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    • 養(yǎng)寵知識(shí)小短文

      2022-10-18 綜合 86閱讀 投稿:夏日楓

      1.4篇富有知識(shí)的小文章 (加題目)

      一、節(jié)電小常識(shí)

      1、將計(jì)算機(jī)設(shè)置屏幕保護(hù)狀態(tài),短暫休息期間,記得將電腦切換到“睡眠”模式,長(zhǎng)時(shí)間不使用應(yīng)自動(dòng)關(guān)閉主機(jī)和顯示器。不需使用電腦時(shí),把電源的插頭拔掉,一方面可以節(jié)能,另一方面還可以防止雷擊。

      2、盡量選擇小一些的顯示屏,一臺(tái)17英寸的顯示器要比14英寸的顯示器耗能多35%,筆記本電腦要比臺(tái)式電腦的能耗低。顯示器的亮度太高不僅耗電而且影響視力。平時(shí)注意對(duì)電腦的清理也是很重要的,過多的灰塵會(huì)導(dǎo)致電腦的運(yùn)行能耗增大。

      3、假設(shè)每天開啟空調(diào)的時(shí)間為10小時(shí),空調(diào)每調(diào)高1度就能省半度電。把空調(diào)設(shè)在26度以上,并經(jīng)常使用睡眠狀態(tài),不用時(shí)把電源插頭拔掉也是節(jié)電的好主意

      節(jié)水小常識(shí) 1、將衛(wèi)生間里水箱的浮球往下調(diào)2厘米左右,第次沖洗可以節(jié)約3升左右的水。 2、洗手間安裝感應(yīng)水龍頭,遏制使用間歇水的流失也是可以省水的。 節(jié)約用水常識(shí) 1、不要把煙灰、剩飯、廢紙等倒進(jìn)馬桶用水沖。盡量使用貯水量小的抽水馬桶或在廁所蓄水箱里裝一個(gè)節(jié)水裝置。 2、淋浴器安裝節(jié)水龍頭,選擇較短,不用太長(zhǎng)水管的淋浴器。 3、經(jīng)常檢查自來(lái)水管的水龍頭和水管,看看是否漏水??稍谒堫^上裝個(gè)流水控制器,可以節(jié)約大量用水。還可在水龍頭處寫上“請(qǐng)注意節(jié)約用水”,時(shí)刻提醒你節(jié)約用水。 4、洗刷餐具、洗果蔬、洗手、洗臉、刷牙等不要讓水龍頭一直開著。 5、盡量少用洗衣機(jī),因?yàn)橛孟匆聶C(jī)洗衣服要比手工洗衣服耗水量多一倍。為節(jié)約用水,除被子、床單等大件用洗衣機(jī)洗,其它小件衣服用手工洗為好。 6、采取綜合利用、一水多用的辦法節(jié)水。如淘米水可用來(lái)澆花,注意不要中午澆花,因?yàn)樗渍舭l(fā),也不利于花草生長(zhǎng);洗臉?biāo)捎脕?lái)洗衣或洗腳;洗衣服的水可用來(lái)沖廁所等等。 7、下雨時(shí),用盆、桶將雨水收集起來(lái)擦地板或門窗等。(辦公室收集)

      2.節(jié)約小常識(shí)的小短文十個(gè)字

      是,我該怎么做呢?首先,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,都會(huì)有好多作文本、練習(xí)本和英語(yǔ)抄沒有用完,有的本子甚至才用了幾頁(yè)。要是在往常,我肯定會(huì)不屑一顧

      地把它們通通扔掉,換上嶄新的本子。但是,我現(xiàn)在是一個(gè)節(jié)約小達(dá)人,我一定不能浪費(fèi)。要好好利用它們,我拍拍腦袋,想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙

      張撕下來(lái),用訂書機(jī)分門別類地把它們裝訂在一起,再給它們分別裝上一個(gè)新的封面,一本不花錢的作業(yè)本就這樣誕生了。用它們寫作業(yè)時(shí),我的心里美滋滋的,因

      為它們是我節(jié)約的成果。

      3.生活小常識(shí)500字作文

      生活中的小常識(shí) 今天是放假的第一天。早上,沒有鬧鐘的“打擾”,我居然一覺睡到了大天亮,八點(diǎn)鐘才起床。下了樓,我先鍛煉身體,拿起跳繩到院子里跳了200下,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我家的魚缸(用水泥板做的小池子)里的水結(jié)了一層厚厚的冰,“糟糕”我脫口而出,“小金魚肯定被凍死了。”我快步走過去,拿起一根木棍狠狠的敲打著冰,可是,冰太厚了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它敲開,哈哈,我的金魚一條都沒有死,還在自由自在的游呢!我納悶了:水上結(jié)了一層厚厚的冰,而魚為什么沒有被凍死呢?爸爸媽媽都不在家,去問誰(shuí)這個(gè)問題呢?對(duì)了,上網(wǎng)查吧,我打開電腦,在百度上搜索“水上結(jié)了一層厚厚的冰,而魚為什么沒有被凍死”,很快就找到了有關(guān)的資料:因?yàn)樗蟹闯E蛎浀奶匦?,?dāng)溫度在4度時(shí)密度最大,所以當(dāng)溫度低于4度時(shí),表面的水密度變小,同體積比下面的水輕無(wú)法象下流動(dòng),所以只能浮在上面,隔絕了下面水與空氣的聯(lián)系從而使下面的4度的水不能散熱,保持在4度.所以冬天水面上結(jié)了一層厚厚的冰,而下面的水卻還是4度左右.這層冰就像是給水面蓋了一層厚厚的棉被一樣,不管外面天氣多冷,冰下面的水都可以保持在4°C左右,所以我們魚兒可以照樣游來(lái)游去,不會(huì)被凍死,只是沒有夏天那么活潑而已。

      哦,原來(lái)是這樣的,看來(lái)在我們身邊,科學(xué)小常識(shí)還不少呢,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就能明白許多道理,學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

      4.以“習(xí)慣”為題,寫一篇短文

      一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。

      馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味,自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將馴虎人吃了。

      小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。

      虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住,而馴虎人則死于習(xí)慣(他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人)。

      習(xí)慣幾乎可以綁住一切,只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。

      文章出處:

      5.關(guān)于食品安全的知識(shí),小短文

      1、易被污染的食物: 夏季氣溫升高,濕度大,適合各種致病微生物繁殖,食物易腐敗,再加之蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。

      熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當(dāng),極易引發(fā)食物中毒。一般來(lái)說,易導(dǎo)致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主,海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現(xiàn)這一問題。

      2、食物中毒可出現(xiàn)多種癥狀 食物中毒者最常見的癥狀是劇烈嘔吐、腹瀉,同時(shí)伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常會(huì)因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀,如口干、眼窩下陷、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細(xì)弱、血壓降低,甚至可致休克。

      3、食物中毒后的應(yīng)急措施 食物中毒發(fā)生后,千萬(wàn)不要恐慌,自亂陣腳,可以采取以下應(yīng)急措施: 飲水 立即飲用大量干凈的水,對(duì)毒素進(jìn)行稀釋。 催吐 用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      處理 將引起中毒的飲食進(jìn)行有效處理,避免更多的人受害 (摘自《健康報(bào)》2004.06.11 第4版 ) 別吃生鮮魚蝦蟹 近年來(lái),隨著居民飲食模式的多樣化,提供生鮮及未徹底加熱的水產(chǎn)品的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和攝食人數(shù)呈現(xiàn)出大幅度上升的趨勢(shì),由此引發(fā)食源性寄生蟲病的發(fā)病率明顯升高。 食源性寄生蟲病的種類 食源性寄生蟲病是指進(jìn)食生鮮的或未經(jīng)徹底加熱的含有寄生蟲蟲卵或幼蟲的食品而感染的一類疾病的總稱。

      目前,對(duì)人類健康危害嚴(yán)重的食源性寄生蟲有華支睪吸蟲(又稱肝吸蟲)、衛(wèi)氏并殖吸蟲(又稱肺吸蟲)、姜片蟲、廣州管圓線蟲等。 感染途徑 進(jìn)食生鮮(生魚片、生魚粥、生魚佐酒、醉蝦蟹)或未經(jīng)徹底加熱(如涮鍋、燒烤)的水生動(dòng)植物。

      抓魚后不洗手或用口叼魚。 使用切過生魚的刀及砧板切熟食或用盛過生魚的器皿盛熟食。

      飲用含有囊蚴的生水。 感染后有什么表現(xiàn) 華支睪吸蟲病的危害主要是肝受損。

      輕癥者可出現(xiàn)胃腸道不適癥狀,重者常有肝腫大、肝區(qū)疼痛、肝硬變,甚至死亡。 感染肺吸蟲囊蚴后,幼蟲或成蟲在人體組織和器官內(nèi)移行。

      若寄居在肺,患者有咳嗽、胸痛;寄居在腦,則出現(xiàn)癲癇、偏癱等;寄居在肝,主要表現(xiàn)為肝大、肝區(qū)疼痛;寄居在皮下,可形成移行性包塊或結(jié)節(jié)。 感染姜片蟲后可出現(xiàn)腹痛、腹瀉等。

      感染廣州管圓線蟲后,雖然幼蟲可在人體內(nèi)移行,但一般病變是集中在腦組織,可引起劇烈頭痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱及頸硬等。嚴(yán)重者可出現(xiàn)癱瘓、嗜睡、昏迷,甚至死亡。

      預(yù)防感染的措施食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者應(yīng)避免提供或食用被寄生蟲污染的水產(chǎn)品。具體的預(yù)防措施為:避免進(jìn)食生鮮的或未經(jīng)徹底加熱的魚、蝦、蟹和水生植物。

      不喝生水,不吃生的蔬菜。不用盛過生水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的食品。

      加工過生鮮水產(chǎn)品后及時(shí)洗手。加工過生鮮水產(chǎn)品的刀具及砧板必須清洗消毒后方可再使用。

      不用生的水產(chǎn)品喂貓、犬等。

      6.關(guān)于交通知識(shí)的小作文250~300字

      這個(gè)不錯(cuò)

      遵守交通規(guī)則 保障生命安全

      寒假的一天,我和爺爺?shù)焦珗@里去鍛煉身體,剛走到江濱路時(shí),一輛飛速開過的出租車把一位騎自行車的人撞倒在地了,當(dāng)時(shí)120把傷員送進(jìn)了醫(yī)院?;氐郊遥野咽虑檎f給了媽媽聽,媽媽告訴我,近幾年,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上的車輛多了,交通事故也隨之巨增。嵊州市曾發(fā)生特大惡性交通事故,釀成多人傷亡,多人受傷,像這樣的事例真是數(shù)不勝數(shù),在傷亡的這些人中有的是正當(dāng)壯年的中年男子;有的是正要回家過年的外地人;有的是婦女……他們的生命毀于旦夕。有許多是因?yàn)檫`反了交通法規(guī),不遵守道德規(guī)范而造成:如行人亂穿馬路,騎摩托車不帶頭盔、酒后駕駛等等,一個(gè)個(gè)鮮活的生命一瞬間就沒了,奶奶家的鄰居就有一位四十多歲的伯伯喪身在車輪之下,給他們的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。還有一個(gè)三口之家在春節(jié)前興致勃勃地乘坐一輛開往自己老家的大客車準(zhǔn)備回家過節(jié)。由于車上嚴(yán)重超載,在凌晨2:00時(shí),車子的剎車失靈,最終一家三口都葬身在這輛大客車上。媽媽的話讓我的心久久不能平靜,紅燈停,綠燈行。這是最基本的規(guī)則。每天因不遵守這個(gè)規(guī)則而死亡、受傷的人,還有許許多多。有些人為了趕時(shí)間,在黃燈即將變?yōu)榧t燈時(shí),迅速?gòu)鸟R路的對(duì)面跑了過來(lái),正好一輛車子因剎不住車而把這個(gè)人撞傷了,使傷者付出了慘重的代價(jià)。

      人的生命是如此的短暫,沒有了平安,遠(yuǎn)大的志向會(huì)變成空想,豐富的知識(shí)才能也不能發(fā)揮。作為每一個(gè)公民,遵守交通規(guī)則是健康的基礎(chǔ),生命的保證,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的每一個(gè)人做起,自覺遵守交通法規(guī),平安幸福,人生才更有意義。

      7.環(huán)保的短文3至4篇在200字左右

      現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

      現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。

      你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

      以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

      節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

      幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

      8.美容知識(shí)小故事大啟發(fā)

      樓主,您好.我不知道您所說的語(yǔ)文小知識(shí)指的是什么,但下面的這幾個(gè)故事對(duì)人生會(huì)有所啟發(fā),至今也一直震撼著我,希望你會(huì)喜歡吧. (一) 英國(guó)皇家海軍有一次招考雇員,口試題目為:在一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚,你開著一輛車,經(jīng)過一個(gè)車站,有三個(gè)人在等車。

      一位是快病死的老太太、一位是救過你命的醫(yī)生、一位是你夢(mèng)寐以求的情人。你會(huì)載哪一位?說明你的理由。

      載老太太,因?yàn)榫热说谝唬枯d醫(yī)生,因?yàn)橹鲌D報(bào)?載情人,因?yàn)榭赡芤惠呑釉僖才霾坏剑慷俣辔粦?yīng)征者,錄取的那位沒有申論說明,只有答案:“把車鑰匙給醫(yī)生,讓醫(yī)生載老太太去醫(yī)院,我留下來(lái)陪夢(mèng)寐以求的情人等車?!?幾乎每個(gè)人都認(rèn)為這是最好的答案,但是居然沒人能事先說出同樣的答案。

      是因?yàn)槲覀兯季S習(xí)慣受限制?還是因?yàn)槲覀儼殉衷械睦?,不愿放手(沒想過要放棄自己的車)? (二) 上初中時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這只樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出一只兔子。

      兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹。兔子在樹上,倉(cāng)皇中沒站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。

      故事講完后,老師問:“這個(gè)故事有什么問題嗎?”我們說:“兔子不會(huì)爬樹?!?, “一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗?!?/p>

      “還有哪?”老師繼續(xù)問。直到我們?cè)僬也怀鰡栴}了,老師才說:“可是還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪里去了?” 在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來(lái),或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

      不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?。

      9.短文 羊吃草的啟示

      我家后面有一片綠草茵茵的坡地,那就是我小時(shí)候放羊的地方。

      太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來(lái)五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時(shí)刻。羊吃草,要數(shù)這時(shí)最歡了。瞧,它們那副聚精會(huì)神的樣子,真好像世界上再?zèng)]有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上,鼻翼不停地動(dòng)著,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯斷了送進(jìn)嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來(lái)“翻草”。胃里尚未消化的草感草根、草莖,這時(shí)又被送進(jìn)口中,進(jìn)行著第二次,第三次……咀嚼。

      羊吃草實(shí)在有趣可是每個(gè)孩子都能從中吸取教益那該多好啊我們的學(xué)校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)是否專心致志,珍惜大好時(shí)光呢?對(duì)于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那樣一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學(xué)們有沒有做到呢?新的知識(shí)學(xué)完了,對(duì)于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”,同學(xué)們是否善于經(jīng)?!胺荨?、反復(fù)咀嚼,直到完全消化為止呢?

      我不止一次觀察過羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中像小羊吃草那樣,那我們還有什么知識(shí)學(xué)不好呢?

      養(yǎng)寵知識(shí)小短文

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