1.反恐防暴常識(shí)

一、辨別可疑人員

在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，注重觀察周圍環(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢問的過程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。

二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：

面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問題，對(duì)突發(fā)其來的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛啵慌袛嘧约菏欠衩媾R危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。

三、報(bào)警注意事項(xiàng)：

報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。

2.求反恐防暴常識(shí)

1.犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)?？傊怠⒛昙?jí)值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，并哃時(shí)打110報(bào)警。當(dāng)日學(xué)?？傊怠⒛昙?jí)值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法*近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。

在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

2.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。

有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：----立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

----若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)哃有關(guān)部門妥善處理該事件。----若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。

通過初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。

對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。對(duì)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。

在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)?？傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問，哃時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，哃時(shí)要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

若可疑分子在盤問時(shí)奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。哃時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件凊況及時(shí)向教育局報(bào)告。

4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毐有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。

發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警。

3.求反恐防暴常識(shí)

1.犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校總值、年級(jí)值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。當(dāng)日學(xué)?？傊?、年級(jí)值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法*近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。

在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

2.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。

有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：----立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

----若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件。----若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。

通過初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。

對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。對(duì)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。

在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)?？傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，同時(shí)要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

若可疑分子在盤問時(shí)奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。

發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警。

4.幼兒園防恐防暴知識(shí)

幼兒園防空防爆知識(shí)： 一、辨別可疑人員，提高自我保護(hù)能力 注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者；走路沉重，且走路表現(xiàn)很不自然者；假獻(xiàn)殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。

發(fā)現(xiàn)上述幾點(diǎn)或部分時(shí)，應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。 二、熟悉環(huán)境，暗記出口。

在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所時(shí)，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時(shí)能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。 三、遇到恐怖襲擊，采取爭(zhēng)取的處理方式。

遇到恐怖襲擊時(shí)鎮(zhèn)靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等有易燃易爆品的危險(xiǎn)地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)，如果現(xiàn)實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援； 四、在商場(chǎng)與集貿(mào)市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應(yīng)對(duì)措施。 保持鎮(zhèn)靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場(chǎng)；注意避開臨時(shí)搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開腳下物品，—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費(fèi)寶貴的逃生時(shí)間；迅速報(bào)警，客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。

五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。 收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。

有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

5.反恐防爆手抄報(bào)的內(nèi)容有哪些

1.講和諧，促發(fā)展，反恐怖，反暴力。

2.反恐防暴，全民參與，平安石首，人人有責(zé)。 3.全民參與，讓暴恐分子無處藏身，無路可逃。

4.依法打擊暴力犯罪 堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 5.加強(qiáng)反恐防暴，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 6.抓好反恐警示教育，擠壓恐怖活動(dòng)空間。

7.加強(qiáng)反恐防暴學(xué)習(xí)，共建安全和諧社會(huì)。 8.加強(qiáng)反恐演練，提高安全意識(shí)。

9.反恐維穩(wěn)，警民一心。 10.反恐防恐，人人有責(zé)。

11.加強(qiáng)反恐防暴教育，提高群防聯(lián)防意識(shí)。 12.繃緊反恐防暴安全弦，譜寫社會(huì)和諧平安曲。

13.參與反恐知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身安全意識(shí)。 14.打一場(chǎng)反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

15.加強(qiáng)反恐安全教育，提高全民反恐意識(shí)。 16.反恐防暴，人人有責(zé)。

17.嚴(yán)厲打擊各種恐怖勢(shì)力，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。 18.推進(jìn)反恐防范安全教育，倡導(dǎo)全民參與反恐演練。

19.提高公眾反恐意識(shí)和能力，激發(fā)群眾反恐防恐熱情。 20.履行公民義務(wù)，舉報(bào)恐怖犯罪。

21.鏟除恐怖毒瘤，倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。 22.警民聯(lián)動(dòng)，反恐制暴，共建共防。

23.全黨動(dòng)員，全民參與，反恐防暴，構(gòu)建和諧。 24.打暴恐，揚(yáng)正氣，壓邪氣，樹新風(fēng)。

25.專群結(jié)合，打擊暴恐。 26.堅(jiān)決打擊恐怖暴力，努力建設(shè)平安家園。

27.全民反恐，共建和諧社會(huì)。 28.學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí)，提高自我防范能力。

29.雷霆之勢(shì)，重拳出擊，露頭就打，絕不姑息。 30.加強(qiáng)反恐防暴教育，增強(qiáng)民眾安全意識(shí)。

31.反恐安全，人人有責(zé)；保持警覺，全體動(dòng)員。 32.反恐防暴，保護(hù)自我。

33.全體人民，積極檢舉，揭發(fā)暴恐。 一、常見恐怖襲擊手段有哪些？ 常規(guī)手段： （1）爆炸。

炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等； （2）槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等； （3）劫持。

劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等； （4）縱火。 非常規(guī)手段： （1） 核與輻射恐怖襲擊。

通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射； （2）生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。

如發(fā)生在美國(guó)9.11事件以后的炭疽郵件事件； （3）化學(xué)恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。

如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件； （4）網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。

如何識(shí)別恐怖襲擊嫌疑人： 實(shí)施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會(huì)貼有標(biāo)記，但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如； （1）神情恐慌、言行異常者； （2）著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者； （3）冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者； （4）在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者； （5）頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場(chǎng)所； （6）反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)； （7）疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。 二、被恐怖分子劫持后怎么辦？ （1）保持冷靜，不要反抗，相信政府； （2）不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢； （3）盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時(shí)把手機(jī)改為靜音，適時(shí)用短信等方式向警方（110）求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置，人質(zhì)人數(shù)，恐怖分子人數(shù)等； （4）注意觀察恐怖分子人數(shù)，頭領(lǐng)，便于事后提供證言； （5）在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場(chǎng)。

三、遇到槍擊時(shí)如何選擇掩蔽物？ （1）掩蔽物最好處于自己與恐怖分子之間； （2）選擇密度質(zhì)地不易被穿透的掩蔽物。如墻體、立柱、大樹干，汽車前部發(fā)動(dòng)機(jī)及輪胎等；但木門、玻璃門、垃圾桶、灌木叢、花籃、柜臺(tái)、場(chǎng)館內(nèi)座椅、汽車門和尾部等不能夠擋住子彈，雖不能作為掩蔽體，但能夠提供隱蔽作用，使恐怖分子在第一時(shí)間不能夠發(fā)現(xiàn)你，為下一步逃生提供了時(shí)間； （3）選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。

有些物體質(zhì)地密度大，但體積過小，不足以完全擋住自己身體，就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。

（4）選擇形狀易于隱藏身體，如立柱；不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山、觀賞石等。 四、在公交車上遇到槍擊怎么辦？ （1）快速掩蔽。

在公交車上遇到槍擊時(shí)，迅速低頭隱蔽于前排座椅后或蹲下、趴下，不要站立； （2）及時(shí)報(bào)警。撥打110報(bào)警：幾路車？哪一站？受到哪個(gè)方向的槍擊，來自車外還是來自車內(nèi)？是否有人受傷等； （3）擇機(jī)下車。

在情況不明時(shí)，不要下車；確定槍擊方向后，下車沿著槍擊相反方向，利用車體做掩護(hù)快速撤離； （4）自救互救。到達(dá)安全區(qū)后，及時(shí)檢查是否受傷，發(fā)現(xiàn)受傷，及時(shí)實(shí)施自救互救； （5）事后協(xié)助。

積極向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息，協(xié)助警方控制局面。 參考資料 中國(guó)板報(bào)網(wǎng).中國(guó)板報(bào)網(wǎng)[引用時(shí)間2017-12-20]。

6.幼兒園反恐防暴學(xué)習(xí)內(nèi)容

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全防范工作，提高師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生和自救能力，根據(jù)省教育廳和學(xué)校工作安排，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際。4月24日中午，幼兒園邀請(qǐng)西寧市特警大隊(duì)宣傳科郭警官為全體教師開展了主題為“警民共建和諧校園，確保幼兒安全成長(zhǎng)”的防暴反恐知識(shí)專題講座。

在講座中，郭警官結(jié)合一些典型性案例和近幾年發(fā)生的恐怖事件的特點(diǎn)，分析了當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)的反恐形勢(shì)及幼兒園發(fā)生暴力事件形成原因和特點(diǎn)，并重點(diǎn)針對(duì)幼兒園安全的應(yīng)急處理程序和如何辨別可疑人員等做了詳細(xì)科學(xué)的指導(dǎo)。

通過這堂生動(dòng)的安全教育講座，增強(qiáng)了全園教職工防暴反恐意識(shí)，使大家初步掌握了防暴反恐的基本技能和方法。今后，幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安保措施，通過健全預(yù)案體系、安全主題教育、宣傳欄、QQ群、主題課等多種形式積極學(xué)習(xí)宣傳防暴反恐安全知識(shí)，構(gòu)建多層次、多渠道的安全教育體系，不斷提高幼師的安全防范意識(shí)，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

7.小學(xué)反恐知識(shí)

槍械基本知識(shí)： mp5，中近射程，因?yàn)槿虮╊^意識(shí)的增加，使現(xiàn)在使用mp5的人越來越少了。

要點(diǎn)是：mp5蹲不蹲是無所謂的，準(zhǔn)星影響不大，所以用mp5的就是移動(dòng)中狂掃，不用停的。盡量瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部最佳。

m4，中近射程，更適合掃射；ak,aug ，中遠(yuǎn)距離槍，近距離難控制。 提示：ak。

aug。m4，連續(xù)射擊，第四發(fā)子彈有大距離跳動(dòng)。

要點(diǎn)：移動(dòng)步伐，壓槍，射擊頻率，瞄準(zhǔn)和手腕對(duì)鼠標(biāo)的控制 槍法的目標(biāo)無非是：最短的時(shí)間內(nèi)（瞄準(zhǔn)），用最少的移動(dòng)（步伐），消滅敵人。 1/移動(dòng)步伐：反向急停式移動(dòng)，碎步移動(dòng)。

（1）反向急停：如向右平移過程中，按左平移的瞬間開槍。觀察準(zhǔn)星你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你按左平移的那個(gè)瞬間，準(zhǔn)星有明顯的迅速回收，這個(gè)時(shí)機(jī)開槍幾乎等同與站立不動(dòng)開槍。

-訓(xùn)練： 隨便自己建立個(gè)主機(jī)，對(duì)著墻，采用中距離，不停的左右平移。目標(biāo)把子彈打在幾乎一個(gè)點(diǎn)上。

開槍時(shí)采用1-2發(fā)。時(shí)間太短了，開三發(fā)影響準(zhǔn)星回收和下次的開槍。

移動(dòng)距離為一個(gè)人的身體那么寬最好。 （2）碎步移動(dòng)：不同于反向急停的是，碎步移動(dòng)是你要停下來。

可以連續(xù)幾次向一個(gè)方向移動(dòng)，每次都移動(dòng)一個(gè)人的身體那么寬的位置，然后停下來。 看過vesslan教學(xué)demo 的注意一下他的移動(dòng)無非也就分為這兩種。

-如上2種移動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：移動(dòng)距離小，準(zhǔn)星回收快，準(zhǔn)確率高。 -訓(xùn)練，特別訓(xùn)練移動(dòng)時(shí)，自己對(duì)墻訓(xùn)練和單挑的效果都不錯(cuò)。

不建議打機(jī)器人。 /2壓槍：無論你是蹲著掃射，還是點(diǎn)連結(jié)合，注意從第四發(fā)子彈開始?jí)簶尅?/p>

-很多人一提到壓槍馬上就想到的是掃射時(shí)的壓槍，其實(shí)采用單點(diǎn)和連射結(jié)合的方式時(shí)，也注意從第四發(fā)開始?jí)簶屢卜浅５闹匾?，而且效果奇佳。如ak，一個(gè)2連發(fā)62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236376561，接著單點(diǎn)一發(fā)時(shí)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部，第四發(fā)突然瞄準(zhǔn)胸部偏上附近，立刻暴頭。

-訓(xùn)練：注意第四發(fā)的時(shí)機(jī)。每次打cs之前，對(duì)墻做5分種壓槍練習(xí)。

堅(jiān)持下來象heaton一樣在墻上寫幾個(gè)字不成問題。 /3射擊頻率： -遠(yuǎn)距離：1-3發(fā)為頻率的點(diǎn)射，結(jié)合上面說的步伐移動(dòng)。

新手注意遠(yuǎn)距離絕對(duì)不要進(jìn)行連續(xù)的掃射，雖然從心里因素來說可以給自己安全感，但很少會(huì)消滅對(duì)方的。 -中距離：vesslan教學(xué)demo 中的連射2發(fā)，然后快速連點(diǎn)三發(fā)，效果不錯(cuò)。

頭2發(fā)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部。后三發(fā)全都打在對(duì)方身上，對(duì)方必死無疑。

近距離：頭2發(fā)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部，然后壓槍掃射是最長(zhǎng)用的。參考vesslan的教學(xué)demo中。

訓(xùn)練自己壓住30發(fā)子彈射擊三個(gè)不同的位置。 ----訓(xùn)練：練習(xí)射擊，訓(xùn)練地圖和 pod 都可以。

2這結(jié)合效果不錯(cuò)。 每次練習(xí)前給自己定一個(gè)目標(biāo)，循序漸進(jìn)。

訓(xùn)練地圖中的靶子，性質(zhì)就和我們真實(shí)世界當(dāng)中，訓(xùn)練打靶子一個(gè)性質(zhì)?？梢院芎玫奶岣呶覀兊纳鋼艏记?，結(jié)合移動(dòng)靶子，和步伐訓(xùn)練。

然后再打機(jī)器人，對(duì)迅速提高自己或者保持自己的水平和狀態(tài)效果不錯(cuò)。 瞄準(zhǔn)和手腕對(duì)鼠標(biāo)的控制： 1/從玩cs開始就要注意正確姿勢(shì)的使用： 使自己面向敵人/遠(yuǎn)距離/前臂->粗瞄/中距離/手腕->精調(diào)/近距離/手指 2/增加自己預(yù)位射擊的練習(xí)，保持準(zhǔn)星在頭部的高度，在cs 中你還要學(xué)會(huì)判斷，敵人會(huì)蹲移著出來還是站著跑出來， 放正你準(zhǔn)心的位置，想象敵人站或蹲著時(shí)他頭部的高度， 開始也許你會(huì)感覺困難一些， 但之后連續(xù)的headshot，會(huì)讓你覺得自己的練習(xí)和思考是值得的。

敵人移動(dòng)出來時(shí)， 準(zhǔn)心跟著他的頭部開2-3槍， 如果預(yù)位射擊沒有成功，做短距離碎步或者急停式移動(dòng)（根據(jù)情況判斷），然后用短距離鼠標(biāo)控制方法，追瞄其頭部。 3/每個(gè)人都有自己喜歡的位置，也許你在這個(gè)位置信心更多，或者跟熟悉，那么你就盡量去搶站這樣的位置，然后通過學(xué)習(xí)別人，讓自己擅長(zhǎng)的位置越來越多。

4/關(guān)于m4,ak的甩槍： 當(dāng)你的準(zhǔn)心放在敵人腰部或腿部的位置時(shí)， 開槍然后把準(zhǔn)心快速的甩向敵人的頭部。 個(gè)人覺得首先需要加強(qiáng)的是自己打頭的意識(shí)，看國(guó)外demo 時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)很多高手，在非常緊急的情況下，能迅速的抬起準(zhǔn)星去瞄準(zhǔn)頭部再開槍。

多做練習(xí)，方法很簡(jiǎn)單，告訴自己把準(zhǔn)星從胸部移動(dòng)到對(duì)方頭部。難的是形成習(xí)慣。

要把這種移動(dòng)形成習(xí)慣。----方法只有一個(gè)，做更多的練習(xí)。

5/削音器的使用：經(jīng)常用于偷襲，陰人的情況，開槍后，敵人不容易判斷自己的位置。 用于穿墻時(shí)，敵人也不容易確定自己的位置。

參考資料：反恐精英 CS_槍法訓(xùn)練總結(jié)篇。

8.有哪些基本的防恐常識(shí)

1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物2113、有助燃物、有著火源。

2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。、滅火基本知識(shí)1、隔離法：這是一種消除可燃1653物的方法。

2、窒息法：關(guān)閉門窗，阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：用水?；蚱渌麥缁饎﹪娚涞饺紵锷希瑢⑷紵锏臏囟冉档偷饺键c(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴(kuò)大。

9.小學(xué)反恐知識(shí)

槍械基本知識(shí)： mp5，中近射程，因?yàn)槿虮╊^意識(shí)的增加，使現(xiàn)在使用mp5的人越來越少了。

要點(diǎn)是：mp5蹲不蹲是無所謂的，準(zhǔn)星影響不大，所以用mp5的就是移動(dòng)中狂掃，不用停的。盡量瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部最佳。

m4，中近射程，更適合掃射；ak,aug ，中遠(yuǎn)距離槍，近距離難控制。 提示：ak。

aug。m4，連續(xù)射擊，第四發(fā)子彈有大距離跳動(dòng)。

要點(diǎn)：移動(dòng)步伐，壓槍，射擊頻率，瞄準(zhǔn)和手腕對(duì)鼠標(biāo)的控制 槍法的目標(biāo)無非是：最短的時(shí)間內(nèi)（瞄準(zhǔn)），用最少的移動(dòng)（步伐），消滅敵人。 1/移動(dòng)步伐：反向急停式移動(dòng)，碎步移動(dòng)。

（1）反向急停：如向右平移過程中，按左平移的瞬間開槍。觀察準(zhǔn)星你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你按左平移的那個(gè)瞬間，準(zhǔn)星有明顯的迅速回收，這個(gè)時(shí)機(jī)開槍幾乎等同與站立不動(dòng)開槍。

-訓(xùn)練： 隨便自己建立個(gè)主機(jī)，對(duì)著墻，采用中距離，不停的左右平移。目標(biāo)把子彈打在幾乎一個(gè)點(diǎn)上。

開槍時(shí)采用1-2發(fā)。時(shí)間太短了，開三發(fā)影響準(zhǔn)星回收和下次的開槍。

移動(dòng)距離為一個(gè)人的身體那么寬最好。 （2）碎步移動(dòng)：不同于反向急停的是，碎步移動(dòng)是你要停下來。

可以連續(xù)幾次向一個(gè)方向移動(dòng)，每次都移動(dòng)一個(gè)人的身體那么寬的位置，然后停下來。 看過vesslan教學(xué)demo 的注意一下他的移動(dòng)無非也就分為這兩種。

-如上2種移動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：移動(dòng)距離小，準(zhǔn)星回收快，準(zhǔn)確率高。 -訓(xùn)練，特別訓(xùn)練移動(dòng)時(shí)，自己對(duì)墻訓(xùn)練和單挑的效果都不錯(cuò)。

不建議打機(jī)器人。 /2壓槍：無論你是蹲著掃射，還是點(diǎn)連結(jié)合，注意從第四發(fā)子彈開始?jí)簶尅?/p>

-很多人一提到壓槍馬上就想到的是掃射時(shí)的壓槍，其實(shí)采用單點(diǎn)和連射結(jié)合的方式時(shí)，也注意從第四發(fā)開始?jí)簶屢卜浅５闹匾?，而且效果奇佳。如ak，一個(gè)2連發(fā)62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236376561，接著單點(diǎn)一發(fā)時(shí)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部，第四發(fā)突然瞄準(zhǔn)胸部偏上附近，立刻暴頭。

-訓(xùn)練：注意第四發(fā)的時(shí)機(jī)。每次打cs之前，對(duì)墻做5分種壓槍練習(xí)。

堅(jiān)持下來象heaton一樣在墻上寫幾個(gè)字不成問題。 /3射擊頻率： -遠(yuǎn)距離：1-3發(fā)為頻率的點(diǎn)射，結(jié)合上面說的步伐移動(dòng)。

新手注意遠(yuǎn)距離絕對(duì)不要進(jìn)行連續(xù)的掃射，雖然從心里因素來說可以給自己安全感，但很少會(huì)消滅對(duì)方的。 -中距離：vesslan教學(xué)demo 中的連射2發(fā)，然后快速連點(diǎn)三發(fā)，效果不錯(cuò)。

頭2發(fā)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部。后三發(fā)全都打在對(duì)方身上，對(duì)方必死無疑。

近距離：頭2發(fā)瞄準(zhǔn)對(duì)方頭部，然后壓槍掃射是最長(zhǎng)用的。參考vesslan的教學(xué)demo中。

訓(xùn)練自己壓住30發(fā)子彈射擊三個(gè)不同的位置。 ----訓(xùn)練：練習(xí)射擊，訓(xùn)練地圖和 pod 都可以。

2這結(jié)合效果不錯(cuò)。 每次練習(xí)前給自己定一個(gè)目標(biāo)，循序漸進(jìn)。

訓(xùn)練地圖中的靶子，性質(zhì)就和我們真實(shí)世界當(dāng)中，訓(xùn)練打靶子一個(gè)性質(zhì)?？梢院芎玫奶岣呶覀兊纳鋼艏记桑Y(jié)合移動(dòng)靶子，和步伐訓(xùn)練。

然后再打機(jī)器人，對(duì)迅速提高自己或者保持自己的水平和狀態(tài)效果不錯(cuò)。 瞄準(zhǔn)和手腕對(duì)鼠標(biāo)的控制： 1/從玩cs開始就要注意正確姿勢(shì)的使用： 使自己面向敵人/遠(yuǎn)距離/前臂->粗瞄/中距離/手腕->精調(diào)/近距離/手指 2/增加自己預(yù)位射擊的練習(xí)，保持準(zhǔn)星在頭部的高度，在cs 中你還要學(xué)會(huì)判斷，敵人會(huì)蹲移著出來還是站著跑出來， 放正你準(zhǔn)心的位置，想象敵人站或蹲著時(shí)他頭部的高度， 開始也許你會(huì)感覺困難一些， 但之后連續(xù)的headshot，會(huì)讓你覺得自己的練習(xí)和思考是值得的。

敵人移動(dòng)出來時(shí)， 準(zhǔn)心跟著他的頭部開2-3槍， 如果預(yù)位射擊沒有成功，做短距離碎步或者急停式移動(dòng)（根據(jù)情況判斷），然后用短距離鼠標(biāo)控制方法，追瞄其頭部。 3/每個(gè)人都有自己喜歡的位置，也許你在這個(gè)位置信心更多，或者跟熟悉，那么你就盡量去搶站這樣的位置，然后通過學(xué)習(xí)別人，讓自己擅長(zhǎng)的位置越來越多。

4/關(guān)于m4,ak的甩槍： 當(dāng)你的準(zhǔn)心放在敵人腰部或腿部的位置時(shí)， 開槍然后把準(zhǔn)心快速的甩向敵人的頭部。 個(gè)人覺得首先需要加強(qiáng)的是自己打頭的意識(shí)，看國(guó)外demo 時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)很多高手，在非常緊急的情況下，能迅速的抬起準(zhǔn)星去瞄準(zhǔn)頭部再開槍。

多做練習(xí)，方法很簡(jiǎn)單，告訴自己把準(zhǔn)星從胸部移動(dòng)到對(duì)方頭部。難的是形成習(xí)慣。

要把這種移動(dòng)形成習(xí)慣。----方法只有一個(gè)，做更多的練習(xí)。

5/削音器的使用：經(jīng)常用于偷襲，陰人的情況，開槍后，敵人不容易判斷自己的位置。 用于穿墻時(shí)，敵人也不容易確定自己的位置。

參考資料：反恐精英 CS_槍法訓(xùn)練總結(jié)篇。

10.安全小常識(shí)（簡(jiǎn)短）

小朋友，仔細(xì)聽，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心.

過馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.

拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.

風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生.

細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延.

饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健.

吃零食，壞習(xí)慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺得也討厭.

照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間.

電視劇，動(dòng)畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當(dāng)心電視被燒爛.

遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求援助，生命安全是最關(guān)鍵.

家來人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案.

遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命.

閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導(dǎo)體拋開地下蹲.

下雨天，路泥濘，團(tuán)結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還.

吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病.

玩游戲，遠(yuǎn)金屬，無意也會(huì)傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧.

莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面.

炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身.

遇匪徒110，匪警電話要記清，機(jī)智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.

私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉.

接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱.

河水漲，莫強(qiáng)過，逞強(qiáng)逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂.

過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險(xiǎn).

大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生.

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān).

冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地?cái)[，出了火災(zāi)后悔晚.

藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì)把命喪掉.

打乒乓，學(xué)投籃，體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦.

不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)接班人.

壞故事，莫要聽，影響學(xué)習(xí)誤青春，黃色書碟更莫看，不會(huì)分析會(huì)受騙.

安全事說不完，時(shí)刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險(xiǎn).

莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處.

住上鋪，莫馬虎，安全時(shí)刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心.

注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個(gè)好娃娃.

玩滑梯，蕩秋千，安全意識(shí)記心間，謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)?，摔傷身體不方便.

用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓(xùn)要牢記.

變壓器，不能攀，高壓電源很危險(xiǎn)，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天.

倡保險(xiǎn)，促平安，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.

說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安.