1.農(nóng)村群眾法制教育講稿

加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要任務(wù)。

黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。

當前，我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響；同時，當前的改革開放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著市場疲軟，國營企業(yè)中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩(wěn)定的因素。

要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那么，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。

只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應(yīng)幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權(quán)利。

教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。

黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī)，成績顯著，但各有關(guān)部門的法規(guī)，與經(jīng)濟發(fā)展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權(quán)益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育，引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?？傊?，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。

2.法律知識講座

如果只是造成輕微傷，那是治安案件，根據(jù)《治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定： 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款： （一）結(jié)伙毆打、傷害他人的； （二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的； （三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。 如果是造成輕傷或者重傷、致人死亡，則構(gòu)成刑事案件，是故意傷害罪。

如果是輕傷，當事人雙方愿意的話，還可以調(diào)解，如果不愿意的話，則提起公訴，追究刑事責任。如果是重傷、死亡，那不能調(diào)解，屬于國家公訴，追究刑事責任。

我國《刑法》第二百三十四條規(guī)定：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。 第二百三十八條 非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。

具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。 犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。

使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。 為索取債務(wù)非法扣押、拘禁他人的，依照前兩款的規(guī)定處罰。

國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)犯前三款罪的，依照前三款的規(guī)定從重罰。 第二百八十九條 聚眾“打砸搶”，致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。

毀壞或者搶走公私財物的，除判令退賠外，對首要分子，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。 第二百九十二條第二款 聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。

人身傷害賠償數(shù)額計算 害人致傷他人，尚未造成殘疾的，應(yīng)當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入。醫(yī)療費一般包括醫(yī)藥費、治療費、護理費、交通費、住宿費、必要的營養(yǎng)費等。

侵害人致人殘疾的，除應(yīng)當承擔醫(yī)療費、誤工費等全部費用外，還應(yīng)當賠償殘疾者的生活補助費、生活自助具費和殘疾賠償金，以及殘疾者致殘前實際撫養(yǎng)而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。侵害人致死亡的，除應(yīng)當承擔醫(yī)療費等全部費用外，還應(yīng)當支付喪葬費、死亡賠償金，以及死者生前實際撫養(yǎng)而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。

醫(yī)藥治療費的賠償，一般應(yīng)以所在地治療醫(yī)院的診斷證明和醫(yī)藥費、治療費、住院費的單據(jù)或病歷、處方認定。必要時，可以委托法醫(yī)予以鑒定。

所在地治療醫(yī)院，一般是指距離受害人住所或侵權(quán)行為發(fā)生地較近的醫(yī)院。 受害人先后到數(shù)個距離基本相等的醫(yī)院治療的，一般應(yīng)認定最先就診醫(yī)院的醫(yī)療費，但該醫(yī)院治療失誤或有其他特殊情況的除外。

應(yīng)經(jīng)醫(yī)務(wù)部門批準而未獲準擅自另找醫(yī)院治療的費用，一般不予賠償。 受害人重復(fù)檢查同一科目而結(jié)果相同的，原則上應(yīng)僅認定首次的檢查費用，但治療醫(yī)院確需再行檢查的除外。

如檢查結(jié)果不一致，確診之前的檢查費用均應(yīng)認定。 受害人擅自購買與損害無關(guān)的藥品或治療其他疾病的，其費用不予賠償。

受害人確需住院治療或觀察的，其費用應(yīng)予賠償。但出院通知下達后故意托延，或治療與損害無關(guān)的疾病而延長住院時間的，其延長期間的住院費不予賠償。

受害人進行與損害有關(guān)的必要的補救性治療的費用，應(yīng)予賠償。 在訴訟過程中，治療尚未結(jié)束的，除對已經(jīng)治療的費用賠償外，對尚需繼續(xù)治療的費用，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)證明或者經(jīng)調(diào)解雙方達成協(xié)議的，可以一次性給付；也可以依照民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，告知受害人在治療結(jié)束后另行起訴。

誤工費的賠償 受害人誤工日期，應(yīng)當按其實際損害程度、恢復(fù)狀況并參照法醫(yī)鑒定或者治療醫(yī)院出具的證明等認定。 受害人的實際誤工日期少于休假證明的，應(yīng)以其實際的誤工日期認定；實際誤工日期多于休假證明的，一般應(yīng)當根據(jù)休假證明認定。

受害人確需休養(yǎng)但無休假證明的，可在征求法醫(yī)或治療醫(yī)院的意見后酌情處理。 受害人有固定收入的，誤工費的賠償應(yīng)當按照其收入的實際損失計算。

固定收入，包括工資、資金及國家規(guī)定的補貼、津貼，但不包括特殊工種的補助費。 獎金，以受害人上一年度本單位人均獎計算，超出獎金稅計征起點的，以計征起點的，以計征起點為限。

受害人受害前由于自身原因無獎金收入的，其次獎金不予計算。 受害人無固定收入，或者受害人是承包經(jīng)營戶或個體工商戶的，其誤工費的賠償，可以參照受害人前一年的平均收入或者當?shù)赝袠I(yè)、同工種、同等勞動力的平均收入酌定。

如依法應(yīng)向稅務(wù)機關(guān)納稅的，應(yīng)以稅單為據(jù)。 受害人依法從事第二職業(yè)的，其實際減少的收入，應(yīng)當予以賠償。

受害人是另謀職業(yè)的離、退休人員的，其誤工費的賠償可以區(qū)別以下情況處理： （1） 符合政策法律規(guī)定的，其實際減少的收入應(yīng)。

3.你好,求一篇關(guān)于農(nóng)民法律意識的社會實踐報告,2000字,能幫幫我嗎

關(guān)于農(nóng)民宣傳法律意識的實踐報告 摘要：對于生活在農(nóng)村的公民來說法律似乎遙不可及，更不用說用法律來保護自己，一般是用最簡單的方法解決問題，那就是用武力的方法解決問題。

對于一座城市而言，依法治市是一項宏大的系統(tǒng)工程，不僅需要提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，而且必須大力增強農(nóng)民的法律意識，為依法治市營造良好的社會氛圍。增強農(nóng)民法律意識的目標取向。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村普法 增強法律意識 關(guān)注民生 一， 增強農(nóng)民法律意識的總體目標和基本內(nèi)容，主要包括以下幾個方面： 1人人懂法。通過普及性宣傳和針對性教育，讓一切有接受教育能力的公民都熟悉掌握憲法、基本法律和社會主義市場經(jīng)濟法律知識的主要內(nèi)容，了解法律所賦予自己在社會生活中所享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

2自覺守法。一切社會組織、團體及其成員都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)進行活動。

所有公民必須自覺遵守憲法和法律法規(guī)。 3善于用法。

我國憲法和法律規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利和義務(wù)，法律面前人人平等。每個公民在履行自己義務(wù)的同時，應(yīng)當學(xué)會運用法律維護自己和他人的合法權(quán)益。

當自己的合法權(quán)益受到侵害時，要保持冷靜的頭腦，通過法律途徑，消除侵害；在他人合法權(quán)益特別是人身財產(chǎn)安全受到侵害時，敢于挺身而出，見義勇為。公民在用法過程中，還應(yīng)當學(xué)會運用法律行使監(jiān)督權(quán)，參與管理國家事務(wù)，當好名副其實的國家主人，成為“依法治國”、“依法治市”的主體。

4嚴格執(zhí)法。執(zhí)法必嚴，違法必究，是增強農(nóng)民法律意識的實際教育過程。

一方面要求所有行政執(zhí)法和司法機關(guān)必須嚴格執(zhí)法、秉公辦案，嚴格依照法律規(guī)定處理各類事務(wù)、各種案件。另一方面，行政和司法機關(guān)必須盡職盡責，充分發(fā)揮職能作用，對社會上發(fā)生的一切違法犯罪行為，依法追究，依法制裁，體現(xiàn)“法律面前人人平等”的原則，充分維護法律的嚴肅性，教育引導(dǎo)公民自覺主動地增強法律意識。

二，增強農(nóng)民法律意識的具體途徑 1、營造濃烈的法律輿論氛圍。發(fā)揮廣播、電視、報刊等大眾傳媒的宣傳導(dǎo)向作用，圍繞一個時期的普法重點和階段性任務(wù)，結(jié)合地方實際，辦好法制欄目；結(jié)合社會治安綜合治理和“嚴打”斗爭，有計劃、有目的地組織優(yōu)秀法制影片展映和法制錄像巡回放映，舉辦法制文藝調(diào)演，開展征文、圖片、畫展等法制宣傳活動。

同時，根據(jù)普法工作規(guī)劃和實施進程，適時組織不同層面、不同形式的法律知識競賽，吸引群眾廣泛參與，達到“參與一次，提高一步”的效果。 2、規(guī)范公民的法律素質(zhì)教育。

應(yīng)當針對不同的普法對象，編選不同層次的法律教材，運用不同形式的教育手段，增強公民法律意識。如對青少年學(xué)生的普法教育，學(xué)校在系統(tǒng)傳授法律知識的同時，還應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生參加社會法制實踐活動，讓學(xué)生們牢固掌握法律知識基礎(chǔ)；對于干部職工的法律教育，可定期舉辦法律知識培訓(xùn)班，進行輪訓(xùn)，并輔以法制專題講座、法律實踐報告會等形式，提高法制觀念和依法辦事能力；對普通公民的法制教育，應(yīng)建立健全市（縣）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級普法宣傳網(wǎng)絡(luò)，通過巡回宣傳，定期送法，因人講法，推動廣大居民和農(nóng)民群眾整體法律素質(zhì)的提高。

3、完善“知行統(tǒng)一”的激勵約束機制。推行社會各個層面的學(xué)法考核合格證制度，并把學(xué)好法律列為干部任用的必要條件；建立領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員守法用法考核制度，推行部門執(zhí)法責任制和行政執(zhí)法人員持證上崗制度，促進依法治理水平的不斷提高。

同時，建立健全護法獎懲制度，激勵和約束公民自我培養(yǎng)和增強法律素質(zhì)，使學(xué)法、用法、護法成為全社會的自覺行動。 實際工作中需處理好的幾個關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)垂范與群體提高的關(guān)系。

領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，帶頭學(xué)法、守法，依照法律行使管理職權(quán)，可以使群眾體會到法律的尊嚴，從而調(diào)動廣大群眾學(xué)法用法的積極性，提高社會群體的法律素質(zhì)；另一方面，民眾法律意識的覺醒和增強，又為領(lǐng)導(dǎo)干部的進一步學(xué)法和準確用法提供了外部壓力和內(nèi)在動力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭垂范，既是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作和管理工作的需要，也是帶領(lǐng)廣大群眾學(xué)法、用法和自覺遵守法律的需要。

發(fā)揮部門作用與齊抓共管的關(guān)系。增強公民法律意識，單純依靠執(zhí)法部門是遠遠不夠的。

應(yīng)在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮各級人大的作用，調(diào)動全社會的力量，運用政治、經(jīng)濟、行政、教育等多種手段，將法律意識和法律行為滲透到廣大人民群眾的生產(chǎn)和生活之中，形成齊抓共管的良好氛圍。 經(jīng)常性教育與規(guī)范行為的關(guān)系。

公民法律意識的增強是一個法律知識逐步積累的漸進過程，必須堅持不懈，開展經(jīng)常性的學(xué)習宣傳教育活動。針對普法對象的思想實際，結(jié)合典型案件，進行啟發(fā)引導(dǎo)，力求使學(xué)法、知法成為公民的內(nèi)在要求，使守法、用法變?yōu)楣竦娜粘Ａ晳T，在社會生活中自覺用法律規(guī)范自己的行為。

突出重點與整體推進的關(guān)系。農(nóng)民法律意識的增強，必須體現(xiàn)在全社會每個成員的具體行為中，這就要求普法工作應(yīng)當全面展開，整體推進。

隨著形勢的發(fā)展，必然對一部分人法律意識的增強和一些法律知識的宣傳普及提出新的要求。因此在整體推進的同時，要明確重點，突出重點，。