1. 公務(wù)員考試行測常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)

常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對集中的找些書籍來看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對備考產(chǎn)生消極影響。

2. 公務(wù)員行測常識(shí)復(fù)習(xí)什么都說常識(shí)是從平時(shí)積累,關(guān)鍵是哪些材料從

你好，很樂意為您解答問題！常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人.具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；做個(gè)生活中的有心人，對于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等.要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對題.還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對集中的找些書籍來看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對備考產(chǎn)生消極影響.中政行測目前有常識(shí)部分的專項(xiàng)練習(xí)，考生可以在平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，遇到不會(huì)的題目可以采取死記硬背的方法.希望回答能幫助您解決問題。

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您好，中公教育為您服務(wù).一、全面復(fù)習(xí)，制定規(guī)劃常識(shí)判斷主要考查考生對法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力.通過對2008年和2009年真題分析，可知法律、政治是考查重點(diǎn)，但逐漸加大了對經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、生物、人文的測試.因此復(fù)習(xí)時(shí)，必須要有一個(gè)整體的合理的規(guī)劃，就是說要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃.這個(gè)計(jì)劃是否合理，往往在很大程度上決定著你最后的結(jié)果. 二、重視法律，有所側(cè)重法律知識(shí)在常識(shí)判斷中占有較大的比重，必須給予相當(dāng)?shù)闹匾?一般來說，公務(wù)員考試中法律知識(shí)不會(huì)考的太深、太專業(yè).但了解法律基本知識(shí)，掌握法律基本概念，熟悉現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定，是必須具備的.三、關(guān)注時(shí)政，突出熱點(diǎn)公務(wù)員考試雖不回避“熱點(diǎn)”，但命題思路是千變?nèi)f化的. 一味地靠猜題、押題、死背答案，生搬硬套顯然是不可取的.必須立足實(shí)際，多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，靈活地加以掌握和運(yùn)用.四、拓展視野，厚積薄發(fā)考生要想取得理想的成績，需要拓展自己的視野，除了法律和政治外，還要多看看歷史、地理、文化、管理等其它學(xué)科的知識(shí)，做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”.隨著公務(wù)員考試競爭壓力的增大，命題考查重點(diǎn)和范圍也不盡相同，試題類型和范圍也日益多元化.總之，多方面考查考生的綜合素質(zhì)，已成為近年來常識(shí)判斷題出題的一種趨勢.備考時(shí)需要全面準(zhǔn)備，多做積累，才能提高常識(shí)判斷的速度和準(zhǔn)確率，以取得優(yōu)異的成績.如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問.。

4. 公務(wù)員考試行測常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)

常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。

具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；做個(gè)生活中的有心人，對于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對題。

還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對集中的找些書籍來看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對備考產(chǎn)生消極影響。