1. 編導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好廣泛!其實(shí)可以具體一些。
編導(dǎo)是一門(mén)綜合性的工作,包括了許多范疇。編導(dǎo)大致分文藝編導(dǎo)和廣播電視編導(dǎo)兩類(lèi)。
編導(dǎo)需要掌握的基礎(chǔ)學(xué)科有:
新聞寫(xiě)作、中外媒介傳播史、新聞理論、視聽(tīng)語(yǔ)言、攝影技術(shù)、電視藝術(shù)概論、電視傳播概論、攝影構(gòu)圖、電視節(jié)目制作技術(shù)、攝影造型、非線性編輯、電視采訪、編導(dǎo)實(shí)務(wù)、聲音藝術(shù)、電視節(jié)目類(lèi)型分析、媒介寫(xiě)作、影視精品讀解、電視影像語(yǔ)言、電視文化傳播、電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、電視創(chuàng)意與策劃、中外紀(jì)錄片比較、媒體管理概論、視頻包裝與設(shè)計(jì)等;
2. 關(guān)于影視編導(dǎo)的知識(shí)
影評(píng):研究性、理論性、欣賞性 電影:通過(guò)照相錄音手段,把外界影像,以及聲音攝入在膠片上,放影視相,聲音等內(nèi)容。
(附電主觀意識(shí),具有文學(xué)性,注重沖突性,繪畫(huà)性,用二維畫(huà)面表現(xiàn)三維讓人感受四維空間。) 電影藝術(shù):通過(guò)表演、造型、音樂(lè)、蒙太奇,以電影藝術(shù),以畫(huà)面和聲音為媒介,在銀幕上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和空間。
電影特點(diǎn):高度逼真性、假定性、綜合性、運(yùn)動(dòng)性、群眾性。 景別:在鏡頭鏡框焦距固定的前提下取景距離變化會(huì)形成遠(yuǎn)近大小不同的畫(huà)面,這些不同的畫(huà)面稱(chēng)為景別。
鏡頭遠(yuǎn)近形成景別:遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)。 遠(yuǎn)景作用:1營(yíng)造磅礴的氣勢(shì)2用來(lái)抒情表現(xiàn)一定優(yōu)美的情調(diào) 3刻畫(huà)渺小、孤獨(dú)、悲憤的氣勢(shì) 全景:表現(xiàn)成年人全身或場(chǎng)景的全貌的影視畫(huà)面,塑造環(huán)境中人或物表現(xiàn)人物間相應(yīng)性格特點(diǎn)。
中景:膝蓋以上或場(chǎng)景大部分。作用:既展示人物的形體動(dòng)作又展示人物的神態(tài)使觀眾對(duì)人物認(rèn)識(shí)有整體感,表現(xiàn)兩三個(gè)人在當(dāng)中的活動(dòng),讓觀眾注意到他們間的關(guān)系。
近景:胸部以上或與此相當(dāng)?shù)木拔?,肩部的影視。?huà)面表現(xiàn)透露人物性格的面部表情和細(xì)微的動(dòng)作,使觀眾仿佛置身于劇情中產(chǎn)生與人物的感情交流。
特寫(xiě):表現(xiàn)成年人局部以上的頭像或某些對(duì)象細(xì)部或局部的畫(huà)面。細(xì)節(jié)善于展現(xiàn)人物的細(xì)微形體變化直接反應(yīng)人物的內(nèi)心活動(dòng)將人物某一瞬間的心靈信息傳達(dá)給觀眾,這些細(xì)微的動(dòng)作引起觀眾的注意強(qiáng)調(diào)特定的含意。
蒙太奇含義:將電影的鏡頭與鏡頭進(jìn)行分配、剪輯、銜接、組合,以組成電影的片段和場(chǎng)面,最后構(gòu)成一部完整的電影的藝術(shù)手段。 蒙太奇功能:敘事作用,打亂時(shí)間順序來(lái)表現(xiàn)若干鏡頭;按不同的景別,不同的空間造型;按一定的藝術(shù)要求,組合形成流暢的順序,帶來(lái)影片的時(shí)空變化,情節(jié)發(fā)展,人物性格的形成,使故事不斷的變化發(fā)展,將靜態(tài)藝術(shù)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)藝術(shù)。
引寓蒙太奇:是一種獨(dú)特的電影比喻,通過(guò)鏡頭或場(chǎng)面的對(duì)列或交替表現(xiàn)進(jìn)行類(lèi)比含蓄而形象的表達(dá),表達(dá)創(chuàng)作者的某種寓意或事件的某種情緒色彩。引寓蒙太奇往往將類(lèi)比的不同事件之間具有某種相類(lèi)似的特征突出出來(lái)以引起觀眾的聯(lián)想領(lǐng)會(huì)導(dǎo)演的寓意或領(lǐng)略事件的某種情緒色彩從而深化并豐富事件的形象,情節(jié)發(fā)展上力求貼切、自然、含蓄、圖解、直露。
順序蒙太奇:將許多鏡頭按邏輯時(shí)間順序分段聚集在一起使各種片段成為有意義的整體主要用于講述故事展現(xiàn)事件。 平行蒙太奇:運(yùn)用平行發(fā)展的手法把同一時(shí)間內(nèi)發(fā)生在不同場(chǎng)合的事件連接起來(lái)交替出現(xiàn)在熒幕上使劇情發(fā)展緊湊有序。
作用:1具有張力有緊湊感2有條不紊,脈絡(luò)清晰 對(duì)比蒙太奇:會(huì)敘述關(guān)聯(lián)的對(duì)比關(guān)系為意,把兩個(gè)截然不同甚至完全相反的形象連接在一起進(jìn)行對(duì)比形成強(qiáng)烈鮮明對(duì)比從而達(dá)到增強(qiáng)印象啟迪思想,這種對(duì)貧與富、樂(lè)與苦、生與死、高尚與卑下、勝利與失敗,在形式上有景別的大小角度的俯仰,光線的明暗,色彩的冷暖和濃淡,聲音的強(qiáng)弱,動(dòng)與靜強(qiáng)烈的對(duì)比產(chǎn)生相互強(qiáng)調(diào),相互沖突的作用,以表達(dá)創(chuàng)作者的某種寓意或強(qiáng)化所表現(xiàn)的內(nèi)容,情緒和思想,在默片時(shí)代運(yùn)用比較廣泛。 色彩蒙太奇:用色彩和黑白鏡頭交叉剪輯,形成色彩的強(qiáng)烈對(duì)比和迅速變化,以展現(xiàn)各種時(shí)空的事態(tài)變化與發(fā)展,表現(xiàn)樂(lè)心境的外化。
聲畫(huà)蒙太奇:把各自獨(dú)立的沒(méi)有直接聯(lián)系的聲音畫(huà)面有機(jī)組合起來(lái)同步同位從而產(chǎn)生新的寓意升華產(chǎn)生新的思想含義。 交叉蒙太奇:是由平行蒙太奇發(fā)展而來(lái)的,平行蒙太奇只是注重情節(jié)的統(tǒng)一主題的一致,劇情或事件的內(nèi)在聯(lián)系而交叉蒙太奇則是把并列表現(xiàn)的兩條或數(shù)條情節(jié)線索嚴(yán)格的同時(shí)性,密切的因果關(guān)系和迅速頻繁的交替表現(xiàn)其中一條線索的發(fā)展,往往影響或決定另一條或數(shù)條線索的發(fā)展互相依存,依次促進(jìn),最后幾條線索匯合在一起。
作用:造成激烈緊張的氣氛加強(qiáng)矛盾沖突的尖銳新,引起懸念是掌握觀眾情緒的手法影片中常用來(lái)表現(xiàn)追捕和驚險(xiǎn)的場(chǎng)面。 心理蒙太奇:通過(guò)鏡頭組接或聲音畫(huà)面有機(jī)結(jié)合直接而生動(dòng)的展示人物的心理活動(dòng)精神狀態(tài),例如表現(xiàn)人物的閃念、回憶、夢(mèng)境、幻覺(jué)、想象、思索甚至潛意識(shí)的活動(dòng)。
心理蒙太奇是人物心理描寫(xiě)的重要手段。特點(diǎn):形象(聲音或畫(huà)面)的片段性,敘述的不連續(xù)性節(jié)奏的跳躍性帶有人物的強(qiáng)烈主觀色彩。
心理蒙太奇在現(xiàn)代電影中運(yùn)用比較廣泛。 復(fù)現(xiàn)蒙太奇:代表一定寓意的鏡頭或場(chǎng)面在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn),造成強(qiáng)調(diào)對(duì)比互相渲染等藝術(shù)效果。
元素包括人物、景物、場(chǎng)面、動(dòng)作、調(diào)度、物件、細(xì)節(jié)、語(yǔ)言、音樂(lè)、音響、光影、色彩等。產(chǎn)生獨(dú)特寓意特殊的藝術(shù)效果,特別是人物命運(yùn)性格生理變化,以刻畫(huà)人物形象深化主題。
同構(gòu)蒙太奇:1用相同或相似的空間結(jié)構(gòu)(指具體的東西)轉(zhuǎn)換場(chǎng)產(chǎn)生不同的敘事作用。2人物關(guān)系的同構(gòu),通過(guò)不同人物對(duì)同一事物共同愛(ài)好、觀點(diǎn)等把幾個(gè)不同人物有效地結(jié)合起來(lái)。
蒙太奇段落:影片中有若干蒙太奇句子或場(chǎng)面有機(jī)組合的可以表現(xiàn)相當(dāng)完整大的大單元,根據(jù)電影文學(xué)劇本中的情節(jié)自然段落來(lái)劃分。 關(guān)于電影的色彩 色彩具有表情性影視的色彩無(wú)疑是表達(dá)情感的方式。
色調(diào):影視畫(huà)面中總的色彩的組織與配置他與某種顏色為主導(dǎo),使畫(huà)面呈現(xiàn)出。
3. 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
文學(xué)常識(shí)是考試基本必考的一個(gè)板塊 沒(méi)別的辦法 就是背; 還有編故事 平時(shí)多看點(diǎn)故事會(huì)啊 小小說(shuō)啊 要是想練的話就沒(méi)事抽過(guò)一個(gè)東西來(lái)編一個(gè)故事;在一個(gè)就是 敘事散文 也是需要練習(xí)的 多細(xì)致觀察生活 捕捉任何一點(diǎn)事物給你帶來(lái)的感觸;影評(píng)嘛 現(xiàn)在大多偏向于電視作品分析 但是像天師還是會(huì)考電影分析;涉及還比較多得是社會(huì)熱點(diǎn)分析 播音的考的這方面會(huì)多一些 但是編導(dǎo)也一定會(huì)遇到這樣的考題 平時(shí)就要多關(guān)注些時(shí)事政治 看看評(píng)論員對(duì)事件的評(píng)論分析。
其實(shí)只要語(yǔ)文功底稍微好一點(diǎn)想學(xué)好一點(diǎn)都不難。
4. 想了解下影視編導(dǎo)方面旳常識(shí)
我是學(xué)編導(dǎo)的,給你一點(diǎn)編導(dǎo)方面的提示1廣播電視編導(dǎo) 分不同方向 有電編 文編 還有制片人等等 考的差不多 不同學(xué)校 考得有些出入 但是 總體就是 面試:自我介紹 回答考官提問(wèn)(有的 命題講故事等) 回答考官提問(wèn) 筆試:寫(xiě)影評(píng) 再加一項(xiàng) 有的是畫(huà)面組合 廣告設(shè)計(jì) 節(jié)目策劃等等。
文編的話 還要才藝展示2要參加 省統(tǒng)考 還要參加 你要去的學(xué)校的校考 一般要多參加幾個(gè)校考 ??歼^(guò)了 高考報(bào)考時(shí) 才能報(bào)這個(gè)學(xué)校 還有 很多學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名工作了 我們這已經(jīng)很多學(xué)校來(lái)招生了3文化課 跨度挺大的 比如成都理工廣播電視學(xué)院 250 260 中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院450 浙江傳媒學(xué)院520 中國(guó)傳媒大學(xué)600 4一本 二本的學(xué)校9000——10000 獨(dú)立學(xué)院要16000左右 還有的20000多 想去那個(gè)學(xué)校 就去 學(xué)校的網(wǎng)站上找 招生簡(jiǎn)章 祝你成功。
5. 影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的一些基礎(chǔ)知識(shí),我想要的是基本的、學(xué)習(xí)這門(mén)課必須
1.中國(guó)傳媒大學(xué)出版社有一本基礎(chǔ)知識(shí),你搜下,這個(gè)好多學(xué)校的基礎(chǔ)題都在上面,很好
影視專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(藝術(shù)類(lèi)高考系列叢書(shū)),9787811277067,李振營(yíng) 李慧欣,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
作者:李振營(yíng) 李…, 來(lái)源:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,瀏覽數(shù):35 【書(shū)名】影視專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(藝術(shù)類(lèi)高考系列叢書(shū))
【叢書(shū)名】藝術(shù)類(lèi)高考系列叢書(shū)
【作者】李振營(yíng) 李慧欣
【ISBN】9787811277067
【出版社】中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
【定價(jià)】25.00
【出版年月】2009-10
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】《影視專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》知識(shí)量大,涵蓋面廣,廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、導(dǎo)演、攝影、戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)管理等影視藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生都可以使用。同時(shí),專(zhuān)業(yè)內(nèi)容結(jié)合真題詳解,在診斷學(xué)生通病的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論講解,實(shí)用性強(qiáng)。
【作者簡(jiǎn)介】
【目錄】第一章 視聽(tīng)語(yǔ)言第一節(jié) 鏡頭與畫(huà)面一、鏡頭與畫(huà)面二、畫(huà)面與畫(huà)幅第二節(jié) 畫(huà)面語(yǔ)言一、畫(huà)面構(gòu)圖二、畫(huà)面色彩三、畫(huà)面景別四、畫(huà)面光線第三節(jié) 鏡頭語(yǔ)言一、鏡頭的分類(lèi)二、蒙太奇理論與長(zhǎng)鏡頭理論第四節(jié) 剪輯語(yǔ)言一、剪輯的概念二、剪輯的步驟三、剪輯的規(guī)律五、鏡頭的組接方法六、聲音的剪輯形式第五節(jié) 段落轉(zhuǎn)場(chǎng)一、段落轉(zhuǎn)場(chǎng)的概念二、段落劃分的依據(jù)三、段落轉(zhuǎn)場(chǎng)的方法第六節(jié) 影視時(shí)空一、影視時(shí)間二、影視空間第七節(jié) 影視敘事結(jié)構(gòu)一、電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)二、電影的敘事結(jié)構(gòu)第八節(jié) 影視聲音一、人聲二、音樂(lè)三、音響四、聲畫(huà)關(guān)系第二章 電影基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 電影的產(chǎn)生與發(fā)展一、電影的產(chǎn)生二、電影藝術(shù)的形成三、電影的發(fā)展第二節(jié) 電影的類(lèi)型一、按表現(xiàn)題材分類(lèi)二、按拍攝手法與表現(xiàn)形式分類(lèi)第三節(jié) 中國(guó)大陸電影一、按年代劃分二、按代際劃分三、電影獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置四、中國(guó)大陸電影的“第一”第四節(jié) 香港、臺(tái)灣地區(qū)電影一、香港地區(qū)電影二、臺(tái)灣地區(qū)電影第五節(jié) 世界電影一、電影流派二、著名導(dǎo)演三、電影獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置第三章 電視基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 電視概述一、電視的產(chǎn)生與發(fā)展二、電視傳播三、電視語(yǔ)言第二節(jié) 電視節(jié)目一、電視節(jié)目的分類(lèi)二、電視節(jié)目的構(gòu)成第三節(jié) 電視節(jié)目制作一、電視節(jié)目制作的人員構(gòu)成二、電視節(jié)目制作的體系構(gòu)成第四節(jié) 電視編導(dǎo)一、電視編導(dǎo)的概念二、電視編導(dǎo)的任務(wù)附錄 影視專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)電影類(lèi)影視工種類(lèi)影視技術(shù)類(lèi)參考資料后記……
2.《影視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考前輔導(dǎo)教程》+《影視作品分析》《文藝常識(shí)》+《廣播影視高考強(qiáng)化訓(xùn)練--面試技巧》+《20天突破影視高考》+《影視高考輔導(dǎo)叢書(shū)--編導(dǎo)》+《胡考必勝--影視高考速成攻略》+《編導(dǎo)歷年真題解析》。
我覺(jué)得在影視分析的前期寫(xiě)作時(shí),可以可以多看看網(wǎng)上的一些評(píng)論文字(請(qǐng)注意:不要照搬照抄,更不要養(yǎng)成依賴(lài)心態(tài)),網(wǎng)上許多評(píng)論可取的地方是能夠讓你更好的了解主題。而網(wǎng)上評(píng)論文字的格式與我們考試說(shuō)要求的內(nèi)容不符合。我們考試時(shí)是要求的影視分析并非影評(píng)。
二、在影評(píng)寫(xiě)作前期和中期可以重點(diǎn)體會(huì)、感悟影片并形成自己獨(dú)特的影視分析風(fēng)格和特色。其實(shí)是有模式可循的。(1)可以少量闡述影片主題和情節(jié)(2)重點(diǎn)分析影片藝術(shù)特色,比如說(shuō)畫(huà)面(攝影、光線、構(gòu)圖等等)、聲音、色彩等。在其中一定需要注意的是,影視分析不是讀后感,應(yīng)該少加一點(diǎn)個(gè)人對(duì)影片的感受。因?yàn)樽鳛橐幻帉?dǎo)學(xué)生,需要你站在導(dǎo)演角度來(lái)分析此布影片。
三、影評(píng)與寫(xiě)作能力有一定的關(guān)系,所以大家在寫(xiě)作上一定要加強(qiáng)。
四、編導(dǎo)影視分析的方向大多并主流成為紀(jì)錄片的分析,記錄片大多沒(méi)有一定的故事性,不過(guò)其實(shí)只有有一定的思路和長(zhǎng)期形成的風(fēng)格和模式還是比較好寫(xiě),大家可以重點(diǎn)看點(diǎn)記錄片。如中央電視臺(tái)《見(jiàn)證》(時(shí)間的重量)、《探索發(fā)現(xiàn)》和其他記錄片。
自學(xué)主要是自己會(huì)心里沒(méi)底,因?yàn)檎也坏椒较?,更無(wú)法得到好的資源。所以建議可以適當(dāng)參加補(bǔ)習(xí)班。影視分析是筆試,寫(xiě)作能力是長(zhǎng)時(shí)間鍛煉成了。
在命題編講故事(多搜集一些比較好的故事例子,和了解故事創(chuàng)作和編講的原則,比如矛盾和懸念)和廣告創(chuàng)意(最主要的是有點(diǎn)子)
影視分析自己多看。
在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候(??迹┒嗔私?,可以多報(bào),多鍛煉。
希望可以幫到你?。?!
6. 考編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
電視編導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)及方向(考試內(nèi)容)
一、廣播編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
初試:①面試 形象考察、自我介紹 ②回答主考老師提問(wèn)
復(fù)試:①畫(huà)面組合(根據(jù)所提供的若干畫(huà)面,編寫(xiě)成一個(gè)畫(huà)面敘事段落或故事)
②影視作品評(píng)析(看片分析)
二、廣播編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(電視編導(dǎo)方向)
初試:①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問(wèn)(高中所學(xué)知識(shí))
復(fù)試:①面試 a回答考官提問(wèn)
b命題演講(根據(jù)背景材料提示自己命題演講)
②筆試 電視節(jié)目分析
三、廣播編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(文藝編導(dǎo)方向)
初試:①自我介紹 ②特長(zhǎng)展示 ③回答考官提問(wèn)
復(fù)試:①面試 a根據(jù)考官提供的背景資料談自己的觀點(diǎn)(即興評(píng)述)
b回答考官提問(wèn)
②筆試:電視作品分析
【參考用書(shū):《影視傳媒專(zhuān)業(yè)高考指南》(中央戲劇學(xué)院教師編寫(xiě).中國(guó)傳媒出版社出版,中國(guó)影視編導(dǎo)網(wǎng)有售.咨詢(xún)qq905001818.一本決對(duì)有用的教學(xué)用書(shū)和學(xué)習(xí)用書(shū).查看目錄請(qǐng)登錄中國(guó)影視編導(dǎo)網(wǎng) )】
7. 編導(dǎo)藝考必備知識(shí)
推薦兩套藝考界很有名的編導(dǎo)教材:一個(gè)是北方的【編導(dǎo)手冊(cè)】:另一個(gè)是南方的【南京九零教育C班教材】:
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影視表演主要是培養(yǎng)電視、電影、話劇、節(jié)目主持人、音樂(lè)劇及廣告演員等。就業(yè)前景較為寬泛。
考試內(nèi)容:聲樂(lè)(美聲、名族、通俗唱法均可)、形體、臺(tái)詞、表演。
男生一般175cm以上,女生一般165cm以上;形象氣質(zhì)俱佳,有表演的欲望和天賦。
表演專(zhuān)業(yè)需要很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)功底,但相比于其它藝考專(zhuān)業(yè),文化課分?jǐn)?shù)要求較低。這樣就形成年年考試報(bào)名爆棚的景象。
重點(diǎn)院校:北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等近四十所高校。
錄取分?jǐn)?shù):文化課分?jǐn)?shù)較低,在290-320分之間。
數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)寬口徑的以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專(zhuān)業(yè)。主要培養(yǎng)熟悉先進(jìn)的數(shù)字影視技術(shù)及數(shù)字影視制作生產(chǎn)流程的高級(jí)人才。
考試內(nèi)容:綜合面試、繪畫(huà)、速寫(xiě)、才藝展示等。
較強(qiáng)的形象思維,有一定的繪畫(huà)構(gòu)圖能力,有一定的音樂(lè)才藝及素養(yǎng)。
重點(diǎn)院校:北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)等近二十所高校。
錄取分?jǐn)?shù):300-400分之間。
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)在電影電視部門(mén)從事戲劇導(dǎo)演,影視導(dǎo)演,欄目編導(dǎo)與策劃等職業(yè)的高級(jí)藝術(shù)人才。
考試內(nèi)容:故事寫(xiě)作或構(gòu)圖寫(xiě)作、文藝常識(shí)、美術(shù)基礎(chǔ)、綜合面試等,要求具備較好的文字寫(xiě)作功底,較強(qiáng)的形象思維,有一定的繪畫(huà)構(gòu)圖能力。
重點(diǎn)院校:北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、四川大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、四川師范大學(xué)等近二十所高校。
錄取分?jǐn)?shù):350-45
8. 考影視編導(dǎo)需要哪方面知識(shí)
專(zhuān)業(yè)考試科目 表演(戲劇影視) 初試:①朗誦②演唱③表演 復(fù)試:①表演②朗誦③演唱④形體三試:①表演②朗誦③形體④面試 導(dǎo)演(戲劇影視) 初試:①朗誦②自備節(jié)目③命題集體小品復(fù)試:①命題小品②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試三試:①命題編講故事 ②面試 ③筆試:作品分析或命題創(chuàng)作 戲劇影視文學(xué) 初試:①筆試:命題作文②面試復(fù)試:①筆試:故事寫(xiě)作 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試三試:筆試:影視劇評(píng)論 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)設(shè)計(jì)) 初試:①素描②彩畫(huà)復(fù)試:①命題創(chuàng)作 ②面試:藝術(shù)常識(shí)與綜合素質(zhì)測(cè)試 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(燈光設(shè)計(jì)) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(服裝與化妝設(shè)計(jì)) 播音與主持藝術(shù) 初試:①敘事散文朗誦②新聞故事講述復(fù)試:①指定文稿朗讀②指定話題講述 三試:①命題散文寫(xiě)作②主持能力測(cè)試、③綜合素質(zhì)及英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試 廣播電視編導(dǎo) 初試:①筆試:散文寫(xiě)作②面試:才藝展示、即興創(chuàng)作 復(fù)試:①筆試:故事寫(xiě)作②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試三試:影視劇評(píng)論寫(xiě)作 表演(戲曲表演) 初試:①基本功②唱念③視唱練耳 復(fù)試:①劇目片斷(自選) ②命題角色創(chuàng)造(小品)③口試三試:①綜合素質(zhì)測(cè)試②筆試(觀摩評(píng)析) 導(dǎo)演(戲曲導(dǎo)演) 初試:①表演片斷(自選)②朗誦(自選) ③命題小品復(fù)試:①命題編講故事②看圖即興講述 三試:①筆試:作品分析 ②面試:戲曲常識(shí)與綜合素質(zhì) 表演(戲曲音樂(lè)-京劇器樂(lè)、民樂(lè)) 初試: 文場(chǎng):①曲牌演奏(自選)②劇目演奏、伴奏(自選)③視唱練耳 武場(chǎng):①打擊樂(lè)技能②劇目演奏、伴奏(自選) ③視唱練耳 民樂(lè):①樂(lè)曲、練習(xí)曲各一首(自選) ②視唱練耳 復(fù)試: 文場(chǎng):①劇目視奏②面試 武場(chǎng):①打擊樂(lè)合奏②面試民樂(lè):①樂(lè)曲二首(演奏和視奏) ②面試 三試: ①綜合素質(zhì)測(cè)試 ②筆試(戲曲音樂(lè)或民樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本樂(lè)理常識(shí)) 表演(木偶表演) 初試:①朗誦②演唱③表演④形體 復(fù)試:①命題小品②綜合藝術(shù)特長(zhǎng)展示③命題朗誦 三試:①筆試:觀摩評(píng)論 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 公共事業(yè)管理(群眾文化管理) 初試:①藝術(shù)技能展示(音樂(lè)、舞蹈、戲劇、戲曲、美術(shù)等任選兩項(xiàng))復(fù)試:①命題構(gòu)思、闡述(有關(guān)文化藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容) ②藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷介紹(可攜帶相關(guān)證書(shū) 與資料原件及復(fù)印件)三試:①筆試:觀摩綜合藝術(shù)作品,鑒賞評(píng)論 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 公共事業(yè)管理 (藝術(shù)展示管理-聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)展示) 初試:①自選鍵盤(pán)曲目演奏(練習(xí)曲、樂(lè)曲各一首) ②鍵盤(pán)基礎(chǔ)③自我介紹藝術(shù)經(jīng)歷復(fù)試:①視唱練耳②節(jié)奏摹打(唱) ③綜合素質(zhì)測(cè)試(音樂(lè)、音響作品聽(tīng)辨、除鍵盤(pán)以外的 其他藝術(shù)表演形式一項(xiàng))三試:基本樂(lè)理、命題旋律寫(xiě)作 舞蹈編導(dǎo) 初試:①基本功(古典舞、民間舞組合模仿) ②舞蹈片斷③即興表演④造型連接復(fù)試:①音樂(lè)編舞②視唱③筆試:命題構(gòu)思 三試:①命題編舞②綜合平衡 表演(芭蕾舞) 初試:①基本條件與基本功②模擬節(jié)奏③舞蹈片斷 復(fù)試:①模仿②即興表演③視唱 三試:①舞蹈片斷②音樂(lè)編舞③綜合平衡 ④筆試:舞蹈評(píng)析 表演(國(guó)標(biāo)舞) 初試:①基本條件與基本功②模擬節(jié)奏③舞蹈片斷 復(fù)試:①模仿②即興表演③視唱 三試:①舞蹈片斷②綜合平衡③筆試(舞蹈評(píng)析) 表演(古典舞) 初試:①基本條件與基本功②模擬節(jié)奏③舞蹈片斷 復(fù)試:①模仿②即興表演③視唱 三試:①舞蹈片斷②音樂(lè)編舞③綜合平衡 ④筆試:舞蹈評(píng)析 表演(民間舞) 初試:①基本條件與基本功②模擬節(jié)奏③舞蹈片斷 復(fù)試:①模仿②即興表演③視唱 三試:①舞蹈片斷②音樂(lè)編舞③綜合平衡 ④筆試:舞蹈評(píng)析 公共事業(yè)管理(藝術(shù)管理-創(chuàng)意與管理) 初試:①筆試:命題寫(xiě)作、管理常識(shí)復(fù)試:①筆試:創(chuàng)意案例分析 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 媒體創(chuàng)意 初試:①筆試:命題寫(xiě)作(媒體類(lèi)) ②媒體技能展示及媒體活動(dòng)經(jīng)歷介紹 (可出示相關(guān)證書(shū)與資料原件及復(fù)印件) 復(fù)試:①筆試:命題寫(xiě)作 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 藝術(shù)設(shè)計(jì)(游戲動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作) 初試:①素描②彩畫(huà)復(fù)試:①命題創(chuàng)作 ②面試:藝術(shù)常識(shí)與綜合素質(zhì)測(cè)試 藝術(shù)設(shè)計(jì)(創(chuàng)意與設(shè)計(jì)-視覺(jué)傳達(dá)) 戲曲音樂(lè)表演〔專(zhuān)科〕 初試:文場(chǎng):①曲牌獨(dú)奏(自選) ②劇目演奏、伴奏(自選) ③視唱練耳 武場(chǎng):①打擊樂(lè)技能 ②劇目演奏、伴奏(自選) ③視唱練耳 民樂(lè):①樂(lè)曲、練習(xí)曲各一首(自選) ②視唱練耳 復(fù)試:文場(chǎng):①劇目視奏②面試武場(chǎng):①打擊樂(lè)合奏②面試民樂(lè):①樂(lè)曲二首(演奏和視奏) ②面試 三試:①綜合素質(zhì)測(cè)試 ②筆試(戲曲音樂(lè)或民樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本樂(lè)理常識(shí)) 戲曲表演〔專(zhuān)科〕 初試:①基本功②唱念③視唱練耳 復(fù)試:①劇目片斷(自選) ②命題角色創(chuàng)造(小品) ③口試三試:①筆試:觀摩評(píng)析 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 木偶表演與制作〔專(zhuān)科〕 初試:①木偶操縱表演②木偶組裝 復(fù)試:①塑形 ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試 表演(舞蹈音樂(lè))〔專(zhuān)科〕 初試:①樂(lè)曲演奏②節(jié)奏模仿復(fù)試:①樂(lè)曲演奏②視奏③打擊樂(lè)、節(jié)奏模仿 三試:①筆試:樂(lè)理知識(shí) ②面試:綜合素質(zhì)測(cè)試。