1.高中政治常識(shí)提綱
高中政治(人教版)必修1.2.3.4復(fù)習(xí)提綱 ★☆★經(jīng)濟(jì)常識(shí)第一課 商品、貨幣、價(jià)值規(guī)律一、商品(一)使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系區(qū)別:(1)含義不同。使用價(jià)值能夠滿足人們某種需要的屬性。價(jià)值是價(jià)值 結(jié)在商品無差別的人類勞動(dòng)。(2)形態(tài)不同。使用價(jià)值具體;價(jià)值抽象。(3)性質(zhì)不同。使用價(jià)值是自然屬性;價(jià)值是社會(huì)屬性。(4)主體不同。使用價(jià)值是賣者擁有;價(jià)值是買者支付。聯(lián)系:商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值離不開使用價(jià)值。(統(tǒng)一)對(duì)立:商品生產(chǎn)者要想獲得商品的價(jià)值就必須讓渡商品的使用價(jià)值;商品的消費(fèi)者要想獲得商品的使用價(jià)值就必須支付價(jià)值。(二)十大關(guān)系1.商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比。2.商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。3.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。4.商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)。5.商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。6.商品價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成反比。7.商品價(jià)值總量與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比。8.商品價(jià)值總量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間無關(guān)。9.商品價(jià)值總量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。10.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。二、貨幣(一)商品、貨幣、紙幣的區(qū)別與聯(lián)系比較商品貨幣紙幣區(qū)別表現(xiàn)形式多種多樣金、銀紙產(chǎn)生時(shí)間先后最后本質(zhì)價(jià)值一般等價(jià)物貨幣符號(hào)是否有價(jià)值有有無聯(lián)系貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,紙幣的發(fā)行量要以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度。(二)商品價(jià)值、商品價(jià)格、貨幣價(jià)值三者的關(guān)系在供求關(guān)系不變時(shí),商品的價(jià)格除受商品價(jià)值決定外,還受貨幣價(jià)值影響。當(dāng)商品價(jià)值升高,而貨幣價(jià)值不變時(shí),商品價(jià)格升高;當(dāng)商品價(jià)值不變,而貨幣價(jià)值下降時(shí),商品價(jià)格就會(huì)提高;當(dāng)商品的價(jià)值下降時(shí),而貨幣價(jià)值不變時(shí),商品價(jià)格會(huì)下跌;當(dāng)商品價(jià)值不變,而貨幣價(jià)值提高時(shí),商品價(jià)格也會(huì)下跌。 (三)價(jià)格與交換價(jià)值區(qū)別與共同點(diǎn)共同點(diǎn):二者都是商品價(jià)值的表現(xiàn)形式。都是以價(jià)值為基礎(chǔ),由價(jià)值決定的。區(qū) 別: A交換價(jià)值(是指兩種使用價(jià)值相交換的量的比例或關(guān)系)存在于貨幣產(chǎn)生前(即物物交換時(shí)期),而價(jià)格存在于貨幣產(chǎn)生后。B價(jià)格是價(jià)值的符號(hào),而交換價(jià)值則不是。(四)直接的物物交換與商品流通的區(qū)別(1)公式不同:直接的物物交換是早期的商品交換,是物與物直接交換,其公式是商品—商品,商品流通是指以貨幣為媒介的商品交換,其公式是商品—貨幣—商品;(2)直接的物物交換一般在貨幣產(chǎn)生前,而商品流通則是在貨幣產(chǎn)生后;(3)直接的物物交換的買、賣是同時(shí)進(jìn)行的,雙方只要滿意就可成交,而商品流通的買、賣在時(shí)間、空間上是分離的。三、價(jià)值規(guī)律 1.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式注意:(1)等價(jià)交換并不是存在于每一個(gè)場(chǎng)合,而從整體上,從商品交換的本質(zhì)上說的。(2)價(jià)格波動(dòng)現(xiàn)象并不違背價(jià)值規(guī)律,這是因?yàn)閮r(jià)格波動(dòng)是以價(jià)值為中心的,從較長時(shí)間看,商品平均價(jià)格還是與價(jià)值相一致的,即仍然是實(shí)行等價(jià)交換。2.價(jià)值規(guī)律的作用(十分重要,如果不熟悉和不理解,還望回到課本上來) 重點(diǎn)知識(shí)綜合: 貨幣、價(jià)格、通貨膨脹和通貨緊縮、財(cái)政政策 1.貨幣流通規(guī)律 流通中所需要的貨幣量——公式(包含三因素,要熟悉 )2、影響商品價(jià)格的因素:①商品的價(jià)值(成正比)②貨幣本身價(jià)值的變化(成反比)③國家的宏觀調(diào)控④供求關(guān)系⑤消費(fèi)者的購買力⑥新鮮商品的新程度(商品的使用價(jià)值)⑦紙幣的發(fā)行量3.物價(jià)與通貨膨脹通貨膨脹必然引起物價(jià)上漲,物價(jià)上漲并非都因通貨膨脹引起(1)引起通貨膨脹的主要因素有:第一,紙幣發(fā)行量過大,超過流通中所需要的貨幣量;第二,紙幣流通周轉(zhuǎn)速度加快。(在某一特定的時(shí)期,由于擔(dān)心漲價(jià),人們把手中的貨幣盡快出手搶購,使貨幣的流通速度加快)(2)引起物價(jià)上漲的原因有:除了通貨膨脹外還有第一,商品供不應(yīng)求;第二,國家的宏觀調(diào)控政策(政策性調(diào)價(jià),理順價(jià)格關(guān)系)引起紙幣發(fā)行量增加;第三,投資和消費(fèi)需求過熱;第四,價(jià)格管理松弛,出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂漲價(jià);第五,因某些特殊原因造成生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間增加,商品價(jià)值量增大。(3)通貨膨脹的實(shí)質(zhì):社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。(4)通貨膨脹的影響:通貨膨脹會(huì)使價(jià)格信息失真,搞亂社會(huì)經(jīng)濟(jì),損害人民群眾的利益,造成社會(huì)不穩(wěn)定,影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,危害極大。(5)對(duì)策:A要大力發(fā)展生產(chǎn),增加有效供給;B要控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模,實(shí)行適度從緊和量入為出的財(cái)政
2.指點(diǎn)點(diǎn)高中政治中政治常識(shí)的重點(diǎn)
1 經(jīng)濟(jì) 包括:貨幣,生產(chǎn),消費(fèi),分配 等主要部分 比較重要的是國家的經(jīng)濟(jì)體制 發(fā)展方向等問題
2 政治 包括:政體與國體的關(guān)系 我國的主要政治制度 國際環(huán)境 世界各國的政體與國體 以及世界和地區(qū)間的國際組織 還有國家間的關(guān)系 其中我國的政體和國體比較重要
3 文化 包括:什么是文化 文化的作用 怎么樣發(fā)展文化 以及民族精神民族文化等 傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展 民族文化的繼承與發(fā)展以及文化的作用???/p>
4 哲學(xué) 包括:唯物論 認(rèn)識(shí)論 辯證法 歷史唯物主義 都能考到
3.50分求高中政治所有的知識(shí),越多越好越詳細(xì)越好,求具體的
其實(shí)一些所謂的答題技巧或是審題的方法,都很籠統(tǒng)。在一些參考書,學(xué)習(xí)報(bào)上你都可以見到。老師也會(huì)在平時(shí)講課中提到。你也可以在教育網(wǎng)上看到。這些資源是共享的,你留心了記住了運(yùn)用了,那就是你的技巧。如果你不能在練習(xí)考試中運(yùn)用,那它們就是大家共享的資源。
在高一時(shí),政治是必修的,往往很多人認(rèn)為高一的政治很簡單,掌握基本的政治常識(shí)就可以了,再把重要的背一下就可以應(yīng)付考試了。但我可以這么說,這部分人到最后高三沖刺階段是很累的,因?yàn)榛竟Σ辉鷮?shí),知識(shí)點(diǎn)記不清,知識(shí)網(wǎng)有漏洞,答題沒有方向性。所以我要說的第一點(diǎn)就是:請(qǐng)抓好高一政治。打好基礎(chǔ)。
在高一時(shí),由于初中政治相對(duì)容易,有些地方甚至實(shí)行開卷考。在很多學(xué)生映像中,政治不受重視。其實(shí)在高三選修政治的學(xué)生里,仍然有人認(rèn)為歷史比政治重要。所以學(xué)政治首先得重視它。在思想上轉(zhuǎn)變過來。
然后就是要點(diǎn)的概括。開學(xué)前準(zhǔn)備好筆記本,上新課時(shí)老師會(huì)板書,羅列一些要點(diǎn),課程大綱,易錯(cuò)點(diǎn)。這些你必須牢記。但 并不是你的筆記要和老師的一模一樣,筆記是你 的,請(qǐng)記住了。如果你課上來不及記,也沒關(guān)系,你可以課后再整理,但課上一定要認(rèn)真聽。我可以給你一個(gè)建議,也是我高中記筆記的技巧。在課上我用記號(hào)筆,括號(hào),橫線,曲線等分別標(biāo)志出內(nèi)容。有些是重要不需背誦,有些是要背的常識(shí)知識(shí)。然后在課后,將這堂課的知識(shí)大綱用自己的話整理出來。剛開始時(shí)可以參考或照搬老師的,但以后的靠自己了,這也是練習(xí)歸納的好辦法。筆記不能多不然就是抄書了,記要點(diǎn)就可以了。
政治背書讓很多人頭疼,但答題的關(guān)鍵也是累積在背書上,我的建議是分時(shí)段背,別想一蹴而就,當(dāng)時(shí)記住了不代表你不會(huì)忘。所以要反復(fù)背。多看看多翻翻,多背背。這樣答題時(shí)就有東西答了。
答題的技巧嘛,我覺得最關(guān)鍵的是在高一高二時(shí)的基礎(chǔ)以及多次考試?yán)鄯e的經(jīng)驗(yàn)上。簡單一點(diǎn)就是,在答分析題和簡答題時(shí):原理+方法論+分析材料。方法論是學(xué)哲學(xué)時(shí)用的,原理就是你平時(shí)記得只是點(diǎn)。原理和方法論是死的,分析材料是活的。等到你高三時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的知識(shí)點(diǎn)掌握的情況都差不多,后卷分?jǐn)?shù)的高低取決于你分析材料的能力,這也是我為什么在上文中強(qiáng)調(diào)上課做靠自己筆記的事了,分析和概括的能力是需要長時(shí)間練習(xí)的。我再次強(qiáng)調(diào)答題技巧在于基本知識(shí)的牢固掌握和分析能力以及考試經(jīng)驗(yàn)上。
高三時(shí),知識(shí)大多掌握了,就得把握細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),在高考卷上,有些題的知識(shí)點(diǎn)來自于我們平時(shí)認(rèn)為不太重要的地方,一些小子部分一定要注意。
等到你高三下時(shí)再去看什么答題技巧的書,簡直就是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)養(yǎng)成自己答題的模式,很難改動(dòng),而且你無法知道那些所謂的答題技巧是否適應(yīng)自己,這也需要驗(yàn)證的時(shí)間。
說了那么多,我發(fā)現(xiàn)我還有很多沒說。不過我依然強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)很重要。
4.高中政治常識(shí)怎么記
這樣來吧
1,經(jīng)濟(jì)學(xué)
寫上 每一課的標(biāo)題+大括號(hào){里面小標(biāo)題{小框題
2,哲學(xué)
同上
3,政治學(xué)
同上
然后上課的時(shí)候先和老師一起過一便這些書
然后再?zèng)_上面列好的框架 慢慢聯(lián)想這些框架后面的內(nèi)容
另外 要注意總結(jié) 分類
有些沒必要記的直接放棄
還有 教你做一個(gè)大題
比如經(jīng)濟(jì)學(xué)的
你就把一到八課(根據(jù)你的教材)的所有大體內(nèi)容(標(biāo)題) 寫在草稿紙上
聯(lián)想這些標(biāo)題后的內(nèi)容
看哪些用得到就寫上去
這樣做題 也會(huì)有助與記憶
這樣從框架著手 聯(lián)想記憶
事辦功倍
政治常識(shí)
有這些
1,國家制度
2,國家職能
3,國家機(jī)構(gòu)
4,政黨
5,民族宗教
6,世界政治 對(duì)外政治經(jīng)濟(jì)貿(mào)易
(就分為這些,然后用最上面的方法在后面添上小標(biāo)題+小框題名稱
聯(lián)想記憶)
記住這個(gè) 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(制度)決定國家制度決定領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)
國家制度決定國家職能決定國家機(jī)構(gòu)
哎 有些忘了
暫時(shí)這些吧
希望能幫助你!
我已經(jīng)上大學(xué)了
這種方法簡單 不費(fèi)太多時(shí)間 非常適合考試
5.誰曉得高中政治的哲學(xué)常識(shí)部分
我把老師給我們整理高二主要哲學(xué)原理 辨證唯物論 1、物質(zhì)決定意識(shí)的原理 原理內(nèi)容:世界的本質(zhì)是物質(zhì),先有物質(zhì)后有意識(shí),物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映。
方 法 論:要求我們想問題辦事情堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。 2、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用的原理 原理內(nèi)容:意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有促進(jìn)推動(dòng)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有阻礙破壞作用。
方 法 論:要求我們重視意識(shí)的作用,重視精神的力量,樹立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí) 3、物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。 方 法 論:要求我們一方面要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),另一方面要重視精神的力量。
4、客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)和前途;認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。 方 法 論:必須把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性有機(jī)結(jié)合起來 唯物辯證法 1、聯(lián)系的觀點(diǎn) 原理內(nèi)容:世界上的一切事物都處在普遍聯(lián)系之中,孤立存在的事物是沒有的。
整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。同時(shí),事物的聯(lián)系又是客觀的。
方 法 論:要求我們堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察和分析問題 2、整體和部分的辨證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:二者不可分割,整體由部分組成,部分是整體中的部分。二者互相影響,整體處于統(tǒng)率的決定地位,整體的性能狀態(tài)及其變化影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;部分也制約整體,有時(shí)關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。
方 法 論:要求我們既要樹立全局觀念,又要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。 3、發(fā)展的觀點(diǎn) 原理內(nèi)容:一切事物都處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過程中,整個(gè)世界就是一個(gè)無限變化和永恒發(fā)展著的物質(zhì)世界,發(fā)展是新事物代替舊事物的過程。
方 法 論:要求我們堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)觀察和分析問題 4、規(guī)律客觀性原理 原理內(nèi)容:事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展是有規(guī)律的。規(guī)律是客觀的,又是可以認(rèn)識(shí)和利用的。
方 法 論:按客觀規(guī)律辦事,做到實(shí)事求是 5、對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn) 原理內(nèi)容:事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾,矛盾雙方的對(duì)立和統(tǒng)一始終是不可分割的。 方 法 論:要求我們既要肯定事物對(duì)立的一面,又要看到事物統(tǒng)一的一面。
6、矛盾普遍性原理 原理內(nèi)容:矛盾存在于一切事物中,并貫穿于一切事物發(fā)展過程的始終,事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。 方 法 論:承認(rèn)矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,解決矛盾,堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),堅(jiān)持兩點(diǎn)論、兩分法,反對(duì)一點(diǎn)論。
7、矛盾特殊性原理 原理內(nèi)容:不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn),同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點(diǎn),事物矛盾的雙方各有其特點(diǎn)。 方 法 論:想問題、辦事情必須堅(jiān)持具體問題具體分析。
8、矛盾普遍性和特殊性辨證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特殊性之中,,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性。
另一方面,特殊性也離不開普遍性。不包含普遍性的特殊性也是沒有的。
矛盾的普遍性和特殊性在不同的場(chǎng)合可以相互轉(zhuǎn)化。 方 法 論:遵循從特殊到普遍,再由普遍到特殊的認(rèn)識(shí)秩序;學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法;把馬克思主義普遍真理與各國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;建設(shè)中國特色社會(huì)主義。
9、主次矛盾相互關(guān)系原理 原理內(nèi)容:主次矛盾相互依賴、相互影響,主要矛盾處于支配地位,起著決定作用,但次要矛盾反過來也會(huì)影響主要矛盾的發(fā)展和解決。主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
方 法 論:看問題、辦事情既要善于抓住重點(diǎn),又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧。 10、矛盾主次方面關(guān)系原理 原理內(nèi)容:矛盾主次方面相互依賴、相互影響,事物的性質(zhì)主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所觀點(diǎn)的,矛盾的次要方面對(duì)事物的性質(zhì)也有一定的影響。
矛盾主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 方 法 論:看問題既要全面,又要善于分清主流和支流。
11、內(nèi)外因辨證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用。 方 法 論:分析和解決問題時(shí),堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。
12、量變和質(zhì)變辨證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài),量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。 方 法 論:堅(jiān)持適度的原則;要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍;要重視量的積累。
13、前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理 原理內(nèi)容:任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。前途是光明的,道路是曲折的,在前進(jìn)中有曲折,在曲折中向前進(jìn),是一切新事物發(fā)展的途徑。
方 法 論:既要充滿信心,又要準(zhǔn)備走曲折的路。 辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論 1、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)(理論)的辯證關(guān)系原理 原理內(nèi)容:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)(理論),認(rèn)識(shí)(理論)對(duì)實(shí)踐有反作用,正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有指 導(dǎo)作用。
錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、不科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有阻礙作用。 方 法 論:堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。
堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。反對(duì)教條主義,反對(duì)思想僵化。
2、認(rèn)識(shí)隨實(shí)。
6.高中政治經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治常識(shí)的詳細(xì)答題術(shù)語
辯證法:1事物的聯(lián)系是普遍的客觀的 2把握因果聯(lián)系的重要性 3整體和部分的辯證關(guān)系 4要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 5認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事 6堅(jiān)持矛盾的分析方法7具體問題具體分析 8內(nèi)因和外因 9量變和質(zhì)變 10事物發(fā)展的趨勢(shì) 11辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立
辯證唯物主義:1主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受主客觀因素的制約 2客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系 3現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系 4感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí) 5認(rèn)識(shí)是不斷深化 擴(kuò)展 向前推移的 6創(chuàng)造性思維與合理想象 7實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系 8科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用深化認(rèn)識(shí)發(fā)展認(rèn)識(shí)
歷史唯物主義:1社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用 2社會(huì)存在決定價(jià)值觀價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在有導(dǎo)向作用 3堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀,正確解決個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 6人生的價(jià)值觀 7個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
唯物論:1馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一 2物質(zhì)決定意識(shí)意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)作用 3尊總規(guī)律與發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系,按客觀規(guī)律辦事 4一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,具體問題具體分析 5自然界社會(huì)的存在及其發(fā)展是客觀的(自己總結(jié)出來的,望采納)