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    • 小學(xué)春季開(kāi)學(xué)傳染病預(yù)防常識(shí)

      2022-08-17 綜合 86閱讀 投稿:不離

      1.春季小學(xué)生流行病預(yù)防小知識(shí)

      春季幼兒怎樣預(yù)防疾病

      1、增加戶外活動(dòng)時(shí)。調(diào)查結(jié)果表明,常堅(jiān)持戶外活動(dòng)的兒童患感冒的機(jī)會(huì)顯著少于戶外活動(dòng)少的孩子。經(jīng)常帶孩子到公園、田野跑跑步、爬爬山多參加有氧活動(dòng),增強(qiáng)自身的抗病能力。

      2、衣著要適當(dāng)。衣服切勿驟增驟減。春夏季氣候變化無(wú)常,溫差大,要根據(jù)天氣情況增減衣服。要避免孩子任性挑揀穿,早晚適當(dāng)多穿一件。

      3、合理營(yíng)養(yǎng),要吃早餐。要注意葷素搭配,保證孩子的生長(zhǎng)發(fā)育需求,補(bǔ)充足夠的維生素,增強(qiáng)抵抗力,要吃好早餐,使體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。

      4、飯前、吃東西前一定要洗手。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飯前、便后洗手。孩子吃食物之前,一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃,也不要赤手拿,嚴(yán)防經(jīng)食物傳播病。

      5、勤開(kāi)窗,多喝水。經(jīng)常開(kāi)窗,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì)。喝足水份不僅有利除燥,還可減少病毒的數(shù)量。

      6、盡量保持室內(nèi)外溫度相對(duì)恒定。室內(nèi)外溫度變化大可增加兒童患感冒的機(jī)會(huì)。

      7、感冒多發(fā)或疾病流行時(shí)少外出。不要帶孩子到公共場(chǎng)所去,也不要到別人家串門(mén),以防傳染。

      8、家人有感冒盡量隔離。家人有感冒,應(yīng)不準(zhǔn)與孩子直接接觸,特別不能面對(duì)面坐著,不可同床睡。

      2.預(yù)防春季傳染病的常識(shí)

      初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。

      1、科學(xué)穿衣:遵循傳統(tǒng)的"春捂秋凍"的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時(shí)增減衣服。

      2、經(jīng)常開(kāi)窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所。

      3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過(guò)手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

      4、多喝開(kāi)水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。

      5、適當(dāng)鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力。

      6、平衡營(yíng)養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚(yú)蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

      7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過(guò)度疲勞,因?yàn)槭Ш獾纳顣?huì)帶來(lái)失衡的免疫反應(yīng)。

      3.春季小學(xué)生流行病預(yù)防小知識(shí)

      春季幼兒怎樣預(yù)防疾病 1、增加戶外活動(dòng)時(shí)。

      調(diào)查結(jié)果表明,常堅(jiān)持戶外活動(dòng)的兒童患感冒的機(jī)會(huì)顯著少于戶外活動(dòng)少的孩子。經(jīng)常帶孩子到公園、田野跑跑步、爬爬山多參加有氧活動(dòng),增強(qiáng)自身的抗病能力。

      2、衣著要適當(dāng)。衣服切勿驟增驟減。

      春夏季氣候變化無(wú)常,溫差大,要根據(jù)天氣情況增減衣服。要避免孩子任性挑揀穿,早晚適當(dāng)多穿一件。

      3、合理營(yíng)養(yǎng),要吃早餐。要注意葷素搭配,保證孩子的生長(zhǎng)發(fā)育需求,補(bǔ)充足夠的維生素,增強(qiáng)抵抗力,要吃好早餐,使體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。

      4、飯前、吃東西前一定要洗手。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飯前、便后洗手。

      孩子吃食物之前,一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃,也不要赤手拿,嚴(yán)防經(jīng)食物傳播病。

      5、勤開(kāi)窗,多喝水。經(jīng)常開(kāi)窗,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì)。

      喝足水份不僅有利除燥,還可減少病毒的數(shù)量。 6、盡量保持室內(nèi)外溫度相對(duì)恒定。

      室內(nèi)外溫度變化大可增加兒童患感冒的機(jī)會(huì)。7、感冒多發(fā)或疾病流行時(shí)少外出。

      不要帶孩子到公共場(chǎng)所去,也不要到別人家串門(mén),以防傳染。8、家人有感冒盡量隔離。

      家人有感冒,應(yīng)不準(zhǔn)與孩子直接接觸,特別不能面對(duì)面坐著,不可同床睡。

      4.預(yù)防春季傳染病的常識(shí)

      初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。

      流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。 1、科學(xué)穿衣:遵循傳統(tǒng)的"春捂秋凍"的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時(shí)增減衣服。

      2、經(jīng)常開(kāi)窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所。 3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過(guò)手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

      4、多喝開(kāi)水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。 5、適當(dāng)鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力。

      6、平衡營(yíng)養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚(yú)蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

      7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過(guò)度疲勞,因?yàn)槭Ш獾纳顣?huì)帶來(lái)失衡的免疫反應(yīng)。

      5.春季傳染病預(yù)防知識(shí)

      初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。

      流感、水痘、腮腺炎等,都是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。 1、科學(xué)穿衣:遵循傳統(tǒng)的"春捂秋凍"的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時(shí)增減衣服。

      2、經(jīng)常開(kāi)窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái),驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所。 3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過(guò)手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

      4、多喝開(kāi)水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。 5、適當(dāng)鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力。

      6、平衡營(yíng)養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚(yú)蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

      7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過(guò)度疲勞,因?yàn)槭Ш獾纳顣?huì)帶來(lái)失衡的免疫反應(yīng)。 天貓美國(guó)普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。

      6.春季預(yù)防傳染病知識(shí)

      怎樣預(yù)防傳染病 要有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,關(guān)鍵在于切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)形成的傳播鏈。

      為此,要切實(shí)做到: 1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病能力。 2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)對(duì)傳染病的抵抗力。

      3、按規(guī)定進(jìn)行預(yù)防接種,提高免疫力。 4、搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。

      5、傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。 6、傳染病人接觸過(guò)的用品及居室均嚴(yán)格消毒。

      7、勤洗手。研究結(jié)果表明,有些傳染病病毒在手上能存活幾十個(gè)小時(shí)。

      患者在擤鼻涕、挖鼻孔時(shí)會(huì)將病毒沾在手上。若與患者握手或在公共場(chǎng)所接觸了患者觸摸過(guò)的物品,手上就會(huì)帶有病毒,所以勤洗手十分必要。

      8、勤換牙刷。人們每天都要使用牙刷,若上面帶有病毒,則容易反復(fù)感染;另外,牙刷常處于潮濕狀態(tài),病原體易滋生繁殖,對(duì)身體健康極為不利。

      9、飲食清淡。飲食過(guò)咸,會(huì)使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少,并降低干擾素等抗病因子的分泌,病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)疾病。

      10、注意腳部保暖。腳對(duì)溫度比較敏感,如果腳部受涼,會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受5、科學(xué)睡眠。

      人在睡眠時(shí)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì),因此保證充足的睡眠對(duì)于預(yù)防傳染病非常重要。11、加強(qiáng)鍛煉。

      注意日常體質(zhì)鍛煉,提高自身免疫力和抵抗力,增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。12、保持精神愉快。

      醫(yī)學(xué)研究表明,精神緊張、憂郁的人,體內(nèi)抗病毒物質(zhì)明顯減少,局部免疫力下降,易患病。13、保持室內(nèi)空氣流通。

      常開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),保持適當(dāng)溫度,室內(nèi)外溫差不宜過(guò)大。

      7.春季預(yù)防疾病小常識(shí)

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,是一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。

      春天氣候往往變化無(wú)常,一會(huì)兒是陽(yáng)光普照,春風(fēng)送暖;一會(huì)兒又是陰雨連綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。每到春天,各大醫(yī)院的門(mén)診部?jī)?nèi)往往人滿為患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心臟病、精神疾病等一時(shí)之間眾癥齊發(fā),有人因此把春季戲稱為“多病之春”。

      其原因有這幾點(diǎn):1天氣溫回升,適宜多種病原微生物孳生繁殖,有的經(jīng)過(guò)變異,致病性較強(qiáng)。由于外源性的致敏原增多,春天也容易發(fā)生變態(tài)反應(yīng)性疾病,最常見(jiàn)的是各種花粉、塵螨等,極易引起過(guò)敏體質(zhì)的人發(fā)生支氣管哮喘. 2中醫(yī)認(rèn)為,春季疾病是由風(fēng)溫之邪郁于肌表,肺氣失于清宣所致。

      春天流行的傳染病,恰恰多是通過(guò)呼吸道感染的。輕者僅局限于上呼吸道,諸如鼻炎、咽喉炎、扁桃體炎等;重者出現(xiàn)全身癥狀的有流感、肺炎等,以流感最為多見(jiàn)。

      還有流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等傳染病,亦易在春季發(fā)生或流行。3春季氣候也可通過(guò)影響神經(jīng)、內(nèi)分泌腺的活動(dòng),引起七情失調(diào)而致病。

      那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)人的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而好的校園環(huán)境必需靠大家共同來(lái)創(chuàng)造。

      因此,每天我們應(yīng)該積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔,不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定地點(diǎn)。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病發(fā)生。

      更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作。不亂丟紙屑.果殼,不隨地吐痰,不向水池里丟臟物。

      只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有所保證。 另外還要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

      飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰、決不隨地大小便。要保持教室以及家中室內(nèi)空氣流通。

      在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),少去公共場(chǎng)所(如農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、電影院、游藝活動(dòng)室等),春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息要好。

      生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,像有的人通宵看電視、打電子游戲機(jī),勞累過(guò)度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

      春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。

      合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣,也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙,不喝酒。

      要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。 另外如出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療。

      避免疾病的傳播。

      8.春季感染病預(yù)防小知識(shí)

      春季流行性疾病怎么預(yù)防

      1、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體的免疫力。

      2、隨著氣候變化,及時(shí)增減衣服,防止受涼。

      3、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,常開(kāi)窗戶,流通空氣,多做戶外活動(dòng),多曬太陽(yáng)。

      4、不要到呼吸道傳染病流行的地方去玩,以防感染得病。

      5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰勤洗手。保持良好的生活習(xí)慣多喝水、不吸煙、不酗酒。

      6、兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠

      的公共場(chǎng)所。

      9.開(kāi)學(xué)季要注意預(yù)防哪些疾病

      怎么避免開(kāi)學(xué)綜合癥 心病心藥:“開(kāi)學(xué)恐懼征”悄悄找上門(mén) 要上學(xué)了 可我情緒很低落 暑假逐漸臨近尾聲,來(lái)青少年心理咨詢中心求診的學(xué)生卻多了起來(lái)。

      滬上幾條心理熱線的反饋也顯示,臨近開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)打來(lái)的咨詢電話比平時(shí)增長(zhǎng)5成。求助的孩子雖然年齡不同,卻有一個(gè)共同點(diǎn):對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活缺乏必要的心理準(zhǔn)備,產(chǎn)生了焦慮、恐懼的情緒。

      假期無(wú)憂無(wú)慮的生活與開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)生活,形成了鮮明反差,因這一反差而導(dǎo)致的心理問(wèn)題,稱為“開(kāi)學(xué)恐懼征”。 “開(kāi)學(xué)恐懼征”是一種情緒障礙,主要特點(diǎn)是對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼。

      它不是一個(gè)專用的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),也不同于一般的學(xué)??謶终?。只是由于近幾年此類學(xué)生較多,才形成了這樣一個(gè)俗語(yǔ)。

      它的主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等,有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。 開(kāi)學(xué)恐懼征的主要誘因是“開(kāi)學(xué)”,它會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生焦慮和恐懼,或“喚醒”分離性焦慮、學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、人際交往困難等不良情緒和行為。

      前者是由于自己的人格缺陷或?qū)W(xué)校和學(xué)習(xí)過(guò)于緊張所致;后者往往是在學(xué)校學(xué)習(xí)或在其他活動(dòng)上有過(guò)挫折和遭受委屈、羞辱的經(jīng)歷。 升學(xué)壓力、人際交往不適應(yīng)等方面是導(dǎo)致“開(kāi)學(xué)恐懼征”的重要原因,心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的學(xué)生、在學(xué)校經(jīng)常受到老師批評(píng)的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生、對(duì)新環(huán)境不能很快適應(yīng)的學(xué)生、部分過(guò)于追求完美的優(yōu)秀生是“開(kāi)學(xué)恐懼征”的易發(fā)群體。

      為你開(kāi)張“開(kāi)學(xué)恐懼征”處方:主動(dòng)適應(yīng)多交朋友 上小學(xué):訓(xùn)練得適度,心理別“放假” 對(duì)于即將告別幼兒園跨入小學(xué)的兒童,為了讓他們適應(yīng)新的小學(xué)生活,家長(zhǎng)可以提前訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立生活能力,尤其對(duì)寄宿的孩子來(lái)說(shuō)更為重要。但這些孩子的心理承受能力弱,情緒異常極易引起連鎖的生理疾病,因此家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子時(shí)應(yīng)該適時(shí)適度。

      放假時(shí),許多孩子的生活秩序打亂了,常??措娨暬蛏暇W(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變,孩子的心理就還在“放假”,開(kāi)學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。

      家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正孩子的生活習(xí)慣。 進(jìn)初中:接受新環(huán)境,多交新朋友 小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,到了初中就不適應(yīng)了。

      首先,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式不同了。許多孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)比較大的變化為“三多一少”,即課程多,授課教師多,作業(yè)多,休息時(shí)間少。

      其次,人際關(guān)系也不同了。在小學(xué)時(shí),他們以大自居,是大哥、大姐,到了中學(xué),他們成了小弟、小妹,這種高峰到谷底的落差,引起他們的失落感。

      面對(duì)新環(huán)境、新變化,一定要有思想準(zhǔn)備,并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;還要盡快了解新環(huán)境,主動(dòng)接受新環(huán)境,使自己盡快融入集體,多交一些朋友。 讀高中:增強(qiáng)抗壓性,學(xué)會(huì)抗挫折 每年9月份,對(duì)即將開(kāi)始的高一生活,大部分學(xué)生是陌生的。

      首先,是對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。 高一的學(xué)習(xí)難度比初中加大了,不僅學(xué)習(xí)的強(qiáng)度及量有顯著增加,而且,所學(xué)知識(shí)更概括、更抽象,更難于理解了。

      其次,是人際關(guān)系不適應(yīng),高一新生如果遲遲結(jié)交不到新朋友,會(huì)使學(xué)生感到很孤獨(dú),產(chǎn)生種種不良心理。 由于一進(jìn)高中就有一種緊張的高考?xì)夥?,同學(xué)間你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)會(huì)給新生帶來(lái)壓力,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生心理障礙,因此要對(duì)高中新生提前進(jìn)行“抗壓”和“抗挫”教育。

      大學(xué)新生心理問(wèn)題不少 適應(yīng)不良者:約30%-60%休學(xué) 退學(xué):心理疾病占一半 據(jù)研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生適應(yīng)不良,抑郁、強(qiáng)迫、焦慮,約占30%-60%;而近年來(lái)因各種原因休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)新生中,由于心理疾病而導(dǎo)致休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生人數(shù)已占休學(xué)、退學(xué)學(xué)生總數(shù)的1/2左右,并有繼續(xù)上升的趨勢(shì)。 那么,怎樣才能讓大學(xué)新生適應(yīng)新環(huán)境,盡快走出迷惘和困惑呢?家長(zhǎng)要教育學(xué)生除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備外,還應(yīng)該重視和進(jìn)行必要的心理準(zhǔn)備。

      1,擺正心態(tài),正確定位。 不少學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)里群英薈萃,同齡的“精英”們或許會(huì)使自己原先的榮耀感在不自覺(jué)的比較中蕩然無(wú)存。

      此時(shí),如何擺正心態(tài)、冷靜清醒地給自己一個(gè)正確的定位是非常重要的。既不能盲目自大,也不能自怨自艾,既要肯定自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要正視自己的不足,充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)和生活。

      2,具備自立能力。 上大學(xué)意味著告別父母的照顧,開(kāi)始全新獨(dú)立生活,衣食住行、飲食起居都要自己去計(jì)劃安排、統(tǒng)籌兼顧。

      只有做好自立的心理準(zhǔn)備,才能坦然地面對(duì)大學(xué)生活中一系列瑣碎的事務(wù),合理地支配自己的時(shí)間和精力,有條不紊地學(xué)習(xí)、生活。 3,學(xué)會(huì)把握方向。

      現(xiàn)實(shí)生活中的大學(xué)已不再是與社會(huì)隔絕的“象牙塔”了,對(duì)物欲的向往,對(duì)金錢(qián)的崇拜,這些社會(huì)上存在的不良風(fēng)氣,難免會(huì)對(duì)校園中的學(xué)子產(chǎn)生影響,對(duì)此,大學(xué)新生更應(yīng)把握好自己生活的方向,學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)、自立。

      小學(xué)春季開(kāi)學(xué)傳染病預(yù)防常識(shí)

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