1.一個 關于科學小知識的小故事

1.冰糕為什么會冒氣？

冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

2.向日葵為什么總是向著太陽？

向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光。一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

3.蟬為什么會蛻皮？

蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大，當蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

4.蜜蜂怎樣釀蜜？

蜂先把采來的花朵甜汁吐到一個空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進去，如此輪番吞吞吐吐，要進行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜

5、對著電視畫面拍照，應關掉照明燈和閃光燈

這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光.

2.要5個能明白道理的成語故事（小學的）

退避三舍nbsp;tuìnbsp;bìnbsp;sānnbsp;shěnbsp;Englishnbsp；春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。

重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。nbsp；退避三舍經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。

楚成王認為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。nbsp；一天，楚王設宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。

忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。

果真能回國當政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>

nbsp；四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。

nbsp；公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。

楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

nbsp；故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。

nbsp；洛陽紙貴nbsp;luònbsp;yángnbsp;zhǐnbsp;guìnbsp;Englishnbsp；晉代文學家左思，小時候是個非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學習。

nbsp；有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說：“快別提他了，小兒左思的學習，還不如我小時候，看來沒有多大的出息了?！?/p>

說著，臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽到了，他非常難過，覺得自己不好好念書確實很沒出息。

于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學習。nbsp;cy_002.jpgnbsp;(8089nbsp;bytes)nbsp；日復一日，年復一年，左思漸漸長大了，由于他堅持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為一位學識淵博的人，文章也寫得非常好。

他用一年的時間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學方面的才華，為他成為杰出的文學家奠定了基礎。這以后他又計劃以三國時魏、蜀、吳首都的風土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容，撰寫《三都賦》。

為了在內(nèi)容、結構、語言諸方面都達到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學巨著《三都賦》終于寫成了。nbsp；《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學杰作《兩都賦》相比。

由于當時還沒有發(fā)明印刷術，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為抄寫的人太多，京城洛陽的紙張供不應求，一時間全城紙價大幅度上升。nbsp；故事出自《晉書·文苑·左思傳》。

成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一進。nbsp；草木皆兵nbsp;cǎonbsp;mùnbsp;jēinbsp;bīngnbsp;Englishnbsp；東晉時代，秦王苻堅控制了北部中國。

公元383年，苻堅率領步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領兵8萬前去抵抗。

苻堅得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機會，迅速出擊。草木皆兵nbsp；誰料，苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。

秦軍的銳氣大挫，軍心動搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時，苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。

苻堅回過頭對弟弟說：“這是多么強大的敵人啊！怎么能說晉軍兵力不足呢？”他后悔自己過于輕敵了。nbsp；出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。

這時晉軍將領謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點地方，以便渡河作戰(zhàn)。苻堅暗笑晉軍將領不懂作戰(zhàn)常識，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機，給它來個突然襲擊，于是欣然接受了晉軍的請求。

nbsp；誰知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。苻堅中箭而逃。

nbsp；故事出自《晉書·苻堅·載記》。成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。

nbsp；按圖索驥nbsp；ànnbsp;túnbsp;suǒnbsp;yìnbsp;Englishnbsp；春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什么樣的馬，他一眼就能分出優(yōu)劣。他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他。

3.有關理解的小故事

寓言——愛情與時間 很久很久以前，一座島上住著各種感覺：快樂，悲傷，知識和所有其他的包括 愛情。

有一天，島突然宣布說：我要沉沒了，請大家各自準備船舶離島，愛情是唯一拉后的。因為她愿意等待直到最后的時刻。

島要沉了，愛情決定尋求幫助。 富有駕駛著一艘大船經(jīng)過，愛情說：“富有，你能捎帶我嗎？”富有回答：“不行，我這里都是金銀，沒有地方給你” 愛情決定向虛榮求救，虛榮駕駛著一艘漂亮的船，虛榮拒絕說：“不，你是濕的，會把我的船搞臟”憂傷經(jīng)過了，愛情說：“憂傷，帶上我！”“不”憂傷回答，”我太悲傷了，想一個人呆著“快樂也經(jīng)過了，但他太快樂了，以至于沒有聽見呼救聲。

突然，一個聲音傳來：”愛情，來，我?guī)阕摺斑@是一位長者。愛情太感激，太高興了，忘記了問長者的姓名。

登陸后，長者邁步就走了，這時愛情才想起來。于是問知識：“誰幫助了我？”“是時間”“時間”，愛情問，”為什么他會幫助我呢？“知識面帶著深邃的微笑回答說：“因為只有時間才真正懂得，愛情有多么的偉大！” 《沙漠里的兩個朋友》 時間和友誼 有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋?，其中一個還打了另一個一記耳光。

？？被打的人覺得深受屈辱，一個人走到帳篷外，一言不語地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” ？？他們繼續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。

在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸好被朋友救起來了。 ？？被救起之后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了：“今天我的好朋友救了我一命?！?/p>

他的朋友好奇地問道：“為什么我打了你后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” ？？他笑著回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能磨滅它?！? 【真正的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的真心幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來?！?/p>

一個小寓言！ 這是一個關于時間的經(jīng)典寓言。在這個寓言中，全世界只有四個人-- 四個20歲的青年去銀行貸款，銀行答應借給他們每人一筆巨款，條件是他們必須在50年內(nèi)還清本息。

第一個青年想先玩25年，用生命的最后25年努力工作償還。結果他活到70歲都一事無成，死去時仍然負債累累。

他的名字叫“懶惰”。 第二個青年用前25年拼命工作，50歲時他還清了所有的欠款，但是那一天他卻累倒了，不久死了。

他的遺照旁放著一個小牌，上面寫著他的名字“狂熱”。 第三個青年在70歲上還清了債務，然后沒過幾天他去世了，他的死亡通知上寫著他的名字“執(zhí)著”。

第四個青年工作了40年，60歲時他還完了所有的債務。生命的最后十年，他成了一個旅行家，地球上的多數(shù)國家他都去過了。

70歲死去的時候，他面帶微笑，人們至今都記得他的名字叫“從容”。 當年貸款給他們的那家銀行叫“生命銀行”。

你是這個寓言里的哪一位？ 經(jīng)典管理寓言一則：時間與財富 有一個一無所長的年輕人，感到自己生活得非常無聊。于是，他就去拜訪一位哲人，希望哲人能夠給他的未來指明一條道路。

哲人問他：“你為什么來找我呢？” 年輕人回答道：“我至今仍一無所有，懇請你給我指明一個方向，使我能夠找到人生的價值?！? 哲人搖了搖頭，說：“我感覺你和別人一樣富有啊，因為每天時間老人也在你的‘時間銀行’里存下了86400加秒的時間?！?/p>

年輕人苦澀地一笑，說：“那有什么用處呢？它們既不能被當作榮譽，也不能換成一頓美餐……” 哲人肅然打斷了他的話題，問道：”難道你不認為它們珍貴嗎？那你不妨去問一個剛剛延誤乘機的游客，一分鐘值多少錢；你再去問一個剛剛死里逃生的‘幸運兒’，一秒鐘值多少錢；最后，你去問一個剛剛與金牌失之交臂的運動員，一毫秒值多少錢？” 聽了哲人的一番話，年輕人羞愧地低下了頭。 哲人繼續(xù)道：“只要你明白了時間的珍貴，去發(fā)現(xiàn)一件自己想做的事情，那你腳下的路便會慢慢明朗起來?！?/p>

只要我們擁有現(xiàn)在，那么我們就是富有的。因為，我們每天都擁有86400秒的時間可以支配。

如果你不珍惜，時間就會像風一樣從你身邊溜過，給日子留下一片蒼白。當你懂得珍惜，知道讓每一秒的時間都應該給生活涂上一抹色彩，那么你的人生自然就絢麗起來了。

4.知識的重要性的小故事

知識和空氣同樣重要

蘇格拉底是古希臘的大哲學家，一天，有位青年人來拜訪他：

“先生，我很崇拜學識淵博的您！我也想多掌握些學識，請問怎樣我才能學到更多的知識呢？”

蘇格拉底說：“這沒什么，只要你努力學習就是了。”

“可是我總是學不下去?！?/p>

“那是你還不知道知識的重要性?！?/p>

“那么怎樣才能知道知識的重要性呢？”

“如果你真想知道知識的重要性，請跟我來！”

蘇格拉底把青年人帶到海邊和他一起下了水，走到很深地方時，蘇格拉底一下子把他的頭按到水里去了，一會兒他放開那年輕人問道：“你在水里感到最需要的是什么？”

“空氣，最需要的是空氣！”

蘇格拉底笑著說：“你說的很對，如果你明白了需要知識和在水中需要空氣是同樣重要，那你就可以堅持學習，得到知識了。”

青年人有所悟，深深地向蘇格拉底鞠躬致謝。

從此，青年人如饑似渴的學習，日后終于學有所成。

5.從一個小故事中明白的大道理600字

這本書是中國少年兒童成長的必讀書——《小故事中的大道理》。它講了200多個經(jīng)典的小故事，每個故事都讓我們懂得了許多人生道理，這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。

書中有著多么有意義的故事??！可《蝸牛的悲劇》這篇文章讓我永生難忘，記憶長存。文中講了一只蝸牛覺得自己的殼里充滿了悲哀，便去找朋友幫忙，希望朋友能幫自己解決問題，可是，朋友聽了不但沒有幫它解決問題，反而自己也悶悶不樂，說自己也很不幸，背上的殼裝滿了煩惱。

這篇故事使我明白了：不只是自己，每個人都有他們各自的悲哀。我們要學會化解自己的悲哀才行。每個人都會覺得己生命中有很多愁苦，如果背著愁苦過日子，一味消沉失望，那么生活會變得難以忍受。所以我們必須學會化解自己的悲哀，從中找到人生的樂趣。

想想自己，自己也跟蝸牛一樣，每天都有一大堆作業(yè)要做，做得頭都要炸掉為止，而且，做完了一批媽媽就又給我布置一批，怎么也做不完，我總覺得自己在沒日沒夜的做作業(yè)，而且不管怎么做都沒有用，只不過在完成任務而已，后來，想一想，感觸到做作業(yè)能提升我的能力，讓我學到更多知識，懂得更多道理。以前我只會算一位數(shù)的加減，可現(xiàn)在我已經(jīng)會算多位數(shù)的乘除法；以前我連一句話都讀不下來，到現(xiàn)在我已經(jīng)認識很多字，整本書都能完整的讀下來，因為做作業(yè)，我已經(jīng)學會很多東西了。學習不僅給了我知識，還給了我許多快樂，我們應該樂于學習，善于學習，為今天已經(jīng)非常發(fā)達的祖國創(chuàng)造出更加美好的未來。

是呀，轉(zhuǎn)念想想，正是因為人生中會有悲哀，那些快樂、喜悅和幸福才會顯得如此美好，彌足珍貴??！

6.簡短的科學小故事,有趣點的.

“發(fā)明大王”愛迪生

電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇?？墒悄阒肋@些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。

被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人，怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？我想，如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事，就一定會明白，他的成功源于強烈的好奇心。

1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。

一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢？于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結果，小伙伴差點兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。

好不容易，愛迪生長到了8歲，父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書，以為從此以后他能安安份份上學了。誰知，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算術課，教師在黑板上寫下了“2+2=4”，愛迪生馬上站起來問：“老師，2加2為什么等于4呢？”這個問題把老師問住了，他認為愛迪生是個搗蛋鬼，專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后，愛迪生就被老師趕回家了。

愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他，相反，他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時，就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本，獨自做起實驗來?？梢哉f，這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規(guī)定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點后，每小時必須向車務主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。

沒過多久，他又對電報機進行了改進，經(jīng)過多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機器，欣慰地笑了。

應該說，愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報之后，又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動，就仔細觀察，并且在筆記本上做了詳細記錄。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以，好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。

不僅著名的科學家需要好奇心，我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。1991年7月，《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調(diào)查，在“您的主要心理特征”一欄里，92%的同學寫的是“好奇心強”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥，在一天到雞棚撿蛋的時候，禁不住好奇地想道：雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢？是大頭先出母體還是小頭先出母體呢？為了弄清這個問題，他每天一放學就立刻趕回家，蹲在雞棚旁靜靜地觀察，有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以后，何驥終于發(fā)現(xiàn)：雞蛋是大頭先出母體。為此，他寫了論文，得到許多生物學家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn)，居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。

成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就，還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子，沒有種子就長不出參天大樹，沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后，經(jīng)過人們的澆灌、培育，會逐漸地破土而出，由小苗長成棟梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說：“好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題?？膳碌氖翘岵怀鰡栴}，邁不出第一步?！罢驗楹闷嫘娜绱酥匾?，所以，許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說，好奇心是最寶貴的。

7.要5個能明白道理的成語故事（小學的）不是太急的盡量把故事縮短一

退避三舍 tuì bì sān shě English 春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。

重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。 退避三舍經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。

楚成王認為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。 一天，楚王設宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。

忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說：“公子過謙了。 話雖然這么說，可總該對我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。

果真能回國當政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?/p>

四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。 晉國在他的治理下日益強大。

公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。

楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。

故事出自《左傳·僖公二十二年》。成語“退避三舍”比喻不與人相爭或主動讓步。

洛陽紙貴 luò yáng zhǐ guì English 晉代文學家左思，小時候是個非常頑皮、不愛讀書的孩子。 父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學習。

有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說：“快別提他了，小兒左思的學習，還不如我小時候，看來沒有多大的出息了。”

說著，臉上流露出失望的神色。 這一切都被小左思看到聽到了，他非常難過，覺得自己不好好念書確實很沒出息。

于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學習。 cy_002。

jpg (8089 bytes) 日復一日，年復一年，左思漸漸長大了，由于他堅持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為一位學識淵博的人，文章也寫得非常好。 他用一年的時間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學方面的才華，為他成為杰出的文學家奠定了基礎。

這以后他又計劃以三國時魏、蜀、吳首都的風土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容，撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容、結構、語言諸方面都達到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學巨著《三都賦》終于寫成了。

《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學杰作《兩都賦》相比。由于當時還沒有發(fā)明印刷術，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為抄寫的人太多，京城洛陽的紙張供不應求，一時間全城紙價大幅度上升。

故事出自《晉書·文苑·左思傳》。 成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一進。

草木皆兵 cǎo mù jēi bīng English 東晉時代，秦王苻堅控制了北部中國。公元383年，苻堅率領步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。

晉軍大將謝石、謝玄領兵8萬前去抵抗。苻堅得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機會，迅速出擊。

草木皆兵 誰料，苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。

此時，苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅回過頭對弟弟說：“這是多么強大的敵人?。≡趺茨苷f晉軍兵力不足呢？”他后悔自己過于輕敵了。

出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。 這時晉軍將領謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點地方，以便渡河作戰(zhàn)。

苻堅暗笑晉軍將領不懂作戰(zhàn)常識，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機，給它來個突然襲擊，于是欣然接受了晉軍的請求。 誰知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。

苻堅中箭而逃。 故事出自《晉書·苻堅·載記》。

成語“草木皆兵”，形容神經(jīng)過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。 按圖索驥 àn tú suǒ yì English 春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什么樣的馬，他一眼就能分出優(yōu)劣。

他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂（“伯樂”本是天上的星名，據(jù)說負責管理天馬）。按圖索驥 有一次，孫陽路過一個地方，忽見一匹拖著鹽車的老馬沖他叫個不停，走近一看，原來是匹千里馬，只是年齡稍大了點。

老馬拉著車艱難地走著，孫陽覺得太委屈了這匹千里馬，它本是可以奔跑于疆場，可以發(fā)揮更大作用的寶馬良駒，現(xiàn)在卻默默無聞地拖著鹽車，慢慢地消耗著它的銳氣和體力，實在可惜！孫陽想到這里，難過得落下淚來。 為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至于失傳，孫陽把自己多年積累的相馬經(jīng)驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態(tài)圖，書名叫《相馬經(jīng)》。

孫陽有個兒子，看了父親寫的《相馬經(jīng)》，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。 他按照書上所繪的圖形去找，一無所獲。

又按書中所寫的特征去找，。

8.求一些現(xiàn)代的小故事,可以從小事里看出大道理的故事

光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。

爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗。然而過了一會兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了…… 第一個人注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強，真是百折不回?。∥椰F(xiàn)在遭到一點挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺得自己應該振奮起來，來勇敢地面對他在生活中的那些困難。

第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學得聰明一點，不能再蠻干一氣了——我是個人，是個有頭腦的人?！惫?，他變得理智了，他果斷地放棄了原先錯誤的決定，走上了新的道路。

第三個人也一直觀察著這只螞蟻，他聽到這兩個人的話，就去問智者：“觀察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異?？删吹闹钦?，請您說說在他們中間，哪一個對，哪一個錯呢？”智者回答：“兩個都對。”

問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的行為，一個是褒揚，一個是貶抑，對立是如此的鮮明您是不愿還是不敢分辨是非呢？” 智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮究竟誰是誰非？” 是的，所有的意義就全在這里：我們的這一百個寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬，爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀，也不過是第一個的褒揚和振奮，或者是第二個人的貶抑和反思。

但是，我們希望你是那個智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘，而不要成為那第三個人，他不能自己從故事本身中得益，而只能聽從他人的解釋。也就是說，我們試圖在為每個寓言打開一道門，讓亮光透進來。

但顯然，這里并不只有一道門，它可能還有更多的窗戶，更多的門。你可以也應該看過這道門后，找到你自己的門和窗戶，進入那寓言的智慧深處。

譬如這個故事，有一個人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮：教育，也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學生堅持到底，還是靈活變通呢？而另一個人，也許他會這么說：第三個人的錯誤，正在于他采取了過多的思考而不是行動。

行動，無論是第一個人的朝一個方向前進，或者第二個人的選擇一個新的方向，他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地討論哪一種教育最有意義，卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。

討論一個月的識字教育有沒有意義，不如用一個小時去教他識字，或者選擇讓他繪畫和唱歌…… 是的，他們誰是對的誰是錯的呢？這并不重要，重要的是他們打開了自己的窗戶，讓自己智慧照亮了一個死的寓言。 行動的力量 做一件事情，只要有行動，就算獲得了一半的成功。

演講大師齊格勒提醒我們，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它8個驅(qū)動輪前面各塞一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這只巨型火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉被它撞穿。

從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，是因為它開動起來了。其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破，當然前提是：你必須行動起來。

不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小木頭也無法推開。 三張嘴 一輛公交車從終點站即將出發(fā)，司機坐上駕駛臺，關上車門，正要發(fā)動，突然發(fā)現(xiàn)僅有的四位乘客中的一位小伙子在抽煙。

司機回過頭大聲喊道：“把煙掐了。”接連兩次，小伙子旁若無人，我行我素。

另外三位乘客的注意力被吸引過來，但誰也沒說話，場面僵住了。司機打開車門，往方向盤上一趴：“這車沒法開了！”不再說話。

而另外三位乘客顯然發(fā)現(xiàn)自己的利益受到了侵害，你一言我一語對吸煙的小伙子開戰(zhàn)了。不到三分鐘，小伙子敗下陣來，跳下汽車落荒而逃。

司機門一關，發(fā)動汽車，出發(fā)。司機在僵局中及時將三個旁觀者拉在自己一邊，巧妙借力，一張嘴變成了三張嘴，形成了正義輿論的“場”，當然收到了事半功倍的效果。

更高明的是，他早就已經(jīng)預見了事情的結果，為小伙子留好了臺階——打開了車門。 簡析：人是非常容易受環(huán)境和輿論影響的。

原本極度挑食的孩子一來到食堂會和同學一起從大盆里搶飯吃，在豪華整潔的五星級賓館內(nèi)，即使沒有人監(jiān)督，習慣了隨地吐痰的人也會一下子變得紳士起來。而用心的教育者必須懂得營造具有教育功能的“場”，用良好的校園文化和人文環(huán)境熏陶人。

每次被拒絕的收入 美國國際投資顧問公司總裁廖榮典有個很有名的百分比定律。他認為假如會見10名顧客，只在第10名顧客處獲得200元定單，那么怎樣看待前9次的失敗與被拒絕呢？他說：“請記住，你之所以賺200元，是因為你會見了10名顧客才產(chǎn)生的結果，并不是第10名顧客才讓你賺到200元。

而應看成每。