1. 小班教案禮儀知識(shí)尊重他人勞動(dòng)

教學(xué)方法： 團(tuán)體或小組教學(xué) 教學(xué)方法： 行為辨析法 活動(dòng)目標(biāo)： 1。

讓幼兒知道在公共此所應(yīng)低聲講話(huà)，不影響別人。 2.培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。

核心要素： 公共場(chǎng) 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 說(shuō)話(huà)時(shí) 聲要小 對(duì)他人 無(wú)打擾 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1。圖片：幼兒打斷別人說(shuō)話(huà)的正確做法和不正確做法的圖片若干。

2.課件：《在各種場(chǎng)所如何說(shuō)話(huà)》課件一件。 基本過(guò)程： （一） 導(dǎo)入過(guò)程： 教師出示圖片：先出示在公共場(chǎng)所打斷別人說(shuō)話(huà)正確做法的圖片，后出示不正確的圖片，引出活動(dòng)主題。

（二） 關(guān)鍵步驟： 1. 讓幼兒觀察兩張圖片，然后請(qǐng)他們判斷圖片中那種行為是對(duì)的？哪種行為是錯(cuò)的？為什么？ 2. 觀看《在各種場(chǎng)所如何說(shuō)話(huà)》課件，然后提問(wèn)： （1） 錄像中的小朋友在老師講課時(shí)說(shuō)話(huà)是怎樣的？ （2） 錄像中，明明的爸爸在參加會(huì)議想說(shuō)話(huà)時(shí)又怎么做的？ （3） 在公共汽車(chē)上，小朋友想說(shuō)話(huà)是怎么做的？ （4） 為什么在公共場(chǎng)所要低聲說(shuō)話(huà)？ 3. 教師小結(jié)： （1） 在公共場(chǎng)所說(shuō)話(huà)要低聲，是為了不影晌他人，這是一種人人都應(yīng)遵守社會(huì)公德。 （2） 在小結(jié)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子朗讀三字歌。

（三） 團(tuán)討 爸爸媽媽帶你到超市等公共場(chǎng)所時(shí)，你該如何說(shuō)話(huà)？。

2. 禮儀與安全《喝水》教案

托班禮儀教案：喝水設(shè)計(jì)意圖：

在小朋友已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的一日生活后，有很多的行為習(xí)慣都是有禮儀講究的。喝水是一項(xiàng)最常見(jiàn)的活動(dòng)，在孩子們喝水的過(guò)程中，有很多隱性的安全方面的知識(shí)需要我們大家去注意，比如說(shuō)水的溫度比較高的時(shí)候，就要注意不要讓水燙到孩子，在這個(gè)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題，還有在喝水的過(guò)程中，要有組織、有秩序地去開(kāi)展等等這一系列的問(wèn)題都是值得我們?nèi)リP(guān)注和注意的。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時(shí)坐在固定位置，并用兩只手端起杯子喝水的習(xí)慣。

2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒喝水的有關(guān)安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。

活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入過(guò)程：

直截了當(dāng)進(jìn)入主題，教師：“現(xiàn)在，老師要給小朋友們示范的是如何喝水，請(qǐng)小朋友們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的看哦！”

二、關(guān)鍵步驟：

教師起身，拉出椅子，然后再收回椅子。

取水杯（取杯子時(shí)要雙手端拿）。

雙手拿杯去接水，接水后將杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。

坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。

喝完水后先將杯子放在桌面上，然后站起來(lái)。

收椅子，雙手端杯子，將杯子放回杯架上。

三、幼兒操作：

在組織幼兒集體喝水的時(shí)候，教師要督促幼兒用正確的方法喝水。

3. 文明禮儀知識(shí)課 步驟 急

一、稱(chēng)謂禮儀 1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼其名，更不能以不禮貌言詞代稱(chēng)，要用準(zhǔn)確的稱(chēng)呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、他人取綽號(hào)。 二、問(wèn)候禮儀 向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。

1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。 2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。 4、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

5、過(guò)新年：祝長(zhǎng)輩、親友新年愉快。 6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō)：爸爸、媽媽回來(lái)啦，辛苦了。 8、自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。

如果離家時(shí)間較長(zhǎng)，就要寫(xiě)信或打電話(huà)問(wèn)候家人。 9、自己回家時(shí)，應(yīng)向父母、長(zhǎng)輩打招呼。

三、餐桌禮儀 （一）在家時(shí)： 1、請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。 2、等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、吃東喝湯時(shí)要小口天咽，閉嘴咀嚼，要細(xì)嚼慢咽，盡量不發(fā)出響聲。 4、吃飯時(shí)，一手拿筷，一手扶住碗。

5、不敲碗，不翻撒尿揀菜肴。 6、別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。

不需要時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“謝謝，我真的不需要了?！?7、主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

8、先吃完要說(shuō)“大家慢慢吃”。 9、用餐完畢，幫助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。

（二）在學(xué)校： 1、不奔跑，有秩序地進(jìn)入餐廳。 2、坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

3、吃飯時(shí)，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲飯盆，要安靜、文明進(jìn)餐。

4、飯、菜、湯要吃?xún)簦ㄌ厥馇闆r例外）；不偏食、不挑食。 5、用餐結(jié)束，應(yīng)把凳子整齊地?cái)[入在餐桌下面。

四、待客禮儀 1、客人來(lái)訪，要事先準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。

如父母不在家，要以主人身份接待客人。 2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)熱情迎接，初次來(lái)訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、水果、圖書(shū)等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電視。 4、吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過(guò)，先安排朋友就坐，找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)像接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。 6、送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。

五、做客禮儀 1、去親友家做客要準(zhǔn)時(shí)，儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。 2、在親友家，不能大聲大氣說(shuō)話(huà)，要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。 4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物。

5、告別時(shí)，要說(shuō)感謝的話(huà)，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。 六、穿著禮儀 1、不穿奇裝異服，參加重要的集會(huì)時(shí)候按要求穿規(guī)定的校服，。

2、保持個(gè)人整潔，著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。 5、同學(xué)間不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。 7、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不披頭散發(fā)。

七、行走禮儀 1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。 2、上下樓、過(guò)樓道要靠右慢行，不可以騎在欄桿上向下滑。

出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。 3、遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話(huà)，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。 5、向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等，年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人。”

八、尊師重孝禮儀 1、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”，見(jiàn)到來(lái)賓應(yīng)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。 2、進(jìn)出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。

3、上課（包括自修課）遲到應(yīng)先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。上課發(fā)言時(shí)，應(yīng)立正站直，目光正視老師。

4、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。如果辦公室無(wú)人時(shí)，學(xué)生就不能隨意進(jìn)入。

5、指出老師的錯(cuò)處要有禮貌，并要注意場(chǎng)合。 6、虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育，態(tài)度端正。

7、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)，不欺騙老師。 8、珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

9、服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見(jiàn)解，應(yīng)選擇合適的方法誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。

10、在校。

4. 2015幼兒園秋季小班安全禮儀教案

中班禮儀教案《打電話(huà)禮儀》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)接打電話(huà)的禮貌用語(yǔ)和注意事項(xiàng)。

2、感受接打電話(huà)的樂(lè)趣，愿意在接打電話(huà)的過(guò)程中表達(dá)自己的情感。體會(huì)與人愉快地交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、臺(tái)式電話(huà)機(jī)兩部 2、可制作成簡(jiǎn)易電話(huà)用的一次性紙杯、毛線、牙簽等材料。 3、幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程： 通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《打電話(huà)》引出活動(dòng)主題，引發(fā)幼兒的興趣。 教師：你們知道歌曲里唱了一件什么事情嗎？ 鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己打電話(huà)的經(jīng)驗(yàn)。

教師：你們平時(shí)打過(guò)電話(huà)嗎？你都和誰(shuí)打過(guò)電話(huà)？ 3、教師表演打電話(huà)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)接打電話(huà)時(shí)的禮貌用語(yǔ)和注意事項(xiàng)。 （1）教師：喂，您好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？ 請(qǐng)稍等，我正在給小朋友上課，等下課我再打給你，好嗎？再見(jiàn)！ （2）教師：小朋友，老師剛才在做什么？都說(shuō)了些什么？ （3）幼兒討論打電話(huà)時(shí)應(yīng)該怎樣禮貌地與人交談。

（4）教師：誰(shuí)知道還要注意哪些打電話(huà)的問(wèn)題呢？ 教師：打電話(huà)的時(shí)間不要過(guò)早或過(guò)晚，以免影響別人休息；也不能在別人工作、學(xué)習(xí)或有事的時(shí)候打電話(huà)。 4、幼兒嘗試用禮貌用語(yǔ)兩兩結(jié)伴玩“打電話(huà)”的游戲。

（1）幼兒和同伴自由組合玩“打電話(huà)”的游戲。 5、引導(dǎo)幼兒制作電話(huà)，玩“打電話(huà)”的游戲。

（1）教師：剛才小朋友都學(xué)會(huì)了怎樣打電話(huà)了，可是你們想不想自己動(dòng)手做電話(huà)呢？ 制作方法：把毛線的一頭綁在牙簽上，將毛線的另一頭從杯子上面的小洞穿過(guò)去后拉出來(lái)，然后再穿過(guò)一個(gè)杯子，將毛線綁在另一個(gè)牙簽上。瞧，電話(huà)就這樣做好了，小朋友也來(lái)試試吧。

（2）幼兒兩人一組制作電話(huà)，玩游戲。 中班禮儀活動(dòng)：你先來(lái)吧 活動(dòng)目標(biāo)： 1、觀察并學(xué)習(xí)謙讓和分享的行為，懂得同伴之間要互相謙讓和分享。

2、初步懂得為他人著想，體驗(yàn)謙讓和分享所帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、故事圖片《山羊過(guò)橋》。

3、歡快的音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)看圖聽(tīng)故事《山羊過(guò)橋》，引導(dǎo)幼兒了解與朋友相處時(shí)要懂得謙讓的道理。

1、教師出示圖片，講述故事。 教師：有兩只小山羊，他們要過(guò)獨(dú)木橋，我們來(lái)看看他們是怎么樣過(guò)橋的吧？（教師講述故事） 2、幼兒聽(tīng)完故事后，教師提問(wèn)： 教師：小山羊是怎么過(guò)橋的？最后的結(jié)果是什么？ 教師：想一想，他們要怎么樣過(guò)橋才不會(huì)掉下去，并能順利到達(dá)對(duì)岸呢？ 教師小結(jié)：小白羊和小黑羊通過(guò)互相謙讓才順利地過(guò)了橋。

所以呢，我們?cè)诮窈笞鍪碌倪^(guò)程中一定要學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)@樣事情才能更加順利地進(jìn)行下去。 二、教師和幼兒討論如何與好朋友進(jìn)行分享。

教師：故事中，兩只小山羊成了好朋友，你有好朋友嗎？他是誰(shuí)？為什么喜歡和他做朋友？ 教師：小朋友能說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受嗎？遇到事情時(shí)，謙讓同伴有什么感受？ 教師小結(jié)：朋友多了就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，我們班的小朋友都能有禮貌地交朋友，有的和好朋友分享玩具，有的互相謙讓還有的幫助別人，我們只有會(huì)怎樣才會(huì)有很多的好朋友哦！ 中班禮儀活動(dòng)：讓座 大汽車(chē)呀剛停下，上來(lái)一位老媽媽?zhuān)蠇寢屇昙o(jì)大，我把坐位讓給她，我把坐位讓給她，老媽媽把我夸，我呀搖搖頭說(shuō)了話(huà)，比起雷峰叔叔差呀差遠(yuǎn)啦， 比起雷峰叔叔，差遠(yuǎn)啦！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人，并體驗(yàn)互敬互愛(ài)給人們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。 2、引導(dǎo)幼兒尊敬、關(guān)心老人或，使幼兒在游戲中體會(huì)文明禮貌帶來(lái)的愉快的心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 小椅子若干、小娃娃一個(gè) 自制方向盤(pán)一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)引題： 教師：小朋友，你們坐過(guò)公共汽車(chē)嗎？那每次坐都有位置沒(méi)有呢？ （重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講出公交車(chē)上擁擠的情況及所見(jiàn)所聞） 二、情境表演：公交車(chē)上的故事 請(qǐng)大班幼兒分別扮演司機(jī)、乘客，教師自告奮勇扮演老奶奶。（事先排練好） 三、觀看表演，教師提問(wèn)： a） 車(chē)上出現(xiàn)了什么情況，乘客們是怎么做的？ b） 如果你是乘客，你會(huì)怎么做？為什么？ 四、教師用兒歌的形式講述公交車(chē)上的故事，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的熱情和再進(jìn)行表演的愿望。

五、師生有感情地朗讀兒歌。 六、幼兒表演，教師指導(dǎo) （1）幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲。

（2）教師要鼓勵(lì)幼兒大膽表演：不限定兒歌的內(nèi)容，盡情想象，扮演社會(huì)上各行各業(yè)的人，將公交車(chē)上的故事表演的生動(dòng)活潑，并評(píng)選出最佳的一組.。

5. 禮儀知識(shí)知多少班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生懂得使用禮貌用語(yǔ)是小學(xué)生應(yīng)有的美德。

2、讓學(xué)生知道常用的禮貌語(yǔ)言，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

3、培養(yǎng)學(xué)生使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣

活動(dòng)途徑

1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

2、進(jìn)行“禮貌好學(xué)生”小組比賽。

班會(huì)準(zhǔn)備

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集文明禮貌用語(yǔ)，

2、排練小品禮《貌用語(yǔ)使用》、快板《假如》

3、準(zhǔn)備有關(guān)禮貌知識(shí)方面的搶答題。

4、制作課件

5、全班學(xué)生學(xué)會(huì)唱《咱們從小講禮貌》的歌曲

活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備：《熱身操》

1、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

2、禮貌用語(yǔ)知多少

3、快板《假如》、〈十字禮貌用語(yǔ)的妙用〉

4、班主任講話(huà)

5、歌曲《咱們從不講禮貌》

6、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束