1.圣誕知識
圣誕知識圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。
彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)，因為把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。
大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。
圣經(jīng)實際上并無記載耶穌誕生日期，圣誕節(jié)是后人公定的。
2.關(guān)于圣誕節(jié)的知識有哪些
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：李鵬亞 關(guān)于圣誕節(jié)的問題【篇一：圣誕趣味知識問答】圣誕趣味知識問答1.圣誕節(jié)是為了慶祝誰的復(fù)活而舉行的盛會？a圣母瑪利亞b.耶和華c.路易十四d.耶酥答案d2.12月25日是耶酥真正誕生的日子嗎？a是b不是答案：b（是耶酥復(fù)活的日子）3.圣誕節(jié)起居室內(nèi)擺設(shè)棵常青樹起始于公元多少年哪個國家的傳統(tǒng)。
a公元300年古羅馬b公元500年俄羅斯c公元700年德國d公元900年印度答案：c公元700年德國4.傳說中圣誕老人住在那哪里？a天堂b地獄c北極圈d赤道答案：c5給圣誕老人拉車的動物是什么？a.老鼠b.馴鹿3.大象4.馬答案：b6圣誕節(jié)是一個全球性的節(jié)日么？a.是b.不是答案：b（主要是天主教東正教與基督教國家.但現(xiàn)在很多非宗教國家也過，但已不是此含義了）7.圣誕樹主要是什么樹？a.棕樹b.楊樹c松柏d樺樹答案：c8.圣誕老人的名字叫什么？9.圣誕老人是哪國人？a芬蘭b土耳其c危地馬拉d埃塞俄比亞答案：a（芬蘭國家旅游局報道北極圈線上的城市芬蘭——羅瓦涅10圣誕老人乘坐的交通工具是什么？a人力馬車b士兵駕駛的坦克c馴鹿拉的雪橇d神州七號載人火箭答案：c11.平安夜送吃‘平安果’（蘋果）的習(xí)俗是只有中國才有嗎？a是b不是答案：a12.美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，以吃什么食物為主的圣誕大菜并舉行家庭舞會？a披薩b火雞c麥當(dāng)勞d烤乳豬答案：b13.丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品嗎。
3.關(guān)于圣誕節(jié)的知識
圣誕節(jié)的由來耶穌的生日究競是哪一天，其實早無據(jù)可查。
為什么 要把12月25日定為圣誕節(jié)呢？這是在5世紀(jì)中葉由教會規(guī)定的。公元354 年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日，到5世 紀(jì)西方普遍接受了這個日期為圣誕節(jié)。
圣誕樹 據(jù)稱，圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)，德國傳教士尼古斯在公元8世紀(jì) 用縱樹供奉圣嬰。隨后，德國人把12月24日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日，在家放上象征伊甸園 的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小甜餅，象征贖罪；還點上蠟燭，象征基督。
到16世紀(jì)，宗教改革者馬丁.路德，為求得一個滿天星斗的圣誕之夜，設(shè)計出在家中布 置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過，西方關(guān)于圣誕樹的來歷流行著另一種說法：有個善良的 農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時，孩子折下一樹枝插在地上 樹枝立即長成大樹，孩子指著這樹對農(nóng)民說，每年今日，樹上都長滿禮物，以報答你們的 盛情。
所以，今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。 .荷斯利設(shè)計的。
卡片上畫的是一個貴族家庭，三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝 賀。當(dāng)時他印了1000張，沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。
圣誕卡就這樣誕生 了。 圣誕PARTY： 圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。
一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
圣誕大餐： 圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。
圣誕帽： 那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。
圣誕襪： 最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦？那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好了。
圣誕卡： 是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。 報佳音： 圣誕夜指12月24日晚至25日晨。
教會組織一些圣詩班（或由信徒自發(fā)地組成）挨門挨戶地在門口或窗下唱圣誕頌歌，叫作“報佳音”，意思是再現(xiàn)當(dāng)年天使向伯利恒郊外的牧羊人報告耶穌降生的喜訊?！皥蠹岩簟钡娜朔Q為Christmas Waits，這項活動往往要進(jìn)行到天亮，人數(shù)越來越多，歌聲越來越大，大街小巷滿城盡是歌聲。
頌歌： 圣誕節(jié)時唱的贊美詩稱為“圣誕頌歌”。圣誕頌歌很多，曲譜多取自著名音樂家的名作。
經(jīng)常唱的有《普世歡騰，救主下降》、（Joy to the World?。ⅰ短焓垢璩诟咛臁罚ˋngels WeHave Heard on High）、《緬想當(dāng)年時方夜半》（It Cametbe Midnight Clear）、《美哉小城，小伯利恒》（O Little Town of Bethlehem）、《牧人聞信》（While Shepherds Watched Their Flocks）、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》（Away in the Manger ）、《榮耀天軍》（Angels,from the Realms of Glory）、《聽啊，天使唱高聲》（Hark! the Herald Angels Sing）、《圣誕鐘聲》（I Heard the Bells on Christmas Day）、等等其中以《平安夜》（Silent Night）最為有名。據(jù)說，1818年在奧地利一個名叫奧本多夫的小鎮(zhèn)上住著一個默默無聞的鄉(xiāng)村牧師一摩爾。
這年圣誕節(jié)，摩爾發(fā)現(xiàn)教堂里管風(fēng)琴的管于被老鼠咬壞了，修理已經(jīng)來不及了。怎么慶祝圣誕呢？摩爾為此悶悶不樂。
他忽然想起《路加福音》里記載著，那穌降生時，天使向伯利恒郊外的牧羊人報佳音后，高唱頌歌：“在至高之處榮耀歸于上帝，在地上平安歸于他所喜悅的人?！彼`機一動，根據(jù)這兩句經(jīng)文寫成一首贊美詩，取名《平安夜》。
摩爾寫好歌詞后拿給本鎮(zhèn)小學(xué)教師葛路伯看，請他譜曲。葛路怕讀完歌詞很受感動，譜好曲，第二天在教堂里演唱，大受歡迎。
后來有兩個商人路過這里，學(xué)會了這首歌，他們?yōu)槠蒸斒繃跬氖姥莩?，威廉四世聽后大力贊賞，下令把《平安夜》定為全國教堂過圣誕節(jié)時必唱的歌曲之一。此外，有條件的教堂每年圣誕節(jié)時還會演唱德國著名音樂家韓德爾的《彌賽亞》（又名《救世主》）等音樂作品，通過這些音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛。
圣誕老人： 據(jù)說他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
所以，西方人過圣誕節(jié)時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。
如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人。
4.有關(guān)圣誕節(jié)的知識
圣誕節(jié)或稱為耶誕節(jié)（英語：Christmas，即“基督彌撒”）是基督教歷法的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
在圣誕節(jié)，大部分的基督教教堂都會先在12月24日的平安夜舉行禮拜，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；而基督教的另一大分支東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。根據(jù)基督教福音書，耶穌是伯利恒的圣母瑪利亞受圣靈感孕后生下的，瑪利亞和丈夫約瑟當(dāng)時正在去羅馬人口普查注冊的路上。
耶穌的出生在信徒看來是猶太教預(yù)言中的彌賽亞將要到來計劃的實現(xiàn)，因為伯利恒是約瑟祖先大衛(wèi)一族的家。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日。
其中包括像日本，香港這樣的亞洲國家和地區(qū)。但耶穌確切的出生日期是存在爭議的。
圣誕節(jié)的英語「Christmas」有時又縮寫為「Xmas」。這可能是因為 X 類似于希臘字母 Χ（Chi）；Χ 是「基督」的希臘語Χριστ？？（Christos）中的首個字母。
有人認(rèn)為這可能是因為近年來西方多元文化的興起，為了尊重其它信仰的人士，以淡化圣誕節(jié)的宗教色彩。
5.圣誕節(jié)的相關(guān)知識
每年12月25日是全世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。
教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。
而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。
直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。
其實哪一天并不要緊，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。 由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
耶穌的降生，有舊約先知預(yù)言："必有童女懷孕生子，給他起名叫以馬內(nèi)利（意思為'上帝與我們同在'）。"（以賽亞書7章14節(jié)，圣經(jīng)下同） 耶穌降生時，有天使報信："不要懼怕，我給你們大喜的信息，是關(guān)乎萬民的；因今天在大衛(wèi)的城里，為你們生了救主，就是主基督。
你們要看見一個嬰孩，包著布，臥在馬槽里，那就是記號了。"（路加福音2章10-12節(jié)） 耶穌降生時，有博士朝拜，"他們看見那星就大大地歡喜。
進(jìn)了房子，看見小孩子和他母親馬利亞，就俯伏拜那小孩子，揭開寶盒，手拿黃金、乳香、沒藥為禮物獻(xiàn)給他。"（馬太福音2章10-11節(jié)） 耶穌，意指"上帝拯救"，因為圣經(jīng)說："世人都犯了罪，虧缺了上帝的榮耀。
"（羅馬書3章23節(jié)）罪使人離開生命的源頭，宇宙萬物的主宰。罪使人失去公義、仁愛，變得自私、驕傲、貪婪、邪惡。
罪破壞人與上帝、人與人之間和睦的關(guān)系，使人活在無可奈何的痛苦之中。罪使人將來要面對永遠(yuǎn)的刑罰和痛苦，"人人都有一死，死后且有審判。
"（希伯來書9章27節(jié)）因為上帝是圣潔、公義的！ 但是，上帝又是慈愛的主，他賜給世人自己的獨生子--耶穌基督，成為人的樣式（就是圣誕），作我們的救贖主，他要將自己的百姓從罪惡里救出來。（馬太福音1章21節(jié)）他代替了我們的軟弱，擔(dān)當(dāng)了我們的罪的刑罰。
"上帝使我們眾人的罪孽都?xì)w到他身上"，（以賽亞書53章6節(jié)）為我們的罪釘死在十字架上。 今天，只要你悔改自己的罪，相信他，接受他做你個人的救主，你的罪就被赦免了，你與上帝就恢復(fù)了那起初和睦的關(guān)系，你就得了永遠(yuǎn)的生命。
今天你接受耶穌在你的心里，今天就是你的圣誕節(jié)，愿上帝今年賜給你一個特別的圣誕節(jié)！ 各國圣誕節(jié)習(xí)俗： 法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。
在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。 英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。 瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。 澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。
12月底，正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié)，到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人，構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。
這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物，莫過于一副小水劃。
圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。
人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直鬧到深夜才結(jié)束。
喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。 波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家戶戶都要裝飾圣誕樹，大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。
節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。
晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間12時后，全家去教堂禮拜。
圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。 保加利亞據(jù)保加利亞的歷法，圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。
因此，人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄滅，否則會招來橫禍。
由男人取圣誕木點火進(jìn)屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，牛、羊、豬、馬長滿圈，麥苗出滿垅，人人走好運。”在屋里等候的人則齊聲回答：“阿門！”。
6.關(guān)于圣誕節(jié)的知識有哪些
海海在遨游朋友，你好。
以下是與圣誕節(jié)相關(guān)的資料。圣誕節(jié)的來歷每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。
圣誕節(jié)本來緝暢光堆叱瞪癸缺含畫是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類 是西方似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。
它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。
彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。
我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。
但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。
后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。
十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。圣誕老人的來歷圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子。
相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧？從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。
當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲！據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。
所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天一每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。
到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。
圣誕樹的來歷1.據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2.傳說在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。
他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當(dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。
每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
平安夜的來歷圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當(dāng)晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。
到底佳音隊這種節(jié)日活動是怎么來的呢？耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌來是要作世人的王，因此天。
7.關(guān)于圣誕節(jié)有什么知識
圣誕節(jié)（Christmas），這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。
彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。
因為把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。 。
8.做一個關(guān)于圣誕的PPT
只要是培訓(xùn)師，現(xiàn)在幾乎都需要做PPT。
而除了少數(shù)培訓(xùn)師的PPT由助理來修飾外，大多數(shù)都是由我們自己抄刀的。曾出去參加過不少培訓(xùn)，也見了很多講義，是直接把PPT縮小打印成講義的。
從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，如：1、講義內(nèi)容：一張PPT上的內(nèi)容密密麻麻，象寫文章一樣。很多時候，學(xué)員看完了還是不知所云。
PPT上的內(nèi)容只是提綱，應(yīng)該言簡意賅，每頁以不超過7行為宜。2、字體大?。鹤煮w小造成學(xué)員辨認(rèn)困難，尤其是一頁中內(nèi)容較多時，更是一片茫然。
我的PPT，通常標(biāo)題欄用44號字，小標(biāo)題用32號，內(nèi)容用28號字。這是我這些年來，無數(shù)次地嘗試后認(rèn)為比較合理的字體。
當(dāng)然，這也要看個人喜好，原則就是要坐在最后一排的學(xué)員能夠看得更清晰。3、字體問題：在講師用的PPT中，有些字體，如宋體、楷體等，因筆畫太細(xì)，可能會影響到學(xué)員的視覺效果。
我通常根據(jù)課程內(nèi)容使用黑體（如基層主管培訓(xùn)）和隸書（如領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）。而要發(fā)給學(xué)員的PPT，我就會將字體改變?yōu)樗误w或楷體。
因為一般講義是在一張A4紙上打印出6張PPT，每張的面積比較小，若筆畫太粗，則文字就難以辨認(rèn)了。4、背景顏色太深：在播放狀態(tài)時，一份深藍(lán)色背景，白色文字的PPT可能會因鮮明的反差帶來視覺的沖擊。
但作為給學(xué)員的講義，因主要是黑白的，復(fù)印出來的效果就大打折扣了。如同時存在上敘兩人問題，這份講義就沒法看了。
我通常另存一份學(xué)員用的PPT，將背景改為空白，方便閱讀。5、文字顏色：在講師用的PPT中，我們常用各種色彩的搭配來達(dá)到視覺效 果，吸引學(xué)員的注意力。
但在給學(xué)員的PPT中，同樣是黑白效果的緣故，不少淺色的文字會變得難以辨認(rèn)。我通常會將字體顏色一律改為黑色。
之前在論壇上，看到大家關(guān)于“PPT多少與講師的功力關(guān)系” 的討論。其中有不少觀點是：PPT越少，講師越有功力。
對此，我不敢茍同。我有十一年的講師經(jīng)驗。
從原來的PPT很少慢慢發(fā)展到現(xiàn)在較多的狀態(tài)（一般一天的課程有110頁左右）。為什么會這樣呢？我經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“PPT只有幾頁，卻能講幾個小時的講師有功力”的看法，是站在講師的立場去思考。
覺得PPT是給自己看的。而我的PPT是給學(xué)員看的，我的課程因重在啟發(fā)和引導(dǎo)，大量運用討論和各種互動，在課前是不發(fā)講義的。
一方面是怕影響了大家的考慮問題的思路，另一方面是防止學(xué)員認(rèn)為答案在講義中，就不積極思考和參與了。因此，我用盡量運用圖片、動畫等來表達(dá)案例、故事和概念，以加深學(xué)員的印象。
一幅有效的視覺效果圖勝過千言萬語。至少有四個方面的優(yōu)點： 1） 將復(fù)雜數(shù)據(jù)簡單化2）最短時間傳達(dá)最多訊息3）殘留記憶延長化4）集中學(xué)員目光與精神可以下載視頻學(xué)習(xí)！很上進(jìn)哦！努力！只要是培訓(xùn)師，現(xiàn)在幾乎都需要做PPT。
而除了少數(shù)培訓(xùn)師的PPT由助理來修飾外，大多數(shù)都是由我們自己抄刀的。曾出去參加過不少培訓(xùn)，也見了很多講義，是直接把PPT縮小打印成講義的。
從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，如：1、講義內(nèi)容：一張PPT上的內(nèi)容密密麻麻，象寫文章一樣。很多時候，學(xué)員看完了還是不知所云。
PPT上的內(nèi)容只是提綱，應(yīng)該言簡意賅，每頁以不超過7行為宜。2、字體大?。鹤煮w小造成學(xué)員辨認(rèn)困難，尤其是一頁中內(nèi)容較多時，更是一片茫然。
我的PPT，通常標(biāo)題欄用44號字，小標(biāo)題用32號，內(nèi)容用28號字。這是我這些年來，無數(shù)次地嘗試后認(rèn)為比較合理的字體。
當(dāng)然，這也要看個人喜好，原則就是要坐在最后一排的學(xué)員能夠看得更清晰。3、字體問題：在講師用的PPT中，有些字體，如宋體、楷體等，因筆畫太細(xì)，可能會影響到學(xué)員的視覺效果。
我通常根據(jù)課程內(nèi)容使用黑體（如基層主管培訓(xùn)）和隸書（如領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）。而要發(fā)給學(xué)員的PPT，我就會將字體改變?yōu)樗误w或楷體。
因為一般講義是在一張A4紙上打印出6張PPT，每張的面積比較小，若筆畫太粗，則文字就難以辨認(rèn)了。4、背景顏色太深：在播放狀態(tài)時，一份深藍(lán)色背景，白色文字的PPT可能會因鮮明的反差帶來視覺的沖擊。
但作為給學(xué)員的講義，因主要是黑白的，復(fù)印出來的效果就大打折扣了。如同時存在上敘兩人問題，這份講義就沒法看了。
我通常另存一份學(xué)員用的PPT，將背景改為空白，方便閱讀。5、文字顏色：在講師用的PPT中，我們常用各種色彩的搭配來達(dá)到視覺效 果，吸引學(xué)員的注意力。
但在給學(xué)員的PPT中，同樣是黑白效果的緣故，不少淺色的文字會變得難以辨認(rèn)。我通常會將字體顏色一律改為黑色。
之前在論壇上，看到大家關(guān)于“PPT多少與講師的功力關(guān)系” 的討論。其中有不少觀點是：PPT越少，講師越有功力。
對此，我不敢茍同。我有十一年的講師經(jīng)驗。
從原來的PPT很少慢慢發(fā)展到現(xiàn)在較多的狀態(tài)（一般一天的課程有110頁左右）。為什么會這樣呢？我經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“PPT只有幾頁，卻能講幾個小時的講師有功力”的看法，是站在講師的立場去思考。
覺得PPT是給自己看的。而我的PPT是給學(xué)員看的，我的課程因重在啟發(fā)和引導(dǎo)，大量運用討論和各種互動，在課前是不發(fā)講義的。
一方面是怕影響了大家的考慮問題的思路，另一方面是防止學(xué)員認(rèn)為答案在講義中，就不積極思考。
9.做一個關(guān)于圣誕的PPT
只要是培訓(xùn)師，現(xiàn)在幾乎都需要做PPT。
而除了少數(shù)培訓(xùn)師的PPT由助理來修飾外，大多數(shù)都是由我們自己抄刀的。曾出去參加過不少培訓(xùn)，也見了很多講義，是直接把PPT縮小打印成講義的。
從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，如：1、講義內(nèi)容：一張PPT上的內(nèi)容密密麻麻，象寫文章一樣。很多時候，學(xué)員看完了還是不知所云。
PPT上的內(nèi)容只是提綱，應(yīng)該言簡意賅，每頁以不超過7行為宜。2、字體大?。鹤煮w小造成學(xué)員辨認(rèn)困難，尤其是一頁中內(nèi)容較多時，更是一片茫然。
我的PPT，通常標(biāo)題欄用44號字，小標(biāo)題用32號，內(nèi)容用28號字。這是我這些年來，無數(shù)次地嘗試后認(rèn)為比較合理的字體。
當(dāng)然，這也要看個人喜好，原則就是要坐在最后一排的學(xué)員能夠看得更清晰。3、字體問題：在講師用的PPT中，有些字體，如宋體、楷體等，因筆畫太細(xì)，可能會影響到學(xué)員的視覺效果。
我通常根據(jù)課程內(nèi)容使用黑體（如基層主管培訓(xùn)）和隸書（如領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）。而要發(fā)給學(xué)員的PPT，我就會將字體改變?yōu)樗误w或楷體。
因為一般講義是在一張A4紙上打印出6張PPT，每張的面積比較小，若筆畫太粗，則文字就難以辨認(rèn)了。4、背景顏色太深：在播放狀態(tài)時，一份深藍(lán)色背景，白色文字的PPT可能會因鮮明的反差帶來視覺的沖擊。
但作為給學(xué)員的講義，因主要是黑白的，復(fù)印出來的效果就大打折扣了。如同時存在上敘兩人問題，這份講義就沒法看了。
我通常另存一份學(xué)員用的PPT，將背景改為空白，方便閱讀。5、文字顏色：在講師用的PPT中，我們常用各種色彩的搭配來達(dá)到視覺效 果，吸引學(xué)員的注意力。
但在給學(xué)員的PPT中，同樣是黑白效果的緣故，不少淺色的文字會變得難以辨認(rèn)。我通常會將字體顏色一律改為黑色。
之前在論壇上，看到大家關(guān)于“PPT多少與講師的功力關(guān)系” 的討論。其中有不少觀點是：PPT越少，講師越有功力。
對此，我不敢茍同。我有十一年的講師經(jīng)驗。
從原來的PPT很少慢慢發(fā)展到現(xiàn)在較多的狀態(tài)（一般一天的課程有110頁左右）。為什么會這樣呢？我經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“PPT只有幾頁，卻能講幾個小時的講師有功力”的看法，是站在講師的立場去思考。
覺得PPT是給自己看的。而我的PPT是給學(xué)員看的，我的課程因重在啟發(fā)和引導(dǎo)，大量運用討論和各種互動，在課前是不發(fā)講義的。
一方面是怕影響了大家的考慮問題的思路，另一方面是防止學(xué)員認(rèn)為答案在講義中，就不積極思考和參與了。因此，我用盡量運用圖片、動畫等來表達(dá)案例、故事和概念，以加深學(xué)員的印象。
一幅有效的視覺效果圖勝過千言萬語。至少有四個方面的優(yōu)點： 1） 將復(fù)雜數(shù)據(jù)簡單化2）最短時間傳達(dá)最多訊息3）殘留記憶延長化4）集中學(xué)員目光與精神可以下載視頻學(xué)習(xí)！很上進(jìn)哦！努力！只要是培訓(xùn)師，現(xiàn)在幾乎都需要做PPT。
而除了少數(shù)培訓(xùn)師的PPT由助理來修飾外，大多數(shù)都是由我們自己抄刀的。曾出去參加過不少培訓(xùn)，也見了很多講義，是直接把PPT縮小打印成講義的。
從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，如：1、講義內(nèi)容：一張PPT上的內(nèi)容密密麻麻，象寫文章一樣。很多時候，學(xué)員看完了還是不知所云。
PPT上的內(nèi)容只是提綱，應(yīng)該言簡意賅，每頁以不超過7行為宜。2、字體大?。鹤煮w小造成學(xué)員辨認(rèn)困難，尤其是一頁中內(nèi)容較多時，更是一片茫然。
我的PPT，通常標(biāo)題欄用44號字，小標(biāo)題用32號，內(nèi)容用28號字。這是我這些年來，無數(shù)次地嘗試后認(rèn)為比較合理的字體。
當(dāng)然，這也要看個人喜好，原則就是要坐在最后一排的學(xué)員能夠看得更清晰。3、字體問題：在講師用的PPT中，有些字體，如宋體、楷體等，因筆畫太細(xì)，可能會影響到學(xué)員的視覺效果。
我通常根據(jù)課程內(nèi)容使用黑體（如基層主管培訓(xùn)）和隸書（如領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）。而要發(fā)給學(xué)員的PPT，我就會將字體改變?yōu)樗误w或楷體。
因為一般講義是在一張A4紙上打印出6張PPT，每張的面積比較小，若筆畫太粗，則文字就難以辨認(rèn)了。4、背景顏色太深：在播放狀態(tài)時，一份深藍(lán)色背景，白色文字的PPT可能會因鮮明的反差帶來視覺的沖擊。
但作為給學(xué)員的講義，因主要是黑白的，復(fù)印出來的效果就大打折扣了。如同時存在上敘兩人問題，這份講義就沒法看了。
我通常另存一份學(xué)員用的PPT，將背景改為空白，方便閱讀。5、文字顏色：在講師用的PPT中，我們常用各種色彩的搭配來達(dá)到視覺效 果，吸引學(xué)員的注意力。
但在給學(xué)員的PPT中，同樣是黑白效果的緣故，不少淺色的文字會變得難以辨認(rèn)。我通常會將字體顏色一律改為黑色。
之前在論壇上，看到大家關(guān)于“PPT多少與講師的功力關(guān)系” 的討論。其中有不少觀點是：PPT越少，講師越有功力。
對此，我不敢茍同。我有十一年的講師經(jīng)驗。
從原來的PPT很少慢慢發(fā)展到現(xiàn)在較多的狀態(tài)（一般一天的課程有110頁左右）。為什么會這樣呢？我經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“PPT只有幾頁，卻能講幾個小時的講師有功力”的看法，是站在講師的立場去思考。
覺得PPT是給自己看的。而我的PPT是給學(xué)員看的，我的課程因重在啟發(fā)和引導(dǎo)，大量運用討論和各種互動，在課前是不發(fā)講義的。
一方面是怕影響了大家的考慮問題的思路，另一方面是防止學(xué)員認(rèn)為答案在講義中，就不積極思考。
