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    • 高中化學(xué)必考常識(shí)

      2022-11-15 綜合 86閱讀 投稿:舊時(shí)光

      1.高中化學(xué)最基本知識(shí)

      ⒈原子都是由質(zhì)子、中子和電子組成,但氫的同位素氕卻無(wú)中子。

      ⒉同周期的元素中,原子最外層電子越少,越容易失去電子,還原性越強(qiáng),但Cu、Ag原子的還原性卻很弱。 ⒊原子電子層數(shù)多的其半徑大于電子層數(shù)少的,但鋰的原子半徑大于鋁的原子半徑。

      ⒋主族元素的最高正價(jià)一般等于其族序數(shù),但F2 卻不是。(OF2是存在的) ⒌同主族元素的非金屬元素隨原子序數(shù)的遞增,其最高價(jià)氧化物的水化物的酸性逐 漸減弱,但硒酸的酸性卻比硫酸的酸性強(qiáng)。

      ⒍二氧化碳通常能來(lái)滅火,但鎂卻能與它燃燒。 ⒎氧元素一般顯-2價(jià),但在Na2O2、H2O2等物質(zhì)中顯-1價(jià)。

      ⒏元素的氧化性一般隨化合價(jià)的升高而增強(qiáng),但氯的含氧酸的氧化性順序卻是 HC1O 〉HC1O2 〉HC1O3 〉HC1O4。 ⒐在元素周期表中的各周期元素一般是以活潑金屬開(kāi)始的,第一周期卻是以非金屬開(kāi)始的。

      ⒑通常金屬單質(zhì)一般為固態(tài),但汞卻是液態(tài)。 ⒒通常非金屬單質(zhì)一般為氣態(tài)或固態(tài),但溴卻是液態(tài)。

      ⒓?jí)A金屬一般保存在煤油中,但鋰(因其密度小于煤油的密度)卻浸在液體石蠟中。 ⒔堿金屬的密度從上到下遞增,但鉀的密度卻比鈉的密度小。

      ⒕一種元素組成一種單質(zhì),但碳、氫、氧、磷等元素卻能組成幾種同位素。 ⒖ *金屬單質(zhì)的導(dǎo)電性一般隨溫度的升高而減弱,但銻、鍺卻相反。

      ⒗ *具有金屬光澤又能導(dǎo)電的單質(zhì)是金屬,但石墨卻是非金屬。 ⒘有機(jī)物一般易燃燒,但四氯化碳和聚四氟乙烯卻不易燃。

      ⒙* 物質(zhì)的熔點(diǎn)一般低于沸點(diǎn),但乙炔卻相反(沸點(diǎn)-84,熔點(diǎn)卻為-80.8)。 ⒚C12、Br2與水反應(yīng)生成相應(yīng)的氫鹵酸和次鹵酸,但F2卻不能(F2+2H2O=4HF+O2) ⒛鹵素單質(zhì)與強(qiáng)堿反應(yīng)一般生成相應(yīng)的鹵化物、次鹵酸鹽和水,但F2卻不能。

      (X2 + NaOH = NaX + NaXO + H2O,*2F2 + 2NaOH = 2NaF + OF2 + H2O)。 21 實(shí)驗(yàn)室中制取HC1、HBr、HI都在玻璃容器中進(jìn)行,但HF應(yīng)在鉛制容器中進(jìn)行 (因SiO2 + 4HF =SiF4 +2H2O)。

      22 氫鹵酸一般是強(qiáng)酸,但氫氟酸卻是弱酸。 23 CaC12、CaBr2、CaI2都易溶,但CaF2卻微溶。

      24 鹵化銀難溶于水,但氟化銀卻易溶于水。 25 *含有NH4+和第IA主族陽(yáng)離子的鹽一般易溶于水,但KC1O4和正長(zhǎng)石等卻難溶于水。

      26 重金屬陽(yáng)離子一般都有毒,但BaSO4卻可用作“鋇餐”。 27 成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體一般都是原子晶體,但石墨卻是原子晶體。

      28 晶體一般都由陰離子和陽(yáng)離子組成,但金屬晶體是由金屬陽(yáng)離子和自由電子組成。 29 *共價(jià)鍵一般都有方向性,但H2卻無(wú)方向性。

      30 有機(jī)物一般為分子晶體,且熔沸點(diǎn)低,但醋酸鈉、醋酸鈣等卻為離子晶體,且熔沸點(diǎn)高。 31 活潑金屬與活潑非金屬形成的化合物一般都是離子化合物,但A1C13、BrC13等卻是共價(jià)化合物。

      32 金屬性強(qiáng)的元素,相應(yīng)的堿的堿性也強(qiáng),但A1(OH)3 的堿性卻比Fe(OH)3 弱。 33 離子化合物中一般不存在單個(gè)分子,但NaC1等在氣態(tài)時(shí)卻以分子形式存在。

      34 離子方程式一般表示同一類反應(yīng),但Br2 + SO2 + 2H2O = 4H+ + 2Br- + SO42- 卻只表示一個(gè)方程式(注意:Ba2+ + 2OH- +2H+ + SO42- = BaSO4 + 2H2O 可以表示硫酸溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)、向氫氧化鋇溶液中加入硫酸氫鈉溶液至中性或加入過(guò)量硫酸氫鈉溶液等反應(yīng))。 35 強(qiáng)堿弱酸鹽或強(qiáng)堿弱酸的酸式鹽因水解而呈堿性,但NaH2PO4卻呈酸性。

      36* 鹽類一般都是強(qiáng)電解質(zhì),但HgC12、CdI2 等少數(shù)幾種鹽卻是弱電解質(zhì)。 37 *酸堿中和生成鹽和水,但10HNO3+ 3Fe(OH)2 =3Fe(NO3)3 + NO + 8H2O 中還有還原產(chǎn)物。

      38 *在金屬活動(dòng)性順序表里,排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫,但鉛卻不能與硫酸反應(yīng)放出氫氣。 39* 在金屬活動(dòng)性順序表里,排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫,但銅卻能與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,2C u+ 4HC1(濃)=H2 + 2H[CuC12]。

      40 在金屬活動(dòng)性順序表里,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),但鉀鈣鈉卻不能[2Na +CuSO4 + 2H2O = Cu(OH)2 + Na2SO4 + H2 ]。 41 *在金屬活動(dòng)性順序表里,排在前面的金屬不能把排在后面的金屬?gòu)钠洳蝗苡谒柠}中置換出來(lái),但鐵卻能把銀從氯化銀中置換出來(lái) (Fe+2AgC1=FeC12+2A g)。

      42 一般只能用強(qiáng)酸制弱酸,但H2S+CuSO4 = CuS +H2SO4、HC1O+H2SO3 =HC1+H2SO4、Br2 + H2SO3 = 2HBr + H2SO4(C12、FeC13等也可以)等反應(yīng)卻能用弱酸制強(qiáng)酸。 43 酸能與醇發(fā)生酯化反應(yīng),但氫鹵酸與醇發(fā)生鹵代反應(yīng)。

      44 制取氯氣采用固—液裝置,但制溴卻須采用曲頸甑。(HNO3 why?) 45 啟普發(fā)生器適用于反應(yīng)物為塊狀、反應(yīng)不需加熱以及產(chǎn)物難溶于反應(yīng)液的氣體(如 H2、CO2、H2S),但乙炔(C2H2)卻不能用該裝置。

      46 測(cè)量?jī)x器的“0”刻度不是在上就是在下,但是托盤天平的指針卻在中間,溫度計(jì)的“0”刻度在偏中下,量筒無(wú)“0”刻度。 47 一般只有有機(jī)物才有同分構(gòu)現(xiàn)象,但不少無(wú)機(jī)物如氰酸銀(AgCNO)與雷酸銀 (AgONC)是互為同分異構(gòu)體。

      48 固體物質(zhì)的溶解度一般隨溫度找升高而增大,NaC1的溶解度受溫度改變的影響很小,而Ca(OH)2、Li 2CO3等卻隨溫度的升高而降低。 49 氯化鈣是中性干燥劑,可用來(lái)干燥。

      2.高中化學(xué)的必備知識(shí)點(diǎn)以及必考內(nèi)容得知識(shí)點(diǎn)

      有機(jī) 這些是羥基官能團(tuán)基本的化學(xué)性質(zhì)。

      1。鹵化烴:官能團(tuán),鹵原子 在堿的溶液中發(fā)生“水解反應(yīng)”,生成醇 在堿的醇溶液中發(fā)生“消去反應(yīng)”,得到不飽和烴 2。

      醇:官能團(tuán),醇羥基 能與鈉反應(yīng),產(chǎn)生氫氣 能發(fā)生消去得到不飽和烴(與羥基相連的碳直接相連的碳原子上如果沒(méi)有氫原子,不能發(fā)生消去) 能與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng) 能被催化氧化成醛(伯醇氧化成醛,仲醇氧化成酮,叔醇不能被催化氧化) 1.與活潑金屬反應(yīng) 例如R-OH+Na---RONa+H2 2.與鹵烴反應(yīng) 例如R-OH+HX---RX+H2O 3.與無(wú)機(jī)酸反應(yīng) R-OH+H2SO4---R-O-SO2OH+H2O 4脫水反應(yīng)在濃硫酸170度的條件下H-CH2-CH2-OH----CH2=CH2+H2O 還有氧化和脫氫。 3。

      醛:官能團(tuán),醛基 能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng) 能與新制的氫氧化銅溶液反應(yīng)生成紅色沉淀 能被氧化成羧酸 能被加氫還原成醇 4。酚,官能團(tuán),酚羥基 具有酸性 能鈉反應(yīng)得到氫氣 酚羥基使苯環(huán)性質(zhì)更活潑,苯環(huán)上易發(fā)生取代,酚羥基在苯環(huán)上是鄰對(duì)位定位基 能與羧酸發(fā)生酯化 5。

      羧酸,官能團(tuán),羧基 具有酸性(一般酸性強(qiáng)于碳酸) 能與鈉反應(yīng)得到氫氣 不能被還原成醛(注意是“不能”) 能與醇發(fā)生酯化反應(yīng) 6。酯,官能團(tuán),酯基 -CHO可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) 能發(fā)生水解得到酸和醇高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 Ⅰ、基本概念與基礎(chǔ)理論: 一、阿伏加德羅定律 1.內(nèi)容:在同溫同壓下,同體積的氣體含有相同的分子數(shù)。

      即“三同”定“一同”。 2.推論 (1)同溫同壓下,V1/V2=n1/n2 (2)同溫同體積時(shí),p1/p2=n1/n2=N1/N2 (3)同溫同壓等質(zhì)量時(shí),V1/V2=M2/M1 (4)同溫同壓同體積時(shí),M1/M2=ρ1/ρ2 注意:①阿伏加德羅定律也適用于不反應(yīng)的混合氣體。

      ②使用氣態(tài)方程PV=nRT有助于理解上述推論。 3、阿伏加德羅常這類題的解法: ①狀況條件:考查氣體時(shí)經(jīng)常給非標(biāo)準(zhǔn)狀況如常溫常壓下,1.01*105Pa、25℃時(shí)等。

      ②物質(zhì)狀態(tài):考查氣體摩爾體積時(shí),常用在標(biāo)準(zhǔn)狀況下非氣態(tài)的物質(zhì)來(lái)迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。 ③物質(zhì)結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu):考查一定物質(zhì)的量的物質(zhì)中含有多少微粒(分子、原子、電子、質(zhì)子、中子等)時(shí)常涉及希有氣體He、Ne等為單原子組成和膠體粒子,Cl2、N2、O2、H2為雙原子分子等。

      晶體結(jié)構(gòu):P4、金剛石、石墨、二氧化硅等結(jié)構(gòu)。 二、離子共存 1.由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),離子不能大量共存。

      (1)有氣體產(chǎn)生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易揮發(fā)的弱酸的酸根與H+不能大量共存。

      (2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能與SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能與OH-大量共存;Pb2+與Cl-,Fe2+與S2-、Ca2+與PO43-、Ag+與I-不能大量共存。

      (3)有弱電解質(zhì)生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等與H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能與OH-大量共存;NH4+與OH-不能大量共存。

      (4)一些容易發(fā)生水解的離子,在溶液中的存在是有條件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必須在堿性條件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必須在酸性條件下才能在溶液中存在。

      這兩類離子不能同時(shí)存在在同一溶液中,即離子間能發(fā)生“雙水解”反應(yīng)。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。

      2.由于發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子不能大量共存。 (1)具有較強(qiáng)還原性的離子不能與具有較強(qiáng)氧化性的離子大量共存。

      如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。 (2)在酸性或堿性的介質(zhì)中由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。

      如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-與S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在堿性條件下可以共存,但在酸性條件下則由于發(fā)生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反應(yīng)不能共在。H+與S2O32-不能大量共存。

      3.能水解的陽(yáng)離子跟能水解的陰離子在水溶液中不能大量共存(雙水解)。 例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+與CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。

      4.溶液中能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子不能大量共存。 如Fe2+、Fe3+與SCN-不能大量共存;Fe3+與 不能大量共存。

      5、審題時(shí)應(yīng)注意題中給出的附加條件。 ①酸性溶液(H+)、堿性溶液(OH-)、能在加入鋁粉后放出可燃?xì)怏w的溶液、由水電離出的H+或OH-=1*10-10mol/L的溶液等。

      ②有色離子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。 ③MnO4-,NO3-等在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性。

      ④S2O32-在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng):S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O ⑤注意題目要求“大量共存”還是“不能大量共存”。 6、審題時(shí)還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn): (1)注意溶液的酸性對(duì)離子間發(fā)生氧化還原反應(yīng)的影響。

      如:Fe2+與NO3-能共存,但在強(qiáng)酸性條件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-與Cl-在強(qiáng)酸性條件下也不能共存;S2-與SO32-在鈉、鉀鹽時(shí)可共存,但在酸性條件下則不能共存。 (2)酸式鹽的含氫弱酸根離子不能與強(qiáng)堿(OH-)、強(qiáng)酸(H+)共存。

      如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇堿時(shí)進(jìn)一步電離);。

      3.高考化學(xué)必考內(nèi)容

      高考化學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納 作為基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容考查的依據(jù),以下所列的知識(shí)點(diǎn)在近10年來(lái)的化學(xué)高考命題中呈現(xiàn)率達(dá)90%以上希望同學(xué)們?cè)谂R考的復(fù)習(xí)中能一一對(duì)照來(lái)鞏固相應(yīng)的基礎(chǔ),如果某些點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不夠,建議重溫相應(yīng)的教材和教輔資料,確保該內(nèi)容的高得分率。

      1、氧化還原相關(guān)概念和應(yīng)用 (1) 借用熟悉的H2還原CuO來(lái)認(rèn)識(shí)5對(duì)相應(yīng)概念 (2) 氧化性、還原性的相互比較 (3) 氧化還原方程式的書寫及配平 (4) 同種元素變價(jià)的氧化還原反應(yīng)(歧化、歸中反應(yīng)) (5) 一些特殊價(jià)態(tài)的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32-的氧化還原反應(yīng) (6) 電化學(xué)中的氧化還原反應(yīng) 2、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期表的認(rèn)識(shí) (1) 主族元素的陰離子、陽(yáng)離子、核外電子排布 (2) 同周期、同主族原子的半徑大小比較 (3) 電子式的正確書寫、化學(xué)鍵的形成過(guò)程、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu) (4)能畫出短周期元素周期表的草表 ,理解“位—構(gòu)—性” 3、熟悉阿伏加德羅常數(shù)NA??疾榈奈⒘?shù)目中固體、得失電子、中子數(shù)等內(nèi)容。 4、熱化學(xué)方程式的正確表達(dá)(狀態(tài)、計(jì)量數(shù)、能量關(guān)系) 5、離子的鑒別、離子共存 (1) 離子因結(jié)合生成沉淀、氣體、難電離的弱電解質(zhì)而不能大量共存 (2) 因相互發(fā)生氧化還原而不能大量共存 (3) 因雙水解、生成絡(luò)合物而不能大量共存 (4) 弱酸的酸式酸根離子不能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿大量共存 (5) 題設(shè)中的其他條件“酸堿性、顏色”等 6、溶液濃度、離子濃度的比較及計(jì)算 (1) 善用微粒的守恒判斷 (電荷守衡、物料守衡、質(zhì)子守衡) (2) 電荷守恒中的多價(jià)態(tài)離子處理 7、pH值的計(jì)算 (1) 遵循定義(公式)規(guī)范自己的計(jì)算過(guò)程 (2) 理清題設(shè)所問(wèn)的是“離子”還是“溶液”的濃度 (3) 酸過(guò)量或堿過(guò)量時(shí)pH的計(jì)算(酸時(shí)以H濃度計(jì)算,堿時(shí)以O(shè)H計(jì)算再換算)。

      8、化學(xué)反應(yīng)速度、化學(xué)平衡 (1) 能計(jì)算反應(yīng)速率、理解各物質(zhì)計(jì)量數(shù)與反應(yīng)速率的關(guān)系 (2) 理順“反應(yīng)速率”的“改變”與“平衡移動(dòng)”的“辯證關(guān)系” (3) 遵循反應(yīng)方程式規(guī)范自己的“化學(xué)平衡”相關(guān)計(jì)算過(guò)程 (4) 利用“等效平衡”觀點(diǎn)來(lái)解題 9、電化學(xué) (1) 能正確表明“原電池、電解池、電鍍池”及變形裝置的電極位置 (2) 能寫出各電極的電極反應(yīng)方程式 (3) 了解常見(jiàn)離子的電化學(xué)放電順序 (4) 能準(zhǔn)確利用“得失電子守恒”原則計(jì)算電化學(xué)中的定量關(guān)系 10、鹽類的水解 (1) 鹽類能發(fā)生水解的原因 (2) 不同類型之鹽類發(fā)生水解的后果(酸堿性、濃度大小等) (3) 鹽類水解的應(yīng)用或防止(膠體、水凈化、溶液制備) (4) 對(duì)能發(fā)生水解的鹽類溶液加熱蒸干、灼燒的后果 (5) 能發(fā)生完全雙水解的離子反應(yīng)方程式 11、C、N、O、S、Cl、P、Na、Mg、Al、Fe等元素的單質(zhì)及化合物 (1) 容易在無(wú)機(jī)推斷題中出現(xiàn),注意上述元素的特征反應(yīng) (2) 注意N中的硝酸與物質(zhì)的反應(yīng),其體現(xiàn)的酸性、氧化性“兩作為”是考查的的重點(diǎn) (3) 有關(guān)Al的化合物中則熟悉其兩性反應(yīng)(定性、定量關(guān)系) (4) 有關(guān)Fe的化合物則理解Fe2+和Fe3+之間的轉(zhuǎn)化、Fe3+的強(qiáng)氧化性 (5) 物質(zhì)間三角轉(zhuǎn)化關(guān)系 12、有機(jī)物的聚合及單體的推斷 (1)根據(jù)高分子的鏈節(jié)特點(diǎn)準(zhǔn)確判斷加聚反應(yīng)或縮聚反應(yīng)歸屬 (2)熟悉含C=C雙鍵物質(zhì)的加聚反應(yīng)或縮聚反應(yīng)歸屬 (3)熟悉含(-COOH、-OH)、(-COOH、-NH2)之間的縮聚反應(yīng) 13、同分異構(gòu)體的書寫 (1)請(qǐng)按官能團(tuán)的位置異構(gòu)、類別異構(gòu)和條件限制異構(gòu)順序一個(gè)不漏的找齊 (2)本內(nèi)容最應(yīng)該做的是作答后,能主動(dòng)進(jìn)行一定的檢驗(yàn) 14、有機(jī)物的燃燒 (1)能寫出有機(jī)物燃燒的通式 (2)燃燒最可能獲得的是C和H關(guān)系 15、完成有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1)有機(jī)代表物的相互衍變,往往要求完成相互轉(zhuǎn)化的方程式 (2)注意方程式中要求表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、表明反應(yīng)條件、配平方程式 16、有機(jī)物化學(xué)推斷的解答 (“乙烯輻射一大片,醇醛酸酯一條線”) (1)一般出現(xiàn)以醇為中心,酯為結(jié)尾的推斷關(guān)系,所以復(fù)習(xí)時(shí)就熟悉有關(guān)“醇”和“酯”的性質(zhì)反應(yīng)(包括一些含其他官能團(tuán)的醇類和酯) (2)反應(yīng)條件體現(xiàn)了有機(jī)化學(xué)的特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們回顧有機(jī)化學(xué)的一般條件,從中歸納相應(yīng)信息,可作為推斷有機(jī)反應(yīng)的有利證據(jù) (3)從物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)前后的官能團(tuán)差別,推導(dǎo)相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) 17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置與基本操作 (1)常見(jiàn)物質(zhì)的分離、提純和鑒別 (2)常見(jiàn)氣體的制備方法 (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià) 18、化學(xué)計(jì)算 (1)近年來(lái),混合物的計(jì)算所占的比例很大(90%),務(wù)必熟悉有關(guān)混合物計(jì)算的一般方式(含討論的切入點(diǎn)),注意單位與計(jì)算的規(guī)范 (2)回顧近幾次的綜合考試,感受“守恒法“在計(jì)算題中的暗示和具體計(jì)算時(shí)的優(yōu)勢(shì) 化學(xué)計(jì)算中的巧妙方法小結(jié): 得失電子守恒法、元素守恒法、電荷守恒法、最終溶質(zhì)法、極值法、假設(shè)驗(yàn)證法等詳情可以去查看 .cn/u/1501261070。

      4.高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 全

      初中化學(xué)方程式及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏wCa(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(復(fù)分解反應(yīng))現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。

      相關(guān)知識(shí)點(diǎn):這個(gè)反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。2、鎂帶在空氣中燃燒2Mg +O2=MgO現(xiàn)象:發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

      3、水通電分解(或水的電解)2H2O = 2H2↑+O2 ↑(分解反應(yīng))現(xiàn)象:陰極、陽(yáng)極有大量的氣泡產(chǎn)生。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8。

      4、生石灰和水反應(yīng)CaO + H2O === Ca(OH)2(化合反應(yīng))現(xiàn)象:白色粉末溶解,并放出大量的熱相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無(wú)色酚酞,酚酞會(huì)變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。5、銅粉在空氣中受熱 2Cu + O2 = 2CuO(化合反應(yīng))現(xiàn)象:紫紅色物質(zhì)逐漸變成黑色粉末6、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(或加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物)2KClO3 2KCl + 3O2↑( 分解反應(yīng))相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度;(2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變;(3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物。

      進(jìn)行分離的方法是:(1)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到氯化鉀;(2)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥得到二氧化錳。2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反應(yīng))相關(guān)知識(shí):管口放一團(tuán)棉花2H2O2====2H2O+O2↑(分解反應(yīng))7、木炭在空氣(或氧氣)中燃燒C + O2 = CO2(化合反應(yīng))現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出紅光,在氧氣中 是發(fā)出白光;相關(guān)知識(shí)點(diǎn):反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。

      8、硫在空氣(或氧氣)中燃燒S + O2 SO2(化合反應(yīng))現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):該氣體是導(dǎo)致酸雨的主要污染物。

      9、鐵絲在氧氣中燃燒 3Fe + 2O2 Fe3O4( 化合反應(yīng))現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體—四氧化三鐵。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細(xì)砂,目的是防止集氣瓶爆裂。

      (2)鐵絲在空氣中不能燃燒。(3)鐵絲要繞成螺旋形以減少散熱,提高溫度。

      10、磷在空氣中燃燒4P + 5O2 2P2O5(化合反應(yīng))現(xiàn)象:產(chǎn)生大量而濃厚的白煙。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)煙是固體小顆粒;霧是液體小顆粒。

      (2)此反應(yīng)常用于測(cè)定空氣中的氧氣含量。11、氫氣在空氣中燃燒2H2 + O2 2H 2O(化合反應(yīng))現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。

      相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)氫氣是一種常見(jiàn)的還原劑; (2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。12、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w(或大理石和稀鹽酸反應(yīng))CaCO3+2HCl==CaCl2 +H2O+CO2↑(復(fù)分解反應(yīng))現(xiàn)象:白色固體溶解,同時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生。

      相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來(lái)除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣;(2)由于濃鹽酸有揮發(fā)性,不能使用濃鹽酸;(3)由于硫酸鈣微溶于水,不能使用硫酸,否則反應(yīng)會(huì)自動(dòng)停止。13、煅燒石灰石(碳酸鈣高溫分解)CaCO3 CaO+CO2↑(分解反應(yīng))相關(guān)知識(shí)點(diǎn):是工業(yè)上制取CO2的原理14、甲烷在空氣中燃燒 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O現(xiàn)象:火焰明亮呈淺藍(lán)色 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)甲烷是天然氣的主要成分,是一種潔凈無(wú)污染的燃料。

      (2)通常在火焰的上方罩一個(gè)干冷的燒杯來(lái)檢驗(yàn)是否有水生成;用一個(gè)用澄清的石灰水潤(rùn)濕過(guò)的小燒杯罩在上方來(lái)檢驗(yàn)是否有CO2生成15、鐵絲插入到硫酸銅溶液中Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(置換反應(yīng))現(xiàn)象:鐵絲表面有一層光亮的紅色物質(zhì)析出。16、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4現(xiàn)象:有藍(lán)色絮狀沉淀生成。

      17、用鹽酸來(lái)清除鐵銹 Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O(復(fù)分解反應(yīng))現(xiàn)象:鐵銹消失,溶液變成黃色。18、硝酸銀溶液與鹽酸溶液混合AgNO3+HCl== AgCl↓+HNO3(復(fù)分解反應(yīng))現(xiàn)象:有大量白色沉淀生成。

      相關(guān)知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室常用硝酸銀溶液和稀硝酸來(lái)鑒定氯離子19、氯化鋇溶液與硫酸溶液混合BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl(復(fù)分解反應(yīng))現(xiàn)象:有大量白色沉淀生成。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室常用氯化鋇溶液和稀硝酸來(lái)鑒定硫酸根離子。

      20、硫酸銅遇水變藍(lán)CuSO4 + 5H2O === CuSO4?5H2O現(xiàn)象:白色粉末逐漸變成藍(lán)色相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)室常用CuSO4白色粉末來(lái)檢測(cè)反應(yīng)是否有水生成或物質(zhì)中是否含有水。(2)實(shí)驗(yàn)室也用CuSO4白色粉末來(lái)吸收少量水分21、木炭和氧化銅高溫反應(yīng)C+2CuO 2Cu+CO2↑(置換反應(yīng))現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì)。

      相關(guān)知識(shí)點(diǎn):還原劑:木炭;氧化劑:氧化銅22、一氧化碳在空氣中燃燒 2CO + O2 2CO2(化合反應(yīng))現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色火焰相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。(3)一氧化碳是一種有劇毒的氣體,它與血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力要強(qiáng)得多。

      23、一氧化碳還原氧化銅 CO + CuO Cu + CO2 現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì)24、工業(yè)煉鐵 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2相關(guān)知識(shí)點(diǎn):還原劑:一氧化碳;氧化劑:氧化鐵25、銅絲插入到硝酸鹽溶液中Cu+2。

      5.高中化學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)歸納

      有機(jī) 這些是羥基官能團(tuán)基本的化學(xué)性質(zhì)。

      1。鹵化烴:官能團(tuán),鹵原子 在堿的溶液中發(fā)生“水解反應(yīng)”,生成醇 在堿的醇溶液中發(fā)生“消去反應(yīng)”,得到不飽和烴 2。

      醇:官能團(tuán),醇羥基 能與鈉反應(yīng),產(chǎn)生氫氣 能發(fā)生消去得到不飽和烴(與羥基相連的碳直接相連的碳原子上如果沒(méi)有氫原子,不能發(fā)生消去) 能與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng) 能被催化氧化成醛(伯醇氧化成醛,仲醇氧化成酮,叔醇不能被催化氧化) 1.與活潑金屬反應(yīng) 例如R-OH+Na---RONa+H2 2.與鹵烴反應(yīng) 例如R-OH+HX---RX+H2O 3.與無(wú)機(jī)酸反應(yīng) R-OH+H2SO4---R-O-SO2OH+H2O 4脫水反應(yīng)在濃硫酸170度的條件下H-CH2-CH2-OH----CH2=CH2+H2O 還有氧化和脫氫。 3。

      醛:官能團(tuán),醛基 能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng) 能與新制的氫氧化銅溶液反應(yīng)生成紅色沉淀 能被氧化成羧酸 能被加氫還原成醇 4。酚,官能團(tuán),酚羥基 具有酸性 能鈉反應(yīng)得到氫氣 酚羥基使苯環(huán)性質(zhì)更活潑,苯環(huán)上易發(fā)生取代,酚羥基在苯環(huán)上是鄰對(duì)位定位基 能與羧酸發(fā)生酯化 5。

      羧酸,官能團(tuán),羧基 具有酸性(一般酸性強(qiáng)于碳酸) 能與鈉反應(yīng)得到氫氣 不能被還原成醛(注意是“不能”) 能與醇發(fā)生酯化反應(yīng) 6。酯,官能團(tuán),酯基 -CHO可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) 能發(fā)生水解得到酸和醇。

      6.化學(xué)合格考必背知識(shí)點(diǎn)

      化學(xué)學(xué)考必背知識(shí)點(diǎn):物理性質(zhì) 1、有色氣體:F2(淡黃綠色)、Cl2(黃綠色)、Br2(g)(紅棕色)、I2(g)(紫紅色)、NO2(紅棕色)、O3(淡藍(lán)色),其余均為無(wú)色氣體。

      其它物質(zhì)的顏色見(jiàn)會(huì)考手冊(cè)的顏色表。 2、有刺激性氣味的氣體:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭雞蛋氣味的氣體:H2S。

      3、熔沸點(diǎn)、狀態(tài): ① 同族金屬?gòu)纳系较氯鄯悬c(diǎn)減小,同族非金屬?gòu)纳系较氯鄯悬c(diǎn)增大。 ② 同族非金屬元素的氫化物熔沸點(diǎn)從上到下增大,含氫鍵的NH3、H2O、HF反常。

      ③ 常溫下呈氣態(tài)的有機(jī)物:碳原子數(shù)小于等于4的烴、一氯甲烷、甲醛。 ④ 熔沸點(diǎn)比較規(guī)律:原子晶體>離子晶體>分子晶體,金屬晶體不一定。

      ⑤ 原子晶體熔化只破壞共價(jià)鍵,離子晶體熔化只破壞離子鍵,分子晶體熔化只破壞分子間作用力。 ⑥ 常溫下呈液態(tài)的單質(zhì)有Br2、Hg;呈氣態(tài)的單質(zhì)有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常溫呈液態(tài)的無(wú)機(jī)化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。

      ⑦ 同類有機(jī)物一般碳原子數(shù)越大,熔沸點(diǎn)越高,支鏈越多,熔沸點(diǎn)越低。 同分異構(gòu)體之間:正>異>新,鄰>間>對(duì)。

      ⑧ 比較熔沸點(diǎn)注意常溫下?tīng)顟B(tài),固態(tài)>液態(tài)>氣態(tài)。如:白磷>二硫化碳>干冰。

      ⑨ 易升華的物質(zhì):碘的單質(zhì)、干冰,還有紅磷也能升華(隔絕空氣情況下),但冷卻后變成白磷,氯化鋁也可;三氯化鐵在100度左右即可升華。 ⑩ 易液化的氣體:NH3、Cl2 ,NH3可用作致冷劑。

      4、溶解性 ① 常見(jiàn)氣體溶解性由大到?。篘H3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。極易溶于水在空氣中易形成白霧的氣體,能做噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的氣體:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。

      極易溶于水的氣體尾氣吸收時(shí)要用防倒吸裝置。 ② 溶于水的有機(jī)物:低級(jí)醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。

      苯酚微溶。 ③ 鹵素單質(zhì)在有機(jī)溶劑中比水中溶解度大。

      ④ 硫與白磷皆易溶于二硫化碳。 ⑤ 苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有機(jī)溶劑。

      ⑥ 硫酸鹽三種不溶(鈣銀鋇),氯化物一種不溶(銀),碳酸鹽只溶鉀鈉銨。 ⑦ 固體溶解度大多數(shù)隨溫度升高而增大,少數(shù)受溫度影響不大(如NaCl),極少數(shù)隨溫度升高而變小[如Ca(OH)2]。

      氣體溶解度隨溫度升高而變小,隨壓強(qiáng)增大而變大。 5、密度 ① 同族元素單質(zhì)一般密度從上到下增大。

      ② 氣體密度大小由相對(duì)分子質(zhì)量大小決定。 ③ 含C、H、O的有機(jī)物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多個(gè)氯的有機(jī)物密度大于水。

      ④ 鈉的密度小于水,大于酒精、苯。 6、一般,具有金屬光澤并能導(dǎo)電的單質(zhì)一定都是金屬 ?不一定:石墨有此性質(zhì),但它卻是非金屬? 化學(xué)學(xué)考必背知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應(yīng)) 2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑ 相關(guān)知識(shí)點(diǎn): (1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度; (2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變; (3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱量。

      ②加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應(yīng)) 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ 相關(guān)知識(shí)點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。 ③過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng)) 2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑ 共同知識(shí)點(diǎn): (1)向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上; (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管; (3)加熱時(shí)試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管; (4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集; (5)用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿,伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。

      化學(xué)學(xué)考必背知識(shí)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w 大理石(石灰石)和稀鹽酸反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 現(xiàn)象:白色固體溶解,同時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生。 相關(guān)知識(shí)點(diǎn): (1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來(lái)除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣; (2)不能用濃鹽酸是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體混入CO2中。

      使CO2不純; (3)不能用稀硫酸是因?yàn)樘妓徕}和硫酸反映,產(chǎn)生CaSO4微溶于水,覆蓋在固體表面,使反應(yīng)停止; (4)不能用碳酸鈣粉末是因?yàn)榉磻?yīng)物接觸面積大,反應(yīng)速度太快。

      高中化學(xué)必考常識(shí)

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