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    • 議論文文體常識(shí)

      2022-09-21 綜合 86閱讀 投稿:于心

      1. 議論文文體常識(shí)

      最低0.27元開通文庫(kù)會(huì)員,查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者:大專斯霸 議論文文體知識(shí)梳理一、議論文的概念:議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過擺事實(shí)、講道理,直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的常用文體。

      議論文是以理服人。議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

      通俗地講,論62616964757a686964616fe78988e69d8331333433623738點(diǎn)是解決“需要證明什么“,論據(jù)是解決“用什么來證明”,論證是解決“怎樣證明”。二、論點(diǎn)1、概念:作者在文中加以闡述和證明的主張和看法,是文章的靈魂。

      一般都是陳述的語(yǔ)氣。一篇議論文,一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)。

      有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)的。2、歸納論點(diǎn)的方法:第一、審清題目。

      有的議論文,如《應(yīng)有格物致知的精神》它的題目本身就是文章的論點(diǎn);有的議論文,如《談讀書》、《正確的答案不止一個(gè)》,它的題目雖然不是文章的論點(diǎn),但是表明了文章的論題(論題是文章議論的范圍,注意區(qū)分論題與論點(diǎn)),提供了把握文章論點(diǎn)的線索。第二、找中心句。

      議論文往往在開頭或結(jié)尾有作者對(duì)所論問題表明態(tài)度的語(yǔ)句,這語(yǔ)句就是文章的論點(diǎn)。有時(shí),這類中心句會(huì)出現(xiàn)在文章的中間。

      第三、提煉歸納。即弄清作者對(duì)論題的基本態(tài)度,然后據(jù)此進(jìn)行概括。

      如果文章是對(duì)幾個(gè)分論點(diǎn)分別進(jìn)行論述,那將就幾個(gè)分論點(diǎn)適當(dāng)?shù)丶右詤R集,以一個(gè)完整、明確的語(yǔ)句表達(dá)出來。注意:歸納論點(diǎn)的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。

      三、論據(jù)1、概念:支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。論。

      2. 【語(yǔ)文三大文體知識(shí)】

      記敘文的文體知識(shí):1、概念:記敘文是以敘述和描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章.包括消息、通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)、游記、傳記、回憶錄、速寫、日記、故事、童話、寓言及文學(xué)體裁中的小說、散文等.2、記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果.3、記敘的順序:順敘、倒敘、插敘、平敘(敘述兩件或更多件同時(shí)發(fā)生的不同空間的事,可先敘一件,再敘一件;也可并行交叉進(jìn)行)4、記敘的線索:時(shí)間、空間、人、物、事件、感情.5、記敘的人稱:第一人稱“我”作用是給人以真實(shí)感和親切感,便于直接抒情.第三人稱“他”作用是不受時(shí)間、空間的限制,行文比較自由.6、記敘文的語(yǔ)言風(fēng)格:生動(dòng)形象,有感染力;親切自然,口語(yǔ)化;幽默諷刺;熱情奔放.7、段落劃分與歸納段意:(1)劃分段落的方法:A、按時(shí)間推移;B、按發(fā)展進(jìn)程;C、按空間變換;D、按感情變化;E、按表達(dá)方式;F、按邏輯關(guān)系.(2)、歸納段意的方法:突出主要人物,突出主要情節(jié);排除次要人物、次要情節(jié)、各種描寫.即歸納“某某人做某某事.8、概括中心的方法:先概括文章的主要內(nèi)容,再指出文章的思想意義.注意“六抓”:抓全文內(nèi)容、題目、開篇、收篇、議論句、背景.9、文章的文眼實(shí)際上就是指文章的點(diǎn)明中心的中心句.說明文文體知識(shí):1、定義:客觀說明事物的一種文體,或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理.分為事物說明文和事理說明文兩大類.2、說明對(duì)象及其特征:說明文主要說明的事物或事理就是該文的說明對(duì)象.所謂特征即該事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志.閱讀一篇說明文必須弄清說明對(duì)象及其特征.3、說明順序:時(shí)間順序、空間順序(從上到下、從外到里、從前到后、從遠(yuǎn)到近等)、邏輯順序(由一般到個(gè)別、從主要到次要、先原因后結(jié)果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、先特征后功能、先總述后分說等).程序順序是時(shí)間順序中的一種.3、說明方法及其作用:常用的說明方法有舉例子、列數(shù)據(jù)、分類別、作比較、打比方、作詮釋、下定義、引用、畫圖表、摹狀貌等.4、說明文的結(jié)構(gòu):總——分——總;分——總;總——分.5、說明文的語(yǔ)言:“準(zhǔn)確”是說明文語(yǔ)言的先決條件,在“準(zhǔn)確”的前提下,有的以“平實(shí)”見長(zhǎng),有的以“生動(dòng)”見長(zhǎng).(重點(diǎn)分析“概數(shù)與確數(shù)”,表程度、范圍、時(shí)間、頻率、情勢(shì)、語(yǔ)氣等的副詞的表達(dá)效果,注意答題的格式.)議論文文體知識(shí):1、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證.全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題(1)論點(diǎn)是作者對(duì)所論述的問題的見解和主張,是議論文的靈魂.議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),有的還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn).論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述.論點(diǎn)提出的方式有:論題即論點(diǎn);開篇點(diǎn)明;篇末總結(jié);論述過程中提出.(2)論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的材料,包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù).事實(shí)論據(jù)包括社會(huì)現(xiàn)象、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,尤其注意那些概括表述的事實(shí)論據(jù).道理論據(jù)包括哲學(xué)原理、科學(xué)論斷、名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、格言等.選擇論據(jù)要真實(shí)、典型、充分(或有針對(duì)性、說服力).(3)論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法.常用的論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證、歸納論證,以及駁論中的“歸謬法”等.2、議論文的分類:(1)按內(nèi)容分為政論文、思想評(píng)論、文藝評(píng)論等;(2)按論證方式可分為立論、駁論兩種.駁論文又可分為直接駁論和間接駁論.直接駁論可以駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證.3、議論文最基本的結(jié)構(gòu)是:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論).可以分為兩大類:一是逐層深入的論述結(jié)構(gòu),叫“縱式”,又細(xì)分為“層層深入式”和“起承轉(zhuǎn)合式”.二是并列展開的論述結(jié)構(gòu),叫“橫式”,有“總論——分論——總論”式,“總論——分論”式,“分論——總論”式.4、議論文的語(yǔ)言:準(zhǔn)確、嚴(yán)密、鮮明、概括性強(qiáng).。

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