1.地球科普知識小作文200字三年級
科學(xué)
真科學(xué)能造福人類，偽科學(xué)會(huì)貽禍一方。我們學(xué)科學(xué)，是為了促進(jìn)人類的進(jìn)步，所以要抱有一顆善良的和諧的心，保持一份淡然的平和心態(tài)去面對科學(xué)，善待科學(xué)，用好科學(xué)。 最后，希望所有人都能愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，永不言棄就會(huì)得到真科學(xué)。
一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實(shí)，這就是人類對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)的大門永遠(yuǎn)向愛探索的孩子們敞開。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！
走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科普活動(dòng)，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。
2.200字科學(xué)小知識
隕石隕石是地球以外的宇宙流星脫離原有運(yùn)行軌道或成碎塊散落到地球上的石體，它是人類直接認(rèn)識太陽系各星體珍貴稀有的實(shí)物標(biāo)本，極具收藏價(jià)值。
據(jù)加拿大科學(xué)家10年的觀測，每年降落到地球上的隕石有20多噸，大概有兩萬多塊。由于多數(shù)隕石落在海洋、荒草、森林和山地等人煙罕至地區(qū)，而被人發(fā)現(xiàn)并收集到手的隕石每年只有幾十塊，數(shù)量極少。
隕石，在沒有落入地球大氣層時(shí)，是游離于外太空的石質(zhì)的，鐵質(zhì)的或是石鐵混合的物質(zhì)，若是落入大氣層，在沒有被大氣燒毀而落到地面就成了我們平時(shí)見到的隕石，簡單的說，所謂隕石，就是微縮版的小行星“撞擊了地球”而留下的殘骸。 我國是世界上發(fā)現(xiàn)隕石最早的國家，遠(yuǎn)至新石器時(shí)代，后經(jīng)歷朝歷代，直到20世紀(jì)末均有文字記載，并有不少標(biāo)有“落星”的地名，如“落星山”、“落星湖”等。
隕石按組成成分一般分為3大類，即鐵隕石，也叫隕鐵。一般鐵鎳含量在95以上，其中含鐵80至95，含鎳5至20。
密度為8至8.5。其他成分可有硫化物，金剛石，稀土化元素及硅酸鹽等。
鐵隕石約占隕石總量的3。世界3號鐵隕石于19世紀(jì)末發(fā)現(xiàn)于我國新疆青河縣，大小為2.42*1.85*1.37，重約30噸。
該隕鐵含鐵88.67，含鎳9.27。其中含有多種地球上沒有礦物，如錐紋石、鎳紋石等宇宙礦物。
超新星 有時(shí)候，遙望星空，你可能會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：在某一星區(qū)，出現(xiàn)了一顆從來沒有見過的明亮星星！然而僅僅過了幾個(gè)月甚至幾天，它又漸漸消失了。 這種“奇特”的星星叫做新星或者超新星。
在古代又被稱為“客星”，意思是這是一顆“前來作客”的恒星。 新星和超新星是變星中的一個(gè)類別。
人們看見它們突然出現(xiàn)，曾經(jīng)一度以為它們是剛剛誕生的恒星，所以取名叫“新星”。其實(shí)，它們不但不是新生的星體，相反，而是正走向衰亡的老年恒星。
其實(shí)，它們就是正在爆發(fā)的紅巨星。我們曾經(jīng)不止一次提到，當(dāng)一顆恒星步入老年，它的中心會(huì)向內(nèi)收縮，而外殼卻朝外膨脹，形成一顆紅巨星。
紅巨星是很不穩(wěn)定的，總有一天它會(huì)猛烈地爆發(fā)，拋掉身上的外殼，露出藏在中心的白矮星或中子星來。 在大爆炸中，恒星將拋射掉自己大部分的質(zhì)量，同時(shí)釋放出巨大的能量。
這樣，在短短幾天內(nèi)，它的光度有可能將增加幾十萬倍，這樣的星叫“新星”。如果恒星的爆發(fā)再猛烈些，它的光度增加甚至能超過1000萬倍，這樣的恒星叫做“超新星”。
超新星爆發(fā)的激烈程度是讓人難以置信的。據(jù)說它在幾天內(nèi)傾泄的能量，就像一顆青年恒星在幾億年里所輻射的哪樣多，以致它看上去就像一整個(gè)星系那樣明亮！ 新星或者超新星的爆發(fā)是天體演化的重要環(huán)節(jié)。
它是老年恒星輝煌的葬禮，同時(shí)又是新生恒星的推動(dòng)者。超新星的爆發(fā)可能會(huì)引發(fā)附近星云中無數(shù)顆恒星的誕生。
另一方面，新星和超新星爆發(fā)的灰燼，也是形成別的天體的重要材料。比如說，今天我們地球上的許多物質(zhì)元素就來自那些早已消失的恒星。
太陽體積是地球的130萬倍，太陽系的中心天體。銀河系的一顆普通恒星。
與地球平均距離14960萬千米，直徑139萬千米，平均密度1.409克/厘米？3，質(zhì)量1.989*10^33克，表面溫度5770開，中心溫度1500萬開。由里向外分別為太陽核反應(yīng)區(qū)、太陽對流層、太陽大氣層。
其中心區(qū)不停地進(jìn)行熱核反應(yīng)，所產(chǎn)生的能量以輻射方式向宇宙空間發(fā)射。其中二十二億分之一的能量輻射到地球，成為地球上光和熱的主要來源。
太陽（Sun）是一顆普通的恒星，目前在赫-羅圖上度過了主序生涯的一半左右。它是一個(gè)質(zhì)量為1989.1億億億噸（約為地球質(zhì)量的33萬倍）、直徑139.2萬km（約為地球直徑的109倍）的熱氣體（嚴(yán)格說是等離子體）球。
其平均密度為水的1.4倍，但這一平均密度隱含著很寬的密度范圍，從超高密的核心到稀薄的外層。 作為一顆恒星太陽，其總體外觀性質(zhì)是，光度為383億億億瓦，絕對星等為4.8，他是一顆黃色G2型矮星，有效溫度等于開氏5800度。
太陽與在軌道上繞它公轉(zhuǎn)的地球的平均距離為149597870km(499.005光秒或1天文單位)。按質(zhì)量計(jì)，它的物質(zhì)構(gòu)成是71%的氫、26%的氦和少量重元素。
太陽圓面在天空的角直徑為32角分，與從地球所見的月球的角直徑很接近，是一個(gè)奇妙的巧合（太陽直徑約為月球的400倍而離我們的距離恰是地月距離的400倍），使日食看起來特別壯觀。由于太陽比其他恒星離我們近得多，其視星等達(dá)到-26.8，成為地球上看到最明亮的天體。
太陽每25.4天自轉(zhuǎn)一周（平均周期；赤道比高緯度自轉(zhuǎn)得快），每2億年繞銀河系中心公轉(zhuǎn)一周。太陽因自轉(zhuǎn)而呈輕微扁平狀，與完美球形相差0.001%，相當(dāng)于赤道半徑與極半徑相差6km（地球這一差值為21km，月球?yàn)?km，木星9000km，土星5500km）。
差異雖然很小，但測量這一扁平性卻很重要，因?yàn)槿魏紊源笠稽c(diǎn)的扁平程度（哪怕是0.005%）將改變太陽引力對水星軌道的影響，而使根據(jù)水星近日點(diǎn)進(jìn)動(dòng)對廣義相對論所做的檢驗(yàn)成為不可信。你嫌太長可以把中間去掉一點(diǎn)呢。
3.三年級科學(xué)倫文200字
沒有科學(xué)，世界著名的科學(xué)家們也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；沒有科學(xué)，十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……這就是科學(xué)！這就是人所共知的科學(xué)！科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我們的周圍，科學(xué)就在我們的日常生活中，讓我們在科學(xué)的海洋中遨游，讓我們在科學(xué)的天空中飛翔！我愛科學(xué)作文200字有一次，我和同學(xué)們正在上一節(jié)科學(xué)課。
老師正在講我們的宇宙，突然，有一個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)舉手發(fā)言：“老師，你能告訴我自然界中為什么要打雷下雨呢？”我也被這個(gè)問題難倒了，便也跟著思考起來：為什么？究竟為什么呢？老師見我們一個(gè)個(gè)都埋頭，沉思著，不禁笑了起來：“同學(xué)們，我來說個(gè)原理給你們聽吧！我們?nèi)耸遣皇且徊桓吲d，就要哭呢？尤其是有些小女生，是不是。而這個(gè)“生氣”就化成了打雷，“哭”就化成了下雨。
這是老師打的一個(gè)比喻，實(shí)際的原因是這樣的。老師就將打雷下雨的真正原因仔細(xì)地深入淺出的娓娓道來。
哦，原來是這么回事兒?。⊥瑢W(xué)們從百思不得其解的迷惘中得到了滿意的答案。因?yàn)閺谋姸嗟目此浦У膯栴}中，讓我們對生活中的科學(xué)、對自然界中的入神著迷。
將來的某一天，我也要像老師一樣，懂得許許多多的知識，為我自己、為家人、為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。原文地址：。
4.科學(xué)小知識長點(diǎn)200子
科學(xué)小知識 冰糕為什么會(huì)冒氣？ 冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰姷乃龅胶芾涞谋鈺r(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
向日葵為什么總是向著太陽？ 向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。
一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。 蟬為什么會(huì)蛻皮？ 蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。
蜜蜂怎樣釀蜜？ 蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜。 鳥怎樣睡覺的 白天，鳥兒們在枝頭穿梭嗚叫，在藍(lán)天下自由飛翔，到了晚上，它們和我們?nèi)艘粯右惨菹?、睡覺，恢復(fù)體力，不過它們睡覺的姿勢可是各不相同哦！ 美麗的綠頭鴨和天鵝們，白天在水中捕食、戲耍，夜晚休息時(shí)也離不開它們最愛的水面。
它們把優(yōu)美的長脖子彎曲著，將頭埋在翅膀里，然后讓自己漂浮在水面上，一邊做著美夢，一邊隨波逐流，好不悠閑。 鶴、鸛、鷺等長腿鳥總是單腳獨(dú)立而睡，累了再換另一只腳，是勞逸結(jié)合的典范。
鷓鴣休息時(shí)喜歡成群圍成一個(gè)大圈，然后一律頭朝外尾向內(nèi)。這樣，不管敵人從哪個(gè)方向襲來，它們都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃走。
畫眉、百靈等叫聲悅耳的小鳥，睡覺時(shí)通常彎下兩腿，爪子則彎曲起來牢牢地抓住枝條，所以不用擔(dān)心它們會(huì)從樹上摔下來。 而貓頭鷹這種“值夜班”的猛禽，你總能在白天看見它睜一只眼，閉一只眼，站立在濃密的樹枝上，其實(shí)這時(shí)它正在睡覺呢。
貓頭鷹的睡覺姿勢是不是很另類啊，它這樣可是為了時(shí)刻監(jiān)視周圍環(huán)境防備著敵人的襲擊哦！ ================================= 魚也會(huì)溺死嗎 魚有鰓，可以在水中呼吸，魚有鰾，可以在水中自由地沉浮?？墒?，有人說生活在水中的魚也會(huì)溺死，這是真的嗎？ 雖然這聽起來很荒謬，但卻是事實(shí)。
魚鰾是魚游泳時(shí)的“救生圈”，它可以通過充氣和放氣來調(diào)節(jié)魚體的比重。這樣，魚在游動(dòng)時(shí)只需要最小的肌肉活動(dòng)，便能在水中保持不沉不浮的穩(wěn)定狀態(tài)。
不過，當(dāng)魚下沉到一定水深（即“臨界深度”）后，外界巨大的壓力會(huì)使它無法再凋節(jié)鰾的體積。這時(shí)，它受到的浮力小于自身的重力，于是就不由自主地向水底沉去，再也浮不起來了，并最終因無法呼吸而溺死。
雖然，魚還可以通過擺動(dòng)鰭和尾往上浮，可是如果沉得太深的話，這樣做也無濟(jì)于事。 另一方面，生活在深海的魚類，由于它們的骨骼能承受很大的壓力，所以它們可以在深水中自由地生活。
如果我們把生活在深海中的魚快速弄到“臨界深度”以上，由于它身體內(nèi)部的壓力無法與外界較小的壓力達(dá)到平衡，因此它就會(huì)不斷地“膨脹”直至浮到水面上。有時(shí)，它甚至?xí)褍?nèi)臟吐出來，“炸裂”而死。
============================= 貪吃孩子變笨 貪吃會(huì)降低大腦的血流量 若一次進(jìn)食過量或一刻不停地進(jìn)食，會(huì)把人體里的大量血液，包括大腦的血液調(diào)集到胃腸道來。而充足的血供應(yīng)是發(fā)育前提，如果經(jīng)常處于缺血狀態(tài)，其發(fā)育必然會(huì)受到影響。
貪吃會(huì)造成“肥胖腦” 吃得過飽，尤其是進(jìn)食過量高營養(yǎng)食品，食入的熱量就會(huì)大大超過消耗的熱量，使熱能轉(zhuǎn)變成脂肪在體內(nèi)蓄積。若腦組織的脂肪過多，就會(huì)引起“肥胖腦”。
研究證實(shí)，人的智力與大腦溝回皺褶多少有關(guān)，大腦的溝回越明顯，皺褶越多，智力水平越高。而肥胖腦使溝回緊緊靠在一起，皺褶消失，大腦皮層呈平滑樣，而且神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育也差，所以，智力水平就會(huì)降低。
貪吃會(huì)抑制大腦智能區(qū)域的生理功能 人的大腦活動(dòng)方式是興奮和抑制相互誘導(dǎo)的，即大腦某些部位興奮了，其相鄰部位的一些區(qū)域就處于抑制狀態(tài)，興奮越加強(qiáng)，周圍部位的抑制就越加深，反之亦然。因此，若主管胃腸道消化的植物神經(jīng)中樞因貪吃過量食物而長時(shí)間興奮，這就必然引起鄰近的語言、思維、記憶、想象等大腦智能區(qū)域的抑制。
這些區(qū)域如經(jīng)常處于抑制狀態(tài)，智力會(huì)越來越差。 貪吃會(huì)因便秘而傷害大腦 孩子的零食大多以高營養(yǎng)的精細(xì)食品為主，吃了容易發(fā)生便秘。
便秘時(shí)，代謝產(chǎn)物久積于消化道，經(jīng)腸道細(xì)菌作用后產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，容易經(jīng)腸吸收，進(jìn)入血液循環(huán)，刺激大腦，使腦神經(jīng)細(xì)胞慢性中毒，影響腦的正常發(fā)育。 貪吃還會(huì)促使大腦早衰 科學(xué)家在一項(xiàng)研究中發(fā)現(xiàn)，一種能促使大腦早衰的物質(zhì)——纖維芽細(xì)胞生長因子，會(huì)因過飽食物而于飯后增加數(shù)萬倍，這是一種能促使動(dòng)脈硬化的物質(zhì)，因而從長遠(yuǎn)意義上講，貪吃會(huì)使大腦過早衰老。
簡單易學(xué)的科學(xué)小知識 自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的奧秘 思考：裝滿水的紙盒為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？ 材料：空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水 操作： 1、用釘子在空牛奶盒上扎五個(gè)孔 2、一個(gè)孔在紙盒頂部的中間，另外四個(gè)孔在紙盒四個(gè)側(cè)面的左下角 3、將一根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上 4、將紙盒放在盤子。
5.關(guān)于科學(xué)的作文100字、200字
每當(dāng)我站在大馬路上，一看到紅綠燈，就會(huì)產(chǎn)生這么一個(gè)疑問：為什么十字路口的指示燈要選用紅、黃、綠這三種顏色？帶著這個(gè)疑問，我曾經(jīng)問過不少人，但答案都不令人滿意。 前些日子，我在搜查網(wǎng)上查到了許多有關(guān)紅、黃、綠這三種顏色的資料。從光學(xué)方面來講，紅色光的波長較長，便于人們在離指示燈很遠(yuǎn)的地方就能發(fā)現(xiàn)；黃色光的光穿透力強(qiáng)，比較醒目，能給人提醒；綠色光是一種十分環(huán)保的顏色。
-
伊薩克·牛頓爵士（Sir Isaac Newton，儒略歷1642年12月25日-1727年3月20日 格里歷1643年1月4日—1727年3月31日），數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家，同時(shí)是英國當(dāng)時(shí)煉金術(shù)熱衷者。他在1687年7月5日發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的萬有引力定律以及他的牛頓運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)的基石。牛頓還和萊布尼茨各自獨(dú)立地發(fā)明了微積分。他總共留下了50多萬字的煉金術(shù)手稿和100多萬字的神學(xué)手稿。
牛頓被譽(yù)為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他的萬有引力定律在人類歷史上第一次把天上的運(yùn)動(dòng)和地上的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來，為日心說提供了有力的理論支持，使得自然科學(xué)的研究最終掙脫了宗教的枷鎖。
牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的顏色構(gòu)成，還制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡。
6.小科學(xué)迷作文二百字
王鐳是我的同學(xué)。
他，圓圓的腦瓜像安上一個(gè)小馬達(dá)，總是不停地動(dòng)著。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，顯得那樣機(jī)靈。
王鐳是我們班最活躍的人物，他很愛搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，他的書箱簡直是個(gè)小小的博物館：放大鏡、指南針、小火箭、小艇模……什么都有。一天，老師剛宣布下課，他“騰”地從椅子上彈起來。
他拿山放大鏡，把太陽光聚在一張紙上。紅豆粒大小的光點(diǎn)服得人睜下開眼，可他還是興致勃勃地看著，精心地調(diào)節(jié)著焦距。
“冒煙了，成功了！”這聲音把周圍的同學(xué)嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，'嘴也合不攏，那樣子就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
可是他忽然皺皺眉頭，眼珠來回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便拿出一支筆，三下五除二地把紙片涂黑，我問他干什么，他說：“試一試黑色的是不是容易吸熱。”他繼續(xù)用放大鏡聚光，不一會(huì)兒紙片“吱吱”作響，一股糊味撲鼻而來，它幾乎要燃燒起來。
正在這時(shí)，上課鈴響了，他迅速把實(shí)驗(yàn)用具收拾好，放進(jìn)書機(jī)上個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)他的書箱里又添了一件東西—一個(gè)小巧精致的蒸汽機(jī)。我問他：“這小玩藝兒是誰的？”“我做的?！?/p>
以往我總覺得他淘氣，想不到他還有這番本事。我仔細(xì)地端詳著，就問他：這個(gè)能轉(zhuǎn)嗎？”“當(dāng)然能忿”他得意洋洋，“不信，咱們試一試。”
他把蒸汽機(jī)裝滿了水，放到爐子上，然后胸有成竹地站在一旁等待著。他嘴里哼著小曲，腳下有節(jié)奏地打著拍子。
一會(huì)兒，蒸汽機(jī)噴口噴出了白色的氣體，輪盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)得那樣快，那樣穩(wěn)。他在一旁咧開了嘴，“怎么樣？我的杰作還能不轉(zhuǎn)？”他完全被科學(xué)小實(shí)驗(yàn)迷住了，完全沉浸在科學(xué)知識的海洋里。
我為有這樣一個(gè)小科學(xué)迷的同學(xué)感到無比驕傲。
7.科學(xué)小常識作文
我讀了《十萬個(gè)為什么》后覺得這一套書很好，這套書有數(shù)學(xué)分冊、物理分冊、化學(xué)分冊、動(dòng)物分冊、人體科學(xué)分冊、地球科學(xué)分冊、宇宙科學(xué)分冊、環(huán)境科學(xué)分冊、信息科學(xué)分冊、工程科學(xué)分冊和索引資料分冊。
《十萬個(gè)為什么》十分適合青少年，他里面有各種各樣的問題和答案。比如說，為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問題。
在工作或?qū)W習(xí)過程中，肯定會(huì)有什么問題，應(yīng)該多翻翻類似《十萬個(gè)為什么》的書，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來越迅猛，人們?yōu)榱苏J(rèn)識已知世界所需要掌握的科學(xué)知識將越來越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。
為此，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)來揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。
8.生活中的學(xué)問作文小學(xué)生三年級200一300字
生活中的學(xué)問
六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)嗝咳说玫搅艘慌柘蛉湛腋吲d地把它抱回了家。
晚上，我迫不及待地拆開了花盆。媽媽笑著說：“孩子，向日葵跟其它的花可不一樣，它的花會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)?！蔽殷@奇地問：“為什么呢？”媽媽笑嘻嘻地說：“你自己去找吧！”我冥思苦想，又去書柜上找，翻箱倒柜的，“啊！終于找到了《百科全書》。”我氣喘吁吁地打開書。可我翻來翻去，還是找不到有關(guān)向日葵的資料。我急忙跑進(jìn)房間，開起電腦，在百度上搜索“向日葵為什么會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)”。網(wǎng)頁打開了，答案出來了，我興奮無比。原來，向日葵花盤下的莖部含有一種生長素，它能使植物長得又高又大，但它具有背光的特性，因此，當(dāng)太陽照著向日葵時(shí)，它就會(huì)藏在背光的一面，所以花盤仰著頭，跟著太陽轉(zhuǎn)了。
那天，我又發(fā)現(xiàn)了生活中的一個(gè)小科學(xué)。媽媽向我豎起了大拇指！
9.三年級寫科普作文
參觀海洋生物科普知識展 星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。
到了體育館，只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節(jié)奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場上人山人海，爭相和噴泉留影紀(jì)念。
可噴泉再美，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊(duì)進(jìn)場。
一進(jìn)去，就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。
它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星；有時(shí)還伸出長長的脖子，好像要和前來參觀的同學(xué)們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長嘴鱷。
它們的體型和常見鱷魚差不多，身上布滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長，占了整個(gè)頭的三分之二，怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個(gè)影。
旁邊的魚缸里還有很多金魚，形態(tài)各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的模型矗立在場館中央，形態(tài)逼真。
櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識。
不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展，真讓我大開眼界，收獲不??！'。
