1.最新國防教育知識(shí)競賽題目
1、什么是國防？ 答：國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行 的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2、現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面？ 答：現(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技 術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì) 人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。 3、什么是國家利益？ 答：國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4、我國的國家利益有何特點(diǎn)？ 答：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，執(zhí)政的工人階級(jí)利益代表了全體勞 動(dòng)人民的根本利益。因此，我們的國家利益是黨的利益、階級(jí)的利益、民族的利益、社會(huì)主義制度利益和廣大人民群眾利益的統(tǒng)一。
5、國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？ 答：國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對(duì)來自外部的威脅。 6、國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？ 答：保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和 尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的 國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀 和行為，等等。
7、什么叫國防建設(shè)？ 答：國防建設(shè)是為維護(hù)國家安全利益的需要，建立和發(fā)展國防力量的措施和行 為，是國家建設(shè)的重要組成部分。 8、國防建設(shè)的主要目的是什么？ 答：提高國家的防衛(wèi)能力，以適應(yīng)維護(hù)國家安全利益的需要。
9、怎樣衡量國防建設(shè)的效益？ 答：首先，要看是否有效地防御外來侵略，維護(hù)國家的安全；是否長時(shí)間地保 持國家周邊環(huán)境的和平和國內(nèi)社會(huì)的穩(wěn)定。其次，國防建設(shè)還可以直接或間接地產(chǎn) 生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
第三，國防武裝力量還可以在國家建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮骨干 作用和突擊作用。 10、國防建設(shè)可以直接或間接地產(chǎn)生那些經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
答：國防工業(yè)可以生產(chǎn)大量的物質(zhì)財(cái)富，增強(qiáng)國家實(shí)力，有的還可以直接滿足 人民群眾的物質(zhì)文化生活需要；國防科學(xué)技術(shù)可以帶動(dòng)和促進(jìn)軍用、民用科學(xué)技術(shù) 的發(fā)展；國防教育可以振奮民族精神，在保衛(wèi)國家安全和國家建設(shè)中發(fā)揮重大作用。 11、衡量國防建設(shè)的效益，不僅要看打仗能否獲勝，還應(yīng)把那些效益聯(lián)系起 來綜合衡量？ 答：還應(yīng)把安全效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益聯(lián)系起來考慮，以綜合效益來衡量。
12、什么是國防政策？ 答：國防政策是國家進(jìn)行國防建設(shè)、軍事斗爭和使用武裝力量，以及進(jìn)行與國 防建設(shè)有關(guān)的活動(dòng)的準(zhǔn)則。 13、提高國防建設(shè)效益和贏得軍事斗爭勝利的先決條件是什么？ 答：是制定并實(shí)行正確的國防政策。
14、我國的國防政策同帝國主義國防政策的主要區(qū)別是什么？ 答：帝國主義的國防政策是為其強(qiáng)權(quán)政治和侵略擴(kuò)張目的服務(wù)的，我國是社會(huì) 主義國家，國防政策是防御性的，是為保衛(wèi)國家安全、維護(hù)世界和平、反對(duì)外來侵 略服務(wù)的。我們加強(qiáng)國防建設(shè)完全是為了自衛(wèi)。
15、我國國防政策的性質(zhì)是什么？ 答：國防政策的性質(zhì)是由國家本質(zhì)所決定的。我國作為社會(huì)主義國家，國防政 策是防御性的，是為保衛(wèi)國家安全，維護(hù)世界和平，反對(duì)外來侵略服務(wù)的，我們加 強(qiáng)國防建設(shè)完全是為了自衛(wèi)。
16、國防政策區(qū)分為總政策和具體政策。請(qǐng)分別說出總政策和具體政策所包 括的內(nèi)容是什么？ 答：總政策包括國防建設(shè)和軍事斗爭的目的、方針、原則、重點(diǎn)、途徑和措施 等。
具體政策有武裝力量建設(shè)政策、武器裝備生產(chǎn)政策、國防科技發(fā)展政策和國防 教育政策，等等。 17、什么是國防力量？ 答：國防力量，是捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全、防御外來武裝侵略的各種 實(shí)力和潛力的統(tǒng)稱。
18、什么是國防實(shí)力？ 答：國防實(shí)力，即可直接用于國家防務(wù)的現(xiàn)實(shí)力量，包括和平時(shí)期遏制戰(zhàn)爭的 能力和戰(zhàn)爭時(shí)期贏得戰(zhàn)爭的能力。 19、什么是軍事實(shí)力？ 答：軍事實(shí)力是國防實(shí)力的主體，其人小強(qiáng)弱主要體現(xiàn)為武裝力量的數(shù)量和質(zhì) 量，武器裝備的水平和生產(chǎn)能力，編制體制的科學(xué)化程度，組織指揮能力的高低， 軍事科研的能力和水平，等等。
20、什么是國防潛力？ 答：國防潛力，即經(jīng)過動(dòng)員、轉(zhuǎn)化才能用于國防目的的潛在能力。 21、國防潛力包括哪些要素？其中重要的是什么？經(jīng)濟(jì)力量與國防力量的關(guān) 系如何？ 答：通常包括的要素有：國家的人口、領(lǐng)土、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、人民的科學(xué)文化素質(zhì)、物質(zhì)資源、國家的組織能力、外交關(guān)系和國際地位，等等。
其中最重要的是經(jīng)濟(jì)力 量，國家的經(jīng)濟(jì)力量越雄厚，經(jīng)濟(jì)潛力越大，國防力量越強(qiáng)。 22、如何認(rèn)識(shí)國防潛力在國防建設(shè)中的作用？ 答：國防潛力在平時(shí)主要用于國家的建設(shè)和發(fā)展非軍事目的，一旦需要時(shí)，這 些潛力能否盡快轉(zhuǎn)化為國防實(shí)力，對(duì)軍事斗爭有重大的影響。
為此，在現(xiàn)代條件下 進(jìn)行國防建設(shè)，不僅要注重增強(qiáng)國防實(shí)力，還應(yīng)多方開發(fā)國防潛力，使其成為迅速 轉(zhuǎn)化為國防實(shí)力的國防后備力量，并不斷完善動(dòng)員、轉(zhuǎn)化機(jī)制，以增強(qiáng)國防的整體 威力。 23、什么是國防觀念？ 答：國防觀念是人們。
2.小學(xué)生國防教育知識(shí)有哪些
小學(xué)生國防教育知識(shí)有：
一、國防的定義
國防，就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
二、國防的重要性
國無防不立，民無防不安。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)。其作用是：國家安全保障；國家獨(dú)立自主的前提；國家繁榮發(fā)展的重要條件。
三、現(xiàn)代國防
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
四、當(dāng)代國防四大類型
1、擴(kuò)張型。大國為了維護(hù)本國在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國。
2、自衛(wèi)型。主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國安全。堅(jiān)持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴(kuò)張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
3、聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國彌補(bǔ)自身力量的不足。又分為擴(kuò)張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個(gè)大國做盟主。
4、中立型。中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
五、我國的國防政策
中國追求和平崛起屬于積極防御自衛(wèi)型的國防。國際形勢(shì)日漸緩和，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然橫行。居安思危，我國既要加速發(fā)展，也要確保安全。“國富”“兵強(qiáng)”是我國屹立于世界民族之林的兩大支柱。
參考資料：搜狗百科-國防
3.關(guān)于國防知識(shí)的提問
第一個(gè)問題：未來的戰(zhàn)爭是信息化戰(zhàn)爭。
為了打贏未來的戰(zhàn)爭，我國必需加強(qiáng)國防現(xiàn)代化建設(shè)，以適應(yīng)未來作戰(zhàn)的需要。我認(rèn)為，可以采取以下措施：一、下定決心走信息化道路！打贏信息化戰(zhàn)爭是靠打出來的，不是喊出來的！只有下定了決心，部隊(duì)建設(shè)才有方向，做事情才有干勁！二、以外國為師，發(fā)展我國的信息化戰(zhàn)略。
目前，信息化建設(shè)最好的就是美國，我們可以以美國為師，看他在信息化建設(shè)中取得什么經(jīng)驗(yàn)，得到什么教訓(xùn)，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。三，以信息化技術(shù)改造現(xiàn)有裝備，使之能與信息化戰(zhàn)爭相適應(yīng)。
如通過數(shù)據(jù)鏈把衛(wèi)星、飛機(jī)、導(dǎo)彈系統(tǒng)、戰(zhàn)艦、雷達(dá)……鏈接起來，整合到C4IDR系統(tǒng)中去，使各軍兵種間、上下級(jí)間達(dá)到信息共享，互聯(lián)互通！將普通彈藥進(jìn)行升級(jí)，加裝制導(dǎo)裝置，使這些“笨彈”變得聰明，提高命中率！加強(qiáng)官兵軍事、文化素質(zhì)培養(yǎng)，再好的武器，也需要人來掌握！如果沒人會(huì)用，和廢物沒什么兩樣！四、改革部隊(duì)編制體制，應(yīng)該裁撤的就裁撤，應(yīng)該加強(qiáng)的就加強(qiáng)！優(yōu)先發(fā)展?？哲?、遠(yuǎn)程打擊力量，組建電腦網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)和天軍，壓縮陸軍編制，提高特種部隊(duì)規(guī)模，使其能適應(yīng)信息化作戰(zhàn)需要；五、改革部隊(duì)指揮體制。目前我軍的那種自上而下，逐級(jí)指揮，自下而上，逐級(jí)上報(bào)，逐級(jí)請(qǐng)示的指揮體制已經(jīng)不能適應(yīng)信息化作戰(zhàn)的要求，應(yīng)該改成網(wǎng)絡(luò)化、平面化的指揮體制！給予中下級(jí)指揮人員更大的自由！以阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭為例，美國的四星上將可以直接指揮到前線的單兵，而前線的士兵也可以直接找國防部、參謀長聯(lián)席會(huì)議匯報(bào)戰(zhàn)況，這種指揮方式省去了不必要的中間環(huán)節(jié)，提高了效率！有什么事，該誰管，直接找誰就成了，沒必要逐級(jí)上報(bào)，逐級(jí)傳達(dá)。
六、加強(qiáng)官兵軍事理論的培養(yǎng)，讓他們能適應(yīng)未來的信息化戰(zhàn)爭的需要。如果官兵不懂得什么是信息化，什么是信息化戰(zhàn)爭，那就會(huì)發(fā)生“裝備信息化，作戰(zhàn)騾馬化”這樣荒唐的事情！七，整合民間力量，使之能適應(yīng)未來的信息化戰(zhàn)爭的需要。
如建設(shè)高速公路，就要考慮到將來在公路起降戰(zhàn)機(jī)的問題，建飛機(jī)、艦船，就要考慮到將來能將其快速改裝成軍事裝備的問題，委托民間高校，培養(yǎng)我軍需要的各種高科技人才，也可以從民間直招高技術(shù)、高理論人才入伍；移軍于民，軍民一體！八，改變武器研發(fā)思路，吸引民間企業(yè)、科研單位、外資企業(yè)等更多的參與武器系統(tǒng)的研究開發(fā)，這樣可以達(dá)到集思廣益、投資少，見效快，效率高，將武器系統(tǒng)的研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)降到最低！有人說，這樣做可能會(huì)對(duì)我國的安全不利，其實(shí)沒那么嚴(yán)重！以歐洲的EF2000“臺(tái)風(fēng)”戰(zhàn)機(jī)為例。EF2000“臺(tái)風(fēng)”是歐洲十幾個(gè)國家聯(lián)合起來做的，他們買回去的，只是一架飛機(jī)，至于里面的雷達(dá)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、武器控制系統(tǒng)……都是各家搞各家的，回去將這些家伙往機(jī)體上一裝就了事了，沒有泄密的問題。
我們也可以這樣做！以我國的“兩彈一星”為例，當(dāng)時(shí)參與研發(fā)兩彈一星的科研機(jī)構(gòu)數(shù)百家，涉及的工廠企業(yè)上萬個(gè)，但發(fā)生泄密的事了嗎？沒有！他們都是做兩彈一星這個(gè)大系統(tǒng)中的很小的一部分，各做各的，國家只是派人去協(xié)調(diào)了一下，到最后各個(gè)零件組裝起來才是一個(gè)整體。第二個(gè)問題：通過對(duì)最近的幾場戰(zhàn)爭的綜合分析，我認(rèn)為，信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢(shì)可以用“一個(gè)中心，八個(gè)特征”來概括。
即：以奪取制信息權(quán)為中心，一體化、網(wǎng)絡(luò)化、精確化、實(shí)時(shí)化、多維化、有限化、社會(huì)化、無人化為特征。 所謂制信息權(quán)是指運(yùn)用以信息技術(shù)為核心的戰(zhàn)場認(rèn)識(shí)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、指揮控制系統(tǒng)和火力打擊系統(tǒng)等來奪取戰(zhàn)場信息的獲取權(quán)、使用權(quán)和控制權(quán)。
制信息權(quán)主導(dǎo)著制空權(quán)、制海權(quán)、制陸權(quán)、制天權(quán)等主動(dòng)權(quán)的爭奪。沒有制信息權(quán)，也就沒有戰(zhàn)爭的控制權(quán)和主動(dòng)權(quán)，只能被動(dòng)埃打，所以，信息進(jìn)攻和防護(hù)的斗爭將貫穿于戰(zhàn)爭的始終，是交戰(zhàn)雙方爭奪的中心。
因?yàn)樾畔⒒瘧?zhàn)場已經(jīng)打破了機(jī)械化戰(zhàn)爭的那種陸戰(zhàn)場、海戰(zhàn)場、空戰(zhàn)場等單一戰(zhàn)場格局，使戰(zhàn)爭成為作戰(zhàn)體系的較量。在這種體系與體系的整體較量中，其中任何一個(gè)作戰(zhàn)領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)都不能左右整個(gè)戰(zhàn)場局勢(shì)，無論是陸戰(zhàn)場、戰(zhàn)戰(zhàn)場還是空戰(zhàn)場都必需依靠作戰(zhàn)體系這個(gè)大系統(tǒng)進(jìn)行整體協(xié)調(diào)和運(yùn)作戰(zhàn)爭。
而制信息權(quán)作為主導(dǎo)和溝通海陸空戰(zhàn)場上一層位的戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)，顯然會(huì)成為交戰(zhàn)雙方爭奪的焦點(diǎn)。 一體化是信息技術(shù)廣泛交叉滲透的必然結(jié)果。
體系對(duì)抗信息化戰(zhàn)爭中，作為主要武器裝備的G4ISR系統(tǒng)、信息戰(zhàn)裝備、精確制導(dǎo)武器和信息化作戰(zhàn)平臺(tái)，通過全球信息柵格進(jìn)行無縫連接之后，形成全維度、全天時(shí)、全天候的一體化、實(shí)時(shí)化作戰(zhàn)體系。它主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。
一是作戰(zhàn)體系一體化。信息化戰(zhàn)爭中，凡是妨礙信息共享和資源優(yōu)化整合利用的各種壁壘將通通被打破，物質(zhì)力量與精神力量將合二為一，偵察預(yù)警、指揮控制和機(jī)動(dòng)、打擊、防護(hù)、保障六大系統(tǒng)融為一體，作戰(zhàn)能力將呈現(xiàn)出指數(shù)級(jí)的增長。
二是作戰(zhàn)行動(dòng)一體化。各軍兵種的運(yùn)用完全依據(jù)不斷變化的戰(zhàn)場情況，任務(wù)隨時(shí)調(diào)整，能量隨時(shí)聚合、情況判斷、決心處置、部隊(duì)行動(dòng)的循環(huán)周期越來越快，作戰(zhàn)效果成倍提高。
只要能把正確的信息，用正確的形式，傳遞給處。
4.國防小知識(shí)
1、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。
2、《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。3、《國防教育法》明確規(guī)定：“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。”
4、《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效。5、《國防教育法》規(guī)定國防教育的原則是實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合。
6、中華人民共和國憲法規(guī)定：“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。
7、《中華人民共和國兵役法》1998年修改后規(guī)定我國實(shí)行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合兵役制度。8、我國《國防法》規(guī)定中華人民共和國武裝力量是由中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成。
9、中國特色軍事變革，就是適應(yīng)世界新軍事變革發(fā)展趨勢(shì)，從我國的國情軍情出發(fā)，走以信息化帶動(dòng)機(jī)械化、以機(jī)械化促進(jìn)信息化的跨越式發(fā)展道路，建立一支能夠打贏未來信息化戰(zhàn)爭的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)。10、推進(jìn)中國特色軍事變革，是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)建設(shè)總目標(biāo)，解決好打得贏、不變質(zhì)兩個(gè)歷史性課題的必由之路。
11、臺(tái)灣自古是中國的領(lǐng)土，古稱夷洲，我國在宋朝就對(duì)臺(tái)灣實(shí)施行政管轄。12、中華民族在五千多年的發(fā)展中，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
本世紀(jì)頭20年是中華民族崛起的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但并不等于是國家安全的機(jī)遇期。中國的和平發(fā)展有兩方面的含義：一是走和平發(fā)展的道路，不威脅別人；二是有能力保衛(wèi)自己國家不受侵犯。
加強(qiáng)國防是一個(gè)主權(quán)國家對(duì)全球化過程的必然回應(yīng)。維護(hù)國家主權(quán)及領(lǐng)土完整統(tǒng)一和安全，抵御外來侵略，制止武裝顛覆，保持社會(huì)穩(wěn)定和完成國家統(tǒng)一大業(yè)，是中國國防安全的主要任務(wù)。
中國是當(dāng)今世界上唯一的沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大國，又是歷史遺留的領(lǐng)土和領(lǐng)海爭端較多，海洋權(quán)益不斷遭受蠶食的國家。這種現(xiàn)實(shí)和被侵略的歷史記憶使中國人民對(duì)國家安全和民族尊嚴(yán)有更深刻的理解，對(duì)加強(qiáng)國防懷有強(qiáng)烈的要求和期望。
中國近、現(xiàn)代史的沉痛教訓(xùn)告訴我們，沒有強(qiáng)大的國防力量，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得不到保證。中國人民對(duì)國防重要性的認(rèn)知是從先人的血淚中得到的。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要國家主權(quán)的存在，更需要有強(qiáng)大的國防，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展越需要國防的保障。中國人民解放軍是國防安全的主體，是確保中國的主權(quán)不受侵犯，領(lǐng)土完整統(tǒng)一和安全，參與維護(hù)世界國際新秩序及在國際軍事交往與對(duì)抗中掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)的實(shí)力依托和決定性條件。
5.國防小知識(shí),快,急用
1、什么是國防？ 答：國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2、現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面？答：現(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。3、什么是國家利益？答：國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4、我國的國家利益有何特點(diǎn)？答：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，執(zhí)政的工人階級(jí)利益代表了全體勞動(dòng)人民的根本利益。因此，我們的國家利益是黨的利益、階級(jí)的利益、民族的利益、社會(huì)主義制度利益和廣大人民群眾利益的統(tǒng)一。
5、國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？答：國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對(duì)來自外部的威脅。6、國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？答：保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
7、什么叫國防建設(shè)？答：國防建設(shè)是為維護(hù)國家安全利益的需要，建立和發(fā)展國防力量的措施和行為，是國家建設(shè)的重要組成部分。8、國防建設(shè)的主要目的是什么？答：提高國家的防衛(wèi)能力，以適應(yīng)維護(hù)國家安全利益的需要。
9、怎樣衡量國防建設(shè)的效益？答：首先，要看是否有效地防御外來侵略，維護(hù)國家的安全；是否長時(shí)間地保持國家周邊環(huán)境的和平和國內(nèi)社會(huì)的穩(wěn)定。其次，國防建設(shè)還可以直接或間接地產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
第三，國防武裝力量還可以在國家建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮骨干作用和突擊作用。10、國防建設(shè)可以直接或間接地產(chǎn)生那些經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
答：國防工業(yè)可以生產(chǎn)大量的物質(zhì)財(cái)富，增強(qiáng)國家實(shí)力，有的還可以直接滿足人民群眾的物質(zhì)文化生活需要；國防科學(xué)技術(shù)可以帶動(dòng)和促進(jìn)軍用、民用科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；國防教育可以振奮民族精神，在保衛(wèi)國家安全和國家建設(shè)中發(fā)揮重大作用。11、衡量國防建設(shè)的效益，不僅要看打仗能否獲勝，還應(yīng)把那些效益聯(lián)系起來綜合衡量？答：還應(yīng)把安全效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益聯(lián)系起來考慮，以綜合效益來衡量。
12、什么是國防政策？答：國防政策是國家進(jìn)行國防建設(shè)、軍事斗爭和使用武裝力量，以及進(jìn)行與國防建設(shè)有關(guān)的活動(dòng)的準(zhǔn)則。13、提高國防建設(shè)效益和贏得軍事斗爭勝利的先決條件是什么？答：是制定并實(shí)行正確的國防政策。
14、我國的國防政策同帝國主義國防政策的主要區(qū)別是什么？答：帝國主義的國防政策是為其強(qiáng)權(quán)政治和侵略擴(kuò)張目的服務(wù)的，我國是社會(huì)主義國家，國防政策是防御性的，是為保衛(wèi)國家安全、維護(hù)世界和平、反對(duì)外來侵略服務(wù)的。我們加強(qiáng)國防建設(shè)完全是為了自衛(wèi)。
15、我國國防政策的性質(zhì)是什么？答：國防政策的性質(zhì)是由國家本質(zhì)所決定的。我國作為社會(huì)主義國家，國防政策是防御性的，是為保衛(wèi)國家安全，維護(hù)世界和平，反對(duì)外來侵略服務(wù)的，我們加強(qiáng)國防建設(shè)完全是為了自衛(wèi)。
16、國防政策區(qū)分為總政策和具體政策。請(qǐng)分別說出總政策和具體政策所包括的內(nèi)容是什么？答：總政策包括國防建設(shè)和軍事斗爭的目的、方針、原則、重點(diǎn)、途徑和措施等。
具體政策有武裝力量建設(shè)政策、武器裝備生產(chǎn)政策、國防科技發(fā)展政策和國防教育政策，等等。17、什么是國防力量？答：國防力量，是捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全、防御外來武裝侵略的各種實(shí)力和潛力的統(tǒng)稱。
18、什么是國防實(shí)力？答：國防實(shí)力，即可直接用于國家防務(wù)的現(xiàn)實(shí)力量，包括和平時(shí)期遏制戰(zhàn)爭的能力和戰(zhàn)爭時(shí)期贏得戰(zhàn)爭的能力。19、什么是軍事實(shí)力？答：軍事實(shí)力是國防實(shí)力的主體，其人小強(qiáng)弱主要體現(xiàn)為武裝力量的數(shù)量和質(zhì)量，武器裝備的水平和生產(chǎn)能力，編制體制的科學(xué)化程度，組織指揮能力的高低，軍事科研的能力和水平，等等。
20、什么是國防潛力？答：國防潛力，即經(jīng)過動(dòng)員、轉(zhuǎn)化才能用于國防目的的潛在能力。
6.小學(xué)生國防小知識(shí)簡短
1、我們偉大的祖國叫中國，全稱是中華人民共和國。
?2、中華人民共和國成立于1949年10月1日。?3、第一任中華人民共和國主席是毛澤東。
?4、中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。?5、中華人民共和國國歌由田漢作詞，聶耳作曲。
?6、中華人民共和國國旗是五星紅旗。?7、中華人民共和國國徽?qǐng)D案由國旗、天安門、齒輪和谷穗組成。
?8、中華人民共和國的首都是北京。?9、北京天安門廣場及周邊主要建筑有人民大會(huì)堂、國家博物館、毛主席紀(jì)念堂和人民英雄紀(jì)念碑。
?10、2015年12月31日，中國人民解放軍陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在北京成立。?11、2015年12月31日，中國人民解放軍火箭軍在北京成立，其前身是中國人民解放軍第二炮兵。
?12、2015年12月31日，中央軍委對(duì)中國人民解放軍軍兵種進(jìn)行改革后的五大軍種分別是：陸軍、海軍、空軍、火箭軍和戰(zhàn)略支援部隊(duì)。?13、中國人民解放軍的軍旗是八一軍旗。
?14、中國人民解放軍軍旗上的“八一”代表解放軍誕生紀(jì)念日。?15、中國人民解放軍的軍徽是八一軍徽。
?16、中國人民解放軍的軍歌是《中國人民解放軍進(jìn)行曲》。?17、我國陸地國土面積約960萬平方千米，在世界上排名第三位。
?18、中國第一大河是長江。?19、中國第二大河是黃河。
?20、我國四個(gè)直轄市是北京市、天津市、上海市和重慶市。?21、中華人民共和國兩個(gè)特別行政區(qū)分別是香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。
?22、我國五個(gè)自治區(qū)分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)。?23、冀中抗日根據(jù)地的主要?jiǎng)?chuàng)建者是呂正操。
?24、“提高警惕，保衛(wèi)祖國”是毛澤東主席的題詞。?25、武警部隊(duì)的全稱是中國人民武裝警察部隊(duì)。
?26、“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！背鲎灾闹袊糯鴷秾O子兵法》。
?27、“忘戰(zhàn)必?！背鲎灾袊糯鴷端抉R法》。?28、長城是中國古代國防的重要象征。
?29、我國共設(shè)置34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃，包括23個(gè)省、4個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)、2個(gè)特別行政區(qū)。?30、中華人民共和國于1997年7月1日恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。
中華人民共和國位于亞洲東部，太平洋西岸，是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家?！读x勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌，被稱為中華民族解放的號(hào)角，自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來，對(duì)激勵(lì)中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，后成為中華人民共和國國歌。
長江發(fā)源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)，是中華民族的母親河 。干流流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，于崇明島以東注入東海，全長6397km。
北京，簡稱“京”，是中華人民共和國的首都、直轄市、國家中心城市、超大城市、國際大都市，全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心，是中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)、中華人民共和國中央人民政府、全國人民代表大會(huì)、中國人民政治協(xié)商會(huì)議全國委員會(huì)、中華人民共和國中央軍事委員會(huì)所在地，也是中部戰(zhàn)區(qū)司令部駐地。《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等，是中國現(xiàn)存最早的兵書，也是世界上最早的軍事著作，被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。
共有六千字左右，一共十三篇。擴(kuò)展資料：國防精神是公民學(xué)習(xí)和掌握國防知識(shí)的動(dòng)力，反過來，國防知識(shí)教育又可以促進(jìn)國防意識(shí)和國防精神的強(qiáng)化和鞏固。
國防知識(shí)是公民為了履行國防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí)。只有熟悉掌握一定的國防知識(shí)，才能進(jìn)一步強(qiáng)化國防觀念，自覺履行國防義務(wù)，擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé)。
國防常識(shí)，是公民應(yīng)該了解和掌握的最基本的國防知識(shí)。作為一般公民，應(yīng)了解和掌握諸如國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義，領(lǐng)土爭奪、島嶼爭端、海域糾紛的不同特征；現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識(shí)，如現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)，戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求，防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等。
我國武裝力量知識(shí)，如人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵和預(yù)備役部隊(duì)的體制和主要職能，軍兵種知識(shí)等；另外還有國防科學(xué)技術(shù)普及知識(shí)，等等。參考資料：百度百科：國防知識(shí)教育。
7.國防知識(shí)競賽試題
這是題目：一、選擇題1、黨的十一屆三中全會(huì)以來，國家先后制定了《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《現(xiàn)役軍官法》等國防法律、法規(guī)和制度 條，形成了一整套龐大的國防法規(guī)體系。
A、1100 B、1200 C、13002、《兵役法》規(guī)定，應(yīng)征公民拒絕、逃避兵役義務(wù)的，在 內(nèi)不得被錄取為國家公務(wù)員、國有企事業(yè)職工，不得出國或者升學(xué)。A、伍年 B、叁年 C、兩年3、國家在和平時(shí)期進(jìn)行動(dòng)員準(zhǔn)備，將 等方面的動(dòng)員準(zhǔn)備納入國家總體發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃。
（多項(xiàng)選擇題） A、人民武裝 B、國民經(jīng)濟(jì) C、人民防空 D、國防交通4、依照法律規(guī)定的權(quán)限，管理本行政區(qū)域內(nèi)的征兵，民兵予備役，國防教育，國防經(jīng)濟(jì)，人民防空，國防交通。國防設(shè)施保護(hù)、退出現(xiàn)役軍人的安置和擁軍優(yōu)屬等工作。
A、地方黨委 B、地方各級(jí)人民政府 C、本地區(qū)軍領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)關(guān)5、國家和社會(huì)優(yōu)待現(xiàn)役軍人家屬，撫恤優(yōu)待烈士家屬和因公犧牲、病故軍人的家屬，在 等方面給予照顧。（多項(xiàng)選擇題） A、就業(yè) B、住房 C、義務(wù)教育 D、生活福利6、軍事管理區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進(jìn)入軍事管理區(qū)，必須經(jīng)過 許可。
A、本地區(qū)軍事領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)關(guān) B、軍事管理區(qū)管理單位 C、被會(huì)見人員7、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在本行政區(qū)域，保證有國防事務(wù)的 遵守和執(zhí)行。（多項(xiàng)選擇題） A、法律 B、法規(guī) C、重大活動(dòng) D、工作制度8、《國防教育法》規(guī)定，國防教育是建設(shè)和鞏固國防的 基礎(chǔ)，是增強(qiáng) ，提高全民素質(zhì)的重要途徑。
A、國防意識(shí) B、民族凝聚力 C、使命感9、依照憲法規(guī)定，決定戰(zhàn)爭狀態(tài)的宣布，決定全國總動(dòng)員或者局部動(dòng)員。A、中華人民共和國主席 B、中央軍事委員會(huì)主席 C、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)10、《兵役法》規(guī)定，戰(zhàn)時(shí)遇有特殊情況，國務(wù)院和中央軍委可以決定征召 歲的男性公民服務(wù)現(xiàn)役。
A、18-36 B、36-45 C、18-4511、領(lǐng)導(dǎo)全國的國防教育工作。A、中共中央 B、國務(wù)院 C、中央軍事委員會(huì)12、有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué)可以組織學(xué)生開展以國防教育為主題的 活動(dòng)。
A、軍事訓(xùn)練 B、軍事夏令營 C、少年軍校13、《國防法》規(guī)定，國家根據(jù)動(dòng)員需要，可以依法征用 的設(shè)備設(shè)施、交通工具和其它物資。A、組織和個(gè)人 B、組織 C、個(gè)人14、革命殘廢軍人乘坐火車、輪船、飛機(jī)、長途汽車可以優(yōu)先購票，并按照規(guī)定享受 優(yōu)待。
A、免費(fèi) B、半價(jià) C、減價(jià)15、我市1990年制定的《國防教育實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，縣（市、區(qū)）人民政府每年國防教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算要在 萬元左右。A、3 B、4 C、516、民兵干部由 或者本地區(qū)軍事領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)關(guān)按照任免權(quán)限任命。
A、地方黨委 B、各級(jí)人民政府 C、基層人民武裝部17、中華人民共和國的武裝力量屬于 。A、人民 B、國家 C、軍隊(duì)18《國防教育法》明確規(guī)定：國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織以及其他社會(huì)組織違反本法規(guī)定，拒不改正，造成惡劣影響的，由人民政府有關(guān)部門或者上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)負(fù)的直接責(zé)任的主管人員給予 。
A、行政處分 B、批評(píng)教育 C、刑事拘留 二、填空題1、國防教育的核心內(nèi)容是（ ）教育。2、《國防教育法》明確提出，國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)具備基本的國防知識(shí)，國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，采取多種形式對(duì)工作人員進(jìn)行（ ）。
3、《國防法》規(guī)定，（ ）和（ ）根據(jù)需要召開軍地聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決本行政區(qū)域內(nèi)有關(guān)國防事務(wù)的問題。4、國防是國家（ ）和（ ）的安全保障。
5、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)將國防教育列入職工教育計(jì)劃，結(jié)合（ ）、（ ）、（ ）等活動(dòng)，對(duì)職工進(jìn)行國防教育。6、《國防法》規(guī)定，國家根據(jù)動(dòng)員需要，因征用設(shè)備設(shè)施、交通工具和其他物資給被征用者造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，由（ ）給予適當(dāng)賠償。
7、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將國防教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，并根據(jù)開展國防教育的需要，在（ ）中保障國防教育所需的經(jīng)費(fèi)。8、全國的兵役工作，由（ ）負(fù)責(zé)。
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國防教育列入學(xué)校的（ ）和（ ）計(jì)劃，采取有效措施，保證國防教育的質(zhì)量和效果。10、國防資產(chǎn)歸（ ）所有。
11、各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)將國防教育列入工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)國防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督，并對(duì)學(xué)校國防教育工作定期（ ）。12、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位拒絕完成兵役工作任務(wù)的，阻撓公民履行兵役義務(wù)的，拒絕接收安置退伍軍人的，由縣級(jí)人民政府責(zé)令改正，并可以處以（ ）。
13、專職人民武裝干部的任免，由（ ）按照任免權(quán)限辦理。14、中華人民共和國的武裝力量由（ ）、（ ）、（ ）組成。
15、國家和社會(huì)對(duì)在國防教育中作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人，采取各種形式給予（ ）和（ ）。
8.適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的國防知識(shí)有哪些
兵器知識(shí)、艦船知識(shí)、航空知識(shí)三本精典軍事雜志既可，它們是從小朋友到成人都適合的軍事科普書，二年級(jí)可以先看《小哥白尼》軍事科學(xué)畫報(bào)。
國防知識(shí)是公民為了履行國防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí)。只有熟悉掌握一定的國防知識(shí)，才能進(jìn)一步強(qiáng)化國防觀念，自覺履行國防義務(wù)，擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé)。
國防精神是公民學(xué)習(xí)和掌握國防知識(shí)的動(dòng)力，反過來，國防知識(shí)教育又可以促進(jìn)國防意識(shí)和國防精神的強(qiáng)化和鞏固。
國防常識(shí)，是公民應(yīng)該了解和掌握的最基本的國防知識(shí)。作為一般公民，應(yīng)了解和掌握諸如國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義，領(lǐng)土爭奪、島嶼爭端、海域糾紛的不同特征。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識(shí)，如現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)，戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求，防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等；我國武裝力量知識(shí)，如人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵和預(yù)備役部隊(duì)的體制和主要職能，軍兵種知識(shí)等；另外還有國防科學(xué)技術(shù)普及知識(shí)，等等。
9.小學(xué)生國防教育知識(shí)有哪些
小學(xué)生國防教育知識(shí)有：一、國防的定義國防，就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。二、國防的重要性國無防不立，民無防不安。
它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)。其作用是：國家安全保障；國家獨(dú)立自主的前提；國家繁榮發(fā)展的重要條件。
三、現(xiàn)代國防現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。
和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。四、當(dāng)代國防四大類型1、擴(kuò)張型。
大國為了維護(hù)本國在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國。2、自衛(wèi)型。
主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國安全。堅(jiān)持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴(kuò)張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
3、聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國彌補(bǔ)自身力量的不足。
又分為擴(kuò)張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個(gè)大國做盟主。4、中立型。
中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
五、我國的國防政策中國追求和平崛起屬于積極防御自衛(wèi)型的國防。國際形勢(shì)日漸緩和，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然橫行。
居安思危，我國既要加速發(fā)展，也要確保安全?！皣弧薄氨鴱?qiáng)”是我國屹立于世界民族之林的兩大支柱。
參考資料：百度百科-國防。
