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    • 國(guó)防小知識(shí)問(wèn)答

      2022-07-22 綜合 86閱讀 投稿:藕花處

      1.國(guó)防知識(shí)答題

      國(guó)防精神是公民學(xué)習(xí)和掌握國(guó)防知識(shí)的動(dòng)力,反過(guò)來(lái),國(guó)防知識(shí)教育又可以促進(jìn)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神的強(qiáng)化和鞏固。

      國(guó)防知識(shí)是公民為了履行國(guó)防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí)。只有熟悉掌握一定的國(guó)防知識(shí),才能進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防觀念,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的神圣職責(zé)。

      國(guó)防常識(shí),是公民應(yīng)該了解和掌握的最基本的國(guó)防知識(shí)。作為一般公民,應(yīng)了解和掌握諸如國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義,領(lǐng)土爭(zhēng)奪、島嶼爭(zhēng)端、海域糾紛的不同特征;現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),如現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求,防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等;我國(guó)武裝力量知識(shí),如人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵和預(yù)備役部隊(duì)的體制和主要職能,軍兵種知識(shí)等;另外還有國(guó)防科學(xué)技術(shù)普及知識(shí),等等。

      2.國(guó)防知識(shí)答案

      國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題 姓名 成績(jī) 1、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》根據(jù) 和教育法制定。

      A、國(guó)防法 B、憲法 C、兵役法 2、國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的 ,是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。 A、基礎(chǔ) B、前提 C、保障 3、國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技術(shù),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行 。

      A、國(guó)防義務(wù) B、服兵役義務(wù) C、軍事義務(wù) 4、國(guó)防教育貫徹 、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針 A、全民參與 B、平戰(zhàn)結(jié)合 C、分類施教 5、國(guó)防教育的原則是,經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合,普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,理論教育與 教育相結(jié)合 A、行為 B、實(shí)踐 C、課外 6、中華人民共和國(guó)公民都有接受國(guó)防教育的 。 A、權(quán)利和義務(wù) B、權(quán)利 C、義務(wù) 7、普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是 的共同責(zé)任。

      A、全社會(huì) B、黨、政、軍機(jī)關(guān) C、軍地有關(guān)部門 8、國(guó)家 社會(huì)組織和個(gè)人開(kāi)展有益于國(guó)防教育的活動(dòng)。 A、支持、鼓勵(lì) B、提倡 C、要求 9、學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施的 重要內(nèi)容。

      A、德育 B、素質(zhì)教育 C、政治教育 10、應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程。 A、高級(jí)中學(xué) B、小學(xué)和初級(jí)中學(xué) C、高等學(xué)校 11、高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與 相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

      A、課外活動(dòng) B、軍事訓(xùn)練 C、社會(huì)實(shí)踐 12、應(yīng)當(dāng)依法履行組織、領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)、本部門開(kāi)展國(guó)防教育的職責(zé)。 A、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部 B、各地區(qū)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)人員 C、軍事部門 13、應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育納入職工教育計(jì)劃。

      A、從事國(guó)防建設(shè)的行政部門 B、企業(yè)事業(yè)組織 C、國(guó)防科研機(jī)構(gòu) 14、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村居民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育納入社區(qū)、農(nóng)村 建設(shè)的內(nèi)容。 A、思想政治 B、社會(huì)主義精神文明 C、科學(xué)文化 15、烈士陵園、革命遺址和其他具有國(guó)防教育功能的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)對(duì) 實(shí)行免費(fèi)或者免費(fèi)。

      A、國(guó)家干部 B、有組織的國(guó)防教育活動(dòng) C、離休退休人員 16、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展國(guó)防教育所需的經(jīng)費(fèi),在本單位 內(nèi)列支。 A、職工教育經(jīng)費(fèi) B、預(yù)算經(jīng)費(fèi) C、有關(guān)經(jīng)費(fèi) 17、國(guó)家鼓勵(lì) 捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn),資助國(guó)防教育的發(fā)展。

      A、機(jī)關(guān)團(tuán)體 B、社會(huì)組織和個(gè)人 C、企業(yè)單位 18、具有國(guó)防教育功能的場(chǎng)所具備規(guī)定條件的,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn),可以命名為 。 A、愛(ài)國(guó)主義教育基地 B、國(guó)防教育基地 C、社會(huì)主義精神文明單位 19、領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的國(guó)防教育工作。

      A、國(guó)務(wù)院 B、中央軍委 C、國(guó)家國(guó)防教育工作機(jī)構(gòu) 20、社會(huì)組織拒不開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),經(jīng)批評(píng)教育不改正,造成惡劣影響的,對(duì) 依法給予行政處分。 A、有關(guān)人員 B、主管人員 C、負(fù)有直接責(zé)任的負(fù)責(zé)人 21、國(guó)家和社會(huì)對(duì)在國(guó)防教育中 的組織和個(gè)人,應(yīng)采取各種形式給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      A、完成工作任務(wù) B、積極參加活動(dòng) C、作出突出貢獻(xiàn) 22、2007年 是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施五周年。 A、4月30日 B、4月29日 C、4月28日 23、企業(yè)開(kāi)展國(guó)防教育所需經(jīng)費(fèi)從 列支。

      A、省、市、自治區(qū)國(guó)防教育經(jīng)費(fèi) B、上級(jí)劃撥經(jīng)費(fèi)C、本單位職工教育經(jīng)費(fèi) 24、“中華人民共和國(guó)武裝力量受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”這是 規(guī)定的。 A、國(guó)防教育法 B、兵役法 C、國(guó)防法 25、《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》頒布的時(shí)間是 。

      A、1996年3月14日 B、1997年3月14日 C、1998年3月14日 26、民兵預(yù)備役人員國(guó)防教育的重點(diǎn)是 、第一類預(yù)備役人員和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的民兵預(yù)備役人員。 A、預(yù)備役軍官 B、民兵干部 C、基干民兵 27、毛澤東在1937年寫的《反對(duì)日本進(jìn)攻的方針、辦法和前途》一文中把國(guó)防教育列為 之一。

      A、八大綱領(lǐng) B、六條辦法 C、三大方針 28、“提高警惕,保衛(wèi)祖國(guó)”這是 給公安軍首屆功臣模范代表代表會(huì)議的題詞。 A、毛澤東 B、周恩來(lái) C、朱德 29、應(yīng)當(dāng)“加強(qiáng)國(guó)防教育,提高人民的國(guó)防觀念”,是在中國(guó)共產(chǎn)黨 代表大會(huì)上首次被寫進(jìn)工作報(bào)告。

      A、第十三次 B、第十二次 C、第十四次 30、1901年9月7日,清政府與 國(guó)代表簽訂了空前屈辱的《辛丑條約》。 A、11 B、9 C、8 31、臺(tái)灣原為華夏古陸的一部分,古稱夷洲, 朝開(kāi)始對(duì)臺(tái)灣施行行政管理。

      A、宋 B、隋 C、明 32、1986年,我國(guó)制定了第一個(gè)《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃》,人們簡(jiǎn)稱它為 。 A、863計(jì)劃 B、星火計(jì)劃 C、科教興國(guó)戰(zhàn)略 33、隨著高新技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,我軍提出了新“三打三防”。

      新“三打”是,打隱形飛機(jī),打巡航導(dǎo)彈, 。 A、打武裝直升機(jī) B、打航母 C、打空降 34、我國(guó)自行研制生產(chǎn)的第一艘核潛艇于1974年8月1日編入海軍序列,并命名為 。

      A、“長(zhǎng)征”1號(hào) B、“長(zhǎng)城”1號(hào) C、“巨浪”1號(hào) 35、我國(guó)成功發(fā)射的宇宙飛船被命名為 。 A、“神舟”號(hào) B、“神州”號(hào) C、“東方紅”號(hào) 36、精確制導(dǎo)武器是采用 。

      直接命中概率很高的導(dǎo)彈、制導(dǎo)炮彈和制導(dǎo)炸彈等武器的統(tǒng)稱。 A、精確瞄準(zhǔn)具 B、高精度制導(dǎo)系統(tǒng) C、雷達(dá)探測(cè)器 37、高能激光武器是利用高能 摧毀飛機(jī)、導(dǎo)彈、衛(wèi)星等目標(biāo)或使之失效的定向能武器。

      A、原子束 B、激光束 C、粒子束 38、電子對(duì)抗(有的國(guó)家稱電子戰(zhàn))主要是消弱、破壞敵方 的使用效能和保障已方電。

      3.關(guān)于國(guó)防知識(shí)的提問(wèn)

      第一個(gè)問(wèn)題:未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)。

      為了打贏未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),我國(guó)必需加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),以適應(yīng)未來(lái)作戰(zhàn)的需要。我認(rèn)為,可以采取以下措施:一、下定決心走信息化道路!打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是靠打出來(lái)的,不是喊出來(lái)的!只有下定了決心,部隊(duì)建設(shè)才有方向,做事情才有干勁!二、以外國(guó)為師,發(fā)展我國(guó)的信息化戰(zhàn)略。

      目前,信息化建設(shè)最好的就是美國(guó),我們可以以美國(guó)為師,看他在信息化建設(shè)中取得什么經(jīng)驗(yàn),得到什么教訓(xùn),有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。三,以信息化技術(shù)改造現(xiàn)有裝備,使之能與信息化戰(zhàn)爭(zhēng)相適應(yīng)。

      如通過(guò)數(shù)據(jù)鏈把衛(wèi)星、飛機(jī)、導(dǎo)彈系統(tǒng)、戰(zhàn)艦、雷達(dá)……鏈接起來(lái),整合到C4IDR系統(tǒng)中去,使各軍兵種間、上下級(jí)間達(dá)到信息共享,互聯(lián)互通!將普通彈藥進(jìn)行升級(jí),加裝制導(dǎo)裝置,使這些“笨彈”變得聰明,提高命中率!加強(qiáng)官兵軍事、文化素質(zhì)培養(yǎng),再好的武器,也需要人來(lái)掌握!如果沒(méi)人會(huì)用,和廢物沒(méi)什么兩樣!四、改革部隊(duì)編制體制,應(yīng)該裁撤的就裁撤,應(yīng)該加強(qiáng)的就加強(qiáng)!優(yōu)先發(fā)展??哲姟⑦h(yuǎn)程打擊力量,組建電腦網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)和天軍,壓縮陸軍編制,提高特種部隊(duì)規(guī)模,使其能適應(yīng)信息化作戰(zhàn)需要;五、改革部隊(duì)指揮體制。目前我軍的那種自上而下,逐級(jí)指揮,自下而上,逐級(jí)上報(bào),逐級(jí)請(qǐng)示的指揮體制已經(jīng)不能適應(yīng)信息化作戰(zhàn)的要求,應(yīng)該改成網(wǎng)絡(luò)化、平面化的指揮體制!給予中下級(jí)指揮人員更大的自由!以阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)為例,美國(guó)的四星上將可以直接指揮到前線的單兵,而前線的士兵也可以直接找國(guó)防部、參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議匯報(bào)戰(zhàn)況,這種指揮方式省去了不必要的中間環(huán)節(jié),提高了效率!有什么事,該誰(shuí)管,直接找誰(shuí)就成了,沒(méi)必要逐級(jí)上報(bào),逐級(jí)傳達(dá)。

      六、加強(qiáng)官兵軍事理論的培養(yǎng),讓他們能適應(yīng)未來(lái)的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。如果官兵不懂得什么是信息化,什么是信息化戰(zhàn)爭(zhēng),那就會(huì)發(fā)生“裝備信息化,作戰(zhàn)騾馬化”這樣荒唐的事情!七,整合民間力量,使之能適應(yīng)未來(lái)的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。

      如建設(shè)高速公路,就要考慮到將來(lái)在公路起降戰(zhàn)機(jī)的問(wèn)題,建飛機(jī)、艦船,就要考慮到將來(lái)能將其快速改裝成軍事裝備的問(wèn)題,委托民間高校,培養(yǎng)我軍需要的各種高科技人才,也可以從民間直招高技術(shù)、高理論人才入伍;移軍于民,軍民一體!八,改變武器研發(fā)思路,吸引民間企業(yè)、科研單位、外資企業(yè)等更多的參與武器系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā),這樣可以達(dá)到集思廣益、投資少,見(jiàn)效快,效率高,將武器系統(tǒng)的研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)降到最低!有人說(shuō),這樣做可能會(huì)對(duì)我國(guó)的安全不利,其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重!以歐洲的EF2000“臺(tái)風(fēng)”戰(zhàn)機(jī)為例。EF2000“臺(tái)風(fēng)”是歐洲十幾個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來(lái)做的,他們買回去的,只是一架飛機(jī),至于里面的雷達(dá)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、武器控制系統(tǒng)……都是各家搞各家的,回去將這些家伙往機(jī)體上一裝就了事了,沒(méi)有泄密的問(wèn)題。

      我們也可以這樣做!以我國(guó)的“兩彈一星”為例,當(dāng)時(shí)參與研發(fā)兩彈一星的科研機(jī)構(gòu)數(shù)百家,涉及的工廠企業(yè)上萬(wàn)個(gè),但發(fā)生泄密的事了嗎?沒(méi)有!他們都是做兩彈一星這個(gè)大系統(tǒng)中的很小的一部分,各做各的,國(guó)家只是派人去協(xié)調(diào)了一下,到最后各個(gè)零件組裝起來(lái)才是一個(gè)整體。第二個(gè)問(wèn)題:通過(guò)對(duì)最近的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的綜合分析,我認(rèn)為,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)可以用“一個(gè)中心,八個(gè)特征”來(lái)概括。

      即:以?shī)Z取制信息權(quán)為中心,一體化、網(wǎng)絡(luò)化、精確化、實(shí)時(shí)化、多維化、有限化、社會(huì)化、無(wú)人化為特征。 所謂制信息權(quán)是指運(yùn)用以信息技術(shù)為核心的戰(zhàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、指揮控制系統(tǒng)和火力打擊系統(tǒng)等來(lái)奪取戰(zhàn)場(chǎng)信息的獲取權(quán)、使用權(quán)和控制權(quán)。

      制信息權(quán)主導(dǎo)著制空權(quán)、制海權(quán)、制陸權(quán)、制天權(quán)等主動(dòng)權(quán)的爭(zhēng)奪。沒(méi)有制信息權(quán),也就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的控制權(quán)和主動(dòng)權(quán),只能被動(dòng)埃打,所以,信息進(jìn)攻和防護(hù)的斗爭(zhēng)將貫穿于戰(zhàn)爭(zhēng)的始終,是交戰(zhàn)雙方爭(zhēng)奪的中心。

      因?yàn)樾畔⒒瘧?zhàn)場(chǎng)已經(jīng)打破了機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)的那種陸戰(zhàn)場(chǎng)、海戰(zhàn)場(chǎng)、空戰(zhàn)場(chǎng)等單一戰(zhàn)場(chǎng)格局,使戰(zhàn)爭(zhēng)成為作戰(zhàn)體系的較量。在這種體系與體系的整體較量中,其中任何一個(gè)作戰(zhàn)領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)都不能左右整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì),無(wú)論是陸戰(zhàn)場(chǎng)、戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)還是空戰(zhàn)場(chǎng)都必需依靠作戰(zhàn)體系這個(gè)大系統(tǒng)進(jìn)行整體協(xié)調(diào)和運(yùn)作戰(zhàn)爭(zhēng)。

      而制信息權(quán)作為主導(dǎo)和溝通海陸空戰(zhàn)場(chǎng)上一層位的戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán),顯然會(huì)成為交戰(zhàn)雙方爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。 一體化是信息技術(shù)廣泛交叉滲透的必然結(jié)果。

      體系對(duì)抗信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,作為主要武器裝備的G4ISR系統(tǒng)、信息戰(zhàn)裝備、精確制導(dǎo)武器和信息化作戰(zhàn)平臺(tái),通過(guò)全球信息柵格進(jìn)行無(wú)縫連接之后,形成全維度、全天時(shí)、全天候的一體化、實(shí)時(shí)化作戰(zhàn)體系。它主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

      一是作戰(zhàn)體系一體化。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,凡是妨礙信息共享和資源優(yōu)化整合利用的各種壁壘將通通被打破,物質(zhì)力量與精神力量將合二為一,偵察預(yù)警、指揮控制和機(jī)動(dòng)、打擊、防護(hù)、保障六大系統(tǒng)融為一體,作戰(zhàn)能力將呈現(xiàn)出指數(shù)級(jí)的增長(zhǎng)。

      二是作戰(zhàn)行動(dòng)一體化。各軍兵種的運(yùn)用完全依據(jù)不斷變化的戰(zhàn)場(chǎng)情況,任務(wù)隨時(shí)調(diào)整,能量隨時(shí)聚合、情況判斷、決心處置、部隊(duì)行動(dòng)的循環(huán)周期越來(lái)越快,作戰(zhàn)效果成倍提高。

      只要能把正確的信息,用正確的形式,傳遞給處。

      4.國(guó)防小知識(shí)

      百度知道 提問(wèn) 國(guó)防小知識(shí) 國(guó)防小知識(shí)寫回答有獎(jiǎng)勵(lì) 國(guó)防小知識(shí) 短一點(diǎn),但內(nèi)容要具體. 展開(kāi) 寫回答有獎(jiǎng)勵(lì) 共5個(gè)回答 熱心網(wǎng)友2019-10-021、我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

      2、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》是2001年4月28日頒布的。3、《國(guó)防教育法》明確規(guī)定:“國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?!?/p>

      4、《國(guó)防教育法》規(guī)定我國(guó)國(guó)防教育的方針是全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效。5、《國(guó)防教育法》規(guī)定國(guó)防教育的原則是實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合。

      6、中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。

      7、《中華人民共和國(guó)兵役法》1998年修改后規(guī)定我國(guó)實(shí)行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合兵役制度。8、我國(guó)《國(guó)防法》規(guī)定中華人民共和國(guó)武裝力量是由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成。

      9、中國(guó)特色軍事變革,就是適應(yīng)世界新軍事變革發(fā)展趨勢(shì),從我國(guó)的國(guó)情軍情出發(fā),走以信息化帶動(dòng)機(jī)械化、以機(jī)械化促進(jìn)信息化的跨越式發(fā)展道路,建立一支能夠打贏未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)。10、推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革,是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)建設(shè)總目標(biāo),解決好打得贏、不變質(zhì)兩個(gè)歷史性課題的必由之路。

      11、臺(tái)灣自古是中國(guó)的領(lǐng)土,古稱夷洲,我國(guó)在宋朝就對(duì)臺(tái)灣實(shí)施行政管轄。12、中華民族在五千多年的發(fā)展中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

      本世紀(jì)頭20年是中華民族崛起的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但并不等于是國(guó)家安全的機(jī)遇期。中國(guó)的和平發(fā)展有兩方面的含義:一是走和平發(fā)展的道路,不威脅別人;二是有能力保衛(wèi)自己國(guó)家不受侵犯。

      加強(qiáng)國(guó)防是一個(gè)主權(quán)國(guó)家對(duì)全球化過(guò)程的必然回應(yīng)。維護(hù)國(guó)家主權(quán)及領(lǐng)土完整統(tǒng)一和安全,抵御外來(lái)侵略,制止武裝顛覆,保持社會(huì)穩(wěn)定和完成國(guó)家統(tǒng)一大業(yè),是中國(guó)國(guó)防安全的主要任務(wù)。

      中國(guó)是當(dāng)今世界上唯一的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大國(guó),又是歷史遺留的領(lǐng)土和領(lǐng)海爭(zhēng)端較多,海洋權(quán)益不斷遭受蠶食的國(guó)家。這種現(xiàn)實(shí)和被侵略的歷史記憶使中國(guó)人民對(duì)國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)有更深刻的理解,對(duì)加強(qiáng)國(guó)防懷有強(qiáng)烈的要求和期望。

      中國(guó)近、現(xiàn)代史的沉痛教訓(xùn)告訴我們,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得不到保證。中國(guó)人民對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)知是從先人的血淚中得到的。

      經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要國(guó)家主權(quán)的存在,更需要有強(qiáng)大的國(guó)防,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展越需要國(guó)防的保障。中國(guó)人民解放軍是國(guó)防安全的主體,是確保中國(guó)的主權(quán)不受侵犯,領(lǐng)土完整統(tǒng)一和安全,參與維護(hù)世界國(guó)際新秩序及在國(guó)際軍事交往與對(duì)抗中掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)的實(shí)力依托和決定性條件。

      0 21 歐陽(yáng)心寒 LV.4 去關(guān)注TA1、我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。2、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》是2001年4月28日頒布的。

      3、《國(guó)防教育法》明確規(guī)定:“國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?!?、《國(guó)防教育法》規(guī)定我國(guó)國(guó)防教育的方針是全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效。

      5、《國(guó)防教育法》規(guī)定國(guó)防教育的原則是實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合。6、中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。

      依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。7、《中華人民共和國(guó)兵役法》1998年修改后規(guī)定我國(guó)實(shí)行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合兵役制度。

      8、我國(guó)《國(guó)防法》規(guī)定中華人民共和國(guó)武裝力量是由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)、民兵組成。9、中國(guó)特色軍事變革,就是適應(yīng)世界新軍事變革發(fā)展趨勢(shì),從我國(guó)的國(guó)情軍情出發(fā),走以信息化帶動(dòng)機(jī)械化、以機(jī)械化促進(jìn)信息化的跨越式發(fā)展道路,建立一支能夠打贏未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)。

      10、推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革,是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)建設(shè)總目標(biāo),解決好打得贏、不變質(zhì)兩個(gè)歷史性課題的必由之路。11、臺(tái)灣自古是中國(guó)的領(lǐng)土,古稱夷洲,我國(guó)在宋朝就對(duì)臺(tái)灣實(shí)施行政管轄。

      12、中華民族在五千多年的發(fā)展中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。本世紀(jì)頭20年是中華民族崛起的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但并不等于是國(guó)家安全的機(jī)遇期。

      中國(guó)的和平發(fā)展有兩方面的含義:一是走和平發(fā)展的道路,不威脅別人;二是有能力保衛(wèi)自己國(guó)家不受侵犯。加強(qiáng)國(guó)防是一個(gè)主權(quán)國(guó)家對(duì)全球化過(guò)程的必然回應(yīng)。

      維護(hù)國(guó)家主權(quán)及領(lǐng)土完整統(tǒng)一和安全,抵御外來(lái)侵略,制止武裝顛覆,保持社會(huì)穩(wěn)定和完成國(guó)家統(tǒng)一大業(yè),是中國(guó)國(guó)防安全的主要任務(wù)。中國(guó)是當(dāng)今世界上唯一的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大國(guó),又是歷史遺留的領(lǐng)土和領(lǐng)海爭(zhēng)端較多,海洋權(quán)益不斷遭受蠶食的國(guó)家。

      這種現(xiàn)實(shí)和被侵略的歷史記憶使中國(guó)人民對(duì)國(guó)家安。

      5.問(wèn)幾個(gè)軍事小常識(shí)

      1.槍管都是黑色的是為了隱蔽的需要,大口徑火炮一般不會(huì)和敵軍近距離正面作戰(zhàn),沒(méi)有這個(gè)必要

      2.按照美國(guó)海軍的規(guī)劃,S-3反潛機(jī)已經(jīng)開(kāi)始退役,所以布什號(hào)沒(méi)有搭載,今后美國(guó)海軍航母的艦載機(jī)將大幅簡(jiǎn)化,由F-35C、F/A-18E/F block2、MH-60R/S、E-2D組成

      3.尚不明確,可能是通信天線吧

      4.美國(guó)航母可以保證24小時(shí)都有一架E-2在天上飛(F/A-18F可以使用伙伴加油吊艙為其加油,此前S-3擔(dān)負(fù)這個(gè)任務(wù)),巡邏半徑為550千米。

      6.適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的國(guó)防知識(shí)有哪些

      兵器知識(shí)、艦船知識(shí)、航空知識(shí)三本精典軍事雜志既可,它們是從小朋友到成人都適合的軍事科普書(shū),二年級(jí)可以先看《小哥白尼》軍事科學(xué)畫(huà)報(bào)。

      國(guó)防知識(shí)是公民為了履行國(guó)防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí)。只有熟悉掌握一定的國(guó)防知識(shí),才能進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防觀念,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的神圣職責(zé)。

      國(guó)防精神是公民學(xué)習(xí)和掌握國(guó)防知識(shí)的動(dòng)力,反過(guò)來(lái),國(guó)防知識(shí)教育又可以促進(jìn)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神的強(qiáng)化和鞏固。

      國(guó)防常識(shí),是公民應(yīng)該了解和掌握的最基本的國(guó)防知識(shí)。作為一般公民,應(yīng)了解和掌握諸如國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義,領(lǐng)土爭(zhēng)奪、島嶼爭(zhēng)端、海域糾紛的不同特征。

      現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),如現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求,防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等;我國(guó)武裝力量知識(shí),如人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵和預(yù)備役部隊(duì)的體制和主要職能,軍兵種知識(shí)等;另外還有國(guó)防科學(xué)技術(shù)普及知識(shí),等等。

      7.問(wèn)幾個(gè)軍事小常識(shí)

      1.槍管是黑色的不反光,隱蔽。大口徑火炮沒(méi)有這個(gè)必要

      2.S-3反潛機(jī)已經(jīng)開(kāi)始退役,美國(guó)海軍航母的艦載機(jī)將由F-35C、F/A-18E/F block2、MH-60R/S、E-2D組成

      3.樓主指的的航母甲板邊上的像魚(yú)竿一樣的是防止靜電的,我不知道學(xué)名叫什么,只知道是防止靜電的。就像大貨車都要拖拽一根鐵鏈條一樣。飛機(jī)起降等都會(huì)產(chǎn)生靜電。靜電的后果就不用說(shuō)了吧

      4.美國(guó)航母可以保證24小時(shí)都有一架E-2在天上飛(F/A-18F可以使用伙伴加油吊艙為其加油,此前S-3擔(dān)負(fù)這個(gè)任務(wù)),巡邏半徑為550千米。

      8.國(guó)防競(jìng)賽的答案

      試題 27

      世界上公認(rèn)的第一種戰(zhàn)斗機(jī)是( )制造的飛機(jī)。

      A. 法國(guó)

      試題 28

      中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律( )是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)?!?

      C. 服兵役和參加民兵組織

      試題 29

      ( )年底,全國(guó)軍事系統(tǒng)黨的高級(jí)干部會(huì)議,確定把建設(shè)一支優(yōu)良的現(xiàn)代化革命軍隊(duì),作為人民解放軍建設(shè)的總方針、總?cè)蝿?wù)。

      D. 1953

      試題 30

      世界上掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國(guó)家中,回收成功率是最高的是哪個(gè)國(guó)家?( )

      A. 中國(guó)

      試題 31

      指揮諾曼底登陸的盟國(guó)歐洲遠(yuǎn)征軍最高司令是誰(shuí)?( )

      C. 艾森豪威爾

      試題 32

      被譽(yù)為我國(guó)“兩彈元?jiǎng)住钡氖悄俏豢茖W(xué)家?( )

      A. 鄧稼先

      試題 33

      我國(guó)人口(不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省)在( )年1月已達(dá)到13億。

      C. 2005

      試題 34

      《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》規(guī)定專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)為( )。

      C. 200海里

      試題 35

      1988年中華人民共和國(guó)恢復(fù)軍銜制的最高軍銜是( )。

      B. 上將

      試題 36

      新中國(guó)成立后,中國(guó)人民解放軍相繼組建了一系列技術(shù)兵種,按各兵種領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)成立先后順序?yàn)椋?)。

      C. 炮兵、裝甲兵、防空部隊(duì)、工程兵、鐵道兵

      試題 37

      我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造的第一艘萬(wàn)噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪名字是( )。

      C. 東風(fēng)號(hào)

      試題 38

      《國(guó)防教育法》規(guī)定我國(guó)國(guó)防教育的方針是( )。

      D. 全民參與,長(zhǎng)期堅(jiān)持,講求實(shí)效

      試題 39

      火炮的“家族”中有榴彈炮、加農(nóng)炮、迫擊炮、高射炮等,它們的初速度不一,請(qǐng)你按它們的初速度從大到小排序。( )

      A. 高射炮、榴彈炮、加農(nóng)炮、迫擊炮

      試題 40

      在兵役登記方面,年滿( )周歲的男性公民都必須按規(guī)定進(jìn)行兵役登記,女性公民不進(jìn)行兵役登記。

      C. 18

      試題 41

      武器是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的( )。

      C. 重要力量

      試題 42

      第二十四條 本法自1998年10月1日起施行。

      D. 1998年

      國(guó)防小知識(shí)問(wèn)答

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