1. 知識與常識如何定義
常識即系一般合理的人（即可能百分之99既人）都會知曉的事。
知識一詞則相對較廣泛，既可以是專門的冷知識或普通人也有機會知道。為什么法官有時判案會就某件事或情況介定為常識呢。
..因為好多刑事案件，法官決定被告是否入罪，都會就有關(guān)被告的行為訂下兩個標(biāo)準(zhǔn)考慮。先以客觀標(biāo)準(zhǔn)，把有關(guān)事件/情況假設(shè)以一般合理的人的角度作考量。
再以被告主觀標(biāo)準(zhǔn)，代入被告本身去考量。換句話講，假設(shè)一個被告做了某些違法的事（例如幫人帶毒品咁啦），法官會問被告：作為一個合理的人，有人叫你幫手帶d野，你起碼都會問聲帶個d系乜野，同埋會奇怪為什么咁簡單既工作會有咁高既報酬掛。
可能個被告解釋不到自己為什么沒有咁樣查問（連小小常識都沒有）。咁法官會（考慮被告的條件及當(dāng)時的其他細(xì)節(jié)）再以被告既角度去諗，被告沒有讀過書，（又有其他事實證明被告思想非常單純又鬼咁易信人），可能法官都排除不到被告只是因為咁既本身性格而受人利用。
系呢個情況之下，被告可能沒有一般人常識，但都不一定被定罪。好多法律條文都有類似字眼：。
.."如無合理辯解”。
即屬違法。
.但如該人"合理相信”。
則屬例外。
所以話呢，法官既意思不系指被告一定要有常識。..他咁講只系判案的一部份考量。
2. “知識”的定義是什么
知識到底是什么，目前仍然有爭議。
我國對知識的定義一般是從哲學(xué)角度作出的，如在《中國大百科全書·教育》中“知識”條目是這樣表述的：“所謂知識，就它反映的內(nèi)容而言，是客觀事物的屬性與聯(lián)系的反映，是客觀世界在人腦中的主觀映象。就它的反映活動形式而言，有時表現(xiàn)為主體對事物的感性知覺或表象，屬于感性知識，有時表現(xiàn)為關(guān)于事物的概念或規(guī)律，屬于理性知識?！?/p>
從這一定義中我們可以看出，知識是主客體相互統(tǒng)一的產(chǎn)物。它來源于外部世界，所以知識是客觀的；但是知識本身并不是客觀現(xiàn)實，而是事物的特征與聯(lián)系在人腦中的反映，是客觀事物的一種主觀表征，知識是在主客體相互作用的基礎(chǔ)上，通過人腦的反映活動而產(chǎn)生的。
知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉.。
3. 基礎(chǔ)知識的概念是什么
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：蘭色傾情 單選題：1、下列存儲器中，讀寫速度最快的是____。
A.內(nèi)存B.硬盤C.光盤D.軟盤答案：A2、在下列4個數(shù)中數(shù)值最大的是______。A.123DB.80HC.56D.111101B答案：B3、構(gòu)成計算機物理實體的部件被稱為______。
A.計算機系統(tǒng)B.計算機程序C.計算機軟件D.計算機硬件答案：D4、二進(jìn)制數(shù)10110001轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是______。A.127B.167C.199D.177答案：D5、下列可以將印刷的書面材料轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式，存儲在計算機中的設(shè)備是______。
A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.麥克風(fēng)D.掃描儀答案：D6、計算機中的所有信息都是以二進(jìn)制方式表示的，主要理由是______。A.運算速度快B.所需的物理元件最簡單C.數(shù)據(jù)處理方便D.設(shè)備配置方便答案：B7、用來表示計算機輔助設(shè)計的英文首字母縮寫是______。
A.CADB.CAMC.CATD.CAB答案：A8、八進(jìn)制數(shù)的運算法則是______。A.逢二進(jìn)一B.逢十進(jìn)一C.逢十六進(jìn)一D.逢八進(jìn)一答案：D9、ASCII碼可以表示的字符個數(shù)是______。
A.255B.512C.128D.127答案：C10、在計算機系統(tǒng)中，實現(xiàn)主機與外部設(shè)備之間的信息交換的關(guān)鍵部件是______。A.接口B.電纜C.電源D.外存儲器答案：A11、漢字在計算機中的表示形式稱為______。
A.信息編碼B.BCD碼C.ASCII碼D.漢字編碼答案：D12、為解決某一特定的問題而設(shè)計的指令序列稱為______。A.程序B.文檔C.系統(tǒng)D.語言答案：A13、微機中采用的ASCII編碼，表示一個字符需占用二進(jìn)制數(shù)______。
A.16位B.8位C.7位D.4位答案：C14、第四代電子數(shù)字計算機所采用的邏輯器件是______。A.大規(guī)模集成電。
4. 知識的含義是什么
把識別萬物實體與性質(zhì)的是與不是，定義為知識。
知識：經(jīng)驗的固化，人類的認(rèn)識成果。來自社會實踐。
其初級形態(tài)是經(jīng)驗知識，高級形態(tài)是系統(tǒng)科學(xué)理論。按其獲得方式可區(qū)分為直接知識和間接知識。
按其內(nèi)容可分為自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識和思維科學(xué)知識。哲學(xué)知識是關(guān)于自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。
知識的總體在社會實踐的世代延續(xù)中不斷積累和發(fā)展。知識就是概念之間的連結(jié)。
它是概念的內(nèi)容的一個方面。概念的內(nèi)容的另一個方面，就是與直觀之間的連結(jié)。
我們構(gòu)造概念的目的歸根結(jié)底是為了把握直觀。因此，概念與概念之間必需彼此連結(jié)形成知識。
有了知識才有力量，才能去把握直觀。
5. 知識的定義是什么
廣義上講所有我們不知道的信息通過獲取變成能掌握的信息，這些信息都可以稱為知識。
看待知識，只要你掌握了，就是有潛在價值的。我覺得這也就是知識就是力量的解釋。上學(xué)時學(xué)習(xí)的很多內(nèi)容，在實際生活中，你可能會覺得用不到啊，有什么用，浪費時間學(xué)也沒有用，學(xué)來干嘛，學(xué)習(xí)無用論就出現(xiàn)了。其實不然，舉個簡單的例子，一個人沒學(xué)習(xí)過漢字，將寸步難行，看不懂路標(biāo)，用不了微信和電腦，產(chǎn)品使用說明看不懂等等，怎么生活，所以知識是有用的。所有知識都是有用的。
但是對于一個人來講，既然大多數(shù)學(xué)校的知識以后用處不大，還學(xué)干什么，直接學(xué)有用的就可以了，但是學(xué)校的知識是基礎(chǔ)，學(xué)好之后再學(xué)專業(yè)性強的，不然專業(yè)的知識你是學(xué)不會的。成為有一技之長的人，這是最基本可靠的生存方法。
知識就是力量，知識就是財富。
