1.小學(xué)二年級(jí),手抄報(bào),數(shù)學(xué)小知識(shí)

在古代，人們?cè)谌粘Ｉ钪幸猿Ｐ枰课矬w的長(zhǎng)短、田塊的大小，需要知道物品的輕重等，這就逐漸有了長(zhǎng)度、面積、重（質(zhì)）量等量的概念。

測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，開始人們用身體的某一部分，如一度、一步來(lái)測(cè)量。后來(lái)發(fā)明了一些簡(jiǎn)單的工具，統(tǒng)一了測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在又有了各種各樣的尺，測(cè)量更方便了。 2.我們知道阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7、8、9原是印度人發(fā)明的，13世紀(jì)后期傳入中國(guó)，人們誤認(rèn)為0也是印度人發(fā)明的。

其實(shí)印度起先發(fā)明時(shí)沒有“0”，他們把“204”，寫成“2 4”，中間空著，把2004，寫成“2 4”，怎么區(qū)別中間有幾個(gè)零呢？為了避免看不清，就用點(diǎn)“·”來(lái)表示，204寫成“2·4”，那不和小數(shù)混淆了？直到公元876年才把“0”確定下來(lái)。 我國(guó)卻在1240年前就已創(chuàng)造了“0”，我國(guó)的零，當(dāng)時(shí)是“○”，它是根據(jù)寫字時(shí)缺字用“□”來(lái)表示缺字，“0”表示這個(gè)數(shù)沒有，或這個(gè)數(shù)位上沒有，用“○”表示，隨著人們長(zhǎng)期不斷地記數(shù)，慢慢發(fā)展演變，最后確定為今天的“0”。

因此以“0”作為零是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家的一項(xiàng)杰出貢獻(xiàn)。 3.及是世界上文化發(fā)達(dá)最早的地區(qū)之一。

它位于尼羅河兩岸。大約公元前3200年，經(jīng)過(guò)近800年的斗爭(zhēng)，埃及全境實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。

由于尼羅河定期泛濫，人們?yōu)榱苏闪亢铀簽E后的土地，由此產(chǎn)生了埃及古老的數(shù)學(xué)。 現(xiàn)在我們對(duì)古埃及數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，主要源于兩部用象形文字寫成的書。

一本是倫敦本，一本是莫斯科本。倫敦本是在古埃及都城的廢墟中發(fā)現(xiàn)的，1858年被英國(guó)人萊因特所購(gòu)得，因此又叫萊因特紙草書。

紙草是盛產(chǎn)在尼羅河三角洲的一種水生植物，形狀象蘆葦，當(dāng)時(shí)人們把它的莖逐層撕成薄片，就可以寫字。這本書長(zhǎng)550厘米，寬33厘米，是埃及僧人阿默士所著，成書年代約在公元前1700年，距現(xiàn)在約有3700多年。

書名為《闡明對(duì)象中一切黑暗的、秘密事物的指南》，全書共分三章：一是算術(shù)，二是幾何，三是雜題；共有題目85個(gè)，大概是當(dāng)時(shí)的一種實(shí)用計(jì)算手冊(cè)。 莫斯科本是俄羅斯收藏者在1893年獲得的，1912年轉(zhuǎn)為莫斯科博物館所有。

它的成書年代大約是公元前1850年。書中記載了25個(gè)問(wèn)題，可惜缺少卷首，不知書名。

在這兩部紙草書中，不但有一元一次方程的計(jì)算，還有當(dāng)時(shí)埃及分?jǐn)?shù)的算法。在應(yīng)用題中，涉及糧食、酒類、動(dòng)物飼養(yǎng)及谷物的貯藏等問(wèn)題。

特別是有一些算題出得非常精彩。 這說(shuō)明，在距今4000年前，人們就已經(jīng)應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題了。

4.中國(guó)人從古到今都重視“3”的哲學(xué)價(jià)值。以“3”論人，有三皇、三蘇；以“3”論文，有“三部曲”、“三言”；以“3”論花木，有園林三寶——樹中銀杏、花中牡丹、草中蘭。

人們還以“3”論學(xué)習(xí)。如宋代哲學(xué)家朱熹認(rèn)為讀書要三到：心到、眼到、口到。

外國(guó)人也極其重視“3”。早在公元前5世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯就把“3”稱為完美的數(shù)字，因?yàn)樗w現(xiàn)了“開始、中期和終結(jié)”，具備神性。

在古希臘、羅馬神話中，世界由三位大神——主神朱庇特，海神尼普頓，冥神普路托掌管。朱庇特手中拿的是三叉閃電，尼普頓手持三叉戟，普路托手牽一條三頭狗。

希臘神話中傳說(shuō)的女神也有三位：命運(yùn)女神、復(fù)仇女神和美惠女神。 古代的西方人認(rèn)為，世界由三者合成——大地、海洋、天空；自然界有三項(xiàng)內(nèi)容——?jiǎng)游?、植物、礦物；人的身體具有三重性——肉體、心靈、精神；人類需要三種知識(shí)——理論、實(shí)用、鑒別；智慧包括三個(gè)方面——思慮周密、語(yǔ)言得當(dāng)、行為公正。

在近代、現(xiàn)代，人們的許多說(shuō)法仍然離不開“3”。法國(guó)大文學(xué)家雨果說(shuō)：人的智慧掌握著三把鑰匙：一把啟開數(shù)學(xué)，一把啟開字母，一把啟開音符。

這就是說(shuō)，聰明的人要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)言和音樂(lè)。著名的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)成功的三條經(jīng)驗(yàn)是：艱苦的工作、正確的方法和少說(shuō)空話。

5. 數(shù)學(xué)小百科：（一）你知道嗎？我國(guó)是世界上最早使用四舍五入法進(jìn)行計(jì)算的國(guó)家。大約二千年前，人們就已經(jīng)使用四舍五入法進(jìn)行計(jì)算了。

（二）在世界四大洋中，太平洋的平均水深約是大西洋的3倍，太平洋的平均水深比大西洋多400米，印度洋的平均水深比太平洋少103米。大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米？（三）小東同學(xué)是名小網(wǎng)民，他每天都要到互聯(lián)網(wǎng)上去看一看。

昨天，他在網(wǎng)上看到了這樣一條信息：中國(guó)平均每秒向大海排放污水約316噸，美國(guó)是中國(guó)的2倍，俄羅斯是中國(guó)的3倍，其他沿海國(guó)家向大海排放污水的問(wèn)題是中國(guó)的29倍。 6.“數(shù)學(xué)”名稱的由來(lái)古希臘人在數(shù)學(xué)中引進(jìn)了名稱，概念和自我思考，他們很早就開始猜測(cè)數(shù)學(xué)是如何產(chǎn)生的。

雖然他們的猜測(cè)僅是匆匆記下，但他們幾乎先占有了猜想這一思考領(lǐng)域。古希臘人隨意記下的東西在19世紀(jì)變成了大堆文章，而在20世紀(jì)卻變成了令人討厭的陳辭濫調(diào)。

在現(xiàn)存的資料中，希羅多德（Herodotus，公元前484--425年）是第一個(gè)開始猜想的人。他只談?wù)摿藥缀螌W(xué)，他對(duì)一般的數(shù)學(xué)概念也許不熟悉，但對(duì)土地測(cè)量的準(zhǔn)確意思很敏感。

作為一個(gè)人類學(xué)家和一個(gè)社會(huì)歷史學(xué)家，希羅多德指出，古希臘的幾何來(lái)自古埃及，在古埃及，由于一年一度的洪水淹沒土地，為了租稅的目的，人們。

2.小學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

最低0.27元開通文庫(kù)會(huì)員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：竊租G4659 數(shù)學(xué)小笑話：買湯從前，有個(gè)土財(cái)主從來(lái)沒出過(guò)門。

一天，他帶了一些錢和一些吃的東西自己上了街，逛了半天，感覺非常餓，于是就吃了一些東西，可又感覺特別渴，便走進(jìn)了一家湯店。他找了一個(gè)位子坐下，然后大聲叫道：“小二，來(lái)碗雞湯?！?/p>

小二聽了很快就端上了一碗香噴噴、熱乎乎的雞湯，并且對(duì)土財(cái)主說(shuō)：“每碗十二文。”土財(cái)主沖著小二瞪大了眼睛，“我有的是錢！”隨即摸了摸自己的口袋，這時(shí)土財(cái)主呆住了，袋子有個(gè)洞，他急忙把口袋翻了翻，還好還有十文錢，可這帳怎么算呢？突然，他又大口大口的喝起來(lái)，直到碗里還有一些。

這時(shí)小二也走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“付錢?！蓖霖?cái)主甩出了十文錢，小二一看急了，說(shuō)：“我剛剛不說(shuō)了，一碗湯十二文，你怎么給十文呢？”土財(cái)主又沖著他說(shuō)：“我的湯都喝了嘛，沒有，我只喝了十二分之十，一碗湯十二文，所以我給你十文呀！”說(shuō)著，土財(cái)主拍著屁股走出了湯店，小二還傻呼呼的站在那兒想呢。

差別在哪方老師在數(shù)學(xué)課上問(wèn)阿細(xì)：“一半和十六分之八有何分別？”阿細(xì)沒有回答。方老師說(shuō)：“想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣？”阿細(xì)：“我一定要一半?！?/p>

“為什么？”“橙子在分成十六分之一時(shí)已流去很多橙汁了，老師你說(shuō)是不是？”報(bào)告災(zāi)情從前有個(gè)縣遭了災(zāi)，村民們推選了一個(gè)老頭去報(bào)告災(zāi)情，要求減點(diǎn)稅。老頭來(lái)到縣衙，縣官問(wèn)他：“小麥?zhǔn)樟藥壮?？”老頭答：“五成?！?/p>

“棉花呢？”“三成?！薄坝衩啄?？”“兩成?！?/p>

縣官聽了大怒道：“有。

3.數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確，具體解題過(guò)程也不能出錯(cuò)，差之毫厘，往往失之千里。

美國(guó)芝加哥一個(gè)靠養(yǎng)老金生活的老太太，在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后，她接到醫(yī)院寄來(lái)的一張帳單，款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字，不禁大驚失色，駭?shù)眯呐K病猝發(fā)，倒地身亡。后來(lái)，有人向醫(yī)院一核對(duì)，原來(lái)是電腦把小數(shù)點(diǎn)的位置放錯(cuò)了，實(shí)際上只需要付63.44美元。點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，竟要了一條人命。正如牛頓所說(shuō)：“在數(shù)學(xué)中，最微小的誤差也不能忽略?！?/p>

祖沖之（公元429~500年）祖籍是現(xiàn)今河北省淶源縣，他是南北朝時(shí)代的一位杰出科學(xué)家。他不僅是一位數(shù)學(xué)家，同時(shí)還通曉天文歷法、機(jī)械制造、音樂(lè)等領(lǐng)域，并且是一位天文學(xué)家。

祖沖之在數(shù)學(xué)方面的主要成就是關(guān)于圓周率的計(jì)算，他算出的圓周率為3.1415926<；π<3.1415927，這一結(jié)果的重要意義在于指出誤差的范圍，是當(dāng)時(shí)世界最杰出的成就。祖沖之確定了兩個(gè)形式的π值，約率355/173（≈3.1415926）密率22/7（≈3.14），這兩個(gè)數(shù)都是 π的漸近分?jǐn)?shù)。

華羅庚，中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣。1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業(yè)之后，在上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)不到一年，因家貧輟學(xué)，他刻苦自修數(shù)學(xué)，1930年在《科學(xué)》上發(fā)表了關(guān)于代數(shù)方程式解法的文章，受到專家重視，被邀到清華大學(xué)工作，開始了數(shù)論的研究，1934年成為中華教育文化基金會(huì)研究員。1936年作為訪問(wèn)學(xué)者去英國(guó)劍橋大學(xué)工作。1938年回國(guó)，受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年應(yīng)蘇聯(lián)普林斯頓高等研究所邀請(qǐng)任研究員，并在普林斯頓大學(xué)執(zhí)教。1948年始，他為伊利諾伊大學(xué)教授。

1950年回國(guó)，先后任清華大學(xué)教授、中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)等。華羅庚還是第一、二、三、四、五屆全國(guó)人大常委會(huì)委員和政協(xié)第六屆全國(guó)委員會(huì)副主席。

華羅庚是國(guó)際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家，他在解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程等廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中都做出卓越貢獻(xiàn)，由于他的貢獻(xiàn)，有許多定理、引理、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優(yōu)選法，華羅庚親自帶領(lǐng)小分隊(duì)去二十七個(gè)省普及應(yīng)用數(shù)學(xué)方法達(dá)二十余年之久，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。

.一位農(nóng)民養(yǎng)了9只羊、7口豬、5頭牛。論價(jià)格，2只羊可換一口豬，5只羊可換1頭牛。他要把這些牛、羊、豬分給3個(gè)兒子，不但沒人分得的家畜頭數(shù)要相同，而且價(jià)值也要相等。你能想出一個(gè)分配方案嗎？

答案：大兒子分1頭牛、5口豬、1只羊；二兒子分2頭牛、1口豬、4只羊；三兒子分2頭牛、1口豬、4只羊。

4.兩輛車相距1500米。假設(shè)前面的車以90km/h的速度前進(jìn)，后面的車以 144km/h的速度追趕，那么兩輛車在相撞錢一秒鐘相距多遠(yuǎn)？

答案：相距15米。

5.有甲、乙兩個(gè)公司招聘經(jīng)理。甲公司年薪10萬(wàn)元，沒年提薪一次，每次加薪2萬(wàn)元；乙公司半年薪金5萬(wàn)元，每半年提薪一次，每次加薪5千元。問(wèn)去哪個(gè)公司掙得的薪水更多？

答案：去乙公司掙得的薪水更多。

6.俄國(guó)著名數(shù)學(xué)家羅蒙諾索夫向鄰居借《數(shù)學(xué)原理》一書，鄰居對(duì)他說(shuō)：“你幫我劈10天柴，我就把書送給你，另給你20個(gè)盧布.”結(jié)果他只劈了7天柴。鄰居把書送給他后，另外付了5個(gè)盧布?！稊?shù)學(xué)原理》這本書的價(jià)格是多少盧布？

答案：書的價(jià)格是30盧布 。

7.瓶中裝有濃度15%的酒精1000克，現(xiàn)分別將100克400克的a、b兩種酒精倒入瓶中，則瓶中酒精的濃度變?yōu)?4%，已知a種酒精的濃度是b種酒精的2倍，求a種酒精的濃度？

答案：20

4.數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料,急

1，塞樂(lè)斯生于公元前624年，是古希臘第一位聞名世界的大數(shù)學(xué)家。

他原是一位很精明的商人，靠賣橄欖油積累了相當(dāng)財(cái)富后，塞樂(lè)斯便專心從事科學(xué)研究和旅行。他勤奮好學(xué)，同時(shí)又不迷信古人，勇于探索，勇于創(chuàng)造，積極思考問(wèn)題。

他的家鄉(xiāng)離埃及不太遠(yuǎn)，所以他常去埃及旅行。在那里，塞樂(lè)斯認(rèn)識(shí)了古埃及人在幾千年間積累的豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。

他游歷埃及時(shí)，曾用一種巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及國(guó)王阿美西斯欽羨不已2，高斯（1777—1855年）德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家.高斯在童年時(shí)代就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天才.年僅三歲，就學(xué)會(huì)了算術(shù)，八歲因發(fā)現(xiàn)等差數(shù)列求和公式而深得老師和同學(xué)的欽佩.大學(xué)二年級(jí)時(shí)得出正十七邊形的尺規(guī)作圖法，并給出了可用尺規(guī)作圖的正多邊形的條件.解決了兩千年來(lái)懸而未決的難題，1799年以代數(shù)基本定理的四個(gè)漂亮證明獲博士學(xué)位.高斯的數(shù)學(xué)成就遍及各個(gè)領(lǐng)域，在數(shù)學(xué)許多方面的貢獻(xiàn)都有著劃時(shí)代的意義.并在天文學(xué)，大地測(cè)量學(xué)和磁學(xué)的研究中都有杰出的貢獻(xiàn).1801年發(fā)表的《算術(shù)研究》是數(shù)學(xué)史上為數(shù)不多的經(jīng)典著作之一，它開辟了數(shù)論研究的全新時(shí)代.非歐幾里得幾何是高斯的又一重大發(fā)現(xiàn)，他的遺稿表明，他是非歐幾何的創(chuàng)立者之一.高斯致力于天文學(xué)研究前后約20年，在這領(lǐng)域內(nèi)的偉大著作之一是1809年發(fā)表的《天體運(yùn)動(dòng)理論》.高斯對(duì)物理學(xué)也有杰出貢獻(xiàn)，麥克斯韋稱高斯的磁學(xué)研究改造了整個(gè)科學(xué).高斯的一生中，還培養(yǎng)了不少杰出的數(shù)學(xué)家.3，阿基米德敘拉古的亥厄洛王叫金匠造一頂純金的皇冠，因懷疑里面摻有銀，便請(qǐng)阿基米德鑒定。當(dāng)他進(jìn)入浴盆洗澡時(shí)，水漫溢到盆外，于是悟得不同質(zhì)料的物體，雖然重量相同，但因體積不同，排去的水也必不相等。

根據(jù)這一道理，就可以判斷皇冠是否摻假。 4，古希臘是數(shù)學(xué)的故鄉(xiāng).古希臘人為數(shù)學(xué)的進(jìn)步耗費(fèi)了大量心血甚至生命，做出了卓越的貢獻(xiàn).這個(gè)文明古國(guó)哺育了許多數(shù)學(xué)家，象泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯、歐幾里德、阿波羅尼斯、阿基米德、托勒密、海倫、丟番圖等.希帕蒂婭（Hypatia）——這位有史以來(lái)的第一位女?dāng)?shù)學(xué)家也誕生在這里。

希帕蒂婭（又譯海帕西婭）（Hypatia）（約370--415）。出生在埃及。

是古希臘著名數(shù)學(xué)家。人稱世界上第一位女?dāng)?shù)學(xué)家。

這位聰慧的女性以她的才華和貢獻(xiàn)躋身于古代世界最優(yōu)秀的學(xué)者之列。而她的慘死實(shí)為一千古悲劇。

野蠻、殘忍的宗教狂徒們竟對(duì)她下了毒手。 5，祖沖之（公元429-500年）是我國(guó)南北朝時(shí)期，河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數(shù)學(xué)方面的書籍，勤奮好學(xué)，刻苦實(shí)踐，終于使他成為我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家. 祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就，是關(guān)于圓周率的計(jì)算.秦漢以前，人們以"徑一周三"做為圓周率，這就是"古率".后來(lái)發(fā)現(xiàn)古率誤差太大，圓周率應(yīng)是"圓徑一而周三有余"，不過(guò)究竟余多少，意見不一.直到三國(guó)時(shí)期，劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法--"割圓術(shù)"，用圓內(nèi)接正多邊形的周長(zhǎng)來(lái)逼近圓周長(zhǎng).劉徽計(jì)算到圓內(nèi)接96邊形， 求得π=3.14，并指出，內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多，所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，反復(fù)演算，求出π在3.1415926與3.1415927之間.6，蘇步青1902年9月出生在浙江省。

上初三時(shí)，來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師。他講：“當(dāng)今世界，世界列強(qiáng)都想瓜分中國(guó)。

中華亡國(guó)的危險(xiǎn)迫在眉睫。為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。

數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)?！?17歲，蘇步青赴日留學(xué)。

日本一個(gè)大學(xué)他去當(dāng)副教授時(shí)，蘇步青卻決定回國(guó)。面對(duì)困境，他的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路，這是一條愛國(guó)的光明之路?。　毕Ｍ麑?duì)你能有幫助~。

5.數(shù)學(xué)手抄報(bào) 數(shù)學(xué)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料

數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料 一、趣味數(shù)學(xué)題 一元錢哪里去了 三人住旅店，每人每天的價(jià)格是十元，每人付了十元錢，總共給了老板三十元，后來(lái)老板優(yōu)惠了五元，讓服務(wù)員退給他們，結(jié)果服務(wù)員貪污了兩元，剩下三元每人退了一元錢，也就是說(shuō)每人消費(fèi)了9元錢。

三個(gè)人總共花了27元，加上服務(wù)員貪污的2元總共29元。那一元錢到哪去了？ 二、數(shù)學(xué)小常識(shí) 人們把12345679叫做“缺8數(shù)”，這“缺8數(shù)”有許多讓人驚訝的特點(diǎn)，比如用9的倍數(shù)與它相乘，乘積竟會(huì)是由同一個(gè)數(shù)組成，人們把這叫做“清一色”。

比如： 12345679*9=111111111 12345679*18=222222222 12345679*27=333333333 …… 12345679*81=999999999 這些都是9的1倍至9的9倍的。 還有99、108、117至171。

最后，得出的答案是： 12345679*99=1222222221 12345679*108=1333333332 12345679*117=1444444443 … …12345679*171=2111111109 這個(gè)也叫“清一色”。三、數(shù)學(xué)小歷史 數(shù)學(xué)魔術(shù)家 1981年的一個(gè)夏日，在印度舉行了一場(chǎng)心算比賽。

表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開競(jìng)賽。

工作人員寫出一個(gè)201位的大數(shù)，讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案。

而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù)，必須輸入兩萬(wàn)條指令，再進(jìn)行計(jì)算，花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。 這一奇聞，在國(guó)際上引起了轟動(dòng)，沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。

數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容 數(shù)學(xué)幽默笑話 100分 期末考試后，小亮回家說(shuō)：“這回兩門考了100分?！卑职謰寢屄牶蠛芨吲d。

小亮接著說(shuō)：“是兩門加起來(lái)100分?！卑职致犃藫P(yáng)手就要打，媽媽勸住說(shuō)：“語(yǔ)文就算得了40分，算術(shù)總該60分吧，總還有一門及格嘛！”小亮委屈地說(shuō)：“媽，不是那么算法！語(yǔ)文是10分，算術(shù)0分，加在一塊不正好是100分嗎？ 趣味數(shù)學(xué)題 小機(jī)靈幾歲 有位叔叔問(wèn)“小機(jī)靈”幾歲了，他說(shuō)：“如果從我三年后年齡的2倍中減去我三年前年齡的2倍，就等于我現(xiàn)在的年齡？ 過(guò)橋 今有a b c d 四人在晚上都要從橋的左邊到右邊。

此橋一次最多只能走兩人，而且只有一支手電筒，過(guò)橋是一定要用手電筒。四人過(guò)橋最快所需時(shí)間如下為：a、2 分；b、3 、分；c、8 分；d 、10分。

走的快的人要等走的慢的人，請(qǐng)問(wèn)如何的走法才能在 21 分 讓所有的人都過(guò)橋？ 《數(shù)學(xué)家小時(shí)候的故事》 歐拉（1707~1783） 歐拉瑞士數(shù)學(xué)家，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。 歐拉從小著迷數(shù)學(xué)，是一位不折不扣的數(shù)學(xué)天才。

他13歲便成為著名的巴塞爾大學(xué)的學(xué)生，16歲獲碩士學(xué)位，23歲就晉升為教授。1727年，他應(yīng)邀去俄國(guó)圣彼得堡科學(xué)院工作。

過(guò)度的勞累，致使他雙目失明。但是，這并沒有影響他的工作 。

歐拉具有驚人的記憶力。氫說(shuō)，1771年圣彼德堡的一場(chǎng)大火，把他的大量藏書和手稿化為灰燼。

他就憑著驚人的記憶，口授發(fā)表了論文400多篇、論著多部。歐拉這們18世紀(jì)數(shù)學(xué)巨星，在微積分、微分方程、幾何、數(shù)論、變分學(xué)等 領(lǐng)域都作出了巨大貢獻(xiàn)，從而確定了他作為變分法的奠基人、復(fù)變函數(shù)先驅(qū)者的地位。

同時(shí)，他還是一位出色的科普作家，他發(fā)表的科普讀物，在長(zhǎng)達(dá)90年內(nèi)不斷重印。歐拉是古往今來(lái)最多產(chǎn)的數(shù)學(xué)家，據(jù)說(shuō)他留下的寶貴的文化遺產(chǎn)夠當(dāng)時(shí)的圣彼得堡所有的印刷機(jī)同時(shí)忙上幾年。

歐拉作為歷史上對(duì)數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)最大的四位數(shù)學(xué)家之一（另外三位是阿基米德、牛頓、高斯），被譽(yù)為"數(shù)學(xué)界的莎士比亞"。 數(shù)學(xué)名人名言 數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。

———高斯 只要一門科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題，它就充滿著生命力，而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。———希爾伯特。

6.數(shù)學(xué)手抄報(bào)~ 一些小資料

可以先在其中說(shuō)明學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和好處 然后在其中穿插一些經(jīng)典而有趣味的數(shù)學(xué)題或數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)笑話等 當(dāng)然也不可少數(shù)學(xué)的經(jīng)典名言。

我?guī)湍阏浺稽c(diǎn)吧 數(shù)學(xué)故事：高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹?，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是： 1+2+3+ 。.. +97+98+99+100 = ？ 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了！！ 原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說(shuō)： 1+2+3+4+ 。

.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。.. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。

.. +101+101+101+101 共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！ 數(shù)學(xué)故事：有一天，數(shù)學(xué)王國(guó)里的國(guó)王想要得到一種能使人們聰明的藥水，便到處尋找勇士。麥斯看到了這則啟事，便立即去應(yīng)戰(zhàn)。

國(guó)王出了一道難題：一個(gè)游客到旅館去住，不慎錢包被偷，便準(zhǔn)備拿自己的金手鐲（如圖）來(lái)抵押。因?yàn)榻鹗骤C是很寶貴的東西，所以鋸開的時(shí)候，鋸的次數(shù)一定要少。

問(wèn)，如果一天交一個(gè)，至少要鋸多少次？ 麥斯想了想，說(shuō)：“只要一次就夠了。把從左數(shù)第三個(gè)環(huán)鋸開，第一天交第一個(gè)環(huán)；第二天交第一、二兩個(gè)環(huán)，換回第三個(gè)環(huán)；第三天交第三個(gè)環(huán)；第四天交四到七個(gè)環(huán)，換回第一到三個(gè)環(huán)；第五天交第三個(gè)環(huán)；第六天交第一、二個(gè)環(huán)，換回第三個(gè)環(huán)；第七天交第三個(gè)環(huán)。”

國(guó)王和大臣聽了，連連拍手叫好，當(dāng)即下令讓麥斯去當(dāng)勇士。 麥斯知道數(shù)學(xué)魔堡有九九八十一層，不準(zhǔn)備些干糧是會(huì)餓死的。

于是，麥斯走到一個(gè)賣煎蛋的小店去買煎蛋。來(lái)到小店，麥思把事情告訴了老板，老板是個(gè)多嘴的人，他說(shuō)：“如果你能回答我一個(gè)問(wèn)題，我就可以送你所有的煎蛋，還可以帶你去數(shù)學(xué)魔堡的最后一層。

今天，老牛來(lái)我這兒買了一半加半個(gè)煎蛋，小豬來(lái)我這兒買了一半加半個(gè)煎蛋，現(xiàn)在我有3個(gè)煎蛋。問(wèn)，我原有多少煎蛋？” 麥斯想：只能買一個(gè)，哪兒來(lái)的半個(gè)呢？但他后來(lái)才知道。

原來(lái)只要按普通的算法來(lái)就行了【（3+0.5）*2+0.5】*2=15（個(gè)）。我們來(lái)驗(yàn)算一下：老牛買去了一半（7.5個(gè)）加0.5個(gè)（8個(gè)），小豬買去了一半（3.5個(gè)）加0.5個(gè)（4個(gè)），最后，還剩下15-(8+4)=3（個(gè)），所以是對(duì)的。

麥斯報(bào)出了答案，店主連忙給了他煎蛋，帶他到了最頂層。 來(lái)到了頂層，一個(gè)巨大的怪獸對(duì)麥思說(shuō)：“前面有三個(gè)門（如圖），上面各有一個(gè)牌子，只有一個(gè)是錯(cuò)的，而那個(gè)錯(cuò)的，才是真正的入口。

我給你一次機(jī)會(huì)，選對(duì)了門，我讓你進(jìn)去；錯(cuò)了，可別怪我不客氣?！?麥斯想了想，說(shuō)：“如果第一個(gè)說(shuō)假話，則上面寫著‘我是真的入口’，那么后面兩句都符合，有可能；如果第二個(gè)說(shuō)假話，則上面寫著‘第三個(gè)是真的入口’這句完全不符合，應(yīng)被排除；如果第三個(gè)說(shuō)假話，則上面寫著‘第一個(gè)門在說(shuō)真話’，而又和第二句不符合。

因此，答案只能是第一個(gè)門?！闭f(shuō)著走了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面只有一個(gè)紙條，上面寫著： 恭喜你成功了，雖然里面并沒有什么寶藏，但你經(jīng)過(guò)了那么多考驗(yàn)，已經(jīng)變得很聰明了。

數(shù)學(xué)魔堡的主人 麥斯回到了皇宮，把事告訴了國(guó)王。國(guó)王以為麥斯輸了，便讓1、2、3、4、5、6、7、8、9這九名士兵來(lái)抓麥斯，麥斯的0、1這兩名朋友也來(lái)幫忙。

麥斯讓他們合成了10，把國(guó)王的軍隊(duì)打得落花流水，貪婪的國(guó)王也被趕下了臺(tái)，受到了法律的處置。英勇的麥斯當(dāng)上了國(guó)王，受到了人民的愛戴。

趣味數(shù)學(xué)題我就不一一列舉了 關(guān)于數(shù)學(xué)名言： 數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯 數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。

——C?F?高斯 上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。 ——L?克隆內(nèi)克 上帝是一位算術(shù)家 ——雅克比 一個(gè)沒有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。

——維爾斯特拉斯 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞训潞?可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。

——麥克斯韋 數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支，然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩?希望可以幫到你。

7.數(shù)學(xué)小知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容 一兩百字

可以寫一些數(shù)學(xué)家的故事、應(yīng)用題小常識(shí)

■簡(jiǎn)歷：

1933年5月22日生于福建閩侯。家境貧寒，學(xué)習(xí)刻苦，他在中、小學(xué)讀書時(shí)，就對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。一有時(shí)間就演算習(xí)題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數(shù)學(xué)迷”。他不善言辭，為人真誠(chéng)和善，從不計(jì)較個(gè)人得失，把畢生經(jīng)歷都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)事業(yè)。高中沒畢業(yè)就以同等學(xué)歷考入廈門大學(xué)。1953年畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系。1957年進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所并在華羅庚教授指導(dǎo)下從事數(shù)論方面的研究。歷任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所研究員、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員兼貴陽(yáng)民族學(xué)院、河南大學(xué)、青島大學(xué)、華中工學(xué)院、福建師范大學(xué)等校教授，國(guó)家科委數(shù)學(xué)學(xué)科組成員，《數(shù)學(xué)季刊》主編等職。主要從事解析數(shù)論方面的研究，并在哥德巴赫猜想研究方面取得國(guó)際領(lǐng)先的成果。這一成果國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”，受到廣泛引用。

■主要成果：

1742年6月7日，德國(guó)數(shù)學(xué)家哥德巴赫提出一個(gè)未經(jīng)證明的數(shù)學(xué)猜想“任何一個(gè)偶數(shù)均可表示兩個(gè)素?cái)?shù)之和”簡(jiǎn)稱：“ 1+1”。這一猜想被稱為“哥德巴赫猜想”。中國(guó)人運(yùn)用新的方法，打開了“哥德巴赫猜想”的奧秘之門，摘取了此項(xiàng)桂冠，為世人所矚目。這個(gè)人就是世界上攻克“哥德巴赫猜想”的第一個(gè)人——陳景潤(rùn)。

陳景潤(rùn)除攻克這一難題外，又把組合數(shù)學(xué)與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、尖端技術(shù)和人類密切關(guān)系等方面進(jìn)行了深入的研究和探討。他先后在國(guó)內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)明了科學(xué)論文70余篇，并有《數(shù)學(xué)趣味談》、《組合數(shù)學(xué)》等著作。

陳景潤(rùn)在解析數(shù)論的研究領(lǐng)域取得多項(xiàng)重大成果，曾獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、何梁何利基金獎(jiǎng)、華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。他是第四、五、六屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表。著有《數(shù)學(xué)趣味談》、《組合數(shù)學(xué)》等。

■巨星的隕落 ：

1984年4月27日，陳景潤(rùn)在橫過(guò)馬路時(shí)，被一輛急駛而來(lái)的自行車撞倒，后腦著地，釀成意外的重傷。雪上加霜，身體本來(lái)就不大好的陳景潤(rùn)，受到了幾乎致命的創(chuàng)傷。他從醫(yī)院里出來(lái)，蒼白的臉上，有時(shí)泛著讓人憂郁的青灰色，不久，終于誘發(fā)了帕金森氏綜合癥。

1996年3月19日，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)因病長(zhǎng)期住院，經(jīng)搶救無(wú)效逝世，終年63歲。

這是數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的，你可以選其中一段

8.數(shù)學(xué)知識(shí)手抄報(bào)

格式：一般是中間上方寫標(biāo)題，或者左側(cè)寫大標(biāo)題，如果喜歡一些張揚(yáng)個(gè)性的呢，可以從中間傾斜橫跨整個(gè)紙張。

內(nèi)容可以分為概述，具體內(nèi)容，圖片，花邊設(shè)計(jì)按需要改進(jìn)。手抄報(bào)要細(xì)致，可以用熒光筆，細(xì)的那種，和中性筆一樣細(xì)的那種，大標(biāo)題則可用粗一點(diǎn)的，顏色的選取要大膽，顯眼，如果喜歡黑色背景的話，可以直接買黑色的卡紙，大小顏色都不錯(cuò)。

厚度也不錯(cuò)。比A4那類的打印紙要好點(diǎn)。

要有創(chuàng)意，不拘一格內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容咯，分為這樣的幾個(gè)模塊，首先寫學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精神性東西，比如態(tài)度咯，方法咯，然后寫具體的東西，數(shù)學(xué)的知識(shí)，還可以一套題哦，說(shuō)出自己的方法和感觸哦，在寫點(diǎn)繼續(xù)性的東東，要好好學(xué)習(xí)嘍~呵呵，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步咯~筆：可以有熒光筆，可以有蠟筆，彩筆，或者用改正液往黑色背景上寫咯。數(shù)學(xué)趣味小故事：高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹?，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是： 1+2+3+ 。

.. +97+98+99+100 = ？ 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了！！ 原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說(shuō)： 1+2+3+4+ 。.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。

.. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。.. +101+101+101+101 共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才。