1.推廣普通話小知識(shí)
第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào) 1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
2.國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。 3.正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話。
4.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。 5.樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
6.大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。 7.愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。
8.推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。 9.說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，揚(yáng)愛國(guó)情。
10.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。 11.愛國(guó)，首先要熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字。
12.普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。 13. 我是中國(guó)娃，愛說普通話。
14.從小講好普通話，爭(zhēng)做合格好公民。 15.學(xué)好普通話，溝通更融洽。
16.普通話是我們的校園語(yǔ)言。 17.說好普通話，方便你我他。
18.推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。 19.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
20.普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。 21.說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
22.溝通——從普通話開始。 23.普通話融匯東西南北情，文明語(yǔ)溫暖男女老少心。
24.說普通話，從我做起。 25.說好普通話，朋友遍天下。
26.心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂融融。 27.規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（2010年“推普周”宣傳主題） 28.慶?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布10周年。 普通話的歷史 普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
“普通話”這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語(yǔ)教育來統(tǒng)一語(yǔ)言。
在談話中就曾提到“普通話”這一名稱。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)“演說聯(lián)系會(huì)”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了“普通話”的名稱。
1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語(yǔ)分為“國(guó)文”（文言文）、“普通話”和“俗語(yǔ)”（方言），他不僅提出了“普通話”的名稱，而且明確地給“普通話”下了定義：“各省通行之話?！?“普通話”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。
新中國(guó)成立后，1955年10月召開的“全國(guó)文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”期間，漢民族共同語(yǔ)的正式名稱正式定為“普通話”，并同時(shí)確定了它的定義，即“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”。1955年10月26日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)規(guī)范化而努力 》的社論，文中提到：“漢民族共同語(yǔ)，就是以北方話為基礎(chǔ)方言、以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話?！?/p>
1956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示，把普通話的定義增補(bǔ)為“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。” 這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)，使得普通話的定義更為科學(xué)、更為周密了。
其中，“普通話”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思。
2.推廣普通話小知識(shí)
第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)
1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。
2.國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
3.正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話。
4.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
5.樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
6.大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
7.愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。
8.推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
9.說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，揚(yáng)愛國(guó)情。
10.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
11.愛國(guó)，首先要熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字。
12.普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。
13. 我是中國(guó)娃，愛說普通話。
14.從小講好普通話，爭(zhēng)做合格好公民。
15.學(xué)好普通話，溝通更融洽。
16.普通話是我們的校園語(yǔ)言。
17.說好普通話，方便你我他。
18.推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。
19.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
20.普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
21.說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
22.溝通——從普通話開始。
23.普通話融匯東西南北情，文明語(yǔ)溫暖男女老少心。
24.說普通話，從我做起。
25.說好普通話，朋友遍天下。
26.心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂融融。
27.規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。（2010年“推普周”宣傳主題）
28.慶?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布10周年。
普通話的歷史
普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
“普通話”這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語(yǔ)教育來統(tǒng)一語(yǔ)言。在談話中就曾提到“普通話”這一名稱。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)“演說聯(lián)系會(huì)”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了“普通話”的名稱。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語(yǔ)分為“國(guó)文”（文言文）、“普通話”和“俗語(yǔ)”（方言），他不僅提出了“普通話”的名稱，而且明確地給“普通話”下了定義：“各省通行之話?！?/p>
“普通話”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。新中國(guó)成立后，1955年10月召開的“全國(guó)文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”期間，漢民族共同語(yǔ)的正式名稱正式定為“普通話”，并同時(shí)確定了它的定義，即“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”。1955年10月26日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)規(guī)范化而努力 》的社論，文中提到：“漢民族共同語(yǔ)，就是以北方話為基礎(chǔ)方言、以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話?！?956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示，把普通話的定義增補(bǔ)為“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。” 這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)，使得普通話的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中，“普通話”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思。
3.推普常識(shí)有哪些
推普概念和意義 推普，是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。
推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。
普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。
在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。 隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。
推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。 我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。
推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。 總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
4.推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容 （簡(jiǎn)短的）
倡議書：
普通話是我們祖國(guó)的通用語(yǔ)言，如果不會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，就會(huì)鬧出許多笑話。我聽過這樣一個(gè)笑話。有一天，一位中文水平很高的外國(guó)朋友到一家中國(guó)飯店吃飯，這家飯店老板是廣東人，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。外國(guó)朋友點(diǎn)完菜，老板大聲告訴后面的廚師：“兩份牛扒，兩碟青菜，青菜一定要‘死’（洗）干凈。”外國(guó)朋友聽了，表情怪怪的，他一定在想：青菜怎樣才算死干凈呢？不要吃出毛病來。結(jié)果他飯也沒吃，轉(zhuǎn)身就走了。
通過這個(gè)例子可以看出，普通話有多么重要，所以同學(xué)們應(yīng)該積極開展“推廣普通話，寫好規(guī)范字”活動(dòng)。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都建議自己的家長(zhǎng)堅(jiān)持講普通話；在參加各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們不僅做到自己講普通話，還勸說別人講普通話；作業(yè)寫規(guī)范字，同學(xué)之間互相督促，共同進(jìn)步。同學(xué)們還應(yīng)該開展“捉拿”錯(cuò)別字活動(dòng)搜索店牌和店面廣告牌，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字立刻“捉拿”，并向店主提出了“寫好規(guī)范字”的建議。搞這樣的活動(dòng)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識(shí)，同時(shí)還起到了推廣普通話，寫好規(guī)范字的作用。
身為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來是祖國(guó)的希望我們代表的不僅僅是我們自己更加是我們的祖國(guó) 所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話寫好規(guī)范字 做好國(guó)家的小主人。
小知識(shí)：
★ 推廣普通話宣傳周：自1998年開始，每年9月份的第三周。2007年為第十屆。
★ 普通話的定義：普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”，這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的。
講普通話、寫規(guī)范字的重要性：
普通話，之所以這么稱它，因?yàn)樗谴蟊娬Z(yǔ)言，它能使中華五十六個(gè)民族的兒女融洽地交流。如果沒有它，后果不堪設(shè)想。
一個(gè)南方婦女到北方旅游，由于不小心，她的鞋子掉到了河里，而她又不習(xí)水性，她大叫，“我的孩（鞋）子掉進(jìn)河里了！”立即有許多善游的北方人為此跳入河中，因?yàn)槟戏椒窖灾械摹靶印痹诒狈饺寺爜砭褪恰昂⒆印薄?/p>
再如，一個(gè)南方人和一個(gè)北方人在一起喝酒，北方人豪爽的一句“這個(gè)酒賊烈”，南方人當(dāng)場(chǎng)愣住，因?yàn)楸狈饺丝谥械摹百\”就是“很，非?！钡囊馑肌?/p>
諸如此類令人啼笑皆非的例子不勝枚舉，這些足以說明普通話對(duì)人與人交流的重要性，何況中國(guó)五十六個(gè)民族有五十六種語(yǔ)言。如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜，社會(huì)怎能發(fā)展？
講普通話如此重要，寫規(guī)范字不也一樣嗎？常言道：“字如其人。”一個(gè)人的品行會(huì)通過字表現(xiàn)得淋漓盡致。偉大的文學(xué)家有幾個(gè)不能寫一手好字？如果我們字寫的龍飛鳳舞，了草得連自己都不認(rèn)識(shí)，又怎能讓老師批改，又怎能與
他人作書面交流呢？
所以，講普通話、寫規(guī)范字對(duì)我們尤為重要。
5.普通話小知識(shí)短一些 快快
1為什么先看見閃電后聽到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比聲速快） 2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)？ （許海峰） 3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的？ （羅吉、培根） 4為什么自行車能動(dòng)？ （自行車的輪胎與地面相互摩擦） 5下面的稱號(hào)各是誰(shuí)？ （詩(shī)仙—李白、詩(shī)圣—杜甫、詩(shī)鬼—李賀 山水詩(shī)人——孟浩然、田園詩(shī)人——陶淵明） 6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)？ （地球）（24小時(shí)） 7我國(guó)三大平原是哪些？ （東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原） 8地震在地球上每年多少次？ （大約500萬(wàn)次） 9最小最冷的星星是什么？ （冥王星） 10地球的厚被是什么？ （大氣圈） 11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子？ （它是用來記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的） 12春節(jié)有哪些風(fēng)俗？ （掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等） 13什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震？ （牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等） 14什么植物先開花，后長(zhǎng)葉？ （連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹） 15蜜蜂是怎樣造蜂房的？ （每一只工蜂的腰部都有一個(gè)蠟腺，能分泌出蠟，這種經(jīng)過嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌，用它就可以建造蜂房了） 16藥瓶為什么是淺色的？ （因?yàn)闇\色能反光，深色的受太陽(yáng)光一照，吸收光多，藥品容易變質(zhì)） 17誰(shuí)發(fā)明蒸汽機(jī)？ （瓦特） 18哪種恐龍最硬？ （劍龍） 19地球的血是什么？ （巖漿） 20地球的骨架是什么？ （巖石） 21為什么不要看電焊火花？ （內(nèi)含一種對(duì)眼睛有害的紫外線） 22為什么不能關(guān)燈看電視？ （電視機(jī)的屏幕和圖象都比較小，在黑暗中看，視力要高度集中和擴(kuò)展，對(duì)電視機(jī)屏幕上的光線的強(qiáng)烈反映特別敏感，會(huì)使眼睛受到刺激，視力下降） 23中華人民共和國(guó)十大元帥是誰(shuí)？ （朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮 臻、林彪、葉劍英） 24按順序?qū)懗鑫覈?guó)古代都有什么朝？ （夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清） 25為什么兔子不用喝水？ （因?yàn)橥米拥闹魇城嗖死镉写罅克?，足夠身體的需要了，如果腸里的水一多，就會(huì)患腸胃炎。
但兔子體內(nèi)缺水時(shí)，也是可以喝水的） 26什么是流星？ （指太空很小的固體或塵埃闖入地球大氣層所產(chǎn)生的光跡） 27中國(guó)歷史上杰出的天文學(xué)家是誰(shuí)？ （張衡） 28電池的發(fā)明人是誰(shuí)？ （伏特） 29維蘇威火山在哪里？ （意大利） 30第1個(gè)到達(dá)月球的兩個(gè)宇航員是誰(shuí)？ （阿姆斯特郎和奧爾德林） 31泰山在哪個(gè)省哪個(gè)市？ （山東泰山市） 32亞馬遜河在哪里？ （巴西） 33伊洛瓦底江在哪里？ （緬甸） 34界上最寶貴的五大寶石叫什么？ （貓眼石、祖母綠、金剛寶石、藍(lán)寶石、紅寶石） 35魚類的祖先叫什么？ （文昌魚） 36世界上最毒的蜘蛛叫什么？ （狼蜘） 37世界上會(huì)發(fā)光的動(dòng)物叫什么？ （電鰩和電鰻） 38巧克力是從哪里來的？ （是從可可樹上果實(shí)里的種子成的） 39為什么葉片里有“筋” （“筋”可以讓葉收到陽(yáng)光，讓根部吸收水分給葉） 40人有多少塊肌肉？ （一共有600多塊肌肉） 41木頭都會(huì)浮在水上嗎？ （不，有一種“鋼鐵樹”不會(huì)浮在水上） 42法國(guó)的首都是什么？ （巴黎） 43英國(guó)的首都是什么？ 答案：倫敦。 44日本首都是什么？ 答案：東京。
45意大利的首都是什么？ 答案：羅馬。 46美國(guó)的首都是什么？ 答案：紐約。
47鳥類的祖先是什么鳥？ 答案：始祖鳥。 48我國(guó)的四大海產(chǎn)是哪四樣？ 答案： 大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。
49最大的哺乳動(dòng)物是什么？ 答案：藍(lán)鯨。 50最大的兩棲動(dòng)物是什么？ 答案： 娃娃魚。
51最短命的昆蟲是什么？ 答案： 蜉蝣。 52最早的農(nóng)作物是什么？ 答案： 小麥。
53我國(guó)四大油料作物是什么？ 答案：油菜、大豆、花生、芝麻。 54馳名全國(guó)的三大飲料是哪三樣？ 答案：茶葉、可可、咖啡。
55世界四大水果是哪四樣？ 答案： 蘋果、葡萄、橘子、蕉。 56日本的國(guó)花是什么？ 答案：櫻花。
57郁金香是什么地方的國(guó)花？ 答案：荷蘭。 58什么樹會(huì)吃人？ 答案：奠柏。
59什么花最大？ 答案：大王花。 60甩掉中國(guó)貧油帽子的人是誰(shuí)？ 答案： 李四光。
61誰(shuí)發(fā)明了麻醉術(shù)？ 答案： 華佗。 62橡皮是誰(shuí)發(fā)明的？ 答案： 愛迪生。
63是誰(shuí)發(fā)明了導(dǎo)彈？ 答案： 錢學(xué)森。 64海龜?shù)膲勖卸嗌伲?答案：300歲。
65中國(guó)是世界上產(chǎn)虎最多的國(guó)家，那么什么最為名貴？ 答案東北虎。 66什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的？ 答案：雞。
67最高的哺乳動(dòng)物是什么？ 答案：長(zhǎng)頸鹿。 68泰國(guó)的國(guó)花是什么？ 答案： 睡蓮。
69代表著和平的植物是什么？ 答案：橄欖枝。 70UFD是什么標(biāo)志？ 答案：飛碟。
71不給仙人掌澆水，最多能活幾年？ 答案： 6年。 72山茶是什么血型？ 答案： O型。
73第一個(gè)培育出沒有外祖父的癩蛤蟆是誰(shuí)？ 答案：朱熹。 74飛機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的？ 答案：萊特兄弟。
75全球的四大害是哪四種？ 答案： 老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲。 76為中國(guó)奪得第枚國(guó)際金牌？ 答案：吳傳玉。
77第一個(gè)預(yù)報(bào)彗星的是誰(shuí)？ 答案： 哈雷。 78漢民族的共同語(yǔ)是什么？ 答案： 普通話。
79使用人口最少的文字是什么書？ 答案：女書。 80用手“讀書的文書是什么文？ 答案： 盲文。
81最古老的文學(xué)體是什么？ 答案：詩(shī)歌。 82世界是最小的有花植物是什么？ 答案。
6.推普常識(shí)有哪些
推普概念和意義
推普，是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。 隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。 我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。 語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。 總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
7.推廣普通話資料內(nèi)容
我坐火車去唐山，對(duì)面一位十七八歲的小姑娘跟我用普通話交談，她說她是豐南人，上北京看姐姐去了。
我奇怪地問她：“你是豐南人？怎么說話沒有豐南的口音哪？”她說：“喲，出門在外，要說普通話呀！”“那你回到家里還說普通話嗎？”“回家就不能說了，要不我媽該說我撇京腔了?！痹u(píng)點(diǎn)：推廣普通話的初級(jí)階段，必然要經(jīng)歷一個(gè)既會(huì)說方言又會(huì)說普通話的階段。
年輕人外出有說普通話的意識(shí)，這是學(xué)校教育的結(jié)果，也是具有現(xiàn)代意識(shí)的表現(xiàn)，至于老年人的語(yǔ)言觀念，隨著時(shí)代前進(jìn)，也會(huì)逐漸變化的。其二河北一位姑娘經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了一位山東小伙子。
從第一次見面起，都用普通話交談。結(jié)婚那天晚上，新郎對(duì)新娘說：“以后我說山東話吧！”新娘問：“你原來不是一直跟我說普通話嗎？”“我不是怕你嫌我文化低嘛！現(xiàn)在已經(jīng)把你娶進(jìn)門了，我也該放松放松了。”
一年后，小寶寶出生了，當(dāng)寶寶開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，年輕的爸爸忽然又改口說普通話了。他說：“不能讓孩子從小學(xué)土話呀。”
評(píng)點(diǎn)：說普通話，是有文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。年輕的父母讓孩子從小就學(xué)說普通話，更是對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其三三年前，一位校級(jí)軍官回家鄉(xiāng)探親，因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫嗄?，?xí)慣了說普通話，結(jié)果父親挑他的理兒：“回家了，跟你爹還耍官腔？”今年再回家，他主動(dòng)說起了家鄉(xiāng)話，沒想到村長(zhǎng)又責(zé)備他了：“你在外多年，怎么還說土話？現(xiàn)在咱村兒里都學(xué)說普通話呢！咱村辦企業(yè)的產(chǎn)品都銷到外省去了，跟人家說土話，人家會(huì)覺得咱產(chǎn)品科技含量不高。”評(píng)點(diǎn)：看出普通話的價(jià)值了吧，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)把農(nóng)村也推向現(xiàn)代化的前沿了。
語(yǔ)言是人的第二相貌，現(xiàn)代化的農(nóng)民要有現(xiàn)代化的語(yǔ)言形象，別再用老眼光看今天的農(nóng)民了。其四上海一位檢察官去東北出差，在賓館入住登記時(shí)，總臺(tái)服務(wù)員看他身穿制服，就問他：“有家伙什兒沒有？”上?？腿撕芷婀?，回答說：“我沒有家務(wù)事?！?/p>
服務(wù)員說：“誰(shuí)問你有沒有家務(wù)事，我是問你有家伙什兒沒有？”客人生氣了：“我家在上海，在這里有什么家務(wù)事？莫名其妙！”評(píng)點(diǎn)：您聽明白了嗎？“家伙什兒”在北方話里是“工具、武器”的意思，服務(wù)員是問這客人帶沒帶槍支，如果有槍支是要登記的。可是她不說普通話，南方的客人聽不懂，難怪人家要生氣了。
8.普通話推廣周的宣傳內(nèi)容有哪些
1.什么叫普通話呢？普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的民族共同語(yǔ)。
為使普通話在全國(guó)普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。 有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件，實(shí)則不然。
推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。
的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng)，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。
那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢？絕不是，當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí)，我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過，如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢？語(yǔ)言不文明，光會(huì)講普通話又有什么用呢？相反，每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí)，我都覺得是聽到了最動(dòng)聽最美好的語(yǔ)言。 在此，我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。 同學(xué)們，你熱愛自己祖國(guó)嗎？請(qǐng)講普通話！你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎？請(qǐng)講普通話！ 2.當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí)，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”，剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。
大家知道我們?cè)诶首x課文，回答老師提問時(shí)，需要講普通話。 為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。
各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。
這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。 而這種共同語(yǔ)言就是‘以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的普通話?！?/p>
當(dāng)然這是從小的方面而言，講普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。大而言之，推及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國(guó)人民根本利益的。
推廣普通話是一項(xiàng)基本國(guó)策，而校園就是主戰(zhàn)場(chǎng)?？墒?，由于我們不重視，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果。
有資料表明，在去年的普通話水平測(cè)試本文來自文秘寫作網(wǎng)中，按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，廣州只有60%的教師合格，江門更慘，及格率只有28.8%！《羊城晚報(bào)》上有人寫文章分析，由于教學(xué)語(yǔ)言的問題，造成了語(yǔ)文始終是廣東高考考生的弱項(xiàng)。據(jù)報(bào)載，一位博士從外省被高薪聘請(qǐng)到汕頭工作，但是，由于語(yǔ)言不通，生活不便，無法融入當(dāng)?shù)厝穗H圈，特別是孩子在學(xué)校聽不懂老師講課，他說普通話還被同學(xué)嘲笑。
無奈之下，這位博士只好選擇離開。 同學(xué)們，這數(shù)字，這分析，這事例，應(yīng)該讓我們警醒了！科技的發(fā)展讓世界變得越來越小，連地球都變成了“村”，人與人之間有了更加廣泛的交往，所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語(yǔ)言！沒有必要死死地抱著那僅僅屬于我們的一塊。
自98年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。什么是普通話呢？1955年中國(guó)科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上，確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?！?/p>
我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志，新中國(guó)成立以來，推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，因此，大力推行，積極普及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也符合全國(guó)人民共同利益，開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。 然而，普通話的推廣，并非以方言的消亡為前提，方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在，作為一個(gè)地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外，也會(huì)講全民共同使用的普通話，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言（方言）的生活向著普通話十方言的生活過渡。
因此，從今天開始，我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)老師上課應(yīng)說普通話，學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主，自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平，那么，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 同樣，在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，形成說普通話的風(fēng)氣，推動(dòng)普。
9.普通話手抄報(bào)的內(nèi)容,急
第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，9月19日在內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特落下帷幕。
一周來，一個(gè)大力推廣普通話，學(xué)好、用好普通話的氛圍已然形成。各大媒體在傳遞這樣一個(gè)信息：首府掀起了推廣普通話熱潮；廣大市民在接受這樣一個(gè)信息：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，樹首府形象。
隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，首府的中心地位和輻射作用越來越突出。其中，作為文化建設(shè)重要組成部分的城市語(yǔ)言文字工作，正在發(fā)揮著規(guī)范和純潔首府城市語(yǔ)言文宇環(huán)境的重要作用，同時(shí)，也在帶動(dòng)、輻射全區(qū)的語(yǔ)言文字工作。
在中心城市大力推廣普通話，推行規(guī)范漢字，對(duì)加強(qiáng)城市文化建設(shè)，改善城市投資環(huán)境，提高市民整體素質(zhì)，樹立城市良好形象，具有十分重要的意義。 近年來，呼和浩特市政府及其相關(guān)部門，認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，依法推進(jìn)首府城市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，取得了顯著成效：普通話基本成為市區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言；廣大中青年教師取得了國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)證書；國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員也開始接受普通話水平培訓(xùn)測(cè)試；窗口行業(yè)直接面向公眾服務(wù)的人員也在努力以普通話為服務(wù)用語(yǔ)；城市社會(huì)用字，特別是街面用字得到了明顯改善。
但是，同建設(shè)現(xiàn)代化首府城市的要求相比，首府城市的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作尚有一定的差距，在公務(wù)活動(dòng)和其他公共交際場(chǎng)合，講方言的人還為數(shù)不少；社會(huì)用字不規(guī)范現(xiàn)象依然存在。用語(yǔ)用字不規(guī)范現(xiàn)象的存在，影響著首府同外界的交流和溝通，也影響著首府城市的形象。
因此，必須要進(jìn)一步加大城市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)用語(yǔ)用字的引導(dǎo)、管理和監(jiān)督，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，為建設(shè)現(xiàn)代化首府城市營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。 推普周活動(dòng)結(jié)束了，可是推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作沒有結(jié)束，它將進(jìn)一步向縱深發(fā)展。
10.關(guān)于推廣普通話的資料,要詳細(xì)
推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào) ——全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂 1. 推廣普通話的意義 《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。
普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。
在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。 隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。
推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。 我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。
推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。 總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
2. 推廣普通話的法律依據(jù) 《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?！?《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第二條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字?！?/p>
第三條規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！钡谒臈l規(guī)定：“公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。
國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字?！?/p>
第五條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)?！?第十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。”
第十一條規(guī)定：“漢語(yǔ)文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。” 第十二條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語(yǔ)。”
第十三條規(guī)定：“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語(yǔ)?！钡谑臈l規(guī)定：“廣播、電影、電視以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本的用語(yǔ)用字”。
第十八條規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字以 《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)?！?/p>
第十九條規(guī)定：“凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以普通話作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。”
第二十條規(guī)定：“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字?！?《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定：“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校 （ 班級(jí) ） 和其他教育機(jī)構(gòu)，有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本，并用少數(shù)民族語(yǔ)言講課；根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開設(shè)漢語(yǔ)文課程，推廣全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字?！?/p>
第四十九條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵(lì)各民族的干部互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語(yǔ)言文字，少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語(yǔ)言文字的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字。”
《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。” 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第六條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。
招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)?！?《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定：“ 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。
師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用普通話?！?《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定：“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話?！?/p>
《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話?！?《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定：“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)，同時(shí)推廣全國(guó)通用的普通話?！?/p>
《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話?！?/p>
3. 推廣普通話的方針和政策 為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，1986 年國(guó)家把推廣普通話列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，1992 年確定推廣普通話工作。
