1.我是環(huán)保小達(dá)人二年級

我是環(huán)保小達(dá)人二年級，具體如下： 經(jīng)過一番精心的準(zhǔn)備，我和媽媽共同制作的關(guān)于“少放或不放煙花，過綠色文明年”的倡議書終于新鮮出爐了。

為了檢驗(yàn)一下我們制作的倡議書是否“達(dá)標(biāo)”，我特別邀請奶奶當(dāng)“評委”。奶奶用她那非常標(biāo)準(zhǔn)的“北方普通話”認(rèn)認(rèn)真真地朗讀了一遍，連夸我做得精致。

這時(shí)，只聽媽媽一身令下：“兒子，趕快出發(fā)，去做環(huán)保達(dá)人嘍！” 第一站：小區(qū)偶遇 也許是上班時(shí)間，小區(qū)里的人比較少。偶爾碰到幾個(gè)路人，我又不太敢主動上前交流。

在媽媽的一再鼓勵下，我勇敢地邁出了第一步——向一位阿姨發(fā)出了第一張“倡議書”，并且得到了阿姨的表揚(yáng)。良好的開端是成功的一半，我又陸續(xù)送出了第二張和第三張。

這時(shí)，我們看到一位叔叔手提煙花哼著小歌朝我們走來。老媽馬上提醒我：“兒子，這可是個(gè)好機(jī)會，會馬上見效的。”

我心領(lǐng)神會，快步迎上前去攔下叔叔：“叔叔，這是我自己做的倡議書，建議大家過年少放煙花，過一個(gè)綠色新年。”叔叔仔細(xì)地閱讀了我的倡議書，笑著說：“好的，小朋友，叔叔一定少放煙花，謝謝你的提醒。”

我聽了后特別開心，覺得自己真的為我們的環(huán)境出了一份力。 我們繼續(xù)往前走，忽然聽到身后有人在討論過年放煙花的問題，我轉(zhuǎn)過身去——是一對母女。

我連忙遞上倡議書：“阿姨，你們過年別放煙花噢。”“小朋友，你這個(gè)倡議書很好，我們今年的確不買煙花。”

“哎，你是翠苑二小的，這位大姐姐可是你的校友噢！”一旁的老媽忙問：“那你曾經(jīng)的班主任是誰??？”“崔亞蘭老師！”這位姐姐回答。哎呀，真是有緣，結(jié)束了和這對母女愉快的交流，我們又繼續(xù)往前。

第二站：廣場奇遇 來到了小區(qū)對面的廣場，我發(fā)現(xiàn)也比較冷清。但是我不再擔(dān)心，有了前面的經(jīng)歷，我變得大膽多了。

我在廣場的超市門口就成功地送出了好幾份倡議書，太開心了。這時(shí)，老媽又開始提醒：“兒子，前面有個(gè)扛攝像機(jī)的叔叔，趕快去送?！?/p>

“好嘞！”我一蹦一跳地來到叔叔面前，遞給他了一份倡議書。“小朋友，這個(gè)活動真不錯，能不能讓叔叔采訪你一下。”

還沒有等我反應(yīng)過來，我前面出現(xiàn)了一只話筒，不知從哪里冒出一位叔叔來。我怎么一不小心被采訪了。

只記得老媽和一些路人圍著我們拍起了照片。雖然我小心臟跳得厲害，但還是很認(rèn)真的回答了叔叔的問題，我希望用自己的力量呼吁的人來保護(hù)我們的環(huán)境，過一個(gè)綠色文明年。

叔叔在夸獎我的同時(shí)還鼓勵我再積極大膽一些，送出的倡議書。 我覺得這次活動很有意義，它是為了呼吁的市民少放或不放煙花，過一個(gè)綠色新年。

同時(shí)我在活動中也得到了鍛煉，得到了大家的支持和肯定。

2.誰有我做“環(huán)保小衛(wèi)士”知識競賽試題的答案啊

一、簡答題（123題）1、可持續(xù)的發(fā)展系指滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展。

2、可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展。 3、可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志是資源的永續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境。

4、可持續(xù)發(fā)展要求既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又要考慮未來發(fā)展的需要。 5、當(dāng)今世界嚴(yán)重關(guān)切的主要環(huán)境問題是：酸雨，臭氧層破壞，全球性氣候變化，生物多樣性銳減，有毒化學(xué)品的污染及越境轉(zhuǎn)移，突發(fā)性環(huán)境污染事故及大規(guī)模生態(tài)破壞等。

6、我國2010年環(huán)境保護(hù)的遠(yuǎn)景目標(biāo)是：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略得到較好的貫徹，環(huán)境管理體系進(jìn)一步完善，基本改變環(huán)境污染和生態(tài)惡化的狀況，環(huán)境質(zhì)量有比較明顯的改善，建成一批經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的城市和地區(qū)。7、地方各級人民政府的主要環(huán)境保護(hù)職責(zé)是對本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)，實(shí)行環(huán)境質(zhì)量行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

8、水體有機(jī)污染是指由城市污水，食品工業(yè)和造紙工業(yè)等排放含有大量有機(jī)物的廢水所造成的污染。9、水體無機(jī)污染是指酸、堿和無機(jī)鹽類對水體的污染。

10、水體的有毒物質(zhì)污染是指各類有毒物質(zhì)進(jìn)入水體后，在高濃度時(shí)，會殺死水中生物；在低濃度時(shí)，可在生物體內(nèi)富集，并通過食物鏈逐級濃縮，最后影響到人體。11、水體的富營養(yǎng)化污染是指含植物營養(yǎng)物質(zhì)的廢水進(jìn)入水體會造成水體富營養(yǎng)化，使藻類大量繁殖，并大量消耗水中的溶解氧，從而導(dǎo)致魚類等窒息和死亡。

12、水體的病原微生物污染是指生活污水、醫(yī)院污水以及屠宰肉類加工等污水，含有各類病毒、細(xì)菌、寄生蟲等病原微生物，流入水體會傳播各種疾病。13、氰化物的危害指電鍍等行業(yè)中產(chǎn)生大量含氰化物廢水，氰化物遇酸容易生成氫氰酸，氫氰酸是揮發(fā)性酸，是劇毒物質(zhì)，空氣中含極小量即可致命，氰化物可通過呼吸道、食道及皮膚浸入而引起中毒。

14、洗滌劑的污染及其危害是指其有效成份表面活性劑、增凈劑、漂白劑等多種輔助成分排入水體后，消耗溶解氧，并對水生生物有輕微毒性，能造成魚類畸形，其中所含磷酸鹽溶劑會造成水體富營養(yǎng)化。15、城市熱島效應(yīng)，通俗地講就是城市化的發(fā)展，導(dǎo)致城市中的氣溫高于外圍郊區(qū)的這種現(xiàn)象。

16、鉛污染是重金屬污染中毒性較大的一種。城市大氣中鉛污染主要來自汽車尾氣和工業(yè)排放，鉛對人體全身各器官系統(tǒng)均有作用，但以神經(jīng)系統(tǒng)、血液和心血管系統(tǒng)為主。

最常見的是貧血、鉛絞痛和鉛中毒性肝炎。國家已經(jīng)在前幾年強(qiáng)制使用無鉛汽油，現(xiàn)在所有加油站提供的汽油都屬無鉛汽油，包括90#、93# 、97#、98#。

17、有毒化學(xué)品是指進(jìn)入環(huán)境后以通過環(huán)境蓄積、生物蓄積、生物轉(zhuǎn)化或化學(xué)反應(yīng)等方式損害健康和環(huán)境，或者通過接觸對人體具有嚴(yán)重危害和具有潛在危險(xiǎn)的化學(xué)品。18、縣級以上環(huán)境保護(hù)行政主管部門對排污申報(bào)登記實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，排污單位的行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)審核所屬單位排污申報(bào)登記的內(nèi)容。

19、限期治理制度，由各級人民政府或其授權(quán)的環(huán)境保護(hù)部門決定、環(huán)境保護(hù)部門監(jiān)督實(shí)施。20、限期治理是一種行政強(qiáng)制措施而不是行政處分。

21、“污染者付費(fèi)、利用者補(bǔ)償、開發(fā)者保護(hù)、破壞者恢復(fù)?！笔钱?dāng)前我國環(huán)境法提出的環(huán)境責(zé)任原則。

22、現(xiàn)場檢查制度，是指環(huán)境保護(hù)部門或者其他依法行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門，對管轄范圍內(nèi)排污單位的排污情況和污染治理等情況進(jìn)行現(xiàn)場檢查的制度。23、工礦企業(yè)為消除污染、治理“三廢”開展的綜合利用項(xiàng)目是產(chǎn)業(yè)政策支持項(xiàng)目。

24、征收排污費(fèi)的目的，是為了促使排污者加強(qiáng)經(jīng)營管理，節(jié)約和綜合利用資源，治理污染，改善環(huán)境。25、環(huán)境管理體系（EMS）是組織整個(gè)管理體系中的一部分，用來制定和實(shí)施其環(huán)境方針，并管理其環(huán)境因素，包括為制定、實(shí)施、實(shí)現(xiàn)、評審和保持環(huán)境方針?biāo)璧慕M織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃活動、職責(zé)、慣例、程序、過程和資源。

26、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部份。27、赤潮是指一定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游生物、原生動物、細(xì)菌劇烈繁殖、高度聚集，引起海域生態(tài)的異常，并造成一定危害的現(xiàn)象。

28、危害環(huán)境犯罪是指行為人違反環(huán)境法規(guī)、污染和破壞環(huán)境造成人身健康或生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重危害，應(yīng)受到刑罰的行為。29、企事業(yè)單位向水體排放污染物的應(yīng)交繳納排污水費(fèi)或超標(biāo)排污費(fèi)。

30、《中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法》是2003年9月1日頒布實(shí)施。31、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》是1998年11月29日頒布實(shí)施。

32、環(huán)評是由持國家頒發(fā)的環(huán)評資質(zhì)證書的環(huán)評機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的資質(zhì)情況進(jìn)行環(huán)評的。33、環(huán)境保護(hù)行政主管部門在進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目審批，即在審批《環(huán)境影響登記表》、《環(huán)境影響報(bào)告表》、《環(huán)境影響報(bào)告書》時(shí)不收取任何費(fèi)用。

34、環(huán)境保護(hù)行政主管部門的任何部門和任何個(gè)人，都無權(quán)向建設(shè)單位推薦或指定環(huán)評機(jī)構(gòu)。如有上述行為，將是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為。

35、環(huán)境保護(hù)行政主管部門依據(jù)國家環(huán)保總局《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》有關(guān)規(guī)定要求建設(shè)單位開展相應(yīng)的環(huán)評工作。36、建設(shè)項(xiàng)目及其所需配套的環(huán)境保護(hù)設(shè)施已按環(huán)境影響評價(jià)文件和環(huán)保部門審批意見建成并按審批要求落。

3.我是環(huán)保小達(dá)人二年級

我是環(huán)保小達(dá)人二年級，具體如下：

經(jīng)過一番精心的準(zhǔn)備，我和媽媽共同制作的關(guān)于“少放或不放煙花，過綠色文明年”的倡議書終于新鮮出爐了。

為了檢驗(yàn)一下我們制作的倡議書是否“達(dá)標(biāo)”，我特別邀請奶奶當(dāng)“評委”。奶奶用她那非常標(biāo)準(zhǔn)的“北方普通話”認(rèn)認(rèn)真真地朗讀了一遍，連夸我做得精致。這時(shí)，只聽媽媽一身令下：“兒子，趕快出發(fā)，去做環(huán)保達(dá)人嘍！”

第一站：小區(qū)偶遇

也許是上班時(shí)間，小區(qū)里的人比較少。偶爾碰到幾個(gè)路人，我又不太敢主動上前交流。在媽媽的一再鼓勵下，我勇敢地邁出了第一步——向一位阿姨發(fā)出了第一張“倡議書”，并且得到了阿姨的表揚(yáng)。良好的開端是成功的一半，我又陸續(xù)送出了第二張和第三張。這時(shí)，我們看到一位叔叔手提煙花哼著小歌朝我們走來。老媽馬上提醒我：“兒子，這可是個(gè)好機(jī)會，會馬上見效的?！蔽倚念I(lǐng)神會，快步迎上前去攔下叔叔：“叔叔，這是我自己做的倡議書，建議大家過年少放煙花，過一個(gè)綠色新年?！笔迨遄屑?xì)地閱讀了我的倡議書，笑著說：“好的，小朋友，叔叔一定少放煙花，謝謝你的提醒?！蔽衣犃撕筇貏e開心，覺得自己真的為我們的環(huán)境出了一份力。

我們繼續(xù)往前走，忽然聽到身后有人在討論過年放煙花的問題，我轉(zhuǎn)過身去——是一對母女。我連忙遞上倡議書：“阿姨，你們過年別放煙花噢。”“小朋友，你這個(gè)倡議書很好，我們今年的確不買煙花?！薄鞍?，你是翠苑二小的，這位大姐姐可是你的校友噢！”一旁的老媽忙問：“那你曾經(jīng)的班主任是誰??？”“崔亞蘭老師！”這位姐姐回答。哎呀，真是有緣，結(jié)束了和這對母女愉快的交流，我們又繼續(xù)往前。

第二站：廣場奇遇

來到了小區(qū)對面的廣場，我發(fā)現(xiàn)也比較冷清。但是我不再擔(dān)心，有了前面的經(jīng)歷，我變得大膽多了。我在廣場的超市門口就成功地送出了好幾份倡議書，太開心了。這時(shí)，老媽又開始提醒：“兒子，前面有個(gè)扛攝像機(jī)的叔叔，趕快去送?！薄昂绵希　蔽乙槐囊惶貋淼绞迨迕媲?，遞給他了一份倡議書?！靶∨笥?，這個(gè)活動真不錯，能不能讓叔叔采訪你一下?！边€沒有等我反應(yīng)過來，我前面出現(xiàn)了一只話筒，不知從哪里冒出一位叔叔來。我怎么一不小心被采訪了。只記得老媽和一些路人圍著我們拍起了照片。雖然我小心臟跳得厲害，但還是很認(rèn)真的回答了叔叔的問題，我希望用自己的力量呼吁的人來保護(hù)我們的環(huán)境，過一個(gè)綠色文明年。叔叔在夸獎我的同時(shí)還鼓勵我再積極大膽一些，送出的倡議書。

我覺得這次活動很有意義，它是為了呼吁的市民少放或不放煙花，過一個(gè)綠色新年。同時(shí)我在活動中也得到了鍛煉，得到了大家的支持和肯定。

4.以《我是環(huán)保小達(dá)人》為標(biāo)題的作文,要求800字左右

咚咚嗆，咚咚嗆！人類的新新時(shí)代已經(jīng)跨入了高科技世界。

汽車、廠房、農(nóng)藥、化肥、核電站、電磁波電器、白色餐具……看起來是方便了，可你是否曾想到：有時(shí)候，這些“方便” 或許就成了“不方便”呢？讓我用真實(shí)的事例告訴您。 NO。

1：空氣被弄臟了 有一次，我在培訓(xùn)學(xué)校里看見幾個(gè)小朋友正坐在國旗臺下畫畫。 我好奇地湊過去，發(fā)現(xiàn)他們都把天空畫成了灰色。

我糾正道：“天是藍(lán)色的呀！”其中的一個(gè)小男孩指著遠(yuǎn)處的大煙囪：“喏！那兒的天不就是灰色的嗎？”原來，煙囪源源不斷地冒出黑煙，形成了大片的灰云遮住了天空，還真是灰色天空。1998年，日本川畸市連續(xù)三次發(fā)生特殊氣體污染，許多人因中毒而死亡，后來發(fā)現(xiàn)原來是由一家化工廠排放帶惡臭的廢油造成的。

是啊，現(xiàn)在，工業(yè)迅猛發(fā)展，工廠越辦越多，人們用煤和石油做燃料取得所需要的能量，煙越排越濃，空氣也變得越來越混濁。此外，汽車排放尾氣也是造成空氣污染的主要原因。

NO。2：雨成了“醋” 想到醋？一個(gè)字：酸，醋雨便是酸雨也！酸雨的酸可不是桔子的那種微酸，而是足以把骨頭都溶化掉的硫酸，還有更毛骨悚然的呢！歐洲的中歐，有100萬公頃的森林被“酸死”了；瑞典有5000個(gè)湖泊發(fā)酸，魚類無法生存；我國重慶的嘉陵江大橋因?yàn)槭芩嵊甑母g，僅半年就要除一次銹。

酸雨主要是人類活動的結(jié)果。人類在生產(chǎn)和生活中燃燒煤和石油，產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中，與水汽結(jié)合成為酸雨；汽車尾氣中的氮氧化物排放到空氣中，與水汽結(jié)合也成為酸雨。

NO。3：自來水越發(fā)臟了 今天，爸爸所在的城南中學(xué)發(fā)來了一封緊急通知，由于水源被嚴(yán)重污染了，學(xué)校只好暫時(shí)停課三天。

現(xiàn)在，有很多同學(xué)有喝生水的習(xí)慣，尤其是在夏天，運(yùn)動以后就對著水龍頭喝幾口，可是，就在這時(shí)，大人們就會出現(xiàn)在身后，嚴(yán)肅地說：“自來水不能直接喝?。?！”自然界的水原來是非常干凈的，行人渴了，就在小河邊喝上幾口?，F(xiàn)在沒人敢這樣做了，到了江河的中下游，水又臟又臭，混濁不堪，看著都惡心。

這些大問題，得想出好辦法解決才是呀！空氣污染，可以多制造些太陽能汽車，不排廢氣，研制出新的無污染燃料；酸雨事件，據(jù)我所知，科學(xué)家已經(jīng)研制出了脫硫技術(shù)，脫掉了硫，酸雨就斷了原料，有了這項(xiàng)技術(shù)，就不用擔(dān)心酸雨的襲擊了，不過在平時(shí)還是要注意哦；至于自來水問題嘛，請大家不要把垃圾扔進(jìn)水源里，廢水不要直接大量排進(jìn)去，一定要經(jīng)過排污處理嚴(yán)格的檢測，而且要定期給河水保潔。 地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，人類怎么能生存呢？人們啊，讓我們行動起來吧！爭做環(huán)保小達(dá)人，保護(hù)我們生存的家園！追問：800字是不追答：嗯夠。

5.我是環(huán)保小達(dá)人小學(xué)三年級作文,500字

低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。

其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！

平時(shí)勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅?，但是，一個(gè)更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個(gè)可愛而美麗的筆筒了！有些時(shí)候，我們家里都會出現(xiàn)一些大小不一的廢棄紙桶，，那時(shí)候，我們就可以大顯身手了！可以將筒內(nèi)的雜物取出，做成一個(gè)個(gè)引人注目的垃圾桶，這樣，不就又做到“低炭”了嗎？其實(shí)用廢瓶蓋去魚鱗既快又安全，將五六個(gè)啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯地固定在一塊木板上，留出把手，用它來刮魚鱗，絕對的妙招！

“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。

低碳生活不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的的大事，與我們的健康信息相關(guān)。對于人類來講，降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè)，是非常直接又簡單的方法。低碳生活，即利身體，又利環(huán)保，何樂而不為呢？

我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走近低碳，讓我們的生活更加美好吧！