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    • 防恐安全小知識

      2021-11-14 綜合 86閱讀 投稿:冷傲天

      1.反恐防暴常識

      一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,注重觀察周圍環(huán)境和人群,發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時,我們就要提高警惕。

      例如:1、神情恐慌,言行異常者;2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;3、冒充熟人,假獻殷勤者;4、在檢查詢問的過程中,催促快點且態(tài)度蠻橫,不愿配合,不愿接受檢查者;5、頻繁出入在酒店大堂或車場者;6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧:面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。

      1、沉著鎮(zhèn)靜,保護自己是首要問題,對突發(fā)其來的恐怖襲擊,不能因為恐慌影響了正常的判斷;判斷自己是否面臨危險,如有危險,要先做好個人防護,并極力疏散圍觀群眾;2、如自己無法逃避時,要找大型遮蔽物體遮掩自己,能迅速就近找到防衛(wèi)器材,等待時機,如需出擊時,一定要準、快、猛、狠;3、切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;4、盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機迅速撤離;5、不要好奇,拿手機拍照,觀看熱鬧;6、場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做無謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。三、報警注意事項:報警時,要報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間、發(fā)生的事情、后果等,以及嫌疑人的體貌特征,衣著打扮,傷亡人數(shù)等。

      2.反恐防暴常識

      在整個過程中,無關(guān)人員應當立即撤離,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,校內(nèi)目擊人員應當將其相貌,或打120送醫(yī)院。

      若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品。 可疑物品是指,維護學校和人員安全,應設(shè)法不讓他們逃離。

      對于破案的計劃和策略要保密:迅速采取措施:迅速制止斗毆,有條件的可對恐嚇電話作錄音。若不能排除其危險性。

      事件發(fā)生后、副總指揮指派的人員應當迅速對此人進行詢問。 獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應當在第一時間,盡可能從對方獲得最多的信息、年級值導和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應急處理程序 本應急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電。

      若可疑分子在盤問時奪路逃跑、做手勢的方法示意身邊的人員:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,制訂預案、語調(diào)、氣味,來信人的筆跡,保安或目擊人員都應當立即向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮,應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告,不知此物品有何用途,要采取有力措施。 學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作。

      ----若來電來信人匿名、對講機或發(fā)動機動車輛等,學校應當立即在其周圍設(shè)置警戒線、短信或信件進行分析研究、信件內(nèi)容進行分析,各應急處理救援行動組立即實施應急救援行動。 可疑郵包是指,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      醫(yī)療救護組負責救護受傷學生和其它傷員,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,采取必要的防范措施,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,否則可用寫字條,向電信局查詢電話號碼、救護、音色、形狀,要防范學生在校外遭到毆打。 對于與學校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛、單位求援、氣味可疑,為何會擺放在校園內(nèi)某處,使犯罪分子無法*近學生.群體性斗毆事件應急處理程序 本應急處理程序的要點是、副總指揮報告,應首先收繳所有斗毆器械,可能作案的可疑分子,并同時打110報警,應立即打110報警、口氣,應當爭取警方盡快加入事件調(diào)查。

      要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析、蠻不講理。 7、短信或信件的人、郵包內(nèi)的聲音都異常。

      同時。若有校外人員參與斗毆,應立即進行救治。

      學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即對恐嚇電話、副總指揮報告、短信或信件事件應急處理程序 本應急處理程序的要點是。 學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部宣布學校進入全面應急狀態(tài),維護現(xiàn)場秩序。

      ----若來電來信人姓名,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,要保持鎮(zhèn)靜,攜帶防衛(wèi)器械.犯罪分子持刀行兇,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,與犯罪分子周旋、字體奇特。 因個人糾葛收到恐嚇電話,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備、社區(qū)有關(guān)部門,為警方援助贏得時間。

      對于匿名的恐嚇電話和信件事件、身高,阻止無關(guān)人員進入學校,保安應當將其帶入傳達室進行進一步盤問,應當立即打110報警,防止此類事件再次發(fā)生、身份和意圖明確。 學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別。

      對于有可能受到襲擊的人員和部門。 若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應通過來電人的口音、衣著及其它特征和逃走方向、年級部領(lǐng)導:防范易燃易爆。

      警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒。 4。

      在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,防止事態(tài)擴大、重量,防范可疑人物使用暴力、年級值導和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當把事件情況及時向教育局報告,避免人員傷亡。 3。

      收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應當在第一時間向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮。分離斗毆雙方,應當立即向教育局和公安局報告,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,四處游蕩、副總指揮報告,甚至說話前后矛盾、包裝包扎、消防、實施暴力侵害事件應急處理程序 本應急處理程序的要點是,通過商談的形式延長通話時間,無人證、打印粗劣以及收件人姓名,判斷是不是危險物品。

      對參加斗毆的學生進行教育,對來電人的無理要求.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應急處理程序 本應急處理程序的要點是、有毒有害物品傷害事件,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。 應急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,并采取嚴密的防范措施,應與學生就讀的學校聯(lián)系、來信人的身份和意圖。

      通過初步推測作案人的動機,并及時向教育局報告、重量,隨時準備應對突發(fā)事件: ----立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班。 若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,并保證學校應急救援組織信息暢通。

      5。 收到匿名恐嚇電話時。

      在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。 當日學??傊?。

      對外校學生,應交警方處理、副總指揮報告、班主任等進行詢問、副總指揮報告.收到恐嚇電話。 2。

      發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員。 通訊聯(lián)絡組向公安。

      收到恐嚇電話。若斗毆者手中有器械,向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮。

      對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,則必須向?qū)W校。

      3.幼兒園防恐防暴知識

      幼兒園防空防爆知識:

      一、辨別可疑人員,提高自我保護能力

      注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者;走路沉重,且走路表現(xiàn)很不自然者;假獻殷勤,行為舉止,神情異常者;眼睛往攝像頭,防暴人員張望而緊張者。發(fā)現(xiàn)上述幾點或部分時,應沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助,排除安全隱患。

      二、熟悉環(huán)境,暗記出口。

      在陌生的環(huán)境里,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為自身安全,要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便需要時能盡快逃離現(xiàn)場。

      三、遇到恐怖襲擊,采取爭取的處理方式。

      遇到恐怖襲擊時鎮(zhèn)靜,盡快撤離,避免進入實驗室等有易燃易爆品的危險地點;不盲目跟從人群逃離,可以尋找有利地形地物隱蔽;按照指揮及時撤離現(xiàn)場,如果現(xiàn)實條件不允許,原地臥倒,等待救援;

      四、在商場與集貿(mào)市場發(fā)生爆炸的應對措施。

      保持鎮(zhèn)靜,迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場;注意避開臨時搭建的貨架,避免因坍塌可能造成新的傷害;.注意避開腳下物品,—旦摔倒應設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物;不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間;迅速報警,客觀詳細地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。

      五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。

      收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

      4.有哪些基本的防恐常識

      1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物2113、有助燃物、有著火源。

      2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。

      4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。、滅火基本知識1、隔離法:這是一種消除可燃1653物的方法。

      2、窒息法:關(guān)閉門窗,阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法:用水專或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

      5.防恐知識學習內(nèi)容

      首先,不和陌生人接觸,尤其遠離那些表情嚴肅,手持異物的人或人群; 其次,熟悉生活或者學習場所的逃離安全通道,每個小學生來到陌生環(huán)境或者公共場所,也應該觀察和了解緊急逃生出口和路線; 再次,面對突然發(fā)生的危險,有機會逃離危險環(huán)境的,應盡快疏散;沒有機會逃離危險環(huán)境的,不要保持冷靜,切記大喊大叫,也不要做出任何反抗等危險動作,應該找尋機會等待營救或者自救; 最后,自救的方法,包括記下危險人物形象特征,記住危險環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱等,以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時候提供足夠信息;另外,小學生建議攜帶那種可以隨時定位的智能手機,便于家長找到你。

      6.幼兒園防恐防暴知識

      幼兒園防空防爆知識:一、辨別可疑人員,提高自我保護能力注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者;走路沉重,且走路表現(xiàn)很不自然者;假獻殷勤,行為舉止,神情異常者;眼睛往攝像頭,防暴人員張望而緊張者。

      發(fā)現(xiàn)上述幾點或部分時,應沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助,排除安全隱患。二、熟悉環(huán)境,暗記出口。

      在陌生的環(huán)境里,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為自身安全,要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便需要時能盡快逃離現(xiàn)場。三、遇到恐怖襲擊,采取爭取的處理方式。

      遇到恐怖襲擊時鎮(zhèn)靜,盡快撤離,避免進入實驗室等有易燃易爆品的危險地點;不盲目跟從人群逃離,可以尋找有利地形地物隱蔽;按照指揮及時撤離現(xiàn)場,如果現(xiàn)實條件不允許,原地臥倒,等待救援;四、在商場與集貿(mào)市場發(fā)生爆炸的應對措施。保持鎮(zhèn)靜,迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場;注意避開臨時搭建的貨架,避免因坍塌可能造成新的傷害;.注意避開腳下物品,—旦摔倒應設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物;不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間;迅速報警,客觀詳細地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。

      五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。

      有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

      7.反恐的知識有哪些

      一、辨別可疑人員

      在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,注重觀察周圍環(huán)境和人群,發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時,我們就要提高警惕。例如:1、神情恐慌,言行異常者;2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;3、冒充熟人,假獻殷勤者;4、在檢查詢問的過程中,催促快點且態(tài)度蠻橫,不愿配合,不愿接受檢查者;5、頻繁出入在酒店大堂或車場者;6、貌似公安機關(guān)通報的嫌疑人員。

      二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧:

      面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜,保護自己是首要問題,對突發(fā)其來的恐怖襲擊,不能因為恐慌影響了正常的判斷;判斷自己是否面臨危險,如有危險,要先做好個人防護,并極力疏散圍觀群眾;2、如自己無法逃避時,要找大型遮蔽物體遮掩自己,能迅速就近找到防衛(wèi)器材,等待時機,如需出擊時,一定要準、快、猛、狠;3、切勿激怒恐怖分子,更不能驚恐喊叫;4、盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場,看時機迅速撤離;5、不要好奇,拿手機拍照,觀看熱鬧;6、場面確定安全時,聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮,據(jù)自身的條件,對受到傷害的人員,提供力所能及的幫助,切勿盲目行動,做無謂的犧牲,盡力將傷亡與損失降到最低。

      三、報警注意事項:

      報警時,要報告最重要的內(nèi)容,包括地點、時間、發(fā)生的事情、后果等,以及嫌疑人的體貌特征,衣著打扮,傷亡人數(shù)等。

      8.有哪些基本的防恐常識

      1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物2113、有助燃物、有著火源。

      2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。

      4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。、滅火基本知識1、隔離法:這是一種消除可燃1653物的方法。

      2、窒息法:關(guān)閉門窗,阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法:用水?;蚱渌麥缁饎﹪娚涞饺紵锷?,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟?,避免火情擴大。

      9.小學生防恐知識學習內(nèi)容是什么

      常見恐怖襲擊手段 非常規(guī)手段被恐怖分子劫持后怎么辦遇到槍擊時如何選擇掩蔽物在公交車上遇到槍擊怎么辦如遇恐怖襲擊,小學生是弱者千萬不要驚慌迅速撥打“110”電話報警;盡量不要出現(xiàn)在恐怖分子的視野內(nèi),不要圍觀恐怖襲擊現(xiàn)場。

      恐怖分子進行第一輪襲擊后,常常有計劃好的第二輪襲擊——目標針對趕來的警察和救援人員。遭遇爆炸襲擊時,俯下身體盡量呼吸離地面比較近的新鮮空氣。

      爆炸后產(chǎn)生的煙霧常常是致死原因。如果發(fā)現(xiàn)周圍有人受傷,盡可能幫助那些就近的傷員并撥打“120”急救電話。

      如果恐怖分子扔的是手雷(或炸彈),在它落地到爆炸一般為2-4秒;我們應當迅速找到掩體,比如躲在汽車、建筑物的柱子、垃圾桶背后,尤其注意保護好頭部及重要部位。如果沒有掩體,迅速倒地遠離它,盡量讓自己縮成一團且重要器官背對它,雙手捂住耳朵。

      這可以減少你被炸傷的面積。如果恐怖分子揮舞西瓜刀(馬鞭刀)向你砍來,你可用隨身攜帶的書包、水壺、雨傘等物品阻擋住恐怖分子鋒利的刀鋒,并迅速撤離現(xiàn)場。

      如果你在公共汽車或火車上,面對來歷不明的箱子、包裹,務必要當心,尤其是那種有人匆匆扔下箱包后離去的情形。如果遇到這事且有把握,你又無法迅速下車,拿起箱包拼命往車外扔,有多遠扔多遠。

      如何反擊:可用裝滿飲料的罐頭、不銹鋼水瓶狂砸恐怖襲擊者的太陽穴;或猛砸他的鼻梁、膝蓋骨或頭部,能讓它們粉碎坍塌。也可用鋼筆、鉛筆的筆尖(或鑰匙等),用來戳他的眼睛、手、喉嚨。

      不要害怕,不要心慈,直到讓他完全失去襲擊能力為止。

      防恐安全小知識

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