1.英語常識(shí)性的知識(shí)、、
A. “比較級(jí)+ and +比較級(jí)”或“more and more +原級(jí)”表示“越來越……”. It is getting cooler and cooler. 天氣越來越?jīng)鏊?/p>
The wind became more and more heavily. 風(fēng)變得越來越大。 B. “the +比較級(jí)……, the+比較級(jí)”,表示“越……越……”。
The more money you make, the more you spend. 錢你賺得越多,花得越多。 The sooner,the better. 越快越好。
C. 表示倍數(shù)的比較級(jí)用法: a. A is …times the size /height/length/width of B. The new building is three times the height of the old one. 這座新樓比那座舊樓高三倍。(新樓是舊樓的四倍高) b. A is …times as big /high/long/wide/large as B. Asia is four times as large as Europe. 亞洲是歐洲的四倍大。
(亞洲比歐洲大三倍) c. A is …times larger /higher/longer/wider than B. Our school is twice bigger than yours. 我們學(xué)校比你們學(xué)校大兩倍。 大多數(shù)形容詞(性質(zhì)形容詞)和副詞有比較級(jí)和最高級(jí)的變化,即原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí),用來表示事物的等級(jí)差別。
原級(jí)即形容詞的原形,比較級(jí)和最高級(jí)有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。 1) 規(guī)則變化 單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,加詞尾-er,-est來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。
構(gòu)成法 原級(jí) 比較級(jí) 最高級(jí) 一般單音節(jié)詞 tall(高的) taller tallest 末尾加-er,-est great(巨大的) greater greatest 以不發(fā)音的e結(jié)尾和以- le結(jié)尾的雙音節(jié)詞只加-r,-st nice(好的) nicer nicest ,able(有能力的) abler ablest 以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞,雙寫結(jié)尾的輔音字母,再加-er,-est big(大的) bigger biggest hot熱的) hotter hottest "以輔音字母+y"結(jié)尾的雙音節(jié)詞改y為i,再加 -er,-est easy(容易的) easier easiest ,busy(忙的) busier busiest 少數(shù)以-er,-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞末尾加-er,-est clever(聰明的) cleverer cleverest narrow(窄的) narrower narrowest 其他雙音節(jié)詞和 important(重要的) 多音節(jié)詞,在前 more important 面加more,most most important 來構(gòu)成比較級(jí)和 easily(容易地) 最高級(jí)。 more easily most easily 2) 不規(guī)則變化 原級(jí) 比較級(jí) 最高級(jí) good(好的)/ better best well(健康的) bad (壞的)/ worse worst ill(有病的) old (老的) older/elder oldest/eldest much/many(多的) more most little(少的) less least far (遠(yuǎn)的) farther/further farthest/furthest 比較級(jí)形容詞或副詞 + than You are taller than I am./ You are taller than me. The lights in your room are as bright as those in mine. 注意: 1)要避免重復(fù)使用比較級(jí)。
(錯(cuò)) He is more cleverer than his brother. (對(duì)) He is more clever than his brother. (對(duì)) He is cleverer than his brother. 2)要避免將主語含在比較對(duì)象中。 (錯(cuò)) China is larger that any country in Asia. (對(duì)) China is larger than any other country in Asia. 3)要注意對(duì)應(yīng)句型,遵循前后一致的原則。
The population of Shanghai is larger than that of Beijing. It is easier to make a plan than to carry it out. 4)要注意冠詞的使用,后有名詞的時(shí)候,前面才有可能有名詞。 比較:Which is larger, Canada or Australia? Which is the larger country, Canada or Australia? She is taller than her two sisters. She is the taller of the two sisters. 可修飾比較級(jí)的詞 1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等 2)還可以用表示倍數(shù)的詞或度量名詞作修飾語。
3)以上詞(除by far)外,必須置于比較級(jí)形容詞或副詞的前面。
2.英語常識(shí)
1.名詞2.冠詞和數(shù)詞3.代詞4.形容詞和副詞5.動(dòng)詞6.動(dòng)名詞7.動(dòng)詞不定式8.分詞9.獨(dú)立主格10.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)11.動(dòng)詞的語態(tài)12.句子的種類13.倒裝14.主謂一致15.虛擬語氣16.名詞性從句17.定語從句18.狀語從句1.Hello 的用法: Hello 的意思為“您好” ,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨便,例如: Hello,Li Hua!你好,李華。
Hello,Tom!你好,湯姆! Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打電話時(shí)或者在路上碰見熟人時(shí),相當(dāng)于中文中的“喂”,有時(shí)也可用Hi 來代替hello ,但前者顯得更隨便。 2.What's your name?的用法: 當(dāng)兩人初次見面互相詢問姓名時(shí),可用What's your name?來提問,回答時(shí),可用My name is ….來回答,接著反問對(duì)方時(shí),可用And what's your name?來提問。
例如: Hi!What's your name? Hi!My name is Lucy.And what's your name? My name is Wang Ying. 你好,你叫什么名字? 你好,我叫露西。你叫什么名字? 我叫王英。
句中的What's是What is的縮寫形式。 3.Good morning,class (teacher).的用法: Good morning,class.同學(xué)們好。
Good morning,teacher.老師好。 這是上午上課時(shí),老師和全班同學(xué)互相問候時(shí)用語。
Good morning 是上午問候時(shí)的用語,多用于熟人,朋友或家人之間,是比較正式的問候用語。句中問候語放在前面,稱呼語則要放在后面,并用逗號(hào)隔開。
例如: Good morning.Mr.White.懷特先生,你好。 4.英語字母: 英語中有26個(gè)字母,每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。
大小寫形式如下: A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1.Are you…?的用法。 這是一疑問句型,意思是“你是……嗎?”用來詢問姓名,職業(yè),身份等,例如: Are you a worker?你是一名工人嗎? Are you a student?你是學(xué)生嗎? 回答時(shí)用Yes,I am.(是的,我是。)
或者No,I'm not.(不,我不是)來回答,注意Yes和No后面都有逗號(hào),不能省略。 2.Nice to meet you.的用法: 這是兩位初次見面相識(shí)后的用語,意思是“見到你很高興?!?/p>
見面相識(shí)可由自我介紹,第三者介紹或者詢問相識(shí)。例如: Hello!I'm Xiao Hua. Hello!I'm Xiao Li. Nice to meet you,Xiao Li. Nice to meet you,too,Xiao Hua. 你好,我是小華 你好,我是小李。
小李,見到你我很高興。 小華,見到你我也很高興。
3.Where is …?的用法: 這一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型結(jié)構(gòu)不一樣,where在前,而某物或某人在后,例如: Where is my book? 我的書在哪兒? It's there. 在這兒。
Where is Tom? Tom在哪兒? He is here. 他在這兒。 句中的where is可以縮寫成“where's”。
4.am,is和are 的用法: 這三個(gè)詞都是“是”的含義,但用法比中文中的“是”要復(fù)雜,英語中的am,is 和are都是be 的變化形式,根據(jù)不同的主語選用不同的動(dòng)詞,主語I 用am,表示復(fù)數(shù)的主語和單數(shù)“you”則要用are,其它則用is。 I am a teacher.我是教師。
You are a worker.你是一個(gè)工人。 You are students.你們是學(xué)生。
She is Miss Gao.她是高小姐。 This book is mine.這本書是我的。
【與熟人打招呼】: 英美人一天中見面都要打招呼,根據(jù)一天中不同的時(shí)間選用不同的說法,早上和上午時(shí)說Good morning,下午時(shí)說,Good afternoon,晚上見面時(shí)則要說Good evening。對(duì)方也用相同的問候語來回答。
例如: Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li. 【Sorry 的用法】: Sorry 表示“對(duì)不起”或“抱歉”,用于對(duì)自己的過錯(cuò),失誤,不能做某事或者不能提供對(duì)方的請(qǐng)求時(shí)常用sorry或者I'm sorry來表示。例如: Can you spell your name?你能拼一下你的名字嗎? I'm sorry.I can't.對(duì)不起,我不能。
What's the time,please?請(qǐng)問幾點(diǎn)鐘了? Sorry,I don't know.對(duì)不起,我不知道。 【Excuse me 的用法】: 這是用于向某人詢問一件事或提出請(qǐng)求而打擾某人時(shí)的用語。
意思是“對(duì)不起”,“請(qǐng)問”。例如: Excuse me!Where is my bag?對(duì)不起,我的包在哪兒呢? Excuse me!Are you Teacher Wang?對(duì)不起,請(qǐng)問你是王老師嗎? 【W(wǎng)hat's …的用法】: 這個(gè)句型用于詢問某人叫什么或者某個(gè)東西是什么,例如: What's this?It's a book. 這是什么?這是一本書。
What's your name?你叫什么名字? My name is Lucy.我叫Lucy. 名詞 名詞可分為專有名詞與普通名詞,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,簡單名詞與復(fù)合名詞。學(xué)習(xí)本章后要求學(xué)員掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化形式,特別是名詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的變化;掌握復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式;掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法;注意區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。
冠詞 冠詞置于名詞之前,用來說明名詞所指的人或事物,它不能離開名詞而單獨(dú)存在。英語冠詞有: 1. 定冠詞:主要功用為特指,表示同類中的某一人或某一類人和物。
2. 不定冠詞:主要功用為泛指,指某類人或物中的任何一個(gè)或某一個(gè)。 3. 零冠詞:它是名詞中的一種無形冠詞,用在一般所謂的不定冠詞的場(chǎng)合。
有三類名詞使用零冠詞:復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,不可數(shù)名詞(用單數(shù)形式)及專有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關(guān)系的常用習(xí)語以及一些。
3.英語常識(shí)
多是固定短語,動(dòng)詞時(shí)態(tài)。
給些成語休閑~1.愛不釋手fondle admiringly 2.百聞不如一見(眼見為實(shí)) Seeing is believing.3.比上不足比下有余 worse off than some, better off than many; to fall short of the best, but be better than the worst.4.笨鳥先飛 A slow sparrow should make an early start.5.不眠之夜 white night6.不以物喜不以己悲 not pleased by external gains, not saddened by personnal losses7.不遺余力 spare no effort; go all out; do one's best8.不打不成交 No discord, no concord.9.拆東墻補(bǔ)西墻 rob Peter to pay Paul10.辭舊迎新 bid farewell to the old and usher in the new; ring out the old year and ring in the new11.大事化小小事化了 try first to make their mistake sound less serious and then to reduce it to nothing at all12.大開眼界 open one's eyes; broaden one's horizon; be an eye-opener13.國泰民安 The country flourishes and people live in peace 14.過猶不及 going too far is as bad as not going far enough; beyond is as wrong as falling short; too much is as bad as too little15.功夫不負(fù)有心人 Everything comes to him who waits.16.好了傷疤忘了疼 once on shore, one prays no more17.好事不出門惡事傳千里 Good news never goes beyond the gate, while bad news spread far and wide.18.和氣生財(cái) Harmony brings wealth.19.活到老學(xué)到老 One is never too old to learn.20.既往不咎 let bygones be bygones21.金無足赤人無完人 Gold can't be pure and man can't be perfect.22.金玉滿堂 Treasures fill the home.23.腳踏實(shí)地 be down-to-earth24.腳踩兩只船 sit on the fence25.君子之交淡如水 the friendship between gentlemen is as pure as crystal; a hedge between keeps friendship green26.老生常談陳詞濫調(diào) cut and dried, cliché27.禮尚往來 Courtesy calls for reciprocity.28.留得青山在不怕沒柴燒 Where there is life, there is hope.29.馬到成功 achieve immediate victory; win instant success30.名利雙收 gain in both fame and wealth31.茅塞頓開 be suddenly enlightened32.沒有規(guī)矩不成方圓 Nothing can be accomplished without norms or standards.33.每逢佳節(jié)倍思親 On festive occasions more than ever one thinks of one's dear ones far away.It is on the festival occasions when one misses his dear most.34.謀事在人成事在天 The planning lies with man, the outcome with Heaven. Man proposes, God disposes.35.弄巧成拙 be too smart by half; Cunning outwits itself36.拿手好戲 masterpiece37.賠了夫人又折兵 throw good money after bad38.拋磚引玉 a modest spur to induce others to come forward with valuable contributions; throw a sprat to catch a whale39.破釜沉舟 cut off all means of retreat;burn one's own way of retreat and be determined to fight to the end40.搶得先機(jī) take the preemptive opportunities41.巧婦難為無米之炊 If you have no hand you can't make a fist. One can't make bricks without straw.42.千里之行始于足下 a thousand-li journey begins with the first step--the highest eminence is to be gained step by step43.前事不忘后事之師 Past experience, if not forgotten, is a guide for the future. 44.前人栽樹后人乘涼 One generation plants the trees in whose shade another generation rests.One sows and another reaps.45.前怕狼后怕虎 fear the wolf in front and the tiger behind hesitate in doing something46.強(qiáng)龍難壓地頭蛇 Even a dragon (from the outside) finds it hard to control a snake in its old haunt - Powerful outsiders can hardly afford to neglect local bullies.47.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 win-win co-operation48.瑞雪兆豐年 A timely snow promises a good harvest.49.人之初性本善 Man's nature at birth is good.50.人逢喜事精神爽 Joy puts heart into a man.51.人海戰(zhàn)術(shù) huge-crowd strategy52.世上無難事只要肯攀登 Where there is a will, there is a way.53.世外桃源 a fictitious land of peace away from the turmoil of the world;54.死而后已 until my heart stops beating55.歲歲平安 Peace all year round.56.上有天堂下有蘇杭 Just as there is paradise in heaven, ther are Suzhou and Hangzhou on earth57.塞翁失馬焉知非福 Misfortune may be an actual blessing.58.三十而立 A man should be independent at the age of thirty.At thirty, a man should be able to think for himself.59.升級(jí)換代 updating and upgrading (of products)60.四十不惑 Life begins at forty.61.誰言寸草心報(bào)得三春暉 Such kindness of warm sun, can't be repaid by grass. 62.水漲船高 When the river rises, the boat floats high.63.時(shí)不我待Time and tide wait for no man.64.殺雞用牛刀break a butterfly on the wheel65.實(shí)事求是seek truth from facts; be practical and realistic; be true to facts66.說曹操,曹操到Talk of the devil and he comes.。
4.英語趣味小知識(shí)
趣味英語小知識(shí) a)Ten animals I slam in a net. 我把十只動(dòng)物一網(wǎng)打盡 你注意到這句話有什么特別之處嗎?對(duì)了,無論從左到右,還是從右到左,字母排列順序都是一樣的,英語把這叫做Palindromes 回文(指順讀和倒讀都一樣的詞語),關(guān)于動(dòng)物的回文還有以下的例子 Otto saw pup ; pup was Otto. (奧托看見了小狗,小狗的名字叫奧托) Was it a car or a cat I saw ? Was it a rat I saw ? (我剛才看見的是條老鼠?) b)the bee's knees 又來形容最好的至高無上的東西。
[例] She is a very poor singer but she thinks she's the bee's knees. (她五音不全卻自認(rèn)為是高高在上的一流歌手。) 該表現(xiàn)起源于20年代的美國,僅僅因?yàn)閎ee's 和 knees押韻,瑯瑯上口,迅速得到流傳,直到現(xiàn)在, 還在日常生活非正式場(chǎng)合的對(duì)話中經(jīng)常使用。
和時(shí)間有關(guān)的英語趣味小知識(shí)(一)時(shí)間是金,其值無價(jià) Time is money. (時(shí)間就是金錢或一寸光陰一寸金) Time flies. (光陰似箭,日月如梭) Time has wings. (光陰去如飛) Time is a file that wears and makes no noise. (光陰如銼,細(xì)磨無聲) Time stays not the fool's leisure. (時(shí)間不等閑逛的傻瓜) Time and I against any two. (和時(shí)間攜起手來,一人抵兩人) Time is life and when the idle man kills time, he kills himself. (時(shí)間就是生命,懶人消耗時(shí)間就是消耗自己的生命?;驎r(shí)間就是生命,節(jié)省時(shí)間,就是延長生命) Time spent in vice or folly is doubly lost. (消磨于惡習(xí)或愚行的時(shí)間是加倍的損失) (二)時(shí)間是風(fēng),去而不返 Time undermines us. (光陰暗中催人才。
或莫說年紀(jì)小人生容易老) Time and tide wait for no man. (歲月不待人) Time cannot be won again. (時(shí)間一去不再來) Time is , time was , and time is past. (現(xiàn)在有時(shí)間,過去有時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返) Time lost can not be recalled. (光陰一去不復(fù)返) Time flies like an arrow , and time lost never returns. (光陰似箭,一去不返) (三)時(shí)間是尺,萬物皆檢 Time tries friends as fire tries gold. (時(shí)間考驗(yàn)朋友,烈火考驗(yàn)黃金) Time tries truth. (時(shí)間檢驗(yàn)真理) Time is the father of truth. (時(shí)間是真理之父) Time will tell. (時(shí)間能說明問題) Time brings the truth to light. (時(shí)間使真相大白?;驎r(shí)間一到,真理自明。)
Time and chance reveal all secrets. (時(shí)間與機(jī)會(huì)能提示一切秘密) Time consecrates: what is gray with age becomes religion. (時(shí)間考驗(yàn)一切,經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的就為人所信仰) Time reveals(discloses) all things. (萬事日久自明) Time tries all. (時(shí)間檢驗(yàn)一切) (四)時(shí)間是秤,衡量權(quán)質(zhì) There is no time like the present. (現(xiàn)在正是時(shí)候) Take time by the forelock. (把握目前的時(shí)機(jī)) To choose time is to save time. (選擇時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間) Never put off till tomorrow what may be done today. (今日事,今日畢) Procrastination is the thief of time. (拖延為時(shí)間之竊賊) One of these days is none of these days. (拖延時(shí)日,終難實(shí)現(xiàn)。或:改天改天,不知哪天) Tomorrow never comes. (明天無盡頭,明日何其多) What may be done at any time will be done at no time. (常將今日推明日,推到后來無蹤跡) (五)時(shí)間是水,淘金流沙 Time works wonders. (時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡或時(shí)間的效力不可思議) Time works great changes. (時(shí)間可以產(chǎn)生巨大的變化) Times change. (時(shí)代正在改變) 英語趣味小知識(shí)(2)——你會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤嗎? 你會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤嗎? 英語有時(shí)候真是莫名其妙,你覺得你明明懂了,可實(shí)際上你又沒有懂。
所以,今天我想講幾件軼事,都是因?yàn)闆]有理解聽到看到的東西而鬧出的笑話。也許,從他們的經(jīng)驗(yàn)中,你也可以學(xué)到一些東西。
第一個(gè)故事發(fā)生在秘魯,一位美國婦女在餐館里用餐。她問服務(wù)員: Excuse me. Where could I wash my hands? 服務(wù)員把她帶到洗手間,可不巧,正有一些工人在粉刷洗手間的墻壁。
工人們一看有人要用洗手間,就準(zhǔn)備離開。服務(wù)員攔住他們,說: That's Ok. Stay. She only wants to wash her hands. 在英語里,wash my hands實(shí)際上是上廁所的委婉說法。
那個(gè)服務(wù)員按照字面意思理解,結(jié)果鬧了笑話。 還有一次,一個(gè)留學(xué)生在國外的學(xué)校第一天上學(xué),心里又興奮又緊張。
一個(gè)美國人見到一張新面孔,為了表示友好,就問: Hi! What's the good word? 留學(xué)生一聽到這個(gè),立刻傻眼了,他想, My God! I don't know the good word. I've studied English for years, but no one told me about the good word! 他猶豫再三,想,反正我也不知道,就問問他好了。于是他吞吞吐吐地問: Hello. What's the good word? 老美聽了,很隨意地說: Oh, not much. 這下,這個(gè)留學(xué)生就更吃驚了! 原來,What's the good word? 在美語里,是一句問候語,意思是“你還好嗎?”但問話的人并不指望你把遇到的高興的事情都一一告訴他,只是打個(gè)招呼而已。
但這個(gè)留學(xué)生以為對(duì)方真的在問什么是Good word,所以鬧了笑話,不過還好,也算給他歪打正著了。 下面的故事就更有意思了。
一次,一個(gè)美國公司的管理人。
5.英語文學(xué)常識(shí)
情態(tài)動(dòng)詞的語法特征 比較can 和be able to 比較may和might 比較have to和must must表示推測(cè) 表示推測(cè)的用法 情態(tài)動(dòng)詞+have+過去分詞 should和ought to had better表示最好 would rather表示"寧愿" will和would 情態(tài)動(dòng)詞的回答方式 帶to的情態(tài)動(dòng)詞 比較need和dare 否定句和一般疑問句 (1)常見的否定句做法1.含有be動(dòng)詞的否定句:規(guī)則:在be動(dòng)詞后面+not,另外is not可縮寫成isn't,are not可縮寫成aren't,was可縮寫成wasn't,were可縮寫成weren't,但am not不可縮寫。
2.含情態(tài)動(dòng)詞的否定句:規(guī)則:在情態(tài)動(dòng)詞后+not,必要時(shí)可縮寫。3.帶有行為動(dòng)詞的句子否定句做法:(1)單數(shù)第三人稱做主語(he she it或代表單個(gè)人或物的第三人稱名詞):規(guī)則:要在行為動(dòng)詞前加上助動(dòng)詞doesn't,然后找動(dòng)詞恢復(fù)原形。
(2)其它人稱作主語:規(guī)則:在行為動(dòng)詞前加don't,句子中行為動(dòng)詞的用原形。句型1.含be動(dòng)詞的基本結(jié)構(gòu):be的現(xiàn)在形式為am,is,are.(1)主語是I,用am.(2)主語是he,she,is,一個(gè)人名或一個(gè)稱呼(也就是第三人稱單數(shù)),用is.(3)主語是復(fù)數(shù)或是you,用are.(4)在有助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞句子和祈使句中用be原形。
2.動(dòng)詞have的基本句型:謂語動(dòng)詞have表示擁有某物,有人稱和數(shù)的變化。當(dāng)主語是第一人稱(I,we),第二人稱(you)以及第三人稱復(fù)數(shù)(they及其他復(fù)數(shù)名詞并列主語等),用have,當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it或單數(shù)名詞),用has.(1)肯定句:主語+have/has+賓語+其他 (2)一般疑問句:Do/Does+主語+have+賓語+其他?(3)肯定句:主語+don't/doesn't+have+賓語+其他3.There be結(jié)構(gòu):(1)there be的現(xiàn)在時(shí)是there is或there are,表示有。
存在形式的有,其后加上地點(diǎn),就是“在某處有什么”。there is表示有的東西為單數(shù),或不可數(shù)形式。
there are表示有的東西為復(fù)數(shù)。(2)some,any常用在there be句型中,some一般在肯定句中表示幾個(gè)或一些,any一般在否定句或一般疑問句中使用。
(3)有的人或物是幾種,以第一種的形式為準(zhǔn)。(4)特殊疑問句為How much / many …?和What's …?4. 祈使句 用來表示命令、請(qǐng)求或勸告的句子,稱為祈使句,祈使句的否定式是在前面加Do not。
5. 感嘆句 感嘆句就是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情的句子。由how或what+被強(qiáng)調(diào)的部分+其余的陳述部分。
6. 反義疑問句 反義疑問句是問話的人對(duì)問的問題有一定的看法,需要答話的人給以證實(shí),其結(jié)構(gòu)一般為兩部分,前邊是陳述,后面是提問;如果前面是肯定形式,后面應(yīng)是否定提問;而前邊是否定形式;后面則是肯定提問。7. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。
結(jié)構(gòu)為be(am / is / are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,現(xiàn)在分詞的變化有三種,句式是:(1)肯定句:主語+am / is / are +v.ing (2)否定句:主語+am / is / are + not + v.ing (3)一般疑問句:Am / Is / Are + 主語+ v. ing8. 一般現(xiàn)在時(shí) 表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或目前存在的狀態(tài),也表示主語具備的特性和能力及客觀真理。(1)當(dāng)主語是第一,第二和第三人稱復(fù)數(shù)時(shí),肯定句:主語+動(dòng)詞原形+其他 否定句:主語+don't +動(dòng)詞原形+其他 一般疑問句:Do+主語+動(dòng)詞原形+其他?(2)當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí) 肯定句:主語+動(dòng)詞(單三)+其他 否定句:主語+doesn't+動(dòng)詞+其他 一般疑問句:Does +主語+動(dòng)詞+其他?(3)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)有四種基本的變化規(guī)則。
(4)特殊疑問句的結(jié)構(gòu):特殊疑問詞+助動(dòng)詞do / does +主語+動(dòng)詞原形+其他?祈使句及there be句型 (一)祈使句1. 祈使句的特點(diǎn)及構(gòu)成。(1)祈使句是提出請(qǐng)求、建議、命令、號(hào)召等的句子。
(2)祈使句的主語常常省略,句中的謂語動(dòng)詞放句首,或在謂語之前用please,please也可放在句末。(3)祈使句中的動(dòng)詞后面通常用一介詞,構(gòu)成固定搭配,在句中作謂語。
(4)祈使句中謂語用原形動(dòng)詞。2. 祈使句的級(jí)與包含意義(第一人稱祈使句) 例:(1)原級(jí):Please open your books . 請(qǐng)打開你們的書。
有禮級(jí):Would you please open your books ? 請(qǐng)打開你們的書好嗎?否定式:Would you please don't open the door ? 請(qǐng)你不要打開門好嗎?(2)第一人稱祈使句 例:原級(jí):Let's read the book . 讓我們看書吧。否定式:Let's not read the book . 讓我們別看書了。
3. 提供幫助的Let …在句中的使用 例:Let me help you . 讓我來幫助你吧。Let me carry the box . 讓我來拿這個(gè)大盒子吧。
4. 祈使句的否定形式:直接在句首加上Don't。 例:Don't throw it like that . 不要像那樣子扔它。
Please don't open this box . 請(qǐng)不要打開這個(gè)盒子 (二)there be句型1. there be句型在句中的使用。肯定陳述句:(1)There is a picture on the wall .(2)There are some hills in the picture .否定陳述句:(1)There isn't a picture on the wall .(2)There aren't any hills in the picture .疑問句及簡略回答:(1)Is there a bird in that three ? Yes , there is . No , there isn't .(2)Are there any books on the table ? 2. 對(duì)there be句型的分析 (1)there be句型表示“有”,there是引導(dǎo)詞,be是謂語動(dòng)詞。
(2)在there be句型中,謂語be隨后面的主語變化而變化,取得人稱和數(shù)的一致。
6.學(xué)習(xí)英語常識(shí)
如果英語能力真的提高了,只需要稍微了解一些英語考級(jí)的應(yīng)試技巧就能得高分!
想要實(shí)際提高英語能力的話,我推薦你試試看鐘老師的逆向法學(xué)英語.
我看過《[踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語:英語學(xué)習(xí)逆向法].鐘道隆》03年出的書和鐘道隆的視頻講座。這個(gè)方法我試下來還是很有效的??窟@個(gè)方法我過了6級(jí)。當(dāng)時(shí)是大學(xué)三年級(jí)的暑假,我用新概念英語第三冊(cè)堅(jiān)持聽寫了一個(gè)月左右的時(shí)間。開學(xué)后參加了六級(jí)考試就過了。我現(xiàn)在就想如果當(dāng)時(shí)沒有過六級(jí)就好了。我就會(huì)一直堅(jiān)持用逆向法來學(xué)習(xí)英語了。如果能學(xué)到現(xiàn)在英語水平該有多好呀。
我這里有[逆向法巧學(xué)英語第三版].鐘道隆.掃描版.pdf和[踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語:英語學(xué)習(xí)逆向法].鐘道隆.掃描版.pdf兩本電子書,你如果想要的話我可以發(fā)給你。
7.英語語法常識(shí)
英語句子成分結(jié)構(gòu)詳解 定語 | 狀語 | 賓語 | 補(bǔ)語 | 同位語 | 獨(dú)立成分 | 分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu) 一、英語語句基本結(jié)構(gòu)分析: >> 主謂賓結(jié)構(gòu): 主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等。
主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家! 謂語:謂語由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語時(shí)態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。
不及物動(dòng)詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu),如:We come. 賓語:賓語位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主語the boy,謂語needs(need的第三人稱單數(shù)形式),賓語a pen. >> 主系表結(jié)構(gòu): 主語:同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。 聯(lián)系動(dòng)詞(Link verb):be動(dòng)詞(am,is,are,was,were,have been);其他聯(lián)系動(dòng)詞如:become成為,turn變成,go變。
其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語沒有動(dòng)賓關(guān)系,表語多為形容詞或副詞,既,不可能是賓語。 表語:說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等。
可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be,而其后是名詞和代詞時(shí),多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤?,注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別。
感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞:look well/面色好,sound nice/聽起來不錯(cuò),feel good/感覺好,smell bad/難聞 例:Tom is a boy.(Tom是個(gè)男孩)/主語為Tom,系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is,表語為a boy >> There be 結(jié)構(gòu): There be 表示‘存在有’。這里的there沒有實(shí)際意義,不可與副詞‘there那里’混淆。
此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘(存在)有某事物’ 試比較:There is a boy there.(那兒有一個(gè)男孩。)/前一個(gè)there無實(shí)意,后一個(gè)there為副詞‘那里’。
二、定語:定語是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。 返回 定語通常位于被修飾的成分前。
若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時(shí),則定語通常置后。副詞用作定語時(shí)須放在名詞之后。
形容詞作定語: The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。 Tom is a handsome boy./Tom是個(gè)英俊的男孩。
There is a good boy./有個(gè)乖男孩。 數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞:Two boys need two pens./兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。
The two boys are students./這兩個(gè)男孩是學(xué)生。 There are two boys in the room./房間里有兩個(gè)男孩。
代詞或名詞所有格作定語: His boy needs Tom/'s pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。 His name is Tom./他的名字是湯姆。
There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。 介詞短語作定語: The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有兩個(gè)9歲的,三個(gè)10歲的男孩。
名詞作定語: The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。 It is a ball pen./這是一支圓珠筆。
There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。 副詞作定語: The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。
The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。 不定式作定語: The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。 There is nothing to do today./今天無事要做。
分詞(短語)作定語: The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。 The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產(chǎn)的。
There are five boys left./有五個(gè)留下的男孩。 定語從句: The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。
The boy you will know is Tom./你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆。 There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個(gè)。
三、狀語:狀語修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。 返回 狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前;一些表示不確定時(shí)間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前。
有時(shí)狀語在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義,應(yīng)注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時(shí)in the classroom為girl的定語),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時(shí)in the classroom為地點(diǎn)狀語),最好寫作‘In the classroom,the boy calls the girl./' 副詞(短語)作狀語: The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語) The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常。
8.英語小常識(shí)
我不知道你指的是哪方面的;隨便說一點(diǎn)吧 英語姓名的一般結(jié)構(gòu)為:教名+自取名+姓。
如 William Jafferson Clinton。但在很多場(chǎng)合中間名往往略去不寫,如 George Bush,而且許多人更喜歡用昵稱取代正式教名,如 Bill Clinton。
上述教名和中間名又稱個(gè)人名?,F(xiàn)將英語民族的個(gè)人名、昵稱和姓氏介紹如下:I. 個(gè)人名 按照英語民族的習(xí)俗,一般在嬰兒接受洗禮的時(shí)候,由牧師或父母親朋為其取名,稱為教名。
以后本人可以在取用第二個(gè)名字,排在教名之后。英語個(gè)人名的來源大致有以下幾種情況:1. 采用圣經(jīng)、希臘羅馬神話、古代名人或文學(xué)名著中的人名作為教名。
2. 采用祖先的籍貫,山川河流,鳥獸魚蟲,花卉樹木等的名稱作為教名。3. 教名的不同異體。
4. 采用(小名)昵稱。5. 用構(gòu)詞技術(shù)制造新的教名,如倒序,合并。
6. 將母親的娘家姓氏亥法忿盒莜谷馮貪輔楷作為中間名。 英語民族常用的男子名有:James, John, David, Daniel, Michael, 常見的女子名為:Jane, Mary, Elizabeth, Ann, Sarah, Catherine.II. 昵稱 昵稱包括愛稱、略稱和小名,是英語民族親朋好友間常來表示親切的稱呼,是在教名的基礎(chǔ)上派生出來的。
通常有如下情況:1. 保留首音節(jié)。如 Donald => Don, Timothy => Tim. 如果本名以元音開頭,則可派生出以'N'打頭的昵稱,如:Edward => Ned.2. +ie 或 -y 如:Don => Donnie, Tim => Timmy.3. 采用尾音節(jié),如:Anthony => Tony, Beuben => Ben.4. 由一個(gè)教名派生出兩個(gè)昵稱,如:Andrew => Andy & Drew.5. 不規(guī)則派生法,如:William 的一個(gè)昵稱是 Bill.III. 姓氏 英國人在很長的一段時(shí)間里只有名而沒有姓。
直到16世紀(jì)姓氏的使用才廣泛流行開來。英語姓氏的詞源主要有:1. 直接借用教名,如 Clinton.2. 在教名上加上表示血統(tǒng)關(guān)系的詞綴,如后綴-s, -son, -ing;前綴 M'-, Mc-,Mac-, Fitz- 等均表示某某之子或后代。
3. 在教名前附加表示身份的詞綴,如 St.-, De-, Du=, La-, Le-.4. 放映地名,地貌或環(huán)境特征的,如 Brook, Hill等。5. 放映身份或職業(yè)的,如:Carter, Smith.6. 放映個(gè)人特征的,如:Black, Longfellow.7. 借用動(dòng)植物名的,如 Bird, Rice.8. 由雙姓合并而來,如 Burne-Jones.英語姓氏雖然出現(xiàn)較教名晚,但數(shù)量要多得多。
常用的有:Smith, Miller,Johnson, Brown, Jones, Williams.IV. 幾點(diǎn)說明1. 較早產(chǎn)生的源于圣經(jīng),希臘羅馬神話的教名通常不借用為姓氏。2. 英國人習(xí)慣上將教名和中間名全部縮寫,如 M. H. Thatcher;美國人則習(xí)慣于只縮寫中間名,如 Ronald W. Reagan。
3. 在姓名之前有時(shí)還要有人際稱謂,如職務(wù)軍銜之類。Dr., Prof., Pres. 可以用于姓氏前或姓名前;而Sir 僅用于教名或姓名前。
9.關(guān)于英語的一些基本知識(shí)
名詞:主語,表語,補(bǔ)足語,定語 同位語動(dòng)詞:1.主語,表語、賓語 ,補(bǔ)語、定語、狀語、、2.謂語動(dòng)詞副詞:表語、狀語形容詞:表語。
定語,同位語,補(bǔ)語。 名詞:主語,The desk is red, It's a table 動(dòng)詞:謂語:I swim every day. I like swimming swimming is my hobby.副詞:She is friendly Where are you going?形容詞:it 's red this is a red desk, 數(shù)詞就跟中文里的用法差不多 不定冠詞的用法 不定冠詞有"a和an"兩種形式。
"a"用在以輔音開頭的詞前,"an"用在以元音開頭的詞前。判斷一個(gè)詞是以元音開頭還是以輔音開頭,是根據(jù)讀音而不是根據(jù)字母。
1. 用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,表示"一" There is a tiger in the zoo. 動(dòng)物園里有一只老虎 2. 表示一類人和東西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3. 表示"某一個(gè)"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要見你。
4. 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他們幾乎同歲。 5. 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我們每周去游泳四次。
6. 用在作表語的單數(shù)可數(shù)名詞前,表示身份、職業(yè) My mother is a teacher. 我媽媽是教師。 7. 第一次提到的人或事物,但不特別指明是哪一個(gè) Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前,有一個(gè)年老的國王,他有一個(gè)非常美麗的女兒。
8. 在英國英語中,以"h"開頭的多音節(jié)詞,如第一個(gè)音節(jié)不重讀,其前亦可用"an" There is a hotel near here. 這附近有一家旅館。 9. 在such a,quite a句式中 He is quite a good actor. 他是一個(gè)相當(dāng)好的演員。
10. 在感嘆句 what。的句式中 What a pretty girl she is! 她是一個(gè)多么漂亮的女孩呀! 用在某些表示數(shù)量的詞組中: a lot of 許多 a couple of 一對(duì) 定冠詞的用法 1. 用以特指某(些)人或某(些)事物 This is the house where Luxun once lived. 這是魯迅曾經(jīng)住過的房子。
2. 用于指談話雙方都明確所指的人或事物 Open the door, please. 請(qǐng)把門打開。 3. 用以復(fù)述上文提過的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”) Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 從前森林里住著一只獅子。
每天這只獅子要小動(dòng)物們?yōu)樗麑ふ沂澄铩?4. 用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前 January is the first month of the year. 一月份是一年當(dāng)中的第一個(gè)月。
5. 表示世界上宇宙中獨(dú)一無二的事物 the sun 太陽 the moon 月亮 6. 指由普通名詞構(gòu)成的專有名詞 the West Lake 西湖 the Great Wall 長城 定冠詞的用法-2 7. 表示方向、方位 in the east 在東方 in the west 在西方 in the front 在前面 at the back 在后面 8. 在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前 the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黃河 9. 在姓氏復(fù)數(shù)前,表示一家人 The Bakers came to see me yesterday. 貝克一家人昨天來看我。 10. 和某些形容詞連用,使形容詞名詞化,代表一類人或物 the poor 窮人 the rich 富人 11. 用在表示階級(jí)、政黨的名詞前 the working class 工人階級(jí) the Chinese Communist Party 中國共產(chǎn)黨 12. 用在the very強(qiáng)調(diào)句中 This is the very book I want. 這就是我想要的那本書。
13. 在the more, the more比較級(jí)的句式中 The more you drink, the more you like it. 你越喝就越愛喝。 14. 表示演奏樂器時(shí),樂器的前面要加the play the piano 彈鋼琴 [中國樂器名詞前不與冠詞連用:plya erhu(二胡)。