1.幼兒小班安全十分鐘教育內(nèi)容

并親自督促服下 一，發(fā)現(xiàn)不安全因素、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、小刀、別針，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等）禁止在室內(nèi)組織跑、劑量、用法、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，如（體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。

二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況、扣子、小珠和玻璃片等），以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器、燙飯等。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。

六，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)，外出時(shí)，對(duì)全園環(huán)境。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天。

四。

九。

七、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品（如：火柴。

五。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，及早采取預(yù)防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，（不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)

2.幼兒安全教育常識(shí)有哪些

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4、到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，聽(tīng)老師（或者大人）的話，不得隨便離開(kāi)集體，有事應(yīng)告訴老師。

5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。幼兒園安全教育主要內(nèi)容

8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi)。

11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng)，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。

3.托幼機(jī)構(gòu)如何對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

一、園所的建筑、設(shè)備的安全要求 1、建筑 ★樓層： 新建托幼園所房屋不宜超過(guò)3層 如超過(guò)3層，則3層以下做教室，且小班在下，大班在上，3層以上樓面適宜做教師辦公室 ★門(mén)窗： 門(mén)開(kāi)啟后應(yīng)靠墻，有門(mén)吸固定。

靠近樓梯的門(mén)應(yīng)做門(mén)欄 走廊窗宜采用移窗，若采用推窗，則推窗的高度應(yīng)高于幼兒的頭部，并有窗鉤固定 2層及2層以上教室窗戶應(yīng)離地面1.1m以上，低平窗臺(tái)上應(yīng)裝豎欄桿，高度在1.1m以上 ★地面： 室內(nèi)應(yīng)鋪木地板，盥洗室地面應(yīng)鋪防滑地磚，戶外活動(dòng)場(chǎng)地宜鋪草地、塑膠地，并保持平整，若有井蓋應(yīng)與地面齊平 ★平臺(tái)欄桿： 平臺(tái)墻面高度應(yīng)高于1.1m，如用金屬欄桿，則欄桿高度要高于1.1m，間距小于11cm，中間不設(shè)橫桿，也不宜有踏腳，防止幼兒攀爬造成墜落傷害 ★樓梯： 樓梯應(yīng)有兒童扶手，寬度至少可容納3人并行，臺(tái)階邊緣應(yīng)有防滑嵌條 ★建筑材料： 托幼機(jī)構(gòu)建造或裝修使用的材料必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)有關(guān)部門(mén)測(cè)試無(wú)苯、甲醛等化學(xué)污染方可使用 2、設(shè)備 ★家具 家具用具以木質(zhì)為宜，安裝平整牢固，桌椅邊角均應(yīng)做成圓角 ★盥洗室 水槽和臺(tái)階邊緣應(yīng)砌成圓角，毛巾掛鉤不宜有尖銳的鉤子，地面應(yīng)鋪防滑地磚或防滑墊 ★電器設(shè)備： 插座應(yīng)安裝在1.6m以上 吊扇、日光燈與頂面墻壁連接牢固 ★玩具： 玩具宜選擇布藝、塑料和木制的，玩具的表面應(yīng)光滑，無(wú)倒刺、尖角和鋒利邊緣 玩具的體積不宜過(guò)小，質(zhì)量不宜太大 ★運(yùn)動(dòng)器械： 滑梯、攀登架等大型組合器械應(yīng)放在草坪、泥地或塑膠地上。轉(zhuǎn)椅、蕩船與其他器械之間應(yīng)保持適當(dāng)間距，并有防護(hù)裝置 自制運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)考慮材料的安全 二、生活環(huán)節(jié)的安全要求 1、新入園幼兒的健康檢查 幼兒在入園前一個(gè)月內(nèi)，須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園 患有嚴(yán)重先天性心臟病、顎裂、癲癇、中度以上的智力低下等疾病的幼兒，未矯治前不宜入園 2、來(lái)園前的準(zhǔn)備 檢查室內(nèi)外設(shè)備的完整，如吊扇、欄桿、門(mén)窗、桌椅、玩具等是否安全，電源接線板有無(wú)暴露，窗下不放桌椅等，清掃時(shí)注意脫落在地上的回形針、大頭針、別針等小物品 3、晨檢 幼兒來(lái)園時(shí)要做好晨檢，了解每個(gè)幼兒的健康狀況，檢查有無(wú)攜帶不安全物品 4、飲食 ★食物進(jìn)班的安全要求： 熱菜、熱湯、熱水等不進(jìn)班，進(jìn)班前應(yīng)放在熟食間待溫度降到不燙手后，方可端進(jìn)教室，放在備餐桌上，避免熱源接觸幼兒。

★進(jìn)餐時(shí)的安全要求： 幼兒進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不嬉笑打鬧，不催促硬塞，囑幼兒咽下最后一口方可離開(kāi)座位。 為托班幼兒喂飯時(shí)，應(yīng)咽下一口再喂一口，哭鬧、咳嗽時(shí)勿喂食，啼哭時(shí)，要吐出口內(nèi)食物，防止噎嗆，餐后用溫開(kāi)水或淡茶水漱口，既保護(hù)牙齒，又避免幼兒含飯睡覺(jué) ★食物加工的安全要求： 每天采購(gòu)的食品都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，食物必須新鮮無(wú)異味 食品加工時(shí)要做到生熟分開(kāi) 食物烹調(diào)時(shí)要做到燒熟煮透，不吃隔夜、隔頓飯菜，防止食物中毒 ★選擇食物的安全要求： 嬰幼兒由于喉腔狹窄，喉肌神經(jīng)、軟骨發(fā)育不成熟，協(xié)調(diào)反應(yīng)差，常因進(jìn)食不當(dāng)而發(fā)生異物窒息 不適宜3歲以下幼兒食用的食品：整粒的花生、瓜子、黃豆、果凍、湯團(tuán)、帶刺帶骨的魚(yú)蝦等 5、睡眠 ★睡前： 檢查幼兒口腔內(nèi)有無(wú)食物，手里有無(wú)不安全物品，如發(fā)夾、回形針等 房間內(nèi)要保持一定的光線，使保教人員能夠清晰地看清每個(gè)幼兒的臉 體弱多病的幼兒應(yīng)睡在最外面，頭朝外，以便于觀察 ★睡時(shí)： 保教人員每15分鐘巡視一次，巡視時(shí)觀察幼兒睡姿、面色、呼吸節(jié)律，有蒙被現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)糾正 6、盥洗 組織幼兒盥洗如廁應(yīng)根據(jù)盥洗室?guī)粩?shù)分批進(jìn)行，避免擁擠碰撞 毛巾架靠墻不占通道，毛巾掛鉤不能用尖銳的釘子 盥洗室地面保持干燥，有水及時(shí)拖干，防止幼兒滑倒 7、接送 要建立接送制度，防止幼兒走失、被冒領(lǐng)，每天來(lái)接領(lǐng)幼兒的人必須是幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)的 離園時(shí)，保教人員應(yīng)把幼兒交給接領(lǐng)人，臨時(shí)改變接領(lǐng)人時(shí)，保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)后方可讓幼兒離園，以防冒領(lǐng)和拐騙 三、室內(nèi)外活動(dòng)的安全要求 1、室內(nèi)活動(dòng)的安全要求 ★玩具的選擇： 玩具最好是木制的、無(wú)毒軟塑料或橡膠的，表面應(yīng)光滑，沒(méi)有銳利的邊和角 玩具的大小和輕重應(yīng)適合幼兒，玩具的體積不要太小，過(guò)小的玩具易造成異物入體，玩具的質(zhì)量不宜過(guò)重，過(guò)重的玩具易造成砸傷 大型玩具的連接處焊接要牢固，鐵制品經(jīng)風(fēng)吹雨淋極易生銹，要及時(shí)更換 ★上下樓梯：/link?url=。

4.托班安全教育教案12篇

去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶：李鵬亞 托班安全教育教案12篇【篇一：幼兒園小班安全教育教案2】幼兒園小班安全教育教案：《防傳染病》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：展示圖片，播放錄像二、組織討論：1、幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病：1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味；男生不留長(zhǎng)發(fā)。2、臉：潔凈無(wú)污垢。

3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。4、手：手干凈無(wú)污物；不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。

5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢；6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。7、書(shū)包：書(shū)包干凈整潔，書(shū)本擺放整齊。

8、桌兜：整潔無(wú)雜物。9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋10、盡量不要接觸豬和鳥(niǎo)類(lèi)。

預(yù)防措施：1、加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。

勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物3趕緊說(shuō)：3。

5.家長(zhǎng)應(yīng)該教給小班幼兒哪些安全知識(shí)

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4、到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，聽(tīng)老師（或者大人）的話，不得隨便離開(kāi)集體，有事應(yīng)告訴老師。5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。

幼兒園安全教育主要內(nèi)容8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi)。11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。

12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。 13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng)，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。

6.幼兒園下學(xué)期小 班每天5分鐘安全教育內(nèi)容

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幼兒園下學(xué)期小班每天5分鐘安全教育內(nèi)容

上午班教師：下午班教師：保育員：月份：三、四月

周次|本周主題|春季防雷防電安全|

日期|星期|具體內(nèi)容|主講人簽字|

第|四|周|3、10|一|1、了解春季是雷雨多發(fā)的季節(jié)。|3、11|二|2、在路上遇到雷電不要躲在到樹(shù)下。|3、12|三|3、在幼兒園遇到雷電聽(tīng)老師指揮，不要慌張。|3、13|四|4、在家遇到雷電不要看電視、不要洗澡。 |3、14|五|5、知道高的建筑物頂上有避雷針。|第|五|周|本周主題|遇到壞人時(shí)的自我保護(hù)|

3、17|一|1、出門(mén)緊跟大人，不要搭理陌生人。|3、18|二|2、在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來(lái)求助。|3、19|三|3、要躲避壞人的威脅。（如：奔跑）|3、20|四|4、要躲避壞人的威脅。（如：躲到安全的地方）|3、21|五|5、在自我保護(hù)方法失效時(shí)，不要與壞人正面沖突，伺機(jī)逃跑。|第|六|周|本周主題|戶外活動(dòng)安全 活動(dòng)室安全|

3、24|一|1、不要在游泳池周邊跑動(dòng)，地磚很滑。|3、25|二|2、不要隨處跑，不要遠(yuǎn)離老師的視線。|3、26|三|3、餐后及時(shí)將椅子歸位放，以免自己或同伴絆倒。|3、27|四|4、坐在椅子上不能隨意的搖椅子會(huì)摔倒。|3、28|五|5、不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。|第|七|周|本周主題|“第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”暨第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周|<br

7.淺談如何培養(yǎng)托班幼兒的安全意識(shí)

幼兒是社會(huì)成員中最脆弱的群體，他們?nèi)菀资艿礁鞣N外來(lái)因素的傷害，做好安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，只有安全抓好了，幼兒才能開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。

因此保護(hù)幼兒的生命安全是我們教師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于托班幼兒來(lái)說(shuō)更是如此，安全問(wèn)題顯得尤為重要，這主要是由托班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)決定的： 一、托班幼兒年齡較小，安全知識(shí)的空白區(qū)相當(dāng)大，幾乎沒(méi)有什么防范能力。

特別是在戶外活動(dòng)中，安全隱患較多，安全問(wèn)題是重中之重。由于自己帶的正是托班的孩子，對(duì)于該年齡階段的孩子的活動(dòng)特點(diǎn)我也有著深切的體會(huì)，用一句話來(lái)概括就是“關(guān)不住，放不得?！?/p>

托班的孩子正處于一個(gè)最喜歡鉆鉆爬爬動(dòng)動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)的幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較少，接觸的事物也不多，因而他們特別好奇，看到好玩的就伸出手，看到好吃的就張開(kāi)嘴……戶外的世界是一個(gè)開(kāi)放的世界，很多的安全問(wèn)題往往是出乎意料，防不勝防的。 二、托班的幼兒正處在一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期，他們身體的各種機(jī)能水平還十分低下。

身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過(guò)程中，其機(jī)體組織比較柔嫩、發(fā)育不完善，機(jī)體易受損傷，也易感染各種疾病。托班幼兒平衡能力差、動(dòng)作反應(yīng)不靈敏，常常容易摔跤。

同時(shí)，托班幼兒的認(rèn)知水平也很低，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，不知道哪些事能做，做哪些事會(huì)有危險(xiǎn)。且他們又特別活潑好動(dòng)，極易發(fā)生意外傷害。

為了保證幼兒的身心健康和安全，使幼兒能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，除了常規(guī)的安全教育以外，還應(yīng)抓住機(jī)會(huì)從小就堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)和提高幼兒自我保護(hù)能力，才能使幼兒避免傷害，甚至終身受益。因此，我班組織幼兒開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)： 一、結(jié)合一日生活環(huán)節(jié)，見(jiàn)縫插針，適時(shí)引導(dǎo)，進(jìn)行安全隨機(jī)教育 托班幼兒年齡小，天性好動(dòng)，控制力差，安全意識(shí)差，他們特別喜歡擺弄各種物品。

所以在幼兒的日?；顒?dòng)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不安全隱患的事情，針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，通過(guò)故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí)。剛開(kāi)學(xué)，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見(jiàn)成效。

于是我在幼兒的小便池、洗手池、飲水機(jī)等地面貼上小腳印兒。讓幼兒明白，只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒(méi)有了小腳印兒就要在旁邊等一會(huì)。

一段時(shí)間過(guò)后，擁擠的現(xiàn)象減少了。在一次盥洗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)英杰小朋友在等待時(shí)對(duì)前面的小朋友說(shuō)：“你洗完我再洗好嗎？”前面的小朋友高興的說(shuō)：“好吧?！?/p>

并且洗手的速度明顯加快，很快就輪到英杰洗了。我及時(shí)表?yè)P(yáng)了這兩位小朋友，并將這句話告訴其他小朋友。

此后，幼兒入廁、洗手時(shí)我常常能聽(tīng)到這句話。這樣做即消除了安全的隱患，也利于幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、故事、萌發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 簡(jiǎn)單易懂的兒歌、故事深受托班幼兒的喜歡，擬人化的表現(xiàn)手法更能引起孩子們的共鳴。

我將一些與幼兒生活有關(guān)的安全知識(shí)融入到故事、兒歌之中，使孩子們?cè)诼?tīng)故事、念兒歌的過(guò)程中逐漸了解安全知識(shí)，萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)。 （1）巧用兒歌法：兒歌的特點(diǎn)是短小、簡(jiǎn)單、易記，非常適合嬰幼兒，也非常受孩子們的喜愛(ài)，作為幼兒教師，我對(duì)兒歌情有獨(dú)鐘，兒歌對(duì)于我更是得力小助手，我將兒歌融入到安全教育活動(dòng)中，如幼兒經(jīng)常用手揉眼睛，我便教給幼兒兒歌“小眼睛，亮晶晶，不用臟手揉眼睛，小手絹，洗干凈，用它擦眼不生病” 。

使幼兒知道如何保護(hù)眼睛?，F(xiàn)在每個(gè)活動(dòng)室都有電視機(jī)、VCD、錄音機(jī)等，電插座也隨之增多。

這些有洞洞的插座，幼兒喜歡去摸，這是很危險(xiǎn)的。因此兒歌《電老虎》：電老虎不讓摸，摸它它生氣，啊嗚把人咬，不碰電老虎，千萬(wàn)要記牢。

讓幼兒明白觸摸電插座是很危險(xiǎn)。戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒在滑滑梯時(shí)倒著向下滑或你推我擠，非常危險(xiǎn)，我組織幼兒排好隊(duì)，念著兒歌“排好隊(duì)，滑滑梯，你不推，我不擠，一個(gè)一個(gè)慢慢上，高高興興滑下去。”

使幼兒按秩序滑滑梯，減少擁擠現(xiàn)象，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。（2）利用淺顯易懂的故事如：《紅、綠燈》、《小小安全員》、《不跟陌生人走》、《有趣的交通標(biāo)志》、《尖利的東西會(huì)傷人》來(lái)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

三、通過(guò)計(jì)算機(jī)多媒體讓幼兒觀看安全教育方面的課件調(diào)動(dòng)幼兒的興趣 由于幼兒辨別是非的能力較弱，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育宜采取集中教育，正面引導(dǎo)。在集中安全教育活動(dòng)中，向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料，或借助現(xiàn)代教育手段，綜合講解。

我們結(jié)合安全教育活動(dòng)，特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件，還在網(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。

引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)幼兒看形象的標(biāo)志圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品是不可以玩的，危險(xiǎn)的事情是不可以做的，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險(xiǎn)的，不可以做。

8.幼兒園安全知識(shí)有哪些

一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。

二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。三、防止摔傷事故。

組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃（尤其戶外活動(dòng)）保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線，（不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。

服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。

五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。

有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。

七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。