1. 公務(wù)員考試常識判斷題怎么提高

一、全面復(fù)習(xí)，制定規(guī)劃

常識判斷主要考查考生對法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。通過對2008年和2009年真題分析，可知法律、政治是考查重點，但逐漸加大了對經(jīng)濟、管理、歷史、生物、人文的測試。因此復(fù)習(xí)時，必須要有一個整體的合理的規(guī)劃，就是說要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合理，往往在很大程度上決定著你最后的結(jié)果。

二、重視法律，有所側(cè)重

法律知識在常識判斷中占有較大的比重，必須給予相當?shù)闹匾?。一般來說，公務(wù)員考試中法律知識不會考的太深、太專業(yè)。但了解法律基本知識，掌握法律基本概念，熟悉現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定，是必須具備的。

三、關(guān)注時政，突出熱點

公務(wù)員考試雖不回避“熱點”，但命題思路是千變?nèi)f化的。 一味地靠猜題、押題、死背答案，生搬硬套顯然是不可取的。必須立足實際，多關(guān)注時政熱點，靈活地加以掌握和運用。

四、拓展視野，厚積薄發(fā)

考生要想取得理想的成績，需要拓展自己的視野，除了法律和政治外，還要多看看歷史、地理、文化、管理等其它學(xué)科的知識，做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。

隨著公務(wù)員考試競爭壓力的增大，命題考查重點和范圍也不盡相同，試題類型和范圍也日益多元化?？傊喾矫婵疾榭忌木C合素質(zhì)，已成為近年來常識判斷題出題的一種趨勢。備考時需要全面準備，多做積累，才能提高常識判斷的速度和準確率，以取得優(yōu)異的成績。

2. 我做公務(wù)員常識題一向很糟糕,要怎么提高呢

首先，要注意對平時知識的積累。多方面地復(fù)習(xí)，注意地生活常識的積累，很多知識點其實都是高中學(xué)習(xí)的。

第二，可以多做練習(xí)，分開知識點突破，比如說法律常識，其實無非是幾個突破點，比如說行訴的問題多那就可以多看這方面的常識。在比如說政治常識，無非是經(jīng)濟、哲學(xué)、馬克思主義的額常識、時事等，可以分類地做專項練習(xí)。

第三，建議做一個積累知識點的小本子，平時把錯的題都記錄在上面，很多時候公務(wù)員考試的題是重復(fù)的，這樣對記憶也很有幫助。

總之，相信自己，注意積累，勤奮+機遇+天資，相信你一定會成功

祝成功，開心每一天！

3. 老師,行測常識題怎么提高啊

明確常識到底是什么

國考大綱中關(guān)于常識的全部介紹：常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。除了對知識的了解和運用，還要進行“分析”、“判斷”和“推理”，這就是重點所在，你需要進行分析和推理。

【例題】匾額是中國古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對應(yīng)正確的一組是：

A.明鏡高懸——貢院（鏡，公平公正，應(yīng)該是縣衙這種地方，錯誤）

B.萬世師表——關(guān)帝廟（關(guān)羽和老師沒有關(guān)系，錯誤）

C.還我河山——武侯祠（武侯是諸葛亮，岳飛是抗金，錯誤）

D.正大光明——乾清宮（排除以上，正確）

常識題目分類講解

01知識型

這類題目一般比較淺顯，多是涉及到當年的大政方針或者是熱點事件，必須處處留心皆學(xué)問。就拿2017年國考來說，就涉及到2016年的大事件，像是“一帶一路”、“精準扶貧”、“兩學(xué)一做”、紀念長征勝利80周年、奧運會……這些肯定要出一道題。

02半知識型

這類題目，是選項中設(shè)置一些需要知道的知識點，能夠加以區(qū)分判斷，這些知識點對每個人來說不固定，有的人可能知道相關(guān)的一句詩詞，有的人可能知道其中的歷史人物，有的人隱隱約約知道當時的歷史背景，然而共同的結(jié)果是，能夠判斷出正確答案。選項一般不算復(fù)雜。

【例題】下列情形可能發(fā)生的是（2014年國考第四題）：

A.南北朝貴族婦女去佛寺禮佛（南北朝佛教盛行，正確）

B.半坡原始居民種植玉米（玉米不是我國原生植物，錯誤）

C.周武王穿著鐵制鎧甲伐紂（商周是青銅器時代，沒有鐵，錯誤）

D.秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏（秦朝生產(chǎn)力底下，錯誤）

03推理型

(1)選項判斷題

這種題題干基本上沒內(nèi)容，內(nèi)容都在選項之中，然而其特點是：選項看起來都非常的“高冷”，貌似很難，但是經(jīng)不起推敲，稍加推理驗證便原形畢露。

【例題】下列歷史人物與其著名言論對應(yīng)錯誤的是（2016年國考第十題）：

A.孟子——窮則獨善其身，達則兼濟天下

B.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

C.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也

D.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（高中歷史學(xué)過曾國藩不是力推改革的人物，錯誤）

(2)題干推理型

①隱形——題干不能用來直接進行推理，而是要轉(zhuǎn)化一下，找出能夠推理的核心，然后對應(yīng)選項。

②顯性——類似于簡單版的定義推理，也就是題干給你的信息足夠豐富，能夠直接根據(jù)題干中的關(guān)鍵點進行選項推理，是送分題。

【例題】下列哪項不屬于古人的林業(yè)思想（2016年國考第十七題）？

A.孟春之月，禁止伐木

B.斧斤以時入山林，林木不可勝用

C.凡有地牧民者，務(wù)在四時，守在倉廩（說的是林業(yè)，這是農(nóng)業(yè)，錯誤）

D.春三月，山林不登斧，以成草木之長

常識學(xué)習(xí)注意事項

1、學(xué)習(xí)要深入。常識題本身就沒有太多的方法技巧，但就這短短的十幾頁，也是我研究了很長時間的結(jié)果，我覺得雖然淺顯，但是也需要反復(fù)看，逐字逐句的看，深入理解。如果你覺得理解了90%就夠了，有這么一句話——行百里者，半于九十。

2、要做到學(xué)以致用。方法有了，但這個方法不是你創(chuàng)造研究出來的，那么拿來主義未免會畫虎類犬。解決的辦法是：多進行實踐思考，多用理論去指導(dǎo)自己做題，每天固定的做30道公考的常識真題（必須是國考、省考的真題，模擬題絕對不要做），并對每道題進行分類、推理、研究，相信一周內(nèi)就能夠融會貫通。

3、要學(xué)會創(chuàng)新。人非圣賢，這些理論也只是我的一家之言。人的能力是有限的，所以這個方法也不是完美的，也不能保證你做到100%正確，然而公考就是這種殘酷的考試，能多拿0.5分都可能壓倒競爭對手，所以要永不滿足，即使你掌握了我的方法，你提升了常識的成績，從而提升了行測的成績，但是就完全解決問題了嗎？未必。所以還需要你更加深入的去研究方法論，補充完善解題技巧，實現(xiàn)方法上的創(chuàng)新。一旦你能夠研究出絕大多數(shù)人都沒見過的有效方法，那么一個足矣讓你傲視群雄的成績必然就是回報了。