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    • 健康小常識(shí)課件

      2022-05-14 綜合 86閱讀 投稿:深礙

      1.健康小知識(shí)(ppt)

      原發(fā)布者:鑫淼圖文

      兒童健康衛(wèi)生小常識(shí)主講人:冉龍艷貴州省人民醫(yī)院目錄contents1良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容2正確洗手的時(shí)機(jī)3正確洗手的步驟及方法4如何正確刷牙小朋友應(yīng)該養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣呢?1、早晚洗臉2、早晚刷牙3、飯前便后要洗手4、睡前洗腳5、勤洗頭6、勤洗澡7、勤剪指甲手是人體接觸細(xì)菌最多的部位,因此不洗手細(xì)菌會(huì)很容易傳播,有很多疾病都是通過(guò)臟手傳播的,因此洗手去除細(xì)菌是有必要的。你知道為什么要洗手嗎?什么情況下應(yīng)該洗手呢?(1)、飯前便后要洗手(2)、吃東西前應(yīng)洗手什么情況下應(yīng)該洗手呢?(3)、勞動(dòng)后要洗手(4)、玩游戲后要洗手THANKYOUSUCCESS2019/6/5什么情況下應(yīng)該洗手呢?(5)、觸摸臟東西后要洗手(6)、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手(7)、拿碗筷前應(yīng)洗手如何進(jìn)行正確洗手呢(小謎語(yǔ)):兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排,切菜舂米快又快,人人吃飯離不開(kāi)?6個(gè)月左右開(kāi)始萌出,2歲半左右全部長(zhǎng)齊,共20顆為什么要刷牙呢?如何正確刷牙?為什么要刷牙呢?1、去除口腔污物和按摩牙齦2、減少嘴里的細(xì)菌3、提高牙齦組織的抗病能力4、其他:如正常發(fā)育、強(qiáng)壯骨骼等如何正確刷牙?選擇小頭、每次軟毛牙刷,兒童專(zhuān)用不含氟牙膏,每次牙膏用量為豌豆粒大小正確刷牙的步驟12345謝謝觀(guān)看THANKYOUSUCCESS2019/6/5

      2.小學(xué)生健康知識(shí)

      一、健康小常識(shí)之每日宜早臥早起,保證一定的睡眠時(shí)間。

      二、加強(qiáng)鍛煉。每天起床后堅(jiān)持到空氣清新的地方進(jìn)行早鍛煉,持之以恒可精神飽滿(mǎn)、神清氣爽。

      三、健康小常識(shí)之早餐要攝取較多的熱量 養(yǎng)成每天早餐攝取大部分熱量食物的習(xí)慣,以便供給人體充足的熱量。 四、健康小常識(shí)之平衡飲食。

      多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物,以滿(mǎn)足春季因人體代謝旺盛而蛋白質(zhì)需求的增加。 五、健康小常識(shí)之吃一些稍微有一些辛味的東西,如蔥、生姜、韭菜、蒜苗等;飲食要清淡,油膩的菜肴可使人飯后產(chǎn)生疲憊現(xiàn)象。

      六、多吃富含維生素A,具有保護(hù)和增強(qiáng)上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細(xì)胞功能的胡蘿卜、菠菜、南瓜、番茄、青椒、芹菜等黃綠色蔬菜. 七、健康小常識(shí)之慢性氣管炎、支氣管炎也易在春季發(fā)作,健康小常識(shí)之宜多吃具有祛痰健脾補(bǔ)腎養(yǎng)肺的食物。例如枇杷、梨、核桃、蜂蜜等有助于減輕癥狀。

      八、健康小常識(shí)之多吃新鮮的蔬菜水果,既可中和體內(nèi)酸性產(chǎn)物,又可補(bǔ)充維生素。例如葡萄干,桔子,香蕉,蘋(píng)果中都富含這種礦物質(zhì)。

      46個(gè)不可不知的生活健康小常識(shí) 1、常吃宵夜。會(huì)得胃癌。

      因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。

      吃太多。對(duì)身體不好。

      3、雞屁股含有致癌物,不要吃較好。 4、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀(guān)念。

      應(yīng)是飯前吃水果。 5、女生月經(jīng)來(lái)時(shí)。

      不要喝綠茶。反正茶類(lèi)不要喝就對(duì)了。

      多吃可以補(bǔ)血的東西。 6、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖。

      也不要喝太多。 7、空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃。

      8、早上醒來(lái)。先喝一杯水。

      預(yù)防結(jié)石。 9、睡前三小時(shí)不要吃東西。

      會(huì)胖。 10、少喝奶茶。

      因?yàn)楦邿崃?。高油?/p>

      沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用。

      易罹患高血壓。糖尿病。

      等疾病。 11、剛出爐的面包不宜馬上食用。

      12、遠(yuǎn)離充電座。人體應(yīng)遠(yuǎn)離30公分以上。

      切忌放在床邊。 13、天天喝水八大杯。

      14、每天十杯水。膀胱癌不會(huì)來(lái)。

      15、白天多喝水。晚上少喝水。

      16、一天不要喝兩杯以上的咖啡。喝太多易導(dǎo)致失眠,胃痛。

      17、多油脂的食物少吃。因?yàn)榈没?~7小時(shí)去消化,并使腦中血液集中到腸胃。

      易昏昏欲睡。 18、下午五點(diǎn)后。

      大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量。 19、10種吃了會(huì)快樂(lè)的食物:深海魚(yú),香蕉,葡萄柚,全麥面包,菠菜,大蒜,南瓜,低脂牛奶,雞肉,櫻桃。

      20、睡眠不足會(huì)變笨,一天須八小時(shí)睡眠,有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。 21、最佳睡眠時(shí)間是在晚上10點(diǎn)~清晨6點(diǎn)。

      22、每天喝酒不要超過(guò)一杯,因?yàn)榫凭珪?huì)抑制制造抗體的B細(xì)胞,增加細(xì)菌感染的機(jī)會(huì)。 23、服用膠囊應(yīng)以冷水吞服(可以第一個(gè)吃),睡前30分先服藥。

      忌立即躺下。 24、酸梅具防止老化作用,青春永駐;肝火有毛病者宜多食用。

      25、掉發(fā)因素:熬夜,壓力,煙酒,香雞排。麻辣鍋。

      油膩食物。調(diào)味過(guò)重的料理。

      26、幫助頭發(fā)生長(zhǎng):多食用包心菜,蛋。豆類(lèi);少吃甜食(尤其是果糖) 。

      27、每天一杯檸檬汁,柳橙汁。不但可以美白還可以淡化黑斑。

      28、蘋(píng)果是機(jī)車(chē)族、癮君子、家庭主婦的常備良藥,一天一顆,才能讓自己有個(gè)干干凈凈的肺。 29、抽煙又吃維他命(B胡蘿卜素-A維他命的一種),會(huì)致癌,盡早戒煙。

      才是最健康的做法。 30、女性不宜喝茶的五個(gè)時(shí)期:月經(jīng)來(lái)時(shí),孕婦,臨產(chǎn)前。

      生產(chǎn)完后,更年期。 31、抽煙,關(guān)系最大的是肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關(guān)。

      32、飲酒導(dǎo)致肝硬化。引發(fā)肝癌。

      33、吃檳榔會(huì)導(dǎo)致口腔纖維化,口腔癌。 34、食物過(guò)于精細(xì),缺乏纖維;含大量脂肪,尤其是膽固醇會(huì)引發(fā)胃癌。

      35、食物過(guò)于粗糙,營(yíng)養(yǎng)不足時(shí)導(dǎo)致食道癌,胃癌。 36、食品中的黃曲毒素。

      亞硝酸類(lèi)物皆具有致癌性。 37、不抽煙。

      拒吸二手煙。 38、適量飲酒,不拼久。

      不醉酒。 39、減少食用鹽腌。

      煙熏,燒烤的食物。 40、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。

      41、每天攝取富含高纖維的五谷類(lèi)及豆類(lèi)。 42、每天攝取均衡的飲食,不過(guò)量。

      43、維持理想體重。不過(guò)胖。

      44、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)。 45、保持輕松愉快的心情。

      46、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。

      3.如何做好健康教育ppt

      社區(qū)健康教育是社區(qū)衛(wèi)生工作者動(dòng)員居民參與社區(qū)健康管理,提高防病治病意識(shí),掌握防病治病知識(shí)的主要手段,也是我們對(duì)社區(qū)居民健康檔案尤其是社區(qū)慢病檔案管理進(jìn)行管理的“前奏曲”或“引子”,它是解決居民“無(wú)病防病、小病早治、大病防殘、慢病防變”的最好的辦法。

      一、社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應(yīng)和認(rèn)同的原因 1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),沒(méi)有制定一套務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,不能解決居民健康實(shí)際問(wèn)題,居民得不到實(shí)惠,結(jié)果很難達(dá)到居民認(rèn)同。 2、健康教育的內(nèi)容科普化程度不夠,使用了過(guò)多的術(shù)語(yǔ),居民看不懂或聽(tīng)不懂,更記不住。

      3、健康教育的方法和形式過(guò)于機(jī)械,不夠生動(dòng),僅僅停留于理論講解上,缺乏說(shuō)服力和感召力。 4、居民參與太少,沒(méi)有使居民真正體會(huì)到參與健康教育活動(dòng)的益處。

      這關(guān)鍵在于我們沒(méi)有做好宣傳動(dòng)員,沒(méi)有采用“門(mén)診預(yù)約、電話(huà)預(yù)約和上門(mén)預(yù)約”這三種最佳動(dòng)員手段;健康教育內(nèi)容不對(duì)路,沒(méi)有解決居民實(shí)際健康問(wèn)題如高血壓、糖尿病控制率沒(méi)有明顯提高。 5、全科醫(yī)生缺乏與居民交流溝通的技巧,缺乏健康教育的技能,缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      要做好這一切,當(dāng)務(wù)之急是要“明確目標(biāo),選好對(duì)象”,即關(guān)鍵是在于選擇的健康講座內(nèi)容要貼近居民之所“需”如社區(qū)老年居民最關(guān)心的健康問(wèn)題高血壓、糖尿病、養(yǎng)生等,在關(guān)鍵問(wèn)題上要引起居民共鳴。 二、開(kāi)展社區(qū)健康教育的目的 1、開(kāi)展健康教育活動(dòng),其目的是發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立健康意識(shí),關(guān)心自身、家庭和社區(qū)的健康問(wèn)題,積極參與社區(qū)健康教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為的生活方式,以提高自我保健的能力和群體健康水平。

      2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀(guān)念。社區(qū)居民的健康觀(guān)念往往是:有病先忍,忍不住了買(mǎi)點(diǎn)藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫(yī)院,預(yù)防沒(méi)用,不愿意花錢(qián)保健康。

      如果不徹底改變社區(qū)居民的健康觀(guān)念,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展就缺乏群眾基礎(chǔ),就失去它存在的意義。 3、普及自我保健知識(shí)。

      缺乏保健知識(shí)是社區(qū)居民患病或發(fā)生意外的重要原因,應(yīng)該通過(guò)各種途徑宣傳、普及自我保健知識(shí),使居民了解一些基本的保健知識(shí),提高自我保健能力。 4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé),改變不良行為和生活習(xí)慣,通過(guò)身心激勵(lì),使社區(qū)居民深刻認(rèn)識(shí)到不良行為和生活習(xí)慣的危害,并自覺(jué)改變不良行為和生活習(xí)慣,促進(jìn)社區(qū)居民的健康。

      5、在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),豐富社區(qū)居民的生活,營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)。 三、開(kāi)展社區(qū)健康教育的步驟 了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求,并分析導(dǎo)致各種疾病的主要原因以及通過(guò)健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性,按照普遍性、嚴(yán)重性、迫切性、有效性、可接受性、經(jīng)濟(jì)性等原則,對(duì)健康教育的客觀(guān)需要進(jìn)行分析和排序。

      在選題時(shí)注意貼近現(xiàn)實(shí)生活,貼近群眾,結(jié)合需要和需求的排序情況,列出需要優(yōu)先開(kāi)展健康教育的疾病及其相應(yīng)的、可干預(yù)的危險(xiǎn)因素或原因,這些疾病必須符合以下條件: 1、普遍性——這些疾病在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率(發(fā)病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,如高血壓病發(fā)病率榜居社區(qū)慢病之首,糖尿病屈居第二,它們就具有普遍性,因此也就是我們開(kāi)展健康教育的重點(diǎn)。 嚴(yán)重性——這些疾病嚴(yán)重影響居民的健康、生活和生存質(zhì)量,給居民造成嚴(yán)重的痛苦和威脅,使居民承受?chē)?yán)重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),如由于腦血管疾病具有能導(dǎo)致高致殘率和高死亡率的嚴(yán)重性?xún)A向,這也就是我們必須要重點(diǎn)做好防治腦血管疾病健康教育的原因。

      迫切性——與這些疾病有關(guān)的大多數(shù)居民都迫切要求了解相關(guān)的知識(shí)、采取有效的措施、參加社區(qū)慢病管理、掌握必需防治知識(shí),同時(shí),愿意做些相關(guān)檢查和適當(dāng)診治。如由于我國(guó)人口已步入老年化,高血壓,糖尿病呈高發(fā)和年輕化趨勢(shì),同時(shí)由于居民保健知識(shí)缺乏而苦于無(wú)處了解,因此在社區(qū)開(kāi)展以防治高血壓、糖尿病為主題的健康教育就顯的十分迫切。

      期刊文章分類(lèi)查詢(xún),盡在期刊圖書(shū)館 可干預(yù)性——這些疾病與居民的主觀(guān)因素和行為因素(生活方式)有關(guān),可以通過(guò)健康教育和行為干預(yù)降低這些問(wèn)題的發(fā)生率或危險(xiǎn)性,或減少患病的可能性。如對(duì)目標(biāo)人群經(jīng)常開(kāi)展以低鹽低脂膳食、愉快心情、減肥、適量運(yùn)動(dòng)為內(nèi)容的健康教育可以減少高血壓、糖尿病的發(fā)病率。

      有效性——能夠找到有效的教育和干預(yù)手段,通過(guò)教育和干預(yù)能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀(guān)念、了解必需的知識(shí)、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠?qū)πЧM(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià),能夠通過(guò)效果評(píng)價(jià)堅(jiān)定居民參與健康教育的信心。如果通過(guò)開(kāi)展健康教育,使居民了解和掌握高血壓、糖尿病防治常識(shí),指導(dǎo)選擇藥物和調(diào)控計(jì)量等,其控制率肯定明顯提高。

      居民從中看到療效,得到實(shí)惠,他們就積極主動(dòng)參與社區(qū)慢病管理,形成良性互動(dòng)。 可接受性——健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂(lè)于接受的,居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施,包括時(shí)間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。

      開(kāi)展健康教育首先要做好策劃,內(nèi)容要簡(jiǎn)單、實(shí)用,相關(guān)服務(wù)應(yīng)盡可能免費(fèi)和優(yōu)惠,如對(duì)已參。

      4.小學(xué)生健康小知識(shí)

      1.讀寫(xiě)時(shí),眼離書(shū)本的距離應(yīng)該一尺。

      2.要保護(hù)好牙齒一定要做到早晚刷牙。 3.看電視時(shí),座位與電視機(jī)的距離至少二米。

      4.預(yù)防蛔蟲(chóng)病和蟯蟲(chóng)病要做到注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。 5.心臟在人體的左胸部。

      6.肺在人體的胸腔里。 7.預(yù)防流感主要是在流感流行期間盡量少到公共場(chǎng)所。

      8.預(yù)防腸道傳染病應(yīng)防止“病從口人”;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。 9.預(yù)防甲型肝炎應(yīng)做到:注意飲食衛(wèi)生;喝開(kāi)水;飯前便后要洗手。

      10.老鼠主要傳播流行性出血熱。 11.蒼蠅能傳播腸道傳染病。

      12.預(yù)防貧血要多吃動(dòng)物肝臟.海帶等含鐵量高的食物。 13.吸煙可致肺癌。

      14.骨頭.蝦皮.豆制品的含鈣.磷量較多。 15.被狗咬后一定要及時(shí)到防疫部門(mén)處理傷口和注射狂犬疫苗。

      5.求飲食健康小知識(shí)的PPT,要快,謝謝

      食物多樣,谷類(lèi)為主,粗細(xì)搭配;多吃蔬菜水果和薯類(lèi);每天吃奶類(lèi)、大豆或其制品;常吃適量的魚(yú)、禽、蛋和瘦肉;烹調(diào)少油、少鹽、少糖;食不過(guò)量,三餐分配要合理,零食要適當(dāng);每天足量飲水,合理選擇飲料;吃新鮮衛(wèi)生的食物;不抽煙,如飲酒應(yīng)限量,只為健康。

      運(yùn)動(dòng)可以提高五臟六府的功能,增強(qiáng)人體免疫力,有效預(yù)防各種疾病,尤其是肥胖、糖尿病、高血壓等文明病。天天運(yùn)動(dòng),保持健康體重,只為健康。

      春捂,秋凍,冬令進(jìn)補(bǔ),夏令防暑,只為健康。

      總而言之,保持樂(lè)觀(guān)的精神狀態(tài),良好的生活習(xí)慣和健康的生活環(huán)境,只為健康。

      詳見(jiàn)百度“南京 周旭的博客”。

      6.小班健康領(lǐng)域教案《我的身體最神奇》

      幼兒園教案:奇妙的身體

      教師:屈老師

      [主題的生成]小班階段幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開(kāi)始。當(dāng)幼兒在討論“奇妙的身體”題目時(shí),許多幼兒充滿(mǎn)了好奇,發(fā)表了不同的意見(jiàn)和引發(fā)了疑問(wèn):“為什么我們?nèi)擞惺?、腳丫、眼睛、嘴巴呢?”“為什么會(huì)有大便和小便,還有‘放屁’呢?”“為什么我們要穿上衣服呢?”“為什么身體會(huì)發(fā)出很多不同的聲音呢?”“為什么爸爸的手比我的大呀?”……根據(jù)幼兒的興趣,我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《奇妙的身體》,通過(guò)“搜集資料----認(rèn)識(shí)外形----感知用途----學(xué)習(xí)保護(hù)”的步驟,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)自己的身體。通過(guò)各門(mén)學(xué)科的整合:融合了繪畫(huà)、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。

      [主題的的實(shí)施]

      1、子題一:認(rèn)識(shí)身體器官名稱(chēng)和作用

      從一起搜集回校的書(shū)籍,認(rèn)識(shí)到眼眉、鼻毛、指甲、耳廓、胃、大腸、小腸等的名稱(chēng)和功用。借著書(shū)本解釋消化系統(tǒng)的運(yùn)作過(guò)程,知道大、小便是怎樣形成的,和要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、子題二:嘗一嘗

      大家合上眼睛,用舌頭試試這些是什么?甜?酸?苦?辣?咸?

      3、子題三:嗅一嗅

      嗅嗅這些是什么?原來(lái)我們的鼻子能夠辨別出很多東西呢!

      4、子題四:身體也能說(shuō)話(huà)

      身體中有很多器官都會(huì)“說(shuō)話(huà)”的,以表達(dá)出身體的機(jī)能狀況,如“打嗝”代表氧氣不夠,胃發(fā)出“咕咕”聲代表肚子餓等。嘗試?yán)米约旱纳眢w做出不同動(dòng)作表達(dá)出一些友善和不友善的表情。

      5、子題五:動(dòng)動(dòng)手

      利用不同的材料如:羽毛、絨線(xiàn)、粉筆、紙……集合在一起造成一個(gè)大巨人!小朋友自選身體其中一部分,例如將鼻子涂上水彩來(lái)畫(huà)畫(huà)。

      6、子題六:保護(hù)自己身體

      從書(shū)本、錄像帶和經(jīng)驗(yàn)分享,知道怎樣才能保持身體健康,如:睡眠充足、適量運(yùn)動(dòng)、少發(fā)脾氣。并認(rèn)識(shí)到怎樣去保護(hù)身體,如:在猛烈陽(yáng)光下要戴上太陽(yáng)眼鏡和在干燥時(shí)涂上潤(rùn)膚露等。通過(guò)角色扮演故事“多多告訴你”,小朋友知道怎樣保護(hù)自己,免受騷擾。小朋友將帶回來(lái)的相片和圖片加以分類(lèi),從而認(rèn)識(shí)一些多身體有益和無(wú)益的食物。

      7、子題七:小小詩(shī)歌創(chuàng)作家通過(guò)兒歌表達(dá)對(duì)身體奇妙的贊美。

      [家長(zhǎng)工作]

      這個(gè)主題開(kāi)展以來(lái)得到了許多家長(zhǎng)的支持和幫助,家長(zhǎng)們都積極地配合,如:幫助我們搜集有關(guān)的書(shū)記、錄象與大家分享。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)利用平時(shí)的時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀(guān)察人的身體部分的外型特征,每個(gè)人的異同等。并且,請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)引導(dǎo)、督促幼兒應(yīng)保護(hù)好自己的身體。通過(guò)《家教園地》以及離園時(shí)間與家長(zhǎng)密切溝通,使每個(gè)家長(zhǎng)了解到孩子們最近在學(xué)什么,我們的主題開(kāi)展的程度,家長(zhǎng)需要做些什么等。

      [活動(dòng)剪影]

      1、剪影一:今天小一班怎么這么熱鬧?原來(lái),是小朋友在和小手玩游戲呢!有的小朋友用小手疊被子,有的小朋友用小手搓橡皮泥,有的小朋友用小手給娃娃扎辮子,還有的小朋友用小手畫(huà)了很漂亮的畫(huà),有的小朋友用小手拼了一輛小汽車(chē)……原來(lái),我們的小手有5個(gè)指頭呀!這5個(gè)小指頭可真能干!幫了我們好多忙!

      2、剪影二:看!我們小一班的小朋友、老師在塑膠跑道上快樂(lè)地做著什么呢?大家都光著腳丫跑來(lái)跑去,這踩一踩,那跳一跳,玩得可真高興!“哇!老師的腳可真大,為什么我的腳這么小呢?”不過(guò),別看我們小朋友的小腳不大,它可棒了,我還用小腳印畫(huà)了好多張漂亮的畫(huà)呢!我們的小腳還會(huì)撕報(bào)紙、夾珠子呢!

      3、剪影三:“三八”婦女節(jié)到了!這可是媽媽們的節(jié)日,該送媽媽點(diǎn)什么呢?我們小朋友可要把我們的本領(lǐng)獻(xiàn)給媽媽了。瞧!教室的墻上貼得都是我的畫(huà)《媽媽的臉》。對(duì)啦!媽媽的臉和我們小朋友一樣:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛……

      [活動(dòng)反思]

      《奇妙的身體》是反映小班幼兒認(rèn)識(shí)自我的教育內(nèi)容。由于認(rèn)識(shí)、探索的對(duì)象來(lái)自于認(rèn)識(shí)主體的自身,這對(duì)小班幼兒來(lái)講無(wú)疑是件神秘又充滿(mǎn)情趣的樂(lè)事,因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動(dòng)。在目標(biāo)的定位上,我們將認(rèn)識(shí)、技能、情感三要素有機(jī)地結(jié)合,立足于讓幼兒在多種感官的參與下,通過(guò)感知-觀(guān)察-比較-推理,提升其以有的經(jīng)驗(yàn),將“事物是發(fā)展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過(guò)程中。通過(guò)各門(mén)學(xué)科的整合:融合了繪畫(huà)、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。整個(gè)活動(dòng)收到了很好的效果。

      健康小常識(shí)課件

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