血病等。全球兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶:分布在太平洋周圍,像一個(gè)巨大的花環(huán),把大陸與海洋分隔開來。

      歐亞地震:從地中海向東,一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山,然后向南經(jīng)我國橫斷山脈,過緬甸,呈弧形轉(zhuǎn)向東,至印度尼西亞,另一支從中亞向東北延伸,至堪察加,分布比較零散。中國主要地震帶我國地處全球兩大地震帶之間,是一個(gè)多地震國家,地震帶主要分布在:東南—臺灣和福建沿海一帶,華北—太行山沿線和京津唐渤地區(qū),西南—青藏高原、云南救人的方法應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實(shí)際情況,采取行之有效的施救方法,目的就是將被埋壓人員,安全地從廢墟中救出來。

      通過了解、搜尋,確定廢墟中有人員埋壓后,判斷其埋壓位置,向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。營救過程中,要特別注意埋壓人員的安全。

      一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件,引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流人,挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵,以免埋壓者窒息;四是埋壓時(shí)間較長,一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品,以維持其生命。在進(jìn)行營救行動之前,要有計(jì)劃、有步驟,哪里該挖,哪里不該挖,哪里該用鋤頭,哪里該用棍棒,都要有所考慮。

      過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動,踩塌被埋壓者頭上的房蓋,砸死被埋人員,因此在營救過程中要有科學(xué)的分析和行動,才能收到好的營救效果,盲目行動,往往會給營救對象造成新的傷害。施救和護(hù)理先將被埋壓人員的頭部,從廢墟中暴露出來,清除口鼻內(nèi)的塵土,以保證其呼吸暢通,對于傷害嚴(yán)重,不能自行離開埋壓處的人員,應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物,再將被埋壓人員抬出廢虛,切忌強(qiáng)拉硬拖。

      對饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重,埋壓時(shí)間又較長的人員,被救出后要用深色布料蒙上眼睛,避免強(qiáng)光刺激,對傷者,根據(jù)受傷輕重,采取包扎或送醫(yī)療點(diǎn)搶救治療。避震要點(diǎn)震時(shí)是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。

      避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。

      抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。

      避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。學(xué)校避震正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

      在操場或室外時(shí),可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。

      震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去!必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

      家庭避震地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

      室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。公共場所避震聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

      在影劇院、體育館等處:就地蹲下或。

      5.我們身邊有那些科學(xué)常識

      運(yùn)動員受傷的時(shí)候向傷口(內(nèi)傷)上噴酒精

      向門口灑水降溫

      火箭發(fā)射架下面有水塘,用來火箭燃料產(chǎn)生的高熱.

      人們每天照鏡子即利用了光的反射現(xiàn)象(平面鏡成像)

      烤甘薯是利用了熱傳遞現(xiàn)象(熱輻射)

      手拿住瓶了不掉下來是利用了磨擦力現(xiàn)象。

      輪船使用聲納進(jìn)行海底定位是利用了聲音的反射現(xiàn)象。

      白熾電燈發(fā)光是利用了電流的熱效應(yīng)。

      照鏡子、潛望鏡、汽車后視鏡、光污染、倒影(光的反射)

      用杯子制成的土電話、水中的魚能被岸上人的說話和腳步聲嚇走、雷達(dá)定位器、回聲、敲鼓時(shí)鼓面振動、隔墻有耳、噪聲(聲現(xiàn)象)

      月食、日食、測樓高或旗桿高、小孔成像、木工刨木料用眼睛對齊、影子、電影放映機(jī)射向銀幕的光束(光的直線傳播)

      只寫到這些了,你細(xì)心點(diǎn)咯,樓主!

      6.感染科護(hù)士的小講課怎么寫

      xx女,現(xiàn)年xx歲,x族,中國共產(chǎn)黨員,護(hù)理xx學(xué)歷,主管xx,于xxx年x月分配到xx縣人民醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作已x年,先后在大內(nèi)科,普外科、急診科、感染科等科室工作,xx年來無病事假,xxx年加入中國共產(chǎn)黨,xxx至xxx年連續(xù)x年被評為優(yōu)秀工作者,xxx年評為全院“十佳優(yōu)秀護(hù)士”,xxx年元月通過全院公開競選聘為護(hù)士長,擔(dān)任感染科護(hù)士長至今。

      xxx年x月我畢業(yè)于xxx中學(xué),以優(yōu)異的成績考入xxx衛(wèi)校就讀護(hù)理專業(yè),從此與護(hù)理事業(yè)結(jié)下了不解之緣,在學(xué)校里,我如饑似渴地學(xué)習(xí)護(hù)理知識與技能,真正領(lǐng)悟了南丁格爾精神的崇高內(nèi)涵,懂得了護(hù)理的真正含義,明白了護(hù)理就是照顧,護(hù)理就是春獻(xiàn),護(hù)理更是關(guān)愛。我熱愛護(hù)理事業(yè),在這里我的所學(xué)專業(yè)知識得到了施展,在這里我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),工作中,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤勞的工作作風(fēng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者和病陪人的認(rèn)同和高度贊揚(yáng),同時(shí),自己的專業(yè)技術(shù)水平也得到了步步提高、熟練掌握了各種臨床操作及搶救技術(shù),多種儀器如:心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、輸液泵等使用與監(jiān)護(hù),能科學(xué)地運(yùn)用整體護(hù)理知識……。

      7.科學(xué)小知識大全

      科學(xué)小知識 冰糕為什么會冒氣? 冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí),一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

      向日葵為什么總是向著太陽? 向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。

      一遇光線照射,它就會到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長的快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。 蟬為什么會蛻皮? 蟬的外殼(外骨骼)是堅(jiān)硬的,不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大,當(dāng)蟬生長到一定階段時(shí),蟬的外骨骼限制了蟬的生長,蟬將原有的外骨骼脫去,就是蟬蛻。

      蜜蜂怎樣釀蜜? 蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制,然后再吐出來,再吞進(jìn)去,如此輪番吞吞吐吐,要進(jìn)行100~240次,最后才釀成香甜的蜂蜜。

      8.讀護(hù)理需要學(xué)習(xí)哪些知識

      很多,很麻煩,文化課有 語文、英語、馬概、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識有 生理、生物、解剖、病理、藥理學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、臨床上的就是基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理 五官 傳染科護(hù)理 康復(fù)、精神護(hù)理還有健康評估(也就是診斷)中醫(yī)學(xué)概論 中醫(yī)護(hù)理技術(shù) 營養(yǎng) 衛(wèi)生法律法規(guī) 我大概就想到這么多了,我勸你還是換個(gè)行業(yè)干吧,很多人現(xiàn)在想改行還改不了呢 補(bǔ)充: 差點(diǎn)忘了 當(dāng)然還有那些技能操作 就是你在醫(yī)院看到的護(hù)士所做的每一項(xiàng)都是一項(xiàng)操作 像打針輸液啦 測個(gè)體溫 脈搏 呼吸 血壓啦 鋪床也是呢 等等等等 好好考慮一下吧 不過這個(gè)專業(yè)也還不錯 這幾年來護(hù)理終于成為熱門專業(yè)了 。

      護(hù)士科普小知識

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