1.數(shù)獨感想作文

一種名為數(shù)獨的數(shù)學(xué)智力游戲，正席卷英國，美國，日本等國家，成為風(fēng)魔全球的一道靚麗風(fēng)景。

在地鐵和公車上，隨處能看到埋頭做數(shù)獨游戲的人們，很多人因此坐過了站；晚飯后，一家人圍在一起做著數(shù)獨，有年過花甲的老人，有忙碌的一家之主，也有將網(wǎng)絡(luò)游戲拋在一邊的青少年。。。。。此情此景，總讓人們想起上一世紀80年代風(fēng)魔全球，人手一只的魔方。而今天，這場智力旋風(fēng)更為劇烈。讓人驚奇的是，這個迷人的“怪物”是由最簡單的9個數(shù)字和小方格組成的！我看到爸爸下班回來時，手里拿著一本《數(shù)獨》我就向爸爸要，爸爸說：“來，這是給你的，看你會不會？”我說：“我肯定會啦！”我就坐在椅子上，開始做了。數(shù)獨是一個由9個小的九宮格組成的9*9的方格，讓我們運用已經(jīng)存在的數(shù)字（亮數(shù)）的提示，確定每一個空格中的沒有顯示的數(shù)字（暗數(shù)），使之符合3個條件：

1.每一行必須是不重復(fù)的1_9;

2.每一列必須是不重復(fù)的1_9;

3.每個小的九宮格必須是不重復(fù)的1_9。

每個游戲的答案都是唯一的。我用的方法叫：三三定位法。這是最常用的，也是最好用的方法。我來講講吧：將3個同行或者同列的九宮格編成一組，即在這一組中每個數(shù)字都會出現(xiàn)3次，且分別分布在3行（或者3列）中。運用這樣一種簡單的規(guī)律，結(jié)合亮數(shù)的提示，來定位暗數(shù)的分布。這就是我用的三三定位法。

數(shù)獨游戲真好玩，它既能練習(xí)我們數(shù)學(xué)的思維，又能當(dāng)做娛樂。對數(shù)學(xué)有興趣的同學(xué)可以玩一玩這有趣的智力游戲。

2.數(shù)學(xué)日記：我學(xué)會了玩數(shù)獨

今天，我給大家介紹一種益智玩具——“數(shù)獨”。它是由九個九宮格組成的，所謂九宮格，顧名思義，就是由九個格子組成，1——9的數(shù)字各9個，一共81個數(shù)字。玩法是：要在一行、一列、一宮內(nèi)放1——9數(shù)字，不能重復(fù)。

一開始，我拿到這個玩具很興奮，以為很簡單，就是把9個數(shù)字放進九宮格就行了。后來才發(fā)現(xiàn)根本沒那么簡單，知道了它的難度后，我開始仔細應(yīng)對。第一關(guān)開始了，我按照題目的要求把先知的數(shù)字放好，剩下的就要自己動腦筋了。想了很久，我發(fā)現(xiàn)了一個技巧：一個數(shù)字在一行、一列、一宮內(nèi)確定沒有其他位置，才能放進去。用這種排除法，我很快完成了一宮格的數(shù)字。我再接再厲，沒多久一行就被我搞定了。再接著，我絞盡腦汁放完了幾行數(shù)字。就這樣，大約半個小時，第一關(guān)攻破了。

數(shù)獨不僅開發(fā)了我的思維，而且給我?guī)砹撕芏鄻啡?。我喜歡拼“數(shù)獨”！

3.玩數(shù)獨及其心得300字

數(shù)獨， 日文sudoku音譯+意譯過來的， 挺貼切. 說白了， 就是九宮格填字游戲， 將1-9這9個數(shù)字填入每個九宮格， 使其在每個九宮內(nèi)以及在每行每列里均無重復(fù)數(shù)字出現(xiàn).

玩了幾周， 自己總結(jié)出一點小小的經(jīng)驗. 有同好且有緣見到此文者， 歡迎切磋.

目前玩的是9個九宮格排成3行3列那種. 16個的還沒玩過. 過一段時間再來補充新的心得.

通常的流程是： 從1到9逐個掃一遍， 能直接填的就填上， 有預(yù)估的就標小號. 一遍完了再掃一遍， 因為后面填入的對前面掃過的會有新的啟發(fā). 兩遍過后基本就是按行或列或每個九宮做了.

心得主要集中在標小號上.

所謂標小號， 就是當(dāng)我覺得一個格子可能是什么數(shù)字時， 在格子的四角用小的字體寫上備用.

這里有三個重要的感受：

1. 只標可能存在于A格或B格的數(shù)字， 超出2格可能性的數(shù)字不標.

好處： 當(dāng)2個不同的數(shù)字同時只能存在于這兩格時， 那這兩格就算基本確定下來了， 沒有別的可能性.

比如： 在同一九宮里， 我已標出4可能存在于A/C格， 1可能存在于B/C格. 后來， 我發(fā)現(xiàn)8也只能存在于A/C格， 于是可以判斷， A/C格是4/8, 1只能存在于B格. 這樣， 同一九宮里有3個格子的數(shù)字就算定好了.

2. 當(dāng)有三個格的歸屬確定下來， 但還不能確定誰填什么數(shù)時， 可隨機將三個數(shù)只標右上角.

好處： 界面清爽， 不容易出錯.

比如： 在同一九宮同一行的三格里， 我發(fā)現(xiàn)它們只能填入1/4/6， 但還不知道誰對應(yīng)誰. 這時， 我不用在三個格子里分別標： 1/4, 4/6, 1/6， 這樣太眼花繚亂了. 只要在右上角標1, 4, 6就可以了， 也不會和其他小號標法的意思產(chǎn)生混淆.

3. 不放棄任何可標小號的機會.

這句話比較玄， 主要是指當(dāng)同一個數(shù)字在整個游戲一開始已被填入的數(shù)量很少且比較分開時， 不要急于跳到下一個數(shù)字， 先盡可能查看它們有沒有在某個九宮內(nèi)同時排除掉一些格子只余兩格為這個數(shù)字的可能性， 或只余一行/一列， 使得同一行/列其他九宮出現(xiàn)可填入該數(shù)字或標小號的可能性. 這些小小的機會， 往往可以節(jié)省后面很多的推斷時間.

最后要說的是， 不要輕易放棄. 當(dāng)你推斷到自以為山窮水盡時， 再用1-9的順序掃一遍， 會有意外收獲也不一定哦. 偶爾也可以用假設(shè)法填入一個關(guān)鍵數(shù)字， 比如有很多格都出現(xiàn)只可能是3/5的情況時， 假設(shè)性填入5， 然后進行推導(dǎo)， 一旦推出矛盾就說明剛才那個位置應(yīng)該是3， 于是問題也就迎刃而解啦。

這是別人寫的，參考參考吧，采納

4.四年級數(shù)學(xué)小知識日記

數(shù)學(xué)日記——分數(shù)的初步認識

（一）

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了?！毙液?，我學(xué)了分數(shù)的知識，可以正確回答問題了.

（二）

今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最后買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。

到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃

今天晚上，我看見一道會迷惑人的數(shù)學(xué)題，題目：37個同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這只小船多少次？

粗心的人往往會忽略“空小船”，就是忘了要有一個撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。

今天，當(dāng)北京航天飛行控制中心主任向采訪的記者們說：“神舟六號每繞地球一圈要90分鐘。”我聽后便想：“那么神舟六號一天能繞地球幾圈呢？于是我趕緊地開動自己的腦筋算了算：一天有24小時，1小時是60分鐘，即：24乘60是1440分鐘一天。然后用1440分鐘除以90，等于16圈。還有，神舟六號要在太空探索5天，也就是要繞地球80圈。宇航員們真了不起啊！

5.緊急

【轉(zhuǎn)摘】

“數(shù)獨”（日語是すうどく，英文為Sudoku）

“數(shù)獨”（sudoku）一詞來自日語，意思是“單獨的數(shù)字”或“只出現(xiàn)一次的數(shù)字”。概括來說，它就是一種填數(shù)字游戲。但這一概念最初并非來自日本，而是源自拉丁方塊，它是十八世紀的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的。出生于1707年的歐拉被譽為有史以來最偉大的數(shù)學(xué)家之一。

歐拉從小就是一個數(shù)學(xué)天才，大學(xué)時他在神學(xué)院里攻讀古希伯來文，但卻連續(xù)13次獲得巴黎科學(xué)院的科學(xué)競賽的大獎。

1783年，歐拉發(fā)明了一個“拉丁方塊”，他將其稱為“一種新式魔方”，這就是數(shù)獨游戲的雛形。不過，當(dāng)時歐拉的發(fā)明并沒有受到人們的重視。直到20世紀70年代，美國雜志才以“數(shù)字拼圖”的名稱將它重新推出。

1984年日本益智雜志Nikoli的員工金元信彥偶然看到了美國雜志上的這一游戲，認為可以用來吸引日本讀者，于是將其加以改良，并增加了難度，還為它取了新名字稱做“數(shù)獨”，結(jié)果推出后一炮而紅，讓出版商狂賺了一把。至今為止，該出版社已經(jīng)推出了21本關(guān)于數(shù)獨的書籍，有一些上市后很快就出現(xiàn)了脫銷。

數(shù)獨后來的迅速走紅，主要歸功于一位名叫韋恩·古爾德的退休法官。古爾德現(xiàn)在居住在愛爾蘭，1997年，無意中發(fā)現(xiàn)這個游戲，并編寫了一個計算機程序來自動生成完整的數(shù)獨方陣。2004年年底，倫敦《時報》在古爾德的建議下開辟了數(shù)獨專欄，《每日電訊報》緊隨其后，在2005年1月登出了數(shù)獨。后來，世界各國數(shù)十家日報相繼開辟專欄來介紹數(shù)獨，有的甚至把它擺在頭版大肆炒作，招攬讀者。專門介紹這種娛樂的雜志和一本又一本的書籍如雨后春筍般涌現(xiàn)，相關(guān)的比賽，網(wǎng)站和博客等等，也接二連三地冒出來。

此外，出版商還授權(quán)軟件商開發(fā)了上百個數(shù)獨游戲軟件。供人們在網(wǎng)上購買。目前，日本共有5家數(shù)獨月刊，總發(fā)行量為66萬份。由于數(shù)獨在日本已經(jīng)被注冊商標，其他競爭者只好使用其最初在美國的名字“數(shù)字拼圖”。

數(shù)獨游戲和傳統(tǒng)的填字游戲類似，但因為只使用1到9的數(shù)字，能夠跨越文字與文化疆域，所以被譽為是全球化時代的魔術(shù)方塊。

數(shù)獨游戲進入英國后，很多人立刻迷上了它。由于該游戲簡單易學(xué)，而且初級游戲并不難，所以很多人在工作休息時間以及乘車上班途中都是埋頭在報紙上狂玩數(shù)獨。更有人宣稱多玩數(shù)獨游戲可以延緩大腦衰老。

目前，英國涌現(xiàn)出了大量的關(guān)于數(shù)獨游戲的書籍，專門推廣此類游戲的網(wǎng)站也紛紛出現(xiàn)，人們可以從網(wǎng)上下載數(shù)獨軟件到電腦，也可以把軟件下載到手機上玩。

規(guī)則簡單易掌握

數(shù)獨的游戲規(guī)則很簡單，9x9個格子里，已有若干數(shù)字，其它宮位留白，玩家需要自己按照邏輯推敲出剩下的空格里是什么數(shù)字，使得每一行與每一列都有1到9的數(shù)字，每個小九宮格里也有1到9的數(shù)字，并且一個數(shù)字在每個行列及每個小九宮格里都只能出現(xiàn)一次。

做這種游戲不需要填字謎那樣的語言技巧和文化知識，甚至也不需要復(fù)雜的數(shù)學(xué)能力。因為它根本不需要加減乘除運算。當(dāng)然，你也千萬別小看它，并不是那么容易被“制服”的。當(dāng)你握筆沉思的時候，這9個數(shù)字很可能讓你頭痛不已，脈搏加快，惱火不已。不過，當(dāng)你成功填完所有數(shù)字的時候，你肯定會感到欣喜若狂。有數(shù)獨迷宣稱，做此類游戲，一名大學(xué)教授很可能不敵一名工廠工人。

看起來很像中國古代的九宮格。

6.數(shù)獨有什么知識

1.聯(lián)除法.

在并排的三個九宮格中的兩排尋找相同數(shù)字，再利用九宮格得出另一排中該數(shù)字位置，該方法適用于中高級數(shù)獨.

2.巡格法

找出在每個九宮格中出現(xiàn)頻率較高的數(shù)字，得出該數(shù)字在其余九宮格內(nèi)位置，該方法應(yīng)用于方法一之后.

3.排它法

這個方法是解決問題的關(guān)鍵，易被常人所忽略.在各行列或九宮格中觀察，若有個位置其它數(shù)字都不能填，就填余下的數(shù)字

4.待定法

此方法不常用卻很有效.暫時確定某個數(shù)字在某個區(qū)域，再利用其來進行排除

5.行列法

此方法用于收官階段，利用先從行列突破來提高解題效率.

6.假設(shè)法

作為一名高手，我不提倡這種方法.即在某個位置隨機的填上一個數(shù)字，再進行推演，并有可能最終產(chǎn)生矛盾而否定結(jié)論.

7.頻率法

這種方法相比于上一種方法更能提高效率.在某一行列或九宮格列舉出所有情況，再選擇某位置中出現(xiàn)頻率高的數(shù)字

7.數(shù)獨的小竅門

數(shù)獨顧名思義——每個數(shù)字只能出現(xiàn)一次。數(shù)獨盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件，利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。這種游戲全面考驗做題者觀察能力和推理能力，雖然玩法簡單，但數(shù)字排列方式卻千變?nèi)f化，所以不少教育者認為數(shù)獨是訓(xùn)練頭腦的絕佳方式。

數(shù)獨解法全是由規(guī)則衍生出來的，基本解法分為兩類思路，一類為排除法，一類為唯一法。更復(fù)雜的解法，最終也會歸結(jié)到這兩大類中。數(shù)獨直觀法解題技巧主要有：唯一解法、基礎(chǔ)摒除法、區(qū)塊摒除法、唯余解法、矩形摒除法、單元摒除法，余數(shù)測試法等。

參考資料：/view/1671947.htm

8.聰明人的游戲作文600字

數(shù)獨——聰明人的游戲 一個月前，老師給我們發(fā)了一個小冊子，我一看是數(shù)獨。

以前在雜志上看見過，印象中有點難，正好體驗一下。 晚上回到家，寫完作業(yè)，我翻開一看，有二十道題，“天哪”我大喊“這么多”。

我看了游戲規(guī)則后就覺得簡單了。下面我就來介紹一下數(shù)獨吧！數(shù)度也叫九宮格。

盤面有九個工，每個宮里有九個小格。在這八十一個中，給出一定數(shù)字，然后根據(jù)邏輯推理在其余的空格中填上1至9的數(shù)字，使1至9的數(shù)字在每一行，每一列，每個宮只出現(xiàn)一次。

數(shù)度是聰明人的游戲，不僅可以提高我的邏輯思維能力，樹立思考問題的全局觀念，更重要的是通過數(shù)度可以激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣。 我做了幾道簡單的題后，知道了技巧，又去嘗試了一道稍難一點的題，憋了半天，我向媽媽求助。

媽媽給我講了講 我又做了一道，真高興哪！不過有幾道還是沒做上來。我還缺乏練習(xí)。

這次比賽我們班有好幾個同學(xué)獲獎，我為她們高興。也另我更喜歡數(shù)獨。

復(fù)華小學(xué)四年六班 宋思垚 2011年四月。

9.數(shù)學(xué)三年級小日記（運用第三單元所學(xué)知識,要有題目,如毫米的自?

昨天，數(shù)學(xué)考試，我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經(jīng)心地寫了個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“*”寫成“÷”，就錯了?？嫉眠@樣的分數(shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。

老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄了也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

買藥的故事

星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

最小的蛋

前幾天數(shù)學(xué)課上，老師給我們做了一道應(yīng)用題，這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢？我在心里打了個問號。

經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨立的野外生活了。

多么有趣的知識呀，這真既能學(xué)習(xí)，又能增長課外知識，真是兩全其美。

我的錯題本

我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。

過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分數(shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數(shù)，題目做錯了，應(yīng)該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認真訂正?！睆拇艘院?，我就準備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時，我的“改錯本”上是這樣記錄的。