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    • 基礎(chǔ)常識(shí)知識(shí)

      2023-02-21 綜合 86閱讀 投稿:繁華落

      1. 如何積累基礎(chǔ)知識(shí)

      積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的方法一、在朗讀中積累豐富的材料.我們經(jīng)常說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少.在**常的教學(xué)中,要讓學(xué)生多讀點(diǎn),多積累些,天長(zhǎng)**久,待到說(shuō)話(huà)作文時(shí)便能按需調(diào)出,信手拈來(lái).“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理.巴金先生也曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在有兩百多篇文章儲(chǔ)蓄在我的腦子里面了.雖然我對(duì)其中的任何一篇都沒(méi)有好好的研究過(guò),但是這么多具體東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么回事.”這些話(huà)給我們的啟發(fā)是很深的.二、加強(qiáng)熟讀背誦,在誦中積累語(yǔ)言.語(yǔ)文教學(xué)注重語(yǔ)言,語(yǔ)言教學(xué)源于語(yǔ)感,語(yǔ)感教學(xué)來(lái)自誦讀.漢語(yǔ)詞匯豐富,運(yùn)用靈活,要使自己對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用靈活自如、得心應(yīng)手,必須對(duì)語(yǔ)言文字作千百次的重復(fù),才能使語(yǔ)言文字的運(yùn)用規(guī)律、含義、情味等在頭腦中固定下來(lái),使大腦的思維之間形成牢固的聯(lián)系系統(tǒng).熟讀和背誦便是強(qiáng)化語(yǔ)言的必由之路.“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,教學(xué)實(shí)際證明,傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)方法的讀和背,不僅能增強(qiáng)學(xué)生的記憶力,更能讓學(xué)生吸收和積累語(yǔ)言材料.三、適當(dāng)拓展教材,延伸語(yǔ)言積累.我們從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中可以了解到,教師是要“用教材”,而不是“教教材”.教材只是書(shū)面的東西,所承載的信息是有限的.那么,在課堂教學(xué)中,僅僅著眼于一篇課文的教學(xué),僅僅在一篇課文中尋找積累點(diǎn)是無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累的.因而,在教學(xué)中我總是有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诶斫馕谋镜幕A(chǔ)上進(jìn)行拓展,使語(yǔ)言的積累空間超越文本所限.這不僅僅 是使得學(xué)生的語(yǔ)言積累更為豐富,還培養(yǎng)了學(xué)生“舉一反三”的思維習(xí)慣,為**后的自我學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力.教材不等于教學(xué)內(nèi)容,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)立于教材之上,將對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言積累融合于教學(xué)之中,利用教材抓住拓展積累的時(shí)機(jī),使學(xué)生所積累的知識(shí)層面更為豐富和深刻.四、注重課外積累.魯迅先生說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái).”在語(yǔ)言積累中,教師要培養(yǎng)學(xué)生廣泛地觀察,大量地閱讀主動(dòng)地積累,養(yǎng)成“采蜜”的好習(xí)慣.教師要 不斷開(kāi)辟語(yǔ)言積累的途徑,教給學(xué)生積累語(yǔ)言的方法,使他們采集到更多的原材料,建立一個(gè)屬于自己的語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù).指導(dǎo)他們?cè)陂喿x中摘錄好詞佳句、名言警句、成 語(yǔ)格言、優(yōu)美詩(shī)詞等,把生活學(xué)習(xí)、電影戲劇、報(bào)刊書(shū)籍、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電視廣播中看到的、聽(tīng)到的、想到的好材料記錄下來(lái),廣擷博采課外語(yǔ)言,并在同學(xué)中進(jìn)行傳 閱交流,互相觀摩.這樣直接、間接的語(yǔ)言材料積累多了,寫(xiě)文章就會(huì)語(yǔ)言豐富,表情達(dá)意就能揮灑自如.。

      2. 中國(guó)共青團(tuán)的基本知識(shí)100題求你們了

      一、選擇題 1、1919年5月4日,北京爆發(fā)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).下午1時(shí),北京13所高等學(xué)校的學(xué)生3000余名匯聚 B ,發(fā)表宣言,提出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的要求,然后舉行示威游行. A、北京大學(xué) B、天安門(mén) C、北京師范大學(xué) 2、在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)于1922年5月5日至10日在 B 召開(kāi)了第一次代表大會(huì).這次大會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的正式建立. A、上海 B、廣州 C、北京 3、根據(jù)《團(tuán)中央關(guān)于團(tuán)費(fèi)交納、管理和使用的規(guī)定》,團(tuán)員交納團(tuán)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)為,每月工資收入在400元(含400元)以下者,交納月工資收的 0.5% ,每月工資收入在400元以上者,交納月工資收入的 1% .學(xué)生團(tuán)員,每月交納團(tuán)費(fèi) 1角 . A、0.2%,0.5%,1角 B、0.5%,1%,1角 C、0.5%,1%,5角 4、1963年初,由共青團(tuán)組織發(fā)起,經(jīng)中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷和推動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)興起了 A 的熱潮.從此,這項(xiàng)活動(dòng)成為共青團(tuán)歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、影響最為深遠(yuǎn)的活動(dòng). A、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng) B、學(xué)習(xí)王杰活動(dòng) C、學(xué)習(xí)歐陽(yáng)?;顒?dòng) 5、1989年10月30日,中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)建立第一個(gè)“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”,并把這項(xiàng)活動(dòng)命名為“ A ”. A、希望工程 B、春蕾計(jì)劃 C、溫暖工程 6、中國(guó)青年志愿者服務(wù)日是 B . A、5月4日 B、3月5日 C、12月5日 7、青年志愿者服務(wù)的基本單位是 C . A、青年志愿服務(wù)中心 B、青年志愿者服務(wù)站 C、青年志愿服務(wù)隊(duì) 8、“青年文明號(hào)”的基本條件之一是要求35歲以下青年占集體總?cè)藬?shù)的 A 以上. A、50% B、60% C、70% 9、爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”的基本條件要求青年集體或青年集體創(chuàng)建的崗位或工程的負(fù)責(zé)人中至少有1人年齡不超過(guò)__B__歲. A、35 B、38 C、40 10、向“希望工程”捐款的數(shù)額要求是 A . A、多少不限 B、200元以上 C、400元以上 11、1999年5月4日,胡錦濤同志代表黨中央、國(guó)務(wù)院的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年大會(huì)上的講話(huà)指出,共青團(tuán)要協(xié)助政府管理青少年 C ,這是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一次做出這樣的指示. A、工作 B、成長(zhǎng) C、事務(wù) 12、為適應(yīng)我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我國(guó)青年群體結(jié)構(gòu)和社會(huì)分布發(fā)生的巨大變化,團(tuán)的組織設(shè)置要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 C . A、在組織設(shè)置上從單純的以單位為依托向以單位、社區(qū)、陣地等多種依托轉(zhuǎn)變 B、在組織管理上從相對(duì)封閉的管理方式向比較開(kāi)放的管理方式轉(zhuǎn)變 C、在工作運(yùn)行機(jī)制上要進(jìn)一步強(qiáng)化行政手段 13、志愿者精神是:“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、A 、進(jìn)步” A、互助 B、團(tuán)結(jié) C、和諧 14、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí) B 和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍. A、社會(huì)主義 B、中國(guó)特色社會(huì)主義 C、有中國(guó)特色的社會(huì)主義 15、申請(qǐng)入團(tuán)的青年應(yīng)有 B 團(tuán)員作介紹人. A、一名 B、兩名 C、三名 16、要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū),經(jīng) A 討論通過(guò)和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn),才能成為團(tuán)員. A、支部大會(huì) B、支委會(huì) C、總支大會(huì) 17、被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年 B 之日起取得團(tuán)籍. A、從上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn) B、從支部大會(huì)通過(guò) C、從入團(tuán)宣誓 18、團(tuán)員沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù) A 不交納團(tuán)費(fèi)、不過(guò)團(tuán)的組織生活,均被認(rèn)為是自行脫團(tuán).團(tuán)員自行脫團(tuán),應(yīng)由支部大會(huì)決定除名,并報(bào)上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn). A、六個(gè)月 B、九個(gè)月 C、一年 19、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》定于 C 起施行. A、1999年6月28日 B、1999年7月12日 C、1999年11月1日 20、團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)每 B 年舉行一次,由中央委員會(huì)召集,在特殊情況下,可以提前或延期舉行. A、四 B、五 C、六 21、團(tuán)的省、自治區(qū)、直轄市、省轄市、自治州代表大會(huì)每五年舉行一次.團(tuán)的縣(市、旗)、自治縣、市轄區(qū)代表大會(huì)每 A 年舉行一次. A、三 B、四 C、五 22、基層委員會(huì)由團(tuán)員大會(huì)或代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期 C . A、一年或兩年 B、兩年或三年 C、三年至五年 23、2001年7月,共青團(tuán)中央提出《關(guān)于加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)的建設(shè)的意見(jiàn)》,指出要把非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)的建設(shè)主動(dòng)納入 C 的整體格局. A、經(jīng)濟(jì)建設(shè) B、企業(yè)文化建設(shè) C、黨的建設(shè) 24、關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)的建設(shè),共青團(tuán)中央提出了獨(dú)立建團(tuán)、聯(lián)合建團(tuán)、依托建團(tuán)、公寓建團(tuán) 、B 等五種方式. A、行業(yè)建團(tuán) B、社區(qū)建團(tuán) C、混合建團(tuán) 25、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征 A ;左上角綴黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)? A、革命勝利 B、青春理想 C、蓬勃生命 26、原是共青團(tuán)員的中共預(yù)備黨員,在預(yù)備期間 C . A、應(yīng)當(dāng)既交黨費(fèi),也交團(tuán)費(fèi) B、可以只交團(tuán)費(fèi),不交黨費(fèi) C、可以只交黨費(fèi),不交團(tuán)費(fèi) 27、年齡在 B 的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán). A、15周歲以上,28周歲以下 B、14周歲以上,28周歲以下 C、14周歲以上,26周歲以下 28、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:任務(wù)組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn) B 周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外. A、14 B、16 C、18 29、。

      3. 物理光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)chuzhongde

      五、光的反射 1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源 2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的 大氣層是不均勻的,當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí),光線(xiàn)發(fā)了了彎折 3、光速 光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快, 光在真空中的傳播速度:C = 3*108 m/s,在空氣中的速度接近于這個(gè)速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C 4、光直線(xiàn)傳播的應(yīng)用 可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象:激光準(zhǔn)直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等 5、光線(xiàn) 光線(xiàn):表示光傳播方向的直線(xiàn),即沿光的傳播路線(xiàn)畫(huà)一直線(xiàn),并在直線(xiàn)上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向(光線(xiàn)是假想的,實(shí)際并不存在) 6、光的反射 光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí),一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱(chēng)為光的反射 7、光的反射定律 反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上;反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè);反射角等于入射角 可歸納為:“三線(xiàn)一面,兩線(xiàn)分居,兩角相等” 理 (1) 由入射光線(xiàn)決定反射光線(xiàn),敘述時(shí)要“反”字當(dāng)頭 (2) 發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點(diǎn);結(jié)果:返回原介質(zhì)中 (3) 反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當(dāng)入射角為零時(shí),反射角也變?yōu)榱愣?8、兩種反射現(xiàn)象 (1) 鏡面反射:平行光線(xiàn)經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線(xiàn) (2) 漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去,即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn) 注意:無(wú)論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面鏡對(duì)光的作用 (1)成像 (2)改變光的傳播方向 11、平面鏡成像的特點(diǎn) (1)成的像是正立的虛像 (2)像和物的大小 (3)像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等 理平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱(chēng)圖形 12、實(shí)像與虛像的區(qū)別 實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的,可以用屏接到,當(dāng)然也能用眼看到.虛像不是由實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收. 13、平面鏡的應(yīng)用 (1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡 六、光的折射 1、光的折射 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射 理光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射. 注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時(shí)也發(fā)生反射 2、光的折射規(guī)律 光從空氣斜射入水或其他介抽中時(shí),折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上,折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;當(dāng)光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不變,在折射中光路可逆. 理折射規(guī)律分三點(diǎn):(1)三線(xiàn)一面 (2)兩線(xiàn)分居(3)兩角關(guān)系分三種情況:①入射光線(xiàn)垂直界面入射時(shí),折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角 3、在光的折射中光路是可逆的 4、透鏡及分類(lèi) 透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多. 分類(lèi):凸透鏡:邊緣薄,中央厚 凹透鏡:邊緣厚,中央薄 5、主光軸,光心、焦點(diǎn)、焦距 主光軸:通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn) 光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變.(透鏡中心可認(rèn)為是光心) 焦點(diǎn):凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用“F”表示 虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn),所以叫虛焦點(diǎn). 焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用“f”表示. 每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心.如圖 6、透鏡對(duì)光的作用 凸透鏡:對(duì)光起會(huì)聚作用(如圖) 凹透鏡:對(duì)光起發(fā)散作用(如圖) 7、凸透鏡成像規(guī)律 物 距 (u) 成像 大小 像的 虛實(shí) 像物位置 像 距 ( v ) 應(yīng) 用 u > 2f 縮小 實(shí)像 透鏡兩側(cè) f 凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法 口決一: “一焦分虛實(shí),二焦分大??;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物運(yùn)像變小” 口決二: 三物距、三界限,成像隨著物距變; 物遠(yuǎn)實(shí)像小而近,物近實(shí)像大而遠(yuǎn). 如果物放焦點(diǎn)內(nèi),正立放大虛像現(xiàn); 幻燈放像像好大,物處一焦二焦間; 相機(jī)縮你小不點(diǎn),物處二倍焦距遠(yuǎn). 口決三: 凸透鏡,本領(lǐng)大,照相、幻燈和放大; 二倍焦外倒實(shí)小,二倍焦內(nèi)倒實(shí)大; 若是物放焦點(diǎn)內(nèi),像物同側(cè)虛像大; 一條規(guī)律記在心,物近像遠(yuǎn)像變大. 8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插. 9、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭.。

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