1.幼兒園衛(wèi)生教育活動(dòng)記錄表怎么寫

活動(dòng)名稱 指導(dǎo)教師 陳連英 保護(hù)牙齒 活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解蛀牙形成的原因。

2.使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生 活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙 記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個(gè)、多媒 體課件、刷牙記錄卡。

活動(dòng)過程： 一、吃點(diǎn)心（餅干）引出課題。 1.師：小朋友，今天 讓我來猜一猜：你們剛剛吃的是什么餅干？（師 走近一幼 兒，觀察該幼兒的牙齒）哦，我知道了！你們剛剛吃的是 巧克力餅干， 對(duì)嗎？請(qǐng)你們猜一猜，我是怎么知道的呀？ （讓幼兒自由猜） 我請(qǐng)你們也來看一 看好朋友的牙齒。

2. 幼兒相互看牙齒，提問：你們看到了什么呀？ 3.師小結(jié)： 哦，你們看到了牙齒上有餅干屑。原來，餅干沒有全部吃 到你們的肚子里，還有一些餅干啊留在你們的牙齒上。

唉， 有一個(gè)小朋友叫東東， 他吃了餅干后呀餅干屑也留在了他 的牙齒上，那讓我們來看一看會(huì)發(fā)生什么事 情？ 二、了解蛀牙形成的原因 1、師放課件《牙齒的秘密》 。 提問： （1）他是誰呀？他在東東的牙齒上干什么呀？ （2） 東東的牙齒怎么了？變成什么樣啦？ （3）你們?cè)阡浵窭?還看到了什么呀？ 2.觀察記錄蛀牙。

3.請(qǐng)個(gè)別有蛀牙的 小朋友上來講講自己的蛀牙情況。 4. 討論：蛀牙好不好 呀？他會(huì)給我們帶來什么壞處？ 5. 請(qǐng)個(gè)別沒有蛀牙的小 朋友上來，請(qǐng)他說說是怎樣保護(hù)自己的牙齒的？ 三、知道怎樣保護(hù)牙齒 1.幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好 我們的牙齒。

2.教師小結(jié)保護(hù)牙齒的方法。 孩子們都明白愛護(hù)牙齒的道理，但是在行動(dòng)上卻不是 那么主動(dòng)。

所以，在活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我始終抱著趣味性和 教育性相結(jié)合的原則。動(dòng)畫是幼兒最感興趣的一種分形式， 所以我借助多媒體設(shè)計(jì)了課件，在活動(dòng)中起到了很大的作 用，幼兒很感興趣，活動(dòng)效果較好。

大班 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活 動(dòng) 分 析 黃蒿界中心幼兒園健康教育活動(dòng)記錄 班 級(jí) 活動(dòng)名稱 指導(dǎo)教師 楊成娟 食物的旅行 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi) 消化吸收過程 2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法 3.培養(yǎng)幼兒良好 的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣 活動(dòng)準(zhǔn)備： （1）課件：小豆子的旅行 （2）健康知識(shí)卡片、消化圖、自制健康行為棋 活動(dòng)過程： 一、觀看“小豆子的旅行” ，了解各器官的功能 今天， 有顆小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行， 它會(huì)看到些什么， 里面 會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)小豆子來告訴我們。 （1）放第一 段食物從口腔到食管的動(dòng)畫。

提問：小豆子從哪里進(jìn)去？看 到了什么？ （2）放第二段，了解胃的功能。 提問：胃有什 么作用？小豆子在胃里還看見了什么？ 我們?cè)鯓觼肀Ｗo(hù)我 們的胃呢？ 動(dòng) 小結(jié)：以后我們要注意，少吃冷、硬的東西， 少吃零食，不吃不干凈的東西，不能吃得太飽，也不能餓壞 了胃，要吃飽早飯少喝冷飲。

（3）放第三段錄音。 提問：小 豆子到哪里去？小腸有什么用呢？ 小豆子在小腸里看到些 什么呢？ 小豆子為什么沒有從小門里出去呢？ （4）第四段 錄音。

提問：小豆子又到了哪里呢？大腸里都是些什么呢？ 什么叫殘?jiān)?？能不能讓殘?jiān)L(zhǎng)時(shí)間在體內(nèi)呢？ 小結(jié)： 我們小 朋友要定時(shí)大便。 二、分組找順序排圖，在觀察圖片基礎(chǔ)上討論如何保護(hù) 各消化器官 例： （1）如何保護(hù)牙齒，保持牙齒的鋒利。

（2） 食管旁邊有一把小鎖，平時(shí)是關(guān)閉。如邊吃飯邊講，就會(huì)把 食物嗆 入氣管。

（3）大腸里的殘?jiān)际切┡K的東西，所以 大便以后要洗手。 三、進(jìn)行健康知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)，把幼兒分成四隊(duì)。

圖 片上面有的行為是對(duì)的，有的是錯(cuò)的，當(dāng)教師出示圖片時(shí)馬 上搶答對(duì)還是 錯(cuò)？為什么？回答得又多又對(duì)者為優(yōu)勝。 本活動(dòng)選取內(nèi)容接近幼兒生活受到孩子們的歡迎。

整個(gè) 活動(dòng)運(yùn)用了多種形式做到動(dòng)靜交替，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的多種 感官，幼兒主動(dòng)性強(qiáng)、同時(shí)也體了教師的主導(dǎo)作用，使活動(dòng) 傳遞給幼兒的信息具有很強(qiáng)的科學(xué)性和趣味性。 大班 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活 動(dòng) 分 析 黃蒿界中心幼兒園健康教育活動(dòng)記錄 班 級(jí) 大班 指導(dǎo)教師 身體的秘密 活動(dòng)目標(biāo)： 1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題學(xué)會(huì)尊重 自己和別人的身體。

2.有初步的自我保護(hù)意識(shí)了解基本的 防衛(wèi)方法。 3、引導(dǎo)幼兒積極地思維自由地表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 幼兒的準(zhǔn)備 ：活動(dòng)前的調(diào)查記錄對(duì)兩性的區(qū) 別有了初步的認(rèn)識(shí) 2.教師的準(zhǔn)備：搜集大量的性教育資料 以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問角色分工、互助協(xié)調(diào)布置 有關(guān)兩性知識(shí)的活動(dòng)區(qū)角包括人物、動(dòng)物提供較為豐富 安全的可操作材料。 活動(dòng)過程： （一）談話引入講解什么是“性” 。

1.請(qǐng)小朋 友按性別分成男女兩組兩名老師明確分工。 2.引導(dǎo)幼兒通 過觀察闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”請(qǐng)幼兒充 分 動(dòng) 討論自己對(duì)不同性別的看法。

3.提問引發(fā)思考：什 么是“性” 內(nèi) （二）明確身體的隱私部位學(xué)會(huì)尊重自己 和別人的身體。 1.請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》對(duì)小新隨便脫 褲子的行為進(jìn)行討論。

容 2.出示洋娃娃請(qǐng)幼兒指出什么 部位是要保護(hù)的不能隨便給別人看的用 “游泳”講解 小 結(jié)：我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的我們要尊 重自己和別人的身 體因?yàn)槟鞘俏覀兊碾[私 隨便暴露自己 的隱私是不禮貌的行為。 3.游戲“找朋友”體驗(yàn)與朋友的 親密接觸討論哪些接觸是。

2.健康教育活動(dòng)記錄表如何填寫

健康教育活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間：2011-7-25 活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭村衛(wèi)生室

活動(dòng)形式：講座、問卷 主辦單位：槐樹鎮(zhèn)衛(wèi)生院

合作伙伴：龍頭村衛(wèi)生室 參與人數(shù)：110人

宣傳品發(fā)放種類及數(shù)量：

“預(yù)防腸道傳染病知識(shí)要點(diǎn)”“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”等4種折頁共計(jì)約600份。

活動(dòng)主題：

培養(yǎng)健康生活行為方式，飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病

宣教人：

槐樹鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)：張**

內(nèi)科主任：*** 檢驗(yàn)師：** 疾控計(jì)免員：***

活動(dòng)小結(jié)：

講座開始前，我們先讓村民填寫了“夏秋季飲食衛(wèi)生基本知識(shí)調(diào)查問卷”。然后發(fā)放了宣傳材料，首先就大家最關(guān)心腸道傳染病：腹瀉傷寒手足口病等臨床表現(xiàn)、傳染源、傳播途徑、易感人群、防控策略等做了細(xì)致深入淺出的講解，讓百姓全面了解腸道傳染病，消除恐慌心理，學(xué)會(huì)科學(xué)防控腸道傳染病，糾正了大家對(duì)腸道傳染病的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，提高對(duì)腸道傳染病的知曉程度。（課件附后）

此活動(dòng)氣氛活躍，提高了百姓的飲食衛(wèi)生水平，收到了群眾的一致好評(píng)。

3.什么幼兒園衛(wèi)生保健十項(xiàng)記錄

幼兒園十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度 一. 生活制度： 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)本月年齡幼兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。

根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)及根據(jù)季節(jié)特征，訂出具體一日生活作息制度，要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，以及各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容，并提出質(zhì)量指標(biāo)。要求作到： 1. 幼兒兩餐間隔時(shí)間不得少于3小時(shí)。

2. 幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，在正常情況下，每天不得少于3小時(shí)。 3. 幼兒睡眠時(shí)間晝夜共計(jì)不得少于或超過12小時(shí)到12小時(shí)半。

4. 作息時(shí)間表： 7:40~8:00 晨間接待 8:00~8:40 晨間鍛煉 8:40~8:55 早操 8:55~9:15 生活活動(dòng)（點(diǎn)心，盥洗） 9:15~9:45 學(xué)習(xí)活動(dòng) 9:45~10:35 自由活動(dòng) 角落活動(dòng) 生活活動(dòng) 10:35~11:00 餐前準(zhǔn)備 11:00~12:10 午餐，餐后活動(dòng) 12:10~2:30 午睡 2:30~2:50 生活活動(dòng) 2:50~3:00 午操 3:00~3:20 生活活動(dòng) 3:20~3:50 學(xué)習(xí)活動(dòng) 3:50~4:30 特色活動(dòng)，角色活動(dòng) 4:30~5:00 離園準(zhǔn)備 二. 幼兒飲食制度。 （一） 飲食管理 1. 幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管理建立膳管會(huì)（園領(lǐng)導(dǎo)， 炊事員，保健人員，保教人員）定期開會(huì)，研究伙食問題。

2. 伙食費(fèi)要專款專用，精打細(xì)算，合理使用。 3. 準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩菜剩飯。

4. 教職工（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。 5. 保健人員要定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量，營(yíng)養(yǎng)員，作為營(yíng)養(yǎng)分析，并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量。

6. 按時(shí)開飯，要保證兒童愉快進(jìn)餐，時(shí)間不能少于20~30分鐘，保證兒童每人吃飽吃好。 7. 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，制定合適的食譜，使兒童能吃到各種各樣的食物，以保證得到各種營(yíng)養(yǎng)素和足夠的熱量。

8. 加強(qiáng)體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號(hào)飯。 （二） 飲食衛(wèi)生 1. 要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃，做到每日一小掃，每周一大掃。

2. 食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。 3. 不買，不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

4. 要培養(yǎng)兒童不偏食，不吃零食的良好習(xí)慣。 5. 水果要洗凈削皮后再吃。

6. 搞好兒童進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂，流動(dòng)水洗干，飯桌要用過氧乙酸消毒。 7. 炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，使用后肥皂洗手。

三. 體格鍛煉制度 1. 有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體質(zhì)活動(dòng)，幼兒每天做1~2次體操或活動(dòng)性游戲。 2. 在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持二小時(shí)以上戶外活動(dòng)，寄宿制的幼兒不少于三小時(shí)，并加強(qiáng)冬季體育鍛煉。

3. 充分利用本園的環(huán)境條件，利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。 4. 鍛煉應(yīng)適合年齡組的特點(diǎn)，要循序漸進(jìn)，并考慮運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與運(yùn)動(dòng)量，對(duì)各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。

四. 健康檢查制度 （一） 入園檢查 1. 新生入園前必須到市婦保院進(jìn)行全身體格檢查（包括化驗(yàn)肝功能，血色素）。如有傳染病接觸史，須待檢疫期后無癥狀才可入園，同時(shí)了解幼兒疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習(xí)慣等。

2. 園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X光線透視、肝功能及常規(guī)檢查，健康檢查合格，并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。 （二） 定期體檢 1. 幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高體重一次并做好記錄，進(jìn)行健康分析、評(píng)析、疾病統(tǒng)計(jì)，及矯治缺陷，每個(gè)入園幼兒建立健康檔案。

2. 工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊愈后，持縣市以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性，滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風(fēng)病，結(jié)核病，精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

3. 堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察，認(rèn)真做好一摸（有無發(fā)熱），二看（咽部，皮膚，精神），三問（飲食，睡眠，大小便情況），四查（有無攜帶不安全物品），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 五. 衛(wèi)生消毒及隔離制度 （一） 環(huán)境衛(wèi)生 1. 建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，每月徹底掃，分片包干，定人，定點(diǎn)，定期清除垃圾，每月檢查評(píng)比項(xiàng)。

2. 幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫(yī)生和助理教師每周五下午做好消毒，清洗工作。 3. 經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，室內(nèi)有防蚊濟(jì)，防暑設(shè)備。

4. 廁所清潔通風(fēng)，助理教師每日打掃并消毒二次（中午，放學(xué)前各一次）。 （二） 個(gè)人衛(wèi)生 1. 幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2. 幼兒飯前便后要洗手，用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉，經(jīng)常保持清潔。 3. 飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4. 寄宿制幼兒每周洗頭1次，根據(jù)季節(jié)定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每周2次。 5. 要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。

6. 寄宿制幼兒每天洗腳，洗屁股。 7. 要求兒童服裝整潔，寄宿制幼兒冬季內(nèi)衣隔天換1次，夏季背心，褲叉天天換，勤曬被褥，床單每月洗一次。

8. 保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光，損壞燈具等要及時(shí)修理，與幼。

4.小班教案 安全護(hù)照 吃食物 講衛(wèi)生

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。

2、在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支。

三、活動(dòng)過程：

1、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：

1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？

2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。

2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

1） 看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對(duì)嗎？為什么？

2） 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿?huì)生?。?/p>

例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會(huì)拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）3、引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？

4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號(hào)。

5、食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱，請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品。

1）教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品；2）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒：垃圾食品。

……6、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。

教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說："黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后，立即接上來說："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后，繼續(xù)接說……說錯(cuò)了，就換人接著游戲。

5.大手牽小手、創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄怎么寫

市機(jī)關(guān)少霏幼兒園根據(jù)市教育局創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，近期組織開展了“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”、“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”等一系列創(chuàng)衛(wèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)衛(wèi)。

據(jù)了解，該園結(jié)合幼兒年齡特征，在每天小廣播欄目中，“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”通過兒歌、歌曲、故事等向小朋友宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)、講述身邊創(chuàng)衛(wèi)小故事。有的“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”則到小朋友中去介紹正確洗手方法等衛(wèi)生常識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”把廢舊月餅盒、糖盒、茶盒，制作成“漂亮的家具”、“時(shí)尚的汽車”等，利用五彩畫筆描繪“美麗揭陽我的家”；在老師的帶領(lǐng)下，“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”還將音樂活動(dòng)室、電子琴室打理得干凈整潔有序。（以上只是創(chuàng)衛(wèi)的活動(dòng)，至于你提到的大手牽小手，你就寫寫大人如何與孩子互動(dòng)，教他們撿拾垃圾、洗手、垃圾分類小游戲等）

6.家長(zhǎng)如何開展對(duì)小學(xué)生的衛(wèi)生教育活動(dòng)

我來回來，不妥之處請(qǐng)大家補(bǔ)充糾正。

我認(rèn)為zd開展對(duì)小學(xué)生的衛(wèi)生教育活動(dòng)，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

一是要言傳身教。讓小學(xué)生從生活中受到影響和教育，使其自覺養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生習(xí)慣；

二是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育。小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中，許多知識(shí)都是第一次遇到，不知道該怎樣做或不該怎樣做，這就需要用衛(wèi)生常識(shí)來加以學(xué)習(xí)和教育，讓小學(xué)生在理論中豐富自己的知識(shí)，使其自覺養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生習(xí)慣。

三是要及時(shí)表態(tài)。無論是老師還是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的表現(xiàn)盡量要多鼓勵(lì)和表揚(yáng)，對(duì)好的做法要及時(shí)表揚(yáng)，反之要加以批評(píng)教育，使其自覺養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生習(xí)慣。

7.小學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)

小學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)

個(gè)體衛(wèi)生行為10條

1、飯前便后要洗手；

2、每天早晚刷牙；

3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲；

4、服裝整潔；

5、勤曬被褥；

6、講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；

7、每天進(jìn)行一次鍛煉；

8、不吸煙，不酗酒；

9、按時(shí)讓孩子參加計(jì)劃免疫；

10、主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。

群體衛(wèi)生行為10條

1、室內(nèi)整潔，無蚊、蠅、老鼠、蟑螂；

2、室內(nèi)無異味，空氣新鮮；

3、公共場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志；

4、廚房灶具干凈，碗筷干凈，生熟食品分開；

5、廚房通風(fēng)良好；

6、廁所無臭、無蠅，便池?zé)o尿堿；

7、廁所地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池整潔；

8、陽臺(tái)封閉規(guī)范；

9、遵守交通規(guī)則，避免意外事故；

10、開展有益身心的文娛體育活動(dòng)。

環(huán)境保護(hù) 人人有責(zé)

國(guó)家衛(wèi)生城市對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求

國(guó)家衛(wèi)生城市應(yīng)在環(huán)境保護(hù)工作方面達(dá)到如下要求：

環(huán)境保護(hù)工作成效顯著，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的決定”，加強(qiáng)污染治理，近兩年來無重大污染事故。與環(huán)境質(zhì)量相關(guān)的指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

環(huán)境保護(hù)指標(biāo)主要包括大氣環(huán)境、水環(huán)境、聲環(huán)境、煙塵控制區(qū)覆蓋率、城市氣化率、工業(yè)廢水處理率、工業(yè)固化廢物綜合利用率、城市污水處理率等有關(guān)指標(biāo)。

消滅四害 人人有責(zé)

除四害是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。“四害”是指老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子。

四害可以傳播許多種傳染病，每年都要奪去人類千萬生命，另外，還使更多的人生病，損害健康，影響生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；再說四害的繁殖力甚強(qiáng)，孽生迅速，稍為放松一下，又會(huì)到處為害。因此，一定要人人動(dòng)手，堅(jiān)持不懈，反復(fù)斗爭(zhēng)，突擊與經(jīng)常相結(jié)合，因地制宜地來消滅四害，方能除盡。

名詞說明

四勤：指勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服。

六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不用公開毛巾茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

三帶：帶手帕、帶口杯、帶手紙。

五?。毫〖病?、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動(dòng)性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病。