1.四十道簡(jiǎn)單的歷史選擇題,急用,感謝

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分） l、下列規(guī)定中，哪一項(xiàng)不是1842年中英《南京條約》的內(nèi)容？……………（ ） A、開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸 B、割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元 C、外國(guó)公使可以進(jìn)駐北京 D、英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定 2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，侵占我國(guó)北方領(lǐng)土 150多萬(wàn)平方公里的國(guó)家是…（ ） A、美國(guó) B、沙俄 C、英國(guó) D、法國(guó) 3、清朝洋務(wù)派籌劃、興辦的活動(dòng)有……………………………………………（ ） ①改組軍機(jī)處②設(shè)立翻譯館 ③籌建海軍 ④興辦新式學(xué)校 A、②③④ B.①③④ C、②④① D、①②③ 4、1899年，美國(guó)為什么提出“門戶開放”政策？……………………………（ ） ①其他列強(qiáng)瓜分中國(guó)時(shí)，它正忙于同西班牙爭(zhēng)奪殖民地，無(wú)暇東顧 ②它要幫助清政府進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，與其他列強(qiáng)抗衡 ③因?yàn)槠渌袕?qiáng)已在中國(guó)劃定“勢(shì)力范圍”，它必須設(shè)法插足進(jìn)來 ④它想依靠經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，使自己在中國(guó)的侵略勢(shì)力膨脹起來 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、戊戌變法的歷史意義是什么？………………………………………………（ ） ①它是中國(guó)近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng) ②它有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展，有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參預(yù)政權(quán) ③它是中國(guó)近代史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命 ④它有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播和資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播 A、①② B.②④ C.①③ D、③④ 6、使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的不平等條約是—…………（ ） A、1858年的《天津條約》 B、1860年的《北京條約》 C、1894年的《馬關(guān)條約》 D、1901年的《辛丑條約》 7、洪秀全用來宣傳和發(fā)動(dòng)群眾的組織是……………………………………（ ） A、白蓮教 B、太平教 C、拜上帝教 D、道教 8、揭開維新變法序幕的事件是………………………………………………（ ） A、成立強(qiáng)學(xué)會(huì) B、創(chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》 C、公車上書 D、維新派政治團(tuán)體的形成 9、中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家是…………………………………………（ ） A、林則徐 B、嚴(yán)復(fù) C、龔自珍 D、魏源 10、中國(guó)古典文學(xué)史上思想性和藝術(shù)性結(jié)合最好的一部長(zhǎng)篇小說是………（ ） A、《聊齋志異》 B、《紅樓夢(mèng)》 C、《儒林外史》 D、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》 11、1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是誰(shuí)頒布的？……………………………………（ ） A、宋教仁 B、孫中山 C、黎元洪 D、袁世凱 12、下列事件按時(shí)間的順序排列，正確的是……………………………………………（ ） ①?gòu)垊讖?fù)辟 ②“二次革命” ③護(hù)法運(yùn)動(dòng) ④護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) A、①②④③ B、②④①③ C、③④①② D、②③④① 13、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是…………………………………………………………（ ） ①提倡民主，反對(duì)專制 ②提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧 ③提倡新道德，反對(duì)舊道德 ④提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué) A、①②④ B②③④ C、①②③④ D、①③④ 14、國(guó)共兩黨第一次合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的標(biāo)志是……………………………（ ） A、中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì) B、孫中山在上海召集有共產(chǎn)黨員參加的會(huì)議，研究改組國(guó)民黨的計(jì)劃 C、中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì) D、黃埔軍校的創(chuàng)辦 15、在1927年發(fā)動(dòng)“四?一二”反革命政變的罪魁禍?zhǔn)资恰?） A、張作霖 B、汪精衛(wèi) C、許克祥 D、蔣介石 16、使中國(guó)從封建社會(huì)逐步變成半殖民地半封建社會(huì)的是…………………………（ ） A、中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.中法戰(zhàn)爭(zhēng) C、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 17、規(guī)定外國(guó)公使可以進(jìn)駐北京的不平等條約是……………………………………（ ） A、《南京條約》 B、《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D、《辛丑條約》 18、在中國(guó)近代史上堅(jiān)持戰(zhàn)斗14年，勢(shì)力發(fā)展到18省的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是…………………………………………………………………………………（ ） A、辛亥革命 B、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 19、提出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)”的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是…（ ） A、興中會(huì)B、華興會(huì) C、光復(fù)會(huì) D、同盟會(huì) 20、在平壤戰(zhàn)役中犧牲的愛國(guó)將領(lǐng)是…………………………………………………（ ） A、鄧世昌 B、徐邦道 C、丁汝昌 D、左寶貴 21、戊戌變法在當(dāng)時(shí)得到哪些人的擁護(hù)？……………………………………………（ ） ①開明地主 ②民族資產(chǎn)階級(jí) ③農(nóng)民 ④愛國(guó)知識(shí)分子 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 22、五四運(yùn)動(dòng)是…………………………………………………………………………（ ） A、中國(guó)新民主主義革命的開端 B、中國(guó)當(dāng)代史的開端 C、中國(guó)舊民主主義革命的開端 D、中國(guó)近代史的開端 23、中國(guó)第一個(gè)共產(chǎn)主義小組的建立者是……………………………………………（ ） A、陳獨(dú)秀 B、李大釗 C、毛澤東 D、董必武 24、武昌起義的主要力量是……………………………………………………………（ ） A、市民 B、新軍 C、學(xué)生 D、工人 25、為配合北伐軍的勝利進(jìn)軍而領(lǐng)導(dǎo)上海工人舉行第三次武裝起義的是…………（ ） A、李大釗 B、劉少奇 C、周恩來 D、陳獨(dú)秀 二、雙。

2.急

1.主張將來的理想社會(huì)實(shí)行“和諧制度”的空想社會(huì)主義者是：A.莫爾 B.傅立葉 C.圣西門 D.歐文2.馬克思主義誕生的最基本前提是：A.工業(yè)革命使資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，其制度弊端也日益暴露B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)已作為一支獨(dú)立的力量登上了政治舞臺(tái)C.馬克思、恩格斯批判繼承了歷史上優(yōu)秀的思想成果D.馬克思、恩格斯參加革命實(shí)踐，同工人保持密切聯(lián)系3.馬克思主義誕生的標(biāo)志是：A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.第一國(guó)際的成立C.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn) D.巴黎公社革命4.下列哪項(xiàng)不是《共產(chǎn)黨宣言》的觀點(diǎn)：A、資產(chǎn)階級(jí)在歷史上曾起過非常革命的作用 B、推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，由無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)C、號(hào)召“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來” D、通過資產(chǎn)階級(jí)的改革建立社會(huì)主義社會(huì)5.解決了俄國(guó)由資產(chǎn)階級(jí)民主革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變的重要文獻(xiàn)是：A.《四月提綱》 B.《和平法令》 C.《土地法令》 D.《論俄國(guó)革命》6.下列對(duì)俄國(guó)十月革命的評(píng)價(jià)，不正確的是：A、俄國(guó)歷史上最深刻的一次社會(huì)革命 B、打破了資產(chǎn)階級(jí)一統(tǒng)天下的局面C、建立了歷史第一個(gè)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán) D、建立了歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家7.中國(guó)共產(chǎn)黨“二大”將黨的現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)修改為反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義、反對(duì)軍閥，這個(gè)“現(xiàn)階段”是指：A.發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.國(guó)共兩黨合作時(shí)期C.進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)時(shí)期 D.民主主義革命時(shí)期8.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”

當(dāng)年紅軍“遠(yuǎn)征”的直接原因是A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)失敗 B.日軍大規(guī)模侵華C.西部急需開辟革命根據(jù)地 D.紅軍第五次反“圍剿”失利9. 遵義會(huì)議的最大貢獻(xiàn)是： A.確定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針 B.堅(jiān)持了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，順利掩護(hù)主力紅軍轉(zhuǎn)移 C.決定了紅軍繼續(xù)北上進(jìn)軍陜甘寧 D.事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)10.中共明確提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張最早在：A.“九·一八”事變后 B.遵義會(huì)議 C.《八一宣言》 D.西安事變后11.在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)共兩黨的合作主要體現(xiàn)在：A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)抗戰(zhàn) B.抗日戰(zhàn)場(chǎng)的相互配合C.兩黨軍隊(duì)間避免沖突 D.發(fā)動(dòng)民眾一致抗日12.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的根本原因是：A.日本不斷擴(kuò)大侵華，民族危機(jī)空前嚴(yán)重 B.中共制定了正確的方針C.國(guó)民政府對(duì)日態(tài)度發(fā)生了變化 D.盧溝橋事變的爆發(fā)13.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)建立后，國(guó)共兩黨仍然存在斗爭(zhēng)的一面，其根本原因是：A .兩黨奉行的抗戰(zhàn)路線不同 B. 兩黨對(duì)日本侵略態(tài)度不同C. 兩黨的階級(jí)立場(chǎng)不同 D. 兩黨所處的社會(huì)地位不同14.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的決定性因素是：A、盟軍的參戰(zhàn) B、國(guó)際友人的大力支援 C、持久戰(zhàn)戰(zhàn)略方針的制定 D、全民族抗戰(zhàn)15.1946年6月，國(guó)共兩黨全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，其時(shí)世人議論紛紛。下列評(píng)述最符合事實(shí)本質(zhì)的是：A 煮豆燃豆萁，相煎何太急不可待 B 楚漢相爭(zhēng)，成者為王敗者為寇C 五四以來，社會(huì)勢(shì)力演化之必然 D 玩偶皮影之戲，列強(qiáng)其后也16.新民主主義革命勝利的根本原因是：A. 中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) B. 國(guó)民政府反動(dòng)統(tǒng)治的腐朽C. 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)正確 D. 擁有一支人民軍隊(duì)并開展武裝斗爭(zhēng)17.中國(guó)人民民主主義革命勝利的歷史意義是： ①標(biāo)志中國(guó)進(jìn)入了人民當(dāng)家作主的時(shí)代②標(biāo)志中國(guó)一百多年來屈辱和分裂的歷史結(jié)束③壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量④是馬克思主義普遍原理與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的勝利A.①③④ B. ①②③④ C.①②③ D.①②④18.1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開的主要任務(wù)是：A.討論建立新中國(guó)的問題 B.制定《共同綱領(lǐng)》C.實(shí)現(xiàn)向社會(huì)主義的過渡 D.建立新型的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線19.新中國(guó)政治制度的基本框架包括：①人民代表大會(huì)制度 ②民族區(qū)域自治制度 ③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度 ④社會(huì)主義制度A.①③③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③20.在新中國(guó)政權(quán)建設(shè)過程中，從中央到地方的各級(jí)政權(quán)都注意吸收民主黨派和無(wú)黨派民主人士參加。

以第一屆中央人民政府為例，63名委員中，有民主黨派和無(wú)黨派民主人士30人，中央人民政府副主席6人中有3人。這最能說明：A、中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、民主協(xié)商制度已經(jīng)確立 B、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)已經(jīng)結(jié)束C、中國(guó)人民從此站起來了 D、中國(guó)開始了向社會(huì)主義過渡的新時(shí)期21.我國(guó)民主協(xié)商政治制度的基本特點(diǎn)是：A.多黨合作、長(zhǎng)期共存 B.多黨執(zhí)政、互相監(jiān)督C.中共為核心的多黨聯(lián)合執(zhí)政 D.中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作22.黨和政府對(duì)少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本制度是：A.民族區(qū)域自治 B.民族團(tuán)結(jié) C.民族平等 D.各民族共同繁榮23.中國(guó)要避免“文化大革命”那樣悲劇的重演，主要在于： A、實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化 B、防止教條主義和個(gè)人崇拜C、完善社會(huì)主義民主和法制 D、徹底批判封建主義思想24.改革開放以來，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定和通過了三百多個(gè)法律，地方人大制定了四千多項(xiàng)地方性法規(guī)。

這說明： ①全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高立法機(jī)構(gòu) ②人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度 ③我國(guó)的社會(huì)主義法制在不斷健全和完善 ④各級(jí)地方人民代表大會(huì)有制定法律的權(quán)力A、①②④ B、①③④ C、①②③④ D、①③25.社會(huì)主義民主政治最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)是：A.基層民主選舉 B.人民代表大會(huì) C.依法治。

3.求幾個(gè)趣味歷史題

1、鑿壁偷光（猜一三國(guó)歷史人物） 諸葛亮（孔明） 2、爺爺打沖鋒（猜一歷史人物） 祖沖之 3、孔雀收屏（猜一歷史人物） 關(guān)羽4、紅墻（打古代地名一） 赤壁5、千載太平 歷史地名一） 長(zhǎng)安 6、捷報(bào)（猜一古代歷史人物） 陳勝7、持久和平（猜一古代地名） 長(zhǎng)安8、秀才當(dāng)兵（猜一成語(yǔ)） 投筆從戎9、夕陽(yáng)西下（猜一古代地名） 洛陽(yáng)10、厲害的仆人（打一古代少數(shù)民族名） 匈奴11、只會(huì)打仗的皇帝（猜一皇帝稱號(hào)） 光武帝12、漢朝天下（打一古代歷史人物） 劉邦13、游牧民族（打一古代歷史人物） 司馬遷14、男—— （打一近代歷史人物） 田漢15、黑孩——（打一古代歷史人物） 墨子16、村落——（打一古代歷史人物） 莊子17、農(nóng)夫——（打一近代歷史人物） 田漢19、川幣——（打一近代歷史人物） 巴金20、保護(hù)莊稼——（打一古代歷史人物） 衛(wèi)青30、大地旅行（猜一歷史人物） 陸游31、約在清晨 （猜一中東國(guó)家） 約旦32、風(fēng)調(diào)雨順（打一中國(guó)古代人物） 文天祥 33、百年古屋（打一近現(xiàn)代作家：） 老舍34、聽力增加一倍（打一近現(xiàn)代作曲家：） 聶耳35、走錯(cuò)了（打先秦一諸侯國(guó)） 趙36、百年古屋（打一近現(xiàn)代作家：） 老舍37、聽力增加一倍（打一近現(xiàn)代作曲家：） 聶耳38、走錯(cuò)了（打先秦一諸侯國(guó)） 趙39、陳偑斯舉兩個(gè)燈泡 猜中國(guó)一城市 三明40、夏天穿棉襖 猜中國(guó)一城市 武漢41、不冷不熱的地方 猜中國(guó)一城市 溫州42、見面了卻不見頭發(fā) 猜中國(guó)一城市 包頭43、大家都笑你 猜中國(guó)一城市 齊齊哈爾44、覺醒了的大地 猜中國(guó)一城市 蘇 州45、海上綠舟 猜中國(guó)一城市 青島46、拆信 猜中國(guó)一城市 開封47。

**近黃昏 猜中國(guó)一城市 洛陽(yáng)48。 千里戈壁 猜中國(guó)一城市 長(zhǎng)沙49。

雙喜臨門 猜中國(guó)一城市 重慶50。 螢火蟲，亮晶晶 猜中國(guó)一城市 昆明。

4.高考?xì)v史?？寄男v史常識(shí)題

滿意答案 你好、我也是選修歷史的文科生。

2012考中日建交、尼克松訪華、82年憲法、民國(guó)建立等等、還有今年是大選年、考?xì)W美政治制度也有可能~ 我是09屆江蘇的，就拿我們那一屆高考來說吧。09年的高考?jí)m埃落地，全國(guó)二卷歷史高考試題猶如當(dāng)頭棒喝，震驚了全國(guó)師生及家長(zhǎng)。

緊接著全國(guó)痛罵二卷的聲音鋪天蓋地，就是那些不用全國(guó)二卷的地方也加入了聲討隊(duì)伍，甚至有人把出題老師的名字放在網(wǎng)上供人有的放矢的謾罵。學(xué)不學(xué)一樣，教不教相同，尤其是一些平時(shí)功夫下足了，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，與那些平時(shí)不怎么讀書，上網(wǎng)、玩游戲的學(xué)生成績(jī)差不多，覺得實(shí)在不公平，怒火熊熊。

高考從大綱版向課程版轉(zhuǎn)型之際，高考試題在逐年變化。07年有了較大的變化，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)試題偏離主干知識(shí)，師生不滿之余，沒有做更深入的研究。

08年有了更大的變化，比如第12題就是一個(gè)信號(hào)。師生已經(jīng)注意到了，只是沒想到會(huì)有整體性的調(diào)整，以為還會(huì)是漸進(jìn)式的變化，尤其高三的師生根本不敢做太多的變動(dòng)。

結(jié)果09年做了干脆徹底的調(diào)整，讓師生、家長(zhǎng)無(wú)法承受。那么09年試題的特點(diǎn)有哪些呢？ 第一，09年高考全國(guó)二卷試題確實(shí)有偏、冷、怪之嫌。

1、試題內(nèi)容忽略了學(xué)科具體知識(shí)。統(tǒng)攬?jiān)嚲?，試題幾乎全部是根據(jù)試題給出的材料有效信息，自求教材沒有的結(jié)論，只有第15、19、21題，算是與教材有隱性聯(lián)系。

以往試題如果給出的材料是依托教材的新材料，試題答案是自求教材沒有的結(jié)論，如果給出的是與教材脫鉤的材料，試題答案與教材內(nèi)容有隱性聯(lián)系。但今年的試題所給材料是與教材脫鉤的新材料，試題答案是自求教材沒有的結(jié)論。

09年的歷史考綱與08年相比一字不差，沒有變化。以為在向新課程轉(zhuǎn)型時(shí)期，會(huì)保持穩(wěn)定性。

實(shí)際上是因?yàn)榻衲暝嚲聿灰罁?jù)考綱所列考試范圍出題，所以沒用也就不用變。 2、試題立意缺乏人文關(guān)懷，沒有從學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)高考測(cè)試的選拔功能。

如第39題與學(xué)不學(xué)歷史無(wú)關(guān)，只要學(xué)過初中語(yǔ)文課文《隆中對(duì)》，作答就可與學(xué)過三年高中歷史學(xué)生的答案相媲美。再如第37題所給材料是沒有依托教材的新材料，背景是20世紀(jì)初教材沒有涉及的思想領(lǐng)域，內(nèi)容是學(xué)生讀不懂的古文，考查的是提取有效信息、概括、分析、比較、評(píng)價(jià)等多種能力，在有限的時(shí)間內(nèi)中學(xué)生既要翻譯又要組織答案，實(shí)在難以做到。

中學(xué)歷史課程是國(guó)民教育的基礎(chǔ)課程，中學(xué)歷史教育不同于大學(xué)的“專業(yè)化”的歷史教育，應(yīng)該盡力避免中學(xué)歷史教育的“專業(yè)化、學(xué)術(shù)化、成人化”的傾向。從整體來看，試題顯然是把中學(xué)生當(dāng)作大學(xué)生來對(duì)待，不從實(shí)際出發(fā)，測(cè)試過于“專業(yè)化、學(xué)術(shù)化、成人化”，所以缺乏區(qū)分度，不能實(shí)現(xiàn)高考測(cè)試的選拔功能。

3、試題形式刻板、不活潑，構(gòu)思不精，有故作高深莫測(cè)之嫌。試題大部分是文字性材料，且主觀性試題所給材料全部是文言文，其他客觀性試題表述專業(yè)化、學(xué)術(shù)化、成人化非常濃厚，僅第14題、15題用了一幅圖、一個(gè)表格作為點(diǎn)綴。

整體來看，試卷板著面孔、冷冰冰的樣子。試卷缺乏時(shí)代感，第39題考查三國(guó)時(shí)魏蜀吳的關(guān)系，讓這種特點(diǎn)尤為突出。

第37題試圖體現(xiàn)熱點(diǎn)“國(guó)學(xué)熱”，但因?yàn)楸尘笆?0世紀(jì)初，材料是學(xué)生讀不懂的古文，隱性涉及當(dāng)今社會(huì)對(duì)“國(guó)學(xué)”的看法和認(rèn)識(shí)，所以其時(shí)代感就大打折扣。試題構(gòu)思不精，欠缺嚴(yán)密。

如第37題，所給材料過于突兀，讓人摸不著頭腦。如果在試題給出材料前先介紹一下鄧適其人，學(xué)生有一定的背景知識(shí)，就容易讀懂材料，也就易于作答。

總的來說，全國(guó)二卷歷史難得讓師生絕望。那么，為什么命題中心會(huì)以全國(guó)二卷做這么干脆徹底的調(diào)整呢？是不是僅僅因?yàn)檫@些專家脫離實(shí)際，脫離中學(xué)教學(xué)呢？我分析這實(shí)際上是高考命題組有意為之，全國(guó)二卷相對(duì)全國(guó)一卷來說適用于邊疆相對(duì)落后地區(qū)，如黑龍江、吉林、云南、貴州、新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙和西藏，歷年相對(duì)簡(jiǎn)單，但今年是過分的難。

是因?yàn)槊}組就是想從這些考生成績(jī)相對(duì)差些、人數(shù)相對(duì)少些的地方入手，進(jìn)行根本性的變化，通過這種根本性的變化來改變中學(xué)歷史教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容和形式，具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。 第二，09年高考二卷試題強(qiáng)烈的導(dǎo)向性 1、高考測(cè)試力圖擺脫教材的束縛。

全國(guó)二卷歷史到底是怎么調(diào)整的呢？仔細(xì)解讀09年高考試題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種調(diào)整實(shí)質(zhì)是脫離現(xiàn)行某一教材。這種調(diào)整幾乎貫穿了整個(gè)試卷，只有21題、22題、37題（1）、（2）問的部分與老教材有一定的隱性聯(lián)系。

脫離教材的實(shí)質(zhì)是教材職能的變化，教材的職能也許很多，但我認(rèn)為過去教材最實(shí)用的職能就是考試，教材既是考試依據(jù)也是考試目標(biāo)，也就是高考考查的是學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握情況。如果熟讀了教材、理解了教材，考試就沒問題了。

試題的難度體現(xiàn)在對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行問法上或思維上的轉(zhuǎn)化，所以過去我們老是擔(dān)心出題人會(huì)在問法上為難學(xué)生，絕不擔(dān)心超出教材范圍。教材就是考試的工具。

但是當(dāng)前高中新課程歷史教材有四個(gè)版本，新課程高考試題不可能依據(jù)某一教材、某一版本，只能在《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的知識(shí)范圍內(nèi)命制。擺脫教材、版本的束縛是高考從大綱版向課程版轉(zhuǎn)型的必然結(jié)果。

2、測(cè)。

5.求100道問答小知識(shí)題 地理,歷史,生活,計(jì)算機(jī),什么的都可以

1. 薄公英靠什么傳播種子？- 風(fēng)力，

2. 海洋中最多的生物是？- 浮游生物，

3. 電子計(jì)算機(jī)發(fā)明于哪一年？- 1946,

4. 按照目前近代物理研究的最新成果，物質(zhì)的最小的構(gòu)成單位是：- 夸克，

5. 中國(guó)象棋盤上“米”字形的方框稱什么？- 九宮，

6. 我國(guó)《勞動(dòng)法》從何時(shí)開始實(shí)行？- 1995年1月1日，

7. “文選爛，秀才半”中的文選指的是：- 一本書，

8. 著名英雄史詩(shī)《江格爾》是我國(guó)哪個(gè)民族的作品？- 蒙古族，

9. 為什么白種人的頭發(fā)大多是金黃色的？- 頭發(fā)中鈦元素多，

10. 我國(guó)最大的淡水湖是：- 鄱陽(yáng)湖 ，

11. 世界上最早制作葡萄酒的國(guó)家是：- 埃及，

12. 我國(guó)的恐龍博物館在：- 四川自貢，

13. 世界上最大的平原是：- 亞馬孫平原，

14. 魯迅的出生和逝世的年份分別是：- 1881,1936,

15. 不是唐宋八大家之一的是- 李白，

16. 被稱為“爬行動(dòng)物時(shí)代”的是- 中生代，

17. 英文單詞中出現(xiàn)次數(shù)最多的字母是- e,

18. 蝙蝠屬于什么動(dòng)物- 哺乳動(dòng)物，

19. 人口自然增長(zhǎng)率最高的地區(qū)是- 撒哈拉以南的非洲，

20. 中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約是- 《南京條約》，

21. 世界最低點(diǎn)馬里亞納海溝位于- 太平洋，

22. 我們從清澈見底的水面向水底看去，感覺到的水深度比實(shí)際深度- 淺，

23. 清圣祖是- 康熙，

24. 以下那部書不是中國(guó)20世紀(jì)初的著名譴責(zé)小說- 《儒林外史》，

25. 取消宰相，設(shè)六部，是哪個(gè)朝代：- 明朝，

26. 太陽(yáng)光下穿什么顏色衣服能減輕紫外線對(duì)皮膚造成的損害。- 紅色，

27. 哪種材料砧板有抗細(xì)菌能力。- 木砧板，

28. 內(nèi)衣反曬好嗎？- 不好，

29. 為什么雪天里會(huì)感覺很寂靜？- 雪能吸收聲波，

30. 按照風(fēng)俗習(xí)慣，戒指戴在每個(gè)手指上含有特定和意義，這是一種沉默的語(yǔ)言，已經(jīng)在戀愛中人，戒指應(yīng)戴在：- 中指，

31. 什么聲音對(duì)人最有利于健康？（多選）- 樹葉沙沙聲，林子鳥鳴聲，海浪拍岸，小溪淌水，

32. 夜明珠黑夜發(fā)光的原因？- 礦物中電子的移動(dòng)，

33. 咬斷體溫表后的正確處理方法：- 吃幾只雞蛋清，

34. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，人體周圍有厚達(dá)多少的彩色光層，這就是神秘的“人體之光”。- 15毫米，

35. 電影

6.高中歷史選擇題錯(cuò)得非常多,還有大題

我不是大神啦，但學(xué)歷史的話高三我也從渣渣到較好吧。高考時(shí)我好像選擇全對(duì)。因?yàn)槲液苊靼啄愕母惺?，所以我決定認(rèn)真回答。選擇題，其實(shí)看懂題意比記好知識(shí)點(diǎn)更重要。因?yàn)闅v史選擇只有幾道考得很細(xì)細(xì)到?jīng)]記住知識(shí)點(diǎn)肯定做不出來的外，還有很多就是大家都知道的記得的常識(shí)，但很容易理解錯(cuò)題意的。這些題就是拿來坑人的，多留心看多幾遍，然后你要多訓(xùn)練總結(jié)，這道題出題人到底要考什么！對(duì)，學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后要想它可以怎么考！很重要！熟悉各種坑人的手法！做歷史選擇題要靜下心，但不要琢磨太久浪費(fèi)時(shí)間。

大題就是要記知識(shí)點(diǎn)答題了，要列提綱記憶才簡(jiǎn)單。答題要標(biāo)題號(hào)，別漏小題和答錯(cuò)位置。還有回答歷史題看清范圍，要是沒范圍的話，就盡量答全，什么國(guó)內(nèi)國(guó)外，古代現(xiàn)代等等。暫時(shí)先想到這么多，以后還想到什么再補(bǔ)充吧。

7.歷史選擇題有什么答題技巧嗎 我總感覺哪個(gè)答案都像

技巧就是要熟悉歷史事件，人物事件和時(shí)間要對(duì)得上。

歷史選擇題的解題技巧

一、審題一定要做到“三看三思”

1. 題干要三看：一看時(shí)間、空間，界定答題范圍；二看否定、肯定，確定答題方向；三看關(guān)鍵詞語(yǔ)，有沒有專有名詞、歷史概念。明確內(nèi)涵外延。

2.被選項(xiàng)要三思：認(rèn)真思考每一個(gè)被選項(xiàng)：是否符合歷史史實(shí)、時(shí)代特征；是否符合題干要求；是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。

二、解題方法

1.篩選法：根據(jù)審題，搞清題目的基本要求，根據(jù)基本要求，把四個(gè)選項(xiàng)一一過濾，直到找到正確選項(xiàng)為止。

2.排除法：在不能確定正確選項(xiàng)或?qū)疾斓闹R(shí)模糊不清的情況下，可以用此法逐一排除不正確的，縮小選擇范圍，從而確定正確選項(xiàng)。

3.簡(jiǎn)化法：為了增加難度，有一些題目的中心詞或限制詞有意擴(kuò)充、復(fù)雜化，使學(xué)生在答題時(shí)要繞幾個(gè)彎。這時(shí)，我們就需要將復(fù)雜的題目簡(jiǎn)化，可以像做語(yǔ)文一樣，劃出題目的主、謂、賓，依據(jù)這些關(guān)鍵詞來分析被選項(xiàng)。

4.替換法：有的題干中的詞是我們平時(shí)沒有考慮過的，一時(shí)不好想，可以找一個(gè)接近的詞替換一下，便于思考，如“功績(jī)”可換成“積極作用”，“重大舉措”可換成“重大措施”。

5.直接聯(lián)想法：此法主要直接回憶課本有關(guān)內(nèi)容，尤其是通過聯(lián)想分辨時(shí)空方面或邏輯方面最直接的內(nèi)容。

6.作記號(hào)法：題目常出現(xiàn)的詞有“最┄、特點(diǎn)是、含義是、原因是、變化有、影響有、”等等。做題時(shí)要將這些詞作一個(gè)記號(hào)，提醒思考時(shí)注意審題的方向。

7、題干還原法。題干內(nèi)容和答案之間必有嚴(yán)密的邏輯聯(lián)系。解題時(shí)首先把題意明顯不符的項(xiàng)目剔除，然后把其他各項(xiàng)納入題干之中，進(jìn)行還原思考。

8.猜測(cè)法：如果對(duì)各選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不清，無(wú)法確定正確選項(xiàng)的情況下，可用猜測(cè)法。猜測(cè)時(shí)有以下規(guī)律：①一般情況下，選項(xiàng)如超出課本知識(shí)范圍或超出大綱范圍，則為錯(cuò)誤；②選項(xiàng)不屬于歷史知識(shí)則不選；③選項(xiàng)內(nèi)容是課本上的細(xì)枝末節(jié)，正確的可能性??；④選擇句子最長(zhǎng)的選項(xiàng)；⑤在所有選擇題基本答完的情況下，如有個(gè)別題無(wú)法確定答案，則大致看一下做好的題目中ABCD的出現(xiàn)概率，將出現(xiàn)概率較小的字母選中。

▲珍惜第一印象：歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：選擇題越改越錯(cuò)，所以，沒有完全的把握，一般不要修改以前作出的選擇。

三、做錯(cuò)選擇題的“十種表現(xiàn)”

1.忽視題干所給時(shí)間（時(shí)期）匆忙答題。

2.概念的理解不透徹，深層的含義思維不到位

3.歷史基本史實(shí)掌握不牢固

4.歷史的階段特征掌握不清楚不全面

5.歷史與地理的結(jié)合缺乏空間思考

6.比較和遷移歷史概念的能力欠缺

7.歷史事件、歷史現(xiàn)象放在特定的歷史階段分析能力欠缺

8.歷史事件因果關(guān)系與結(jié)果混淆

9.不能準(zhǔn)確區(qū)分主要原因（矛盾、目的）和根本原因（矛盾目的）

10.忽略題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

8.高中歷史選擇題題型詳細(xì)的類別

1、最佳選擇題 是單項(xiàng)選擇題中的基本題型，旨在考查對(duì)歷史知識(shí)理解掌握的準(zhǔn)確性，考查辯證思維能力。

特點(diǎn)是選項(xiàng)與題干隱含著論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，在各備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，其它選項(xiàng)雖有一定道理，但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項(xiàng)。題干求答項(xiàng)前后，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副詞和形容詞。

是選擇題中難度最大的類型。 例：前期新文化運(yùn)動(dòng)的主要功績(jī)?cè)谟?A.確立了“民主”和“科學(xué)”的主導(dǎo) B.批判了資產(chǎn)階級(jí)改良主義思潮 C.揭開了傳播馬克思主義的新篇章 D.沉重打擊了封建正統(tǒng)思想的權(quán)威 解析：新文化運(yùn)動(dòng)前期，占主導(dǎo)地位的思想仍是封建思想，所以A項(xiàng)可以排除；反對(duì)儒家傳統(tǒng)道德是新文化運(yùn)動(dòng)的矛頭所向，而不是把矛頭主要指向資產(chǎn)階級(jí)改良主義，所以排除B項(xiàng)。

C項(xiàng)迷惑性最大，因?yàn)榻议_傳播馬克思主義新篇章是前期新文化運(yùn)動(dòng)的功績(jī)之一，但不是主要功績(jī)，排除C項(xiàng)。正是前期新文化運(yùn)動(dòng)，動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，在社會(huì)上掀起了一股思想解放潮流，才是主要功績(jī)，因此，最佳選項(xiàng)是D項(xiàng)。

答案：D 解題方法：先根據(jù)題干要求，確定好題目的邏輯思維關(guān)系，即論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。在正確理論的指導(dǎo)下，確定住“最佳”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行判斷。

在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用優(yōu)選法，逐個(gè)比較、分析備選項(xiàng)，找出最佳答案。謹(jǐn)防以偏概全的錯(cuò)誤，或者只見樹木，不見森林。

2、因果選擇題 此類題目，旨在考查綜合分析、運(yùn)用知識(shí)的能力。通常將歷史現(xiàn)象中存在的不同因素列出，再根據(jù)題干的指向列出相應(yīng)的原因的或結(jié)果等。

考查的角度有兩方面：第一種形式由結(jié)果推斷出原因，其結(jié)構(gòu)是題干為果，備選項(xiàng)為因。第二種形式是由原因推出結(jié)果或影響，其結(jié)構(gòu)是題干為因，備選項(xiàng)為果。

常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。 例：武昌起義后，列強(qiáng)由準(zhǔn)備武裝干涉轉(zhuǎn)為“嚴(yán)守中立”，導(dǎo)致這一變化的決定性因素是 A.列強(qiáng)之間利益沖突，爭(zhēng)執(zhí)不下 B.受到“門戶開放”政策的約束 C.革命形勢(shì)的發(fā)展超出列強(qiáng)的預(yù)料 D.袁世凱出任內(nèi)閣總理大臣足以應(yīng)付局面 解析：本題通過辛亥革命中列強(qiáng)調(diào)整對(duì)華政策的史實(shí)，考查分析歷史現(xiàn)象與現(xiàn)象間因果關(guān)系及辨別主要因素與次要因素的能力。

如掌握好史實(shí)，ABD項(xiàng)都能排除。 答案：C 解題方法：此類題目主要著眼于歷史現(xiàn)象的背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。

要審清題意，明確因果關(guān)系，搞清命題意圖。同時(shí)注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外因等要求。

切忌因果顛倒，互相混淆，不分主次等。 3、否定選擇題（逆向選擇題） 此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。

其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無(wú)”、“沒有”、“不正確”等詞語(yǔ)，所以要特別注意逆向思維。 例：中國(guó)共產(chǎn)黨七屆三中全會(huì)提出的爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況基本好轉(zhuǎn)的條件中，不包括 A.沒收官僚資本 B.完成土地改革 C.合理調(diào)整工商業(yè) D.節(jié)減國(guó)家機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi) 解析：本題主要從時(shí)間上進(jìn)行判斷，沒收官僚資本是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中提出和解放以后人民政府實(shí)行的，發(fā)生在1950年6月中共七屆三中全會(huì)召開之前，由此可判斷A項(xiàng)是正確答案。

答案：A 解題方法：解答此類題可采用逆推法，即根據(jù)題意，首先找出與題目要求相符的三個(gè)備選項(xiàng)，剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。

4、推理選擇題 推理選擇題是指對(duì)這類選擇題可以通過推理達(dá)到解題目的。這類題目往往涉及一些規(guī)律性問題，考生通過對(duì)歷史規(guī)律的掌握，來分析具有同類性質(zhì)的歷史現(xiàn)象。

例：在王安石新法推行過程中，最大的阻力來自 A. 大地主 B.中小地主 C.農(nóng)民 D.皇室 解析：如果考生掌握了中國(guó)封建社會(huì)一系列自上而下變法運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，是因?yàn)樽兎ㄓ|動(dòng)了大官僚、大地主的利益，此題就不難選出正確答案A。 答案：A 解題方法：解答這類題可采用推演法，通過必要的推理，來確定符合題意的正確答案。

推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系等。因此，考生平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。

5、排序選擇題 此類題目是要求考生能根據(jù)題目要求，把歷史事實(shí)或歷史現(xiàn)象按一定的順序加以排列，如時(shí)間先后等，其形式有序號(hào)式或非序號(hào)式兩種。 例：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中下列事件發(fā)生的先后順序是（1）議會(huì)組建“新模范軍”（2）國(guó)王宣布討伐議會(huì)（3）克倫威爾建立獨(dú)裁統(tǒng)治（4）理一世被送上斷頭臺(tái) A.2143 B.4213 C3412 D1234解析：如果考生能記住最先發(fā)生的是②國(guó)王宣布討伐議會(huì)，可以確定A兩項(xiàng)可能正確，從而排除了BC兩項(xiàng)；然后，再分析A對(duì)兩項(xiàng)的差別，會(huì)發(fā)現(xiàn)最后的結(jié)束事件，A項(xiàng)是③克倫威爾建立獨(dú)裁統(tǒng)治，D項(xiàng)是④查理一世被送上臺(tái)，據(jù)此，可用直接推斷法或排除法，選出正確答案A。

答案：A 解題方法：巧解此類題可以獲得事半功倍之效。采用首尾結(jié)合法，首先找出打頭的歷史事件的序號(hào)，找出備選項(xiàng)的代碼；再找出結(jié)束事件的序號(hào)，結(jié)合首尾序號(hào)，選擇備選項(xiàng)符合順序排列的那一個(gè)。

若存在相同的備選項(xiàng)，則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。 6、組合選擇題 此類題目是將同類選項(xiàng)。

9.我要一些知識(shí)題,問答題,選擇題,要課外知識(shí)類,小學(xué)的,比如：歷

語(yǔ)文題目：1、什么花在春天開放？什么花在夏天開放？什么花在秋天開放？什么花在冬天開放？2、什么花是北京的市花？洛陽(yáng)的市花是什么？香港是什么？澳門是什么？3、雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他只活了22歲。

他為人民做了許多好事。當(dāng)時(shí)流傳著一句什么話？4、請(qǐng)讀出下面的詞語(yǔ)“黑白相間”、5、；贈(zèng)人玫瑰，（ ）；幫助別人的人，（ ）；（ ），實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

6、北京的公園可多了，有頤和園，圓明園，請(qǐng)你繼續(xù)列舉2個(gè)？7、北京的（）（）是世界聞名的古代建筑。（）（）是著名的現(xiàn)代建筑。

8、照樣子寫詞語(yǔ)：電視——電視臺(tái)9、說出下列詞語(yǔ)的反義詞：寬—— 惡—— 窮—— 外—— 敗——10、我們的家鄉(xiāng)唐山是個(gè)好地方，請(qǐng)你夸夸唐山的迷人風(fēng)光，列舉我們家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)。11、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，請(qǐng)問我國(guó)一共有多少個(gè)民族？其中最大的民族是那個(gè)民族？請(qǐng)列舉3個(gè)我們國(guó)家的少數(shù)民族。

12、無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用斧頭砍東西又慢又不整齊，于是，人們發(fā)明了鋸；用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇。

每一種發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，都是人們用心思考、不斷實(shí)踐獲得的。請(qǐng)問“郵票打孔機(jī)”是誰(shuí)發(fā)明的？他是怎么發(fā)明出來的？13、郵票具有收藏價(jià)值，被稱為“微型百科全書”。

請(qǐng)問中國(guó)最早的郵票是1878年清政府發(fā)行的什么郵票？14、發(fā)揮想象，你怎么來畫風(fēng)？15、仿照下面詞語(yǔ)的樣子說詞語(yǔ)：奶?！Ｄ?6、下雨的時(shí)候，雨傘為我們帶來了方便，你知道傘是誰(shuí)發(fā)明的嗎？17、請(qǐng)用情吟誦《望廬山瀑布》。18、請(qǐng)說出“門泊東吳萬(wàn)里船”的上一句。

19、彩虹是有7種顏色組成的，你知道彩虹的最上端是什么顏色嗎？20、請(qǐng)讀：寶藏 黑白相間 地殼 讀書百遍，其義自見 明晃晃21、有些動(dòng)物和植物，由于特殊的地殼運(yùn)動(dòng)被埋起來，死后就不會(huì)腐爛了。很多年以后，這些動(dòng)植物就成了什么？22、我國(guó)第一具恐龍化石的骨架是在哪個(gè)省出土的？23、請(qǐng)問節(jié)氣歌中的“春雨驚春清谷天”指的是那些節(jié)氣？24、“暑相連”是什么意思？25、請(qǐng)說出“秋處露秋”是指哪四個(gè)節(jié)氣？26、從古到今，有許多品質(zhì)優(yōu)秀的人。

有的人十分謙虛，有的人勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，有的人孝敬父母，關(guān)心他人。我們要向他們學(xué)習(xí)，做品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。

請(qǐng)問《畫家和牧童》中你分別向畫家和牧童學(xué)到了什么？27、在我國(guó)現(xiàn)代畫家中，不少人以畫動(dòng)物而聞名。他們畫的動(dòng)物栩栩如生，人們特別喜愛。

請(qǐng)問誰(shuí)擅長(zhǎng)畫蝦？誰(shuí)擅長(zhǎng)畫嗎？誰(shuí)擅長(zhǎng)畫鷹？28、《我為你驕傲》這篇課文為我們講述了一個(gè)小男孩不小心雜碎了一位老奶奶家的后窗戶玻璃。他逃跑了。

可是從那以后，他內(nèi)心中深深地自責(zé)，3個(gè)星期后的一天，他把自己送報(bào)紙贊的錢和一張便條裝進(jìn)了信封投進(jìn)了老奶奶家的郵箱里。請(qǐng)你猜一猜，他會(huì)在便條上寫些什么呢？29、課文的最后老奶奶也為給他回了一封信，信上寫著“我為你驕傲”。

老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢？30、在《三個(gè)兒子》中，老爺爺為什么說他只看見了一個(gè)兒子呢？31、生活中有些事真有意思！要是肯動(dòng)腦筋，壞事往往變成好事；要是肯動(dòng)腦筋，看來不可能辦成的事情也能辦成。碰到問題，我們要認(rèn)真想一想，找到解決問題的辦法，做個(gè)善于思考的好孩子。

《玲玲的畫》是怎么獲得一等獎(jiǎng)的？32、《丑小鴨》的作者是誰(shuí)？他是哪國(guó)人？他還寫了哪些著名的童話故事？33、請(qǐng)說出兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)？34、請(qǐng)說出3個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)？35、請(qǐng)說出三個(gè)關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)？36、請(qǐng)解釋“碗”“碟”這兩個(gè)字的字義和部首有什么關(guān)系？37、“爐灶”38、“鋁鍋”39、帶有衣字旁的字和什么有關(guān)系？40、帶有三點(diǎn)水的字和什么有關(guān)系？41、帶有提手旁的字和什么有關(guān)系？42、數(shù)星星的孩子是誰(shuí)？他長(zhǎng)大后取得了怎么樣的成就？43、愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，你知道他都發(fā)明了什么嗎？44、愛迪生是怎么幫助醫(yī)生照亮給媽媽做手術(shù)的？45、我們?nèi)祟愔挥腥陌偃f(wàn)年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約兩億年。請(qǐng)你猜測(cè)恐龍是怎么滅絕的？46、人們?cè)谙奶斓臅r(shí)候喜歡穿淺色的衣服，這是為什么？47、為什么大人要控制小朋友們吃甜食？點(diǎn)燈、電視開著的時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒苡脻衩砣ニ鼈儯?8、我國(guó)古代的四大發(fā)明都有什么？數(shù)學(xué)及思維題目：1、風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)是什么現(xiàn)象？電梯的升降是什么現(xiàn)象？2、一根繩子長(zhǎng)16米，對(duì)折以后，再對(duì)折，每折長(zhǎng)幾米？3、用2、9、8、0組成的最大四位數(shù)是多少？最小的四位數(shù)是多少？4、8()2782635、1千克棉花和1千克鐵比較，哪個(gè)重一些？6、世界上最小的鳥是什么鳥？大約只有2克重。

7、世界上最大的鳥什么鳥，大約有100千克中，他的一個(gè)但就重1500克。8、傍晚，房間的桌子上有12支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭，風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，吹滅了3支，過了一會(huì)兒，又有兩只蠟燭被風(fēng)吹滅。

把窗戶關(guān)起來后，再?zèng)]有蠟燭被吹滅。問天亮?xí)r還剩幾支蠟燭？9、10個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞的游戲，已經(jīng)抓到了5只小雞，還有幾只小雞沒有被抓到？10、10個(gè)同學(xué)玩捉迷藏的游戲，已經(jīng)找到了5個(gè)同學(xué)，還剩幾個(gè)同學(xué)沒有被找到？11、小明今年6歲，當(dāng)他10歲時(shí)。