1.物理知識清單

你好 一、質(zhì)點的運動（1）------直線運動 1）勻變速直線運動 1.平均速度V平=S/t （定義式） 2.有用推論Vt^2 –Vo^2=2as 3.中間時刻速度 Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0 8.實驗用推論ΔS=aT^2 ΔS為相鄰連續(xù)相等時間（T）內(nèi)位移之差 9.主要物理量及單位：初速（Vo）:m/s 加速度（a）:m/s^2 末速度（Vt）:m/s 時間（t）：秒（s） 位移（S）：米（m） 路程：米 速度單位換算：1m/s=3.6Km/h 注：（1）平均速度是矢量。

（2）物體速度大，加速度不一定大。（3）a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式。

（4）其它相關內(nèi)容：質(zhì)點/位移和路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/ 2） 自由落體 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt^2=2gh 注：（1）自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規(guī)律。 （2）a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下。

3） 豎直上拋 1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt (g=9.8≈10m/s2 ) 3.有用推論Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g （拋出點算起） 5.往返時間t=2Vo/g （從拋出落回原位置的時間） 注：（1）全過程處理：是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。（2）分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。

（3）上升與下落過程具有對稱性，如在同點速度等值反向等。 二、質(zhì)點的運動（2）----曲線運動 萬有引力 1）平拋運動 1.水平方向速度Vx= Vo 2.豎直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx= Vot 4.豎直方向位移（Sy）=gt^2/2 5.運動時間t=(2Sy/g)1/2 （通常又表示為（2h/g）1/2) 6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2 合速度方向與水平夾角β： tgβ=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 ， 位移方向與水平夾角α： tgα=Sy/Sx=gt/2Vo 注：（1）平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通?？煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運動與豎直方向的自由落體運動的合成。

（2）運動時間由下落高度h(Sy)決定與水平拋出速度無關。（3）θ與β的關系為tgβ=2tgα 。

（4）在平拋運動中時間t是解題關鍵。（5）曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力（加速度）方向不在同一直線上時物體做曲線運動。

2）勻速圓周運動 1.線速度V=s/t=2πR/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R 4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R 5.周期與頻率T=1/f 6.角速度與線速度的關系V=ωR 7.角速度與轉(zhuǎn)速的關系ω=2πn （此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同） 8.主要物理量及單位： 弧長（S）：米（m） 角度（Φ）：弧度（rad） 頻率（f）：赫（Hz） 周期（T）：秒（s） 轉(zhuǎn)速（n）:r/s 半徑（R）：米（m） 線速度（V）:m/s 角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s2 注：（1）向心力可以由具體某個力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。（2）做勻速度圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，但動量不斷改變。

3）萬有引力 1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM) R：軌道半徑 T ：周期 K：常量（與行星質(zhì)量無關） 2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2 G=6.67*10^-11N?m^2/kg^2方向在它們的連線上 3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mg g=GM/R^2 R：天體半徑（m） 4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期 V=(GM/R)1/2 ω=（GM/R^3）1/2 T=2π（R^3/GM）1/2 5.第一（二、三）宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/s V2=11.2Km/s V3=16.7Km/s 6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2 h≈3.6 km h：距地球表面的高度 注：（1）天體運動所需的向心力由萬有引力提供，F(xiàn)心=F萬。（2）應用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。

（3）地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。（4）衛(wèi)星軌道半徑變小時，勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。

（5）地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。 機械能 1.功 （1）做功的兩個條件： 作用在物體上的力. 物體在里的方向上通過的距離. （2）功的大?。?W=Fscosa 功是標量 功的單位：焦耳（J） 1J=1N*m 當 0<= a <派/2 w>0 F做正功 F是動力 當 a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功 當 派/2<= a <派 W<0 F做負功 F是阻力 （3）總功的求法： W總=W1+W2+W3……Wn W總=F合Scosa 2.功率 （1） 定義：功跟完成這些功所用時間的比值. P=W/t 功率是標量 功率單位：瓦特（w） 此公式求的是平均功率 1w=1J/s 1000w=1kw (2) 功率的另一個表達式： P=Fvcosa 當F與v方向相同時， P=Fv. （此時cos0度=1） 此公式即可求平均功率，也可求瞬時功率 1）平均功率： 當v為平均速度時 2）瞬時功率： 當v為t時刻的瞬時速度 （3） 額定功率： 指機器正常工作時最大輸出功率 實際功率： 指機器在實際工作中的輸出功率 正常工作時： 實際功率≤額定功率 （4） 機車運動問題（前提：阻力f恒定） P=Fv F=ma+f （由牛頓第二定律得） 汽車啟動有兩。

2.高中物理知識點清單（非常詳細）

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：肖良國高中物理知識點清單第1章運動的描述第一節(jié) 描述運動的基本概念一、質(zhì)點、參考系1.質(zhì)點：用來代替物體的有質(zhì)量的點.它是一種理想化模型.2.參考系：為了研究物體的運動而選定用來作為參考的物體.參考系可以任意選取.通常以地面或相對于地面不動的物體為參考系來研究物體的運動.二、位移和速度1.位移和路程（1）位移：描述物體位置的變化，用從初位置指向末位置的有向線段表示，是矢量.（2）路程是物體運動路徑的長度，是標量.2.速度（1）平均速度：在變速運動中，物體在某段時間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值，即=，是矢量.（2）瞬時速度：運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度，是矢量.3.速率和平均速率（1）速率：瞬時速度的大小，是標量.（2）平均速率：路程與時間的比值，不一定等于平均速度的大小.三、加速度1.定義式：a=；單位是m/s2.2.物理意義：描述速度變化的快慢.3.方向：與速度變化的方向相同.考點一 對質(zhì)點模型的理解1.質(zhì)點是一種理想化的物理模型，實際并不存在.2.物體能否被看做質(zhì)點是由所研究問題的性質(zhì)決定的，并非依據(jù)物體自身大小來判斷.3.物體可被看做質(zhì)點主要有三種情況：（1）2.(2)2方法技巧——用圖象法解決追及相遇問題電火花計時器3四、摩擦力滑動摩擦力的大小用公式（2）(2)(2)平衡中的臨界和極值問題432用牛頓第三定律轉(zhuǎn)換研究對象（2）(2)。

3.高中物理的知識清單怎樣樣

高中物理知識清單

必修一

高中物理與初中物理最大的不同是，對學生思維的要求從定性向定量的轉(zhuǎn)變。這一特點對高一學生學習物理帶來很大困難。這主要是學生心理準備不足，以對待初中物理的看法來看高中物理，銜接做的不好。很大一部分學生物理學習不好就是因為初中物理學的不錯，以為和初中一樣學習高中物理就能學好，而高一物理如果學習出了問題，是會影響整個高中物理的學習的。 必修一

主要講述了以下內(nèi)容

直線運動 1、運動的基本概念，該部分內(nèi)容較為簡單

2、勻變速直線運動的基本規(guī)律

3、勻變速直線運動的應用實例------自由落體運動 實驗：打點計時器的使用

以上內(nèi)容是物理的一項基本內(nèi)容，一個物理過程的運動學分析是和該部分內(nèi)容直接相關的，在高考試題中雖然直接考察該部分內(nèi)容的試題比重和難度都不是很大，但是大部分試題都和該部分內(nèi)容有關。

該部分主要講述1、里的概念，常見的幾種力 相互作用 2、對物體的受力分析 3、力的合成與分解

4、力的平衡條件的應用

實驗：a、力的平行四邊形定則的驗證b、探究胡克定律

該部分內(nèi)容在高中物理中的地位是很重要的，可以說如果該部分內(nèi)容學不好，是不可能學好物理的。本部分內(nèi)容在整個高中物理中的地位就好比地基在整個大樓中的地位。 本部分內(nèi)容主要講述1、牛頓第一定律 力與運動 2、牛頓第二定律 3、牛頓第三定律

4、用力學觀點研究物體的運動

實驗：探究力、質(zhì)量、加速度的關系

該部分內(nèi)容是通過牛頓運動定律將直線運動和相互作用綜合起來處理綜合問題，這是學生第一次將前后學習的內(nèi)容結(jié)合起來處理綜合問題，因此該部分內(nèi)容難度是很大的，在高考中命題的類型很豐富，難度、分值、考試頻率都非常大。 必修二

本書所講的內(nèi)容與方法為物理經(jīng)典核心問題，會貫穿整個高中三年。該部分內(nèi)容學生基本沒有接觸過，所以理解起來會困難很大。其主要內(nèi)容有 功的求法

功和能 動能定理

機械能守恒定律

常見的幾種功能關系

實驗：探究功能定理；驗證機械能守恒定律

該部分內(nèi)容掌握得好不好會直接影響后面電磁學中的一些綜合問題。而力學、電磁學在高考中的分值比重接近80%，可見該部分內(nèi)容在高考物理中的地位。

4.求一份高中物理會考復習的知識清單

不用擔心，會考題不會很難，把學過的典型題記住就可以了一、質(zhì)點的運動（1）------直線運動 1）勻變速直線運動 1.平均速度V平=S/t （定義式） 2.有用推論Vt^2 –Vo^2=2as 3.中間時刻速度 Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0 8.實驗用推論ΔS=aT^2 ΔS為相鄰連續(xù)相等時間（T）內(nèi)位移之差 9.主要物理量及單位：初速（Vo）:m/s 加速度（a）:m/s^2 末速度（Vt）:m/s 時間（t）：秒（s） 位移（S）：米（m） 路程：米 速度單位換算：1m/s=3.6Km/h 注：（1）平均速度是矢量。

（2）物體速度大，加速度不一定大。（3）a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式。

（4）其它相關內(nèi)容：質(zhì)點/位移和路程/s--t圖/v--t圖/速度與速率/ 2） 自由落體 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt^2=2gh 注：（1）自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規(guī)律。 （2）a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下。

3） 豎直上拋 1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt (g=9.8≈10m/s2 ) 3.有用推論Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g （拋出點算起） 5.往返時間t=2Vo/g （從拋出落回原位置的時間） 注：（1）全過程處理：是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值。（2）分段處理：向上為勻減速運動，向下為自由落體運動，具有對稱性。

（3）上升與下落過程具有對稱性，如在同點速度等值反向等。 二、質(zhì)點的運動（2）----曲線運動 萬有引力 1）平拋運動 1.水平方向速度Vx= Vo 2.豎直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx= Vot 4.豎直方向位移（Sy）=gt^2/2 5.運動時間t=(2Sy/g)1/2 （通常又表示為（2h/g）1/2) 6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2 合速度方向與水平夾角β： tgβ=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 ， 位移方向與水平夾角α： tgα=Sy/Sx=gt/2Vo 注：（1）平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。

（2）運動時間由下落高度h(Sy)決定與水平拋出速度無關。（3）θ與β的關系為tgβ=2tgα 。

（4）在平拋運動中時間t是解題關鍵。（5）曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力（加速度）方向不在同一直線上時物體做曲線運動。

2）勻速圓周運動 1.線速度V=s/t=2πR/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R 4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R 5.周期與頻率T=1/f 6.角速度與線速度的關系V=ωR 7.角速度與轉(zhuǎn)速的關系ω=2πn （此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同） 8.主要物理量及單位： 弧長（S）：米（m） 角度（Φ）：弧度（rad） 頻率（f）：赫（Hz） 周期（T）：秒（s） 轉(zhuǎn)速（n）:r/s 半徑（R）：米（m） 線速度（V）:m/s 角速度（ω）：rad/s 向心加速度：m/s2 注：（1）向心力可以由具體某個力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直。（2）做勻速度圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，但動量不斷改變。

3）萬有引力 1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM) R：軌道半徑 T ：周期 K：常量（與行星質(zhì)量無關） 2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2 G=6.67*10^-11N?m^2/kg^2方向在它們的連線上 3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mg g=GM/R^2 R：天體半徑（m） 4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期 V=(GM/R)1/2 ω=（GM/R^3）1/2 T=2π（R^3/GM）1/2 5.第一（二、三）宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/s V2=11.2Km/s V3=16.7Km/s 6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2 h≈3.6 km h：距地球表面的高度 注：（1）天體運動所需的向心力由萬有引力提供，F(xiàn)心=F萬。（2）應用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。

（3）地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。（4）衛(wèi)星軌道半徑變小時，勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。

（5）地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。 機械能 1.功 （1）做功的兩個條件： 作用在物體上的力. 物體在里的方向上通過的距離. （2）功的大?。?W=Fscosa 功是標量 功的單位：焦耳（J） 1J=1N*m 當 0<= a <派/2 w>0 F做正功 F是動力 當 a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功 當 派/2<= a <派 W<0 F做負功 F是阻力 （3）總功的求法： W總=W1+W2+W3……Wn W總=F合Scosa 2.功率 （1） 定義：功跟完成這些功所用時間的比值. P=W/t 功率是標量 功率單位：瓦特（w） 此公式求的是平均功率 1w=1J/s 1000w=1kw (2) 功率的另一個表達式： P=Fvcosa 當F與v方向相同時， P=Fv. （此時cos0度=1） 此公式即可求平均功率，也可求瞬時功率 1）平均功率： 當v為平均速度時 2）瞬時功率： 當v為t時刻的瞬時速度 （3） 額定功率： 指機器正常工作時最大輸出功率 實際功。

5.高中物理常識大集合

劉叔博客

1、伽利略

(1)通過理想實驗推翻了亞里士多德“力是維持運動的原因”的觀點

(2)推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快”的觀點

2、開普勒：提出開普勒行星運動三定律；

3、牛頓

(1)提出了三條運動定律。

(2)發(fā)現(xiàn)表萬有引力定律；

4、卡文迪許：利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量G

5、愛因斯坦

(1)提出的狹義相對論（經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體）

(2)提出光子說，成功地解釋了光電效應規(guī)律，并因此獲得諾貝爾物理學獎

(3)提出質(zhì)能方程，為核能利用提出理論基礎。

6、庫侖：利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律。

7、焦耳和楞次

先后獨立發(fā)現(xiàn)電流通過導體時產(chǎn)生熱效應的規(guī)律，稱為焦耳——楞次定律（這個很冷門！以教材為主?。?/p>

8、奧斯特

發(fā)現(xiàn)南北放置的通電直導線可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)，稱為電流的磁效應。

9、安培：研究電流在磁場中受力的規(guī)律（安培定則），分子電流假說，磁場能對電流產(chǎn)生作用

10、洛侖茲：提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點。

11、法拉第

(1)發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應現(xiàn)象（教材上是這樣的，實際不是有一定歷史原因，以教材為主?。?/p>

(2)提出電荷周圍有電場，提出可用電場描述電場，提出電磁場、磁感線、電場線的概念

12、楞次：確定感應電流方向的定律，愣次定律：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。

13、亨利：發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象（這個也比較冷門）。

14、麥克斯韋：預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

15、赫茲：

(1)用實驗證實了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速。

(2)證實了電磁理的存在。

16、普朗克

提出“能量量子假說”——解釋物體熱輻射（黑體輻射）規(guī)律電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的，即量子理論

17玻爾：提出了原子結(jié)構(gòu)假說，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜。

18、德布羅意：預言了實物粒子的波動性，提出波粒二象性，物質(zhì)波。德布羅意波，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。

19、湯姆生（遜）

利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并提出原子的棗糕模型（葡萄干布丁模型）。

20、盧瑟福

6.高一物理知識點總結(jié)

高一物理知識點總結(jié)如下：物理定理、定律、公式表 一、質(zhì)點的運動（1）------直線運動 1）勻變速直線運動 1.平均速度V平=s/t（定義式） 2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0} 8.實驗用推論Δs=aT2 {Δs為連續(xù)相鄰相等時間（T）內(nèi)位移之差} 9.主要物理量及單位：初速度（Vo）:m/s；加速度（a）:m/s2；末速度（Vt）:m/s；時間（t）秒（s）；位移（s）：米（m）；路程：米；速度單位換算：1m/s=3.6km/h。

注： （1）平均速度是矢量； （2）物體速度大，加速度不一定大； （3）a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式； （4）其它相關內(nèi)容：質(zhì)點、位移和路程、參考系、時間與時刻〔見第一冊P19〕/s--t圖、v--t圖/速度與速率、瞬時速度〔見第一冊P24〕。 2）自由落體運動 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt2=2gh 注： （1）自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規(guī)律； （2）a=g=9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下）。

（3）豎直上拋運動 1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2) 3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g（拋出點算起） 5.往返時間t=2Vo/g （從拋出落回原位置的時間） 注： （1）全過程處理：是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值； （2）分段處理：向上為勻減速直線運動，向下為自由落體運動，具有對稱性； （3）上升與下落過程具有對稱性，如在同點速度等值反向等。 二、質(zhì)點的運動（2）----曲線運動、萬有引力 1）平拋運動 1.水平方向速度：Vx=Vo 2.豎直方向速度：Vy=gt 3.水平方向位移：x=Vot 4.豎直方向位移：y=gt2/2 5.運動時間t=(2y/g)1/2（通常又表示為（2h/g）1/2) 6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向與水平夾角β：tgβ=Vy/Vx=gt/V0 7.合位移：s=(x2+y2)1/2， 位移方向與水平夾角α：tgα=y/x=gt/2Vo 8.水平方向加速度：ax=0；豎直方向加速度：ay=g 注： （1）平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通?？煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運與豎直方向的自由落體運動的合成； （2）運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關； （3）θ與β的關系為tgβ=2tgα； （4）在平拋運動中時間t是解題關鍵；（5）做曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力（加速度）方向不在同一直線上時，物體做曲線運動。

2）勻速圓周運動 1.線速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r 4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合 5.周期與頻率：T=1/f 6.角速度與線速度的關系：V=ωr 7.角速度與轉(zhuǎn)速的關系ω=2πn（此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同） 8.主要物理量及單位：弧長（s）：米（m）；角度（Φ）：弧度（rad）；頻率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；轉(zhuǎn)速（n）:r/s；半徑（r）：米（m）；線速度（V）:m/s；角速度（ω）：rad/s；向心加速度：m/s2。 注： （1）向心力可以由某個具體力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直，指向圓心； （2）做勻速圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，向心力不做功，但動量不斷改變。

3）萬有引力 1.開普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R：軌道半徑，T：周期，K：常量（與行星質(zhì)量無關，取決于中心天體的質(zhì)量）} 2.萬有引力定律：F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它們的連線上) 3.天體上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R：天體半徑（m）,M：天體質(zhì)量（kg）} 4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2；ω=（GM/r3）1/2;T=2π（r3/GM）1/2{M：中心天體質(zhì)量} 5.第一（二、三）宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s 6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h：距地球表面的高度，r地：地球的半徑} 注： （1）天體運動所需的向心力由萬有引力提供，F(xiàn)向=F萬； （2）應用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等； （3）地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同； （4）衛(wèi)星軌道半徑變小時，勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小（一同三反）； （5）地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。 三、力（常見的力、力的合成與分解） 1）常見的力 1.重力G=mg （方向豎直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用點在重心，適用于地球表面附近） 2.胡克定律F=kx {方向沿恢復形變方向，k：勁度系數(shù)（N/m）,x：形變量（m）} 3.滑動摩擦力F=μFN {與物體相對運動方向相反，μ：摩擦因數(shù)，F(xiàn)N：正壓力（N）} 4.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運動趨勢方向相反，fm為最大靜摩擦力） 5.萬有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它。

7.高中物理總知識要點

一、力 物體的平衡1.力是物體對物體的作用，是物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)（即產(chǎn)生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力 （1）重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的. [注意]重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的一個分力.但在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬有引力 （2）重力的大?。旱厍虮砻鍳=mg，離地面高h處G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向：豎直向下（不一定指向地心）。 （4）重心：物體的各部分所受重力合力的作用點，物體的重心不一定在物體上. 3.彈力 （1）產(chǎn)生原因：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產(chǎn)生的. （2）產(chǎn)生條件：①直接接觸；②有彈性形變. （3）彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體.在點面接觸的情況下，垂直于面；在兩個曲面接觸（相當于點接觸）的情況下，垂直于過接觸點的公切面.①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等. ②輕桿既可產(chǎn)生壓力，又可產(chǎn)生拉力，且方向不一定沿桿. （4）彈力的大?。阂话闱闆r下應根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解.彈簧彈力可由胡克定律來求解. ★胡克定律：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比，即F=kx.k為彈簧的勁度系數(shù)，它只與彈簧本身因素有關，單位是N/m. 4.摩擦力 （1）產(chǎn)生的條件：①相互接觸的物體間存在壓力；③接觸面不光滑；③接觸的物體之間有相對運動（滑動摩擦力）或相對運動的趨勢（靜摩擦力），這三點缺一不可. （2）摩擦力的方向：沿接觸面切線方向，與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反，與物體運動的方向可以相同也可以相反. （3）判斷靜摩擦力方向的方法： ①假設法：首先假設兩物體接觸面光滑，這時若兩物體不發(fā)生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力；若兩物體發(fā)生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢，并且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同.然后根據(jù)靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向. ②平衡法：根據(jù)二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向. （4）大小：先判明是何種摩擦力，然后再根據(jù)各自的規(guī)律去分析求解.①滑動摩擦力大?。豪霉絝=μF N 進行計算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無關.或者根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解. ②靜摩擦力大?。红o摩擦力大小可在0與f max 之間變化，一般應根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解. 5.物體的受力分析 （1）確定所研究的物體，分析周圍物體對它產(chǎn)生的作用，不要分析該物體施于其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過“力的傳遞”作用在研究對象上. （2）按“性質(zhì)力”的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把“效果力”與“性質(zhì)力”混淆重復分析. （3）如果有一個力的方向難以確定，可用假設法分析.先假設此力不存在，想像所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動，然后審查這個力應在什么方向，對象才能滿足給定的運動狀態(tài). 6.力的合成與分解 （1）合力與分力：如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力.（2）力合成與分解的根本方法：平行四邊形定則. （3）力的合成：求幾個已知力的合力，叫做力的合成. 共點的兩個力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為：|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . (4)力的分解：求一個已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運算）. 在實際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解；為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法. 7.共點力的平衡 （1）共點力：作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力. （2）平衡狀態(tài)：物體保持勻速直線運動或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài). （3）★共點力作用下的物體的平衡條件：物體所受的合外力為零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應為：∑Fx =0，∑Fy =0. (4)解決平衡問題的常用方法：隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等. 二、直線運動 1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動，轉(zhuǎn)動和振動等運動形式.為了研究物體的運動需要選定參照物（即假定為不動的物體），對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會不同，通常以地球為參照物來研究物體的運動. 2.質(zhì)點：用來代替物體的只有質(zhì)量沒有形狀和大小的點，它是一個理想化的物理模型.僅憑物體的大小不能做視為質(zhì)點的依據(jù)。

3.位移和路程：位移描述物體位置的變化，是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段，是矢量.路程是物體運動軌跡的長度，是標量. 路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般情況下位移的大小小于路程，只有在單方向的直線運動中，位移的大小才等于。