1.生活有哪些科學(xué)常識(shí)

1、為甚么樹(shù)葉會(huì)變顏色？

樹(shù)葉變色的原因與其蘊(yùn)含的化學(xué)物質(zhì)—葉綠素有關(guān)。

當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，白天的時(shí)間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹(shù)葉因此停止制造葉綠素，剩余的養(yǎng)分輸送到樹(shù)干和樹(shù)根中儲(chǔ)存。樹(shù)葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時(shí)，其它化學(xué)色素因而顯現(xiàn)出來(lái)，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹(shù)葉。

2、熱水瓶不宜灌得太滿

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，把開(kāi)水灌到離瓶口三厘米處，比灌滿瓶口可多保溫5-7小時(shí)。

這是因?yàn)樗膫鳠嵯禂?shù)比空氣大得多。熱水瓶灌得太滿，熱水和瓶塞直接接觸在一起。熱量便會(huì)以較快的速度向外部傳導(dǎo)，散失。

3、為甚么海水大多是藍(lán)、綠色？

望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色?？墒?，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|到的水沒(méi)有大分別，也是透明的。

我們所到的綠色，其實(shí)是海水對(duì)光吸收能力而產(chǎn)生出來(lái)的現(xiàn)象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來(lái)；海水更深時(shí)，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍(lán)色。

4、煮水餃時(shí)，在鍋中加少許食鹽，鍋開(kāi)時(shí)水也不外溢

5、煮咸肉：用十幾個(gè)鉆有許多小孔的核桃同煮，可消除臭味

煎荷包蛋時(shí)，在蛋黃即將凝固之際澆一點(diǎn)冷開(kāi)水，會(huì)使蛋又黃又嫩炒雞蛋時(shí)加入少量的砂糖。

會(huì)使蛋白質(zhì)變性的凝固溫度上升，從而延緩了加熱時(shí)間，加上砂糖具有保水性，因而可使蛋制品變得膨松柔軟炒雞蛋時(shí)加入幾滴醋，炒出的蛋松軟味香

炒茄子時(shí)，在鍋里放點(diǎn)醋，炒出的茄子顏色不會(huì)變黑

炒土豆時(shí)加醋，可避免燒焦，又可分解土豆中的毒素，并使色、味相宜

炒豆芽時(shí)，先加點(diǎn)黃油，然后再放鹽，能去掉豆腥味

2.求生活中的簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)

：生命我們都知道人或地球上的其他生物都是由有機(jī)物構(gòu)成，但無(wú)論是細(xì)胞還是對(duì)人或動(dòng)植物組成非常重要的東西都是物質(zhì)，自己無(wú)法運(yùn)動(dòng)，本人對(duì)假設(shè)是會(huì)不會(huì)人或其他生物共同擁有一直特殊的精神力，像靈魂那樣，它是看不見(jiàn)的一種特殊物質(zhì)，存在于大腦中，能控制身體中能量和物質(zhì)以及身體的活動(dòng)，有沒(méi)有這樣的可能呢？2：磁磁是一種看不見(jiàn)摸不著力，你無(wú)法看見(jiàn)這種力，磁是不是一種物質(zhì)呢？把兩塊磁鐵放在一起會(huì)發(fā)生反應(yīng)，但兩塊磁鐵中間你不會(huì)看見(jiàn)任何反應(yīng)，那那中間是在發(fā)生什么呢？這會(huì)不會(huì)跟平行空間或時(shí)空隧道（假設(shè)的）有什么關(guān)聯(lián)呢？ 3：預(yù)知和空間有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷某些事的時(shí)候，會(huì)突然感到這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)，就像在夢(mèng)中經(jīng)歷過(guò)或者自己經(jīng)歷過(guò)，這種特殊的感覺(jué)本人感覺(jué)過(guò)不只一次了，我的猜想是我們生存的空間中存在著一些預(yù)知未來(lái)電波，我們的大腦很難接受到它們，但如果我們接收到了就會(huì)有感覺(jué).4：宇宙的邊之外的空間現(xiàn)在許多人都在探討宇宙，我想問(wèn)一下，如果大爆炸論成立的話，那宇宙是在不斷的膨脹的，但不管宇宙怎么膨脹，它都是有邊的，那宇宙的邊之外是一個(gè)怎樣的空間呢？5：關(guān)于黑洞都知道宇宙中有一個(gè)特殊的天體：黑洞。

黑洞能吸收宇宙中的能量，甚至連光也能吸進(jìn)去。我想問(wèn)一下，黑洞是一個(gè)特殊的空間，能將空間扭曲，它是否是連接另一個(gè)空間的通道呢？它是否和時(shí)光隧道有什么關(guān)聯(lián)呢？ 5：穿越時(shí)空以后人們都希望穿越時(shí)空回到未來(lái)和過(guò)去，但如果回到過(guò)去的話，有兩種可能，一是能改變過(guò)去，二是不能改變過(guò)去，但能看見(jiàn)過(guò)去，本人是認(rèn)為如果能改變過(guò)去的話，那就會(huì)出現(xiàn)祖母論和平行空間，我認(rèn)為平行空間沒(méi)多少可能性，用物理解釋的話到底哪個(gè)才是正確的呢？。

3.求生活中的簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)

：生命我們都知道人或地球上的其他生物都是由有機(jī)物構(gòu)成，但無(wú)論是細(xì)胞還是對(duì)人或動(dòng)植物組成非常重要的東西都是物質(zhì)，自己無(wú)法運(yùn)動(dòng)，本人對(duì)假設(shè)是會(huì)不會(huì)人或其他生物共同擁有一直特殊的精神力，像靈魂那樣，它是看不見(jiàn)的一種特殊物質(zhì)，存在于大腦中，能控制身體中能量和物質(zhì)以及身體的活動(dòng)，有沒(méi)有這樣的可能呢？2：磁磁是一種看不見(jiàn)摸不著力，你無(wú)法看見(jiàn)這種力，磁是不是一種物質(zhì)呢？把兩塊磁鐵放在一起會(huì)發(fā)生反應(yīng)，但兩塊磁鐵中間你不會(huì)看見(jiàn)任何反應(yīng)，那那中間是在發(fā)生什么呢？這會(huì)不會(huì)跟平行空間或時(shí)空隧道（假設(shè)的）有什么關(guān)聯(lián)呢？ 3：預(yù)知和空間有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷某些事的時(shí)候，會(huì)突然感到這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)，就像在夢(mèng)中經(jīng)歷過(guò)或者自己經(jīng)歷過(guò)，這種特殊的感覺(jué)本人感覺(jué)過(guò)不只一次了，我的猜想是我們生存的空間中存在著一些預(yù)知未來(lái)電波，我們的大腦很難接受到它們，但如果我們接收到了就會(huì)有感覺(jué).4：宇宙的邊之外的空間現(xiàn)在許多人都在探討宇宙，我想問(wèn)一下，如果大爆炸論成立的話，那宇宙是在不斷的膨脹的，但不管宇宙怎么膨脹，它都是有邊的，那宇宙的邊之外是一個(gè)怎樣的空間呢？5：關(guān)于黑洞都知道宇宙中有一個(gè)特殊的天體：黑洞。

黑洞能吸收宇宙中的能量，甚至連光也能吸進(jìn)去。我想問(wèn)一下，黑洞是一個(gè)特殊的空間，能將空間扭曲，它是否是連接另一個(gè)空間的通道呢？它是否和時(shí)光隧道有什么關(guān)聯(lián)呢？ 5：穿越時(shí)空以后人們都希望穿越時(shí)空回到未來(lái)和過(guò)去，但如果回到過(guò)去的話，有兩種可能，一是能改變過(guò)去，二是不能改變過(guò)去，但能看見(jiàn)過(guò)去，本人是認(rèn)為如果能改變過(guò)去的話，那就會(huì)出現(xiàn)祖母論和平行空間，我認(rèn)為平行空間沒(méi)多少可能性，用物理解釋的話到底哪個(gè)才是正確的呢？。

4.我發(fā)現(xiàn)了什么寫自然科學(xué)生活常識(shí)作文

星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái). 不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部.我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里.這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的.這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了. 通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng).。

5.科學(xué)常識(shí)有哪些

1. 牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，可以變白；

2. 若有小面積皮膚損傷或者燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛；

3. 經(jīng)常裝茶的杯子里面留下難看的茶漬，用牙膏洗之，非常干凈；

4. 仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了；

5. 嘴里有潰瘍，就用維生素C貼在潰瘍處，等它溶化后潰瘍基本就好了；

常識(shí)

1. 詳細(xì)釋義：即一個(gè)生活在社會(huì)中的心智健全的成年人所應(yīng)該具備的基本知識(shí)，包括生存技能（生活自理能力）、基本勞作技能、基礎(chǔ)的自然科學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等，一切基于敬畏自然。

2. 出處：孫中山《建國(guó)方略》三：“凡欲固結(jié)吾國(guó)之人心，糾合吾國(guó)之民力者，不可不熟習(xí)此書。而遍傳之于國(guó)人，使成為一普通之常識(shí)?！毕膩D尊、葉圣陶《文心》五：“詩(shī)之外還有詞，詞原可以不讀，如果為求常識(shí)起見(jiàn)，想讀，也好，就讀《白香詞譜》吧?！?/p>

3. 科學(xué)常識(shí)的釋義：指的是生活中發(fā)生的一些事情可以用物理、化學(xué)等方法解釋或解決。

6.自然科學(xué)里的常識(shí)

自然科學(xué) 含括了許多領(lǐng)域的研究，自然科學(xué)通常試著解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作，而非經(jīng)由神性的方式。自然科學(xué)一詞也是用來(lái)定位“科學(xué)”，是遵守科學(xué)方法的一個(gè)學(xué)科。自然科學(xué)是研究無(wú)機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。認(rèn)識(shí)的對(duì)象是整個(gè)自然界，即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動(dòng)形式。認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生過(guò)程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過(guò)程的規(guī)律性，以便解讀它們，并預(yù)見(jiàn)新的現(xiàn)象和過(guò)程，為在社會(huì)實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開(kāi)辟各種可能的途徑。

自然科學(xué)各領(lǐng)域介紹

物理學(xué)

物理（physics）是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，物理學(xué)的一個(gè)永恒主題是尋找各種序（orders）、對(duì)稱性（symmetry）和對(duì)稱破缺（symmetry-breaking）、守恒律（conservation laws）或不變性（invariance）。

化學(xué)

化學(xué)（chemistry）是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

天文學(xué)

天文學(xué)（Astronomy）是研究宇宙空間天體、宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展的學(xué)科。內(nèi)容包括天體的構(gòu)造、性質(zhì)和運(yùn)行規(guī)律等。主要通過(guò)觀測(cè)天體發(fā)射到地球的輻射，發(fā)現(xiàn)并測(cè)量它們的位置、探索它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、研究它們的物理性質(zhì)、化學(xué)組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、能量來(lái)源及其演化規(guī)律。

地球科學(xué)

地球科學(xué)是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和日地空間）的過(guò)程與變化及其相互作用為研究對(duì)象的基礎(chǔ)學(xué)科。主要包括地理學(xué)（含土壤學(xué)與遙感）、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)和空間物理學(xué)j以及新的交叉學(xué)科（地球系統(tǒng)科學(xué)、地球信息科學(xué)）等分支學(xué)科。

生命科學(xué)

生命科學(xué)是研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。用于有效地控制生命活動(dòng)，能動(dòng)地改造生物界，造福人類生命科學(xué)與人類生存、人民健康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展有著密切關(guān)系，是當(dāng)今在全球范圍內(nèi)最受關(guān)注的基礎(chǔ)自然科學(xué)。

心理學(xué)

心理學(xué)（Psychology）是研究人和動(dòng)物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。心理學(xué)既研究動(dòng)物的心理（研究動(dòng)物心理主要是為了深層次地了解、預(yù)測(cè)人的心理的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律）也研究人的心理，而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象。