1.針對(duì)江蘇小高考,我該如何復(fù)習(xí)
以下是個(gè)人心得，我選修物化，我拿了3A1B，希望可以給你幫助。
首先，跟著老師走吧。學(xué)校為你準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)任務(wù)一定要做好。
其次，跟著考綱走。不要追求題目的難，小高考不會(huì)難到哪里。復(fù)習(xí)的時(shí)候根據(jù)考綱，復(fù)習(xí)自己薄弱的地方?？季V我記不清了，大概這個(gè)時(shí)候已經(jīng)出來(lái)了，或者就是下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就會(huì)發(fā)到手里的。
不要怕背，對(duì)于歷史政治。小高考而言只能靠背，沒(méi)有辦法。但是也要注意一定的理解。地理的話(huà)，注意聯(lián)系起來(lái)記憶?；瘜W(xué)，這個(gè)說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)于小高考我沒(méi)什么心得。因?yàn)槲覜](méi)考這門(mén)，但從我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看。
歷史、政治、地理客觀題一定要做好?；瘜W(xué)基礎(chǔ)很重要，基礎(chǔ)好了，做題時(shí)你就能將問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。
還有，心態(tài)很重要。一般來(lái)說(shuō)，歷史政治的試卷容易偏難。但我們老師說(shuō)，歷史的難度一般跟著物理走，小高考的時(shí)候第一天上午第一門(mén)是物理，第二天上午第一門(mén)是歷史。你可以在物理考完以后去向同學(xué)問(wèn)問(wèn)情況，以及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)。另外，既然你是想考4A的人，那么應(yīng)該你是比較有實(shí)力的。記住，小高考并不難，放松心態(tài)去考。關(guān)鍵在基礎(chǔ)，最后幾天，回歸書(shū)本復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。
歷史、政治、地理客觀題一定要做好。
2.小高考的復(fù)習(xí)方法
第1輪復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺
(1)教學(xué)重點(diǎn)：系統(tǒng)回顧基本知識(shí)點(diǎn)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)；幫助學(xué)生理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)系統(tǒng)。
(2)具體做法：抓基礎(chǔ)、抓課本、做配套試題是最佳辦法。
(3)重要舉措：模擬試題不要給出具體分?jǐn)?shù)，或者分?jǐn)?shù)總分可以不確定；要求把做錯(cuò)的題改正過(guò)來(lái)，消除前進(jìn)過(guò)程中的障礙。
第2輪復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)，系統(tǒng)整理
(1)教學(xué)重點(diǎn)：從試題為載體，訓(xùn)練學(xué)生從全科內(nèi)容角度看待知識(shí)聯(lián)系；注重跨單元知識(shí)或者學(xué)科知識(shí)間的橫向聯(lián)系。
(2)具體做法：安排單元練習(xí)；以書(shū)本為核心，整理知識(shí)單元間的相互關(guān)系。
(3)重要舉措：多做綜合題，促進(jìn)知識(shí)之間聯(lián)系；用最少的語(yǔ)言總結(jié)全書(shū)的內(nèi)容。
第3輪復(fù)習(xí)：實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，追求卓越
(1)教學(xué)重點(diǎn)：提高實(shí)戰(zhàn)能力和考試分?jǐn)?shù)；提高解題能力和解題技巧；防止題海戰(zhàn)術(shù)。
(2)具體做法：分析考卷，明確努力方向；考前要準(zhǔn)備看試題集，而不是解試題集。
(3)重要舉措：始于模擬練習(xí)，終于課本；多總結(jié)，少解題。
3.求小高考復(fù)習(xí)方法
你好，復(fù)習(xí)中最重要的就是：記憶力、閱讀理解能力、歸納總結(jié)能力等。
我通過(guò)練習(xí)“速讀記憶訓(xùn)練法”來(lái)提高這些能力，速讀記憶是一種簡(jiǎn)單、高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶的方法。其原理在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)學(xué)生直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程，形成眼腦直映，用以提高閱讀、記憶、理解、思維等多方面的能力。
有學(xué)者推薦“精英特速讀記憶訓(xùn)練”作為學(xué)生開(kāi)發(fā)右腦計(jì)劃，用軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期就能取得很好的效果，在快速閱讀、快速理解、快速記憶、思維等方面可以得到快速的提升。目前我們學(xué)校很多班級(jí)開(kāi)展的假期速讀速記訓(xùn)練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)。
復(fù)習(xí)要及時(shí)，也要有規(guī)律。及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線(xiàn)，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。同時(shí)，復(fù)習(xí)不是一次性的工作，要階段性的去查看、翻閱和記憶?？梢越o自己頂一個(gè)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃，一天、一周、一月的都要有，任務(wù)細(xì)化對(duì)你整個(gè)的學(xué)習(xí)，甚至生活都是有很大幫助的。
4.小高考復(fù)習(xí)計(jì)劃
第1輪復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺 （1）教學(xué)重點(diǎn)：系統(tǒng)回顧基本知識(shí)點(diǎn)，精講重點(diǎn)和難點(diǎn)；幫助學(xué)生理清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)系統(tǒng)。
（2）具體做法：抓基礎(chǔ)、抓課本、做配套試題是最佳辦法。 （3）重要舉措：模擬試題不要給出具體分?jǐn)?shù)，或者分?jǐn)?shù)總分可以不確定；要求把做錯(cuò)的題改正過(guò)來(lái)，消除前進(jìn)過(guò)程中的障礙。
第2輪復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)，系統(tǒng)整理 （1）教學(xué)重點(diǎn)：從試題為載體，訓(xùn)練學(xué)生從全科內(nèi)容角度看待知識(shí)聯(lián)系；注重跨單元知識(shí)或者學(xué)科知識(shí)間的橫向聯(lián)系。 （2）具體做法：安排單元練習(xí)；以書(shū)本為核心，整理知識(shí)單元間的相互關(guān)系。
（3）重要舉措：多做綜合題，促進(jìn)知識(shí)之間聯(lián)系；用最少的語(yǔ)言總結(jié)全書(shū)的內(nèi)容。 第3輪復(fù)習(xí)：實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，追求卓越 （1）教學(xué)重點(diǎn)：提高實(shí)戰(zhàn)能力和考試分?jǐn)?shù)；提高解題能力和解題技巧；防止題海戰(zhàn)術(shù)。
（2）具體做法：分析考卷，明確努力方向；考前要準(zhǔn)備看試題集，而不是解試題集。 （3）重要舉措：始于模擬練習(xí)，終于課本；多總結(jié)，少解題。
5.求小高考復(fù)習(xí)方法
你好，復(fù)習(xí)中最重要的就是：記憶力、閱讀理解能力、歸納總結(jié)能力等。
我通過(guò)練習(xí)“速讀記憶訓(xùn)練法”來(lái)提高這些能力，速讀記憶是一種簡(jiǎn)單、高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、記憶的方法。其原理在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)學(xué)生直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程，形成眼腦直映，用以提高閱讀、記憶、理解、思維等多方面的能力。
有學(xué)者推薦“精英特速讀記憶訓(xùn)練”作為學(xué)生開(kāi)發(fā)右腦計(jì)劃，用軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期就能取得很好的效果，在快速閱讀、快速理解、快速記憶、思維等方面可以得到快速的提升。目前我們學(xué)校很多班級(jí)開(kāi)展的假期速讀速記訓(xùn)練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練系統(tǒng)。
復(fù)習(xí)要及時(shí)，也要有規(guī)律。及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。
根據(jù)遺忘曲線(xiàn)，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。
同時(shí)，復(fù)習(xí)不是一次性的工作，要階段性的去查看、翻閱和記憶。可以給自己頂一個(gè)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃，一天、一周、一月的都要有，任務(wù)細(xì)化對(duì)你整個(gè)的學(xué)習(xí)，甚至生活都是有很大幫助的。
