1.公務(wù)員考試常識判斷怎么復(fù)習(xí)好啊

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所有報考者均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側(cè)重法律知識運用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。

申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜，涉及到數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業(yè)的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式，通過網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過公務(wù)員考生的經(jīng)驗等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。

因為就考行政職業(yè)能力測驗和申論，當然也就買這兩本書了！由人民日報出版社出版，李永新主編的書不錯，可以拿來當做復(fù)習(xí)資料！

最后祝你好運了

2.公務(wù)員行測中常識判斷

一、從頭到尾的完整復(fù)習(xí) 常識判斷部分，涉及的知識點廣而雜，不知從何著手，就有可能放棄復(fù)習(xí)。

對于常識判斷部分的復(fù)習(xí)注意以下幾個點。 首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生用平時的時間把常識部分所有科目的內(nèi)容翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些典型有代表的題目來做，以保證題目原創(chuàng)性高，每個部分20-30道題即可，真正達到對所復(fù)習(xí)內(nèi)容的鞏固和理解的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生應(yīng)掌握做題的時間和感覺，更重要的是，通過做題掌握考查的重難點。

這時反復(fù)做真題，在做真題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題鞏固提高。

通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。 最后，臨考試很近了的時候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。

另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，看作對的題為鞏固知識點，看做錯的題從而總結(jié)積累?？忌屑山箲]、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及考試的預(yù)測點。

總之，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。 二、巧取分數(shù)的備考方法 常識判斷部分因為知識的龐雜，所以對具體內(nèi)容還要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時事半功倍。

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。

比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十二五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。 掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。

常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在做這部分的復(fù)習(xí)時不可眉毛胡子一把抓，建議考生在復(fù)習(xí)時對各學(xué)科的內(nèi)容從整體上把握，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好的抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟：財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史（鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等）、世界史。

人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當代文學(xué)、世界文學(xué)。 有舍有得。

行測考試題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。 三、沉著冷靜的備考心態(tài) 考生在備考時，要相信自己通過長時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識水平肯定會有所進步，對于知識點的掌握也會越來越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅持不懈，持之以恒。

多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績。 相信成功。

成功總是令人欣喜，收獲好成績無疑是最大的成功。成功不會突如其來，從天而降；而是腳踏實地，不斷進取，大的成功，從來都是由以往小的成功鋪就而成。

“不積跬步，無以至千里”。每一天的收獲，可以為最后的勝利奠定基礎(chǔ)。

自信是喚醒成功的動機，可以賦予自己冷靜的頭腦和積極的自我暗示。相信成功，讓成功眷顧自己。

3.公務(wù)員常識判斷適合買哪本書

您好，中公教育為您服務(wù)。

建議先買一些書籍，給你推薦李永新老師主編的公務(wù)員考試專業(yè)用書。備考過程可以參考下面的步驟，關(guān)鍵是自己的堅持與努力。1：常識判斷需要平時的積累，沒捷徑，就得下工夫背。2：語言能力運用要多做例題，細心分析它的考察點，有規(guī)律可尋的。3：邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點，不然得注意思維的層次，和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。4：數(shù)量關(guān)系，這個可以有一些計算技巧，一般前面的幾道都是數(shù)字推理題，要有耐心，平時多注意一些類型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。后面的統(tǒng)籌啊什么的，要和實際生活聯(lián)系起來，有的不用算，生活常識就可以判斷出來了。5：資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當遇到精確到小數(shù)點好幾位的答案時，只要備選答案不重復(fù)，和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細心看表格的數(shù)據(jù)，有的可以直接選的。

如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

4.2019年國家公務(wù)員考試常識判斷到底該怎么學(xué)

2019國家公務(wù)員考試常識怎么復(fù)習(xí)？

一、保持好的心態(tài)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學(xué)習(xí)的知識深度和廣度，我們覺得首要的是心態(tài)，心態(tài)決定定狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者”。對于常識判斷的學(xué)習(xí)，第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài)，有一種汲取新知識獲得成長的情懷，才能書山漫步、學(xué)海泛舟。

二、擁有好的狀態(tài)

對于應(yīng)試者即為當局者，從結(jié)果導(dǎo)向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì)，是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性，明晰事物的本質(zhì)對于準確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學(xué)習(xí)是一種超然物外、高屋建瓴的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求，常識判斷側(cè)重知識的廣度，因此選擇復(fù)習(xí)范圍就變的非常重要。

三、走出誤區(qū)，掌握方法

一是走出備考的認識誤區(qū)，進行科學(xué)系統(tǒng)的備考。很多考生認堅持常識復(fù)習(xí)無用論，其實質(zhì)往往是復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣，招考的難度越來越大，面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”，效果會更加不理想，導(dǎo)致一分之差，差之前人。

二是注重學(xué)習(xí)方法，把握復(fù)習(xí)重點科學(xué)系統(tǒng)的針對性拓寬知識面，把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學(xué)認為常識出題似乎毫無章法，往往的做法是四處出擊到處收集各類資料，但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實，考生在備考中首先要做的就是了解真題，從真題中體會考試重點、學(xué)習(xí)解題技巧，然后制定有重點有針對性的復(fù)習(xí)計劃，提高自身在備考中的效能?？荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜?，對于這段時間如何復(fù)習(xí)常識。

四、復(fù)習(xí)計劃

對于復(fù)習(xí)的我們給大家提供一個可供參考的備考方案，法無定法，以供參考。

第一步：選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候中公教育專家建議更多的是選擇針對性的學(xué)習(xí)方式—當成答疑解惑的工具書、字典使用。

第二步：全面復(fù)習(xí)，通讀教材，按照教材后面的習(xí)題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學(xué)如果連最基本法學(xué)、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復(fù)習(xí)。這段時間如果報輔導(dǎo)班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

第三步：做題。通過做題進行檢驗復(fù)習(xí)效果，進而查漏補缺，增加復(fù)習(xí)的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學(xué)的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學(xué)質(zhì)量。

第四步：做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復(fù)習(xí)。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材為筆記藍本，進行“頭腦風(fēng)暴”勢力的筆記梳理。

第五步：考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預(yù)測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。

5.2020國家公務(wù)員考試常識判斷部分主要考什么

在邏輯判斷部分，歷年模擬題中的必然性推理題目約占20%-30%，其中1道為樸素邏輯，剩下為命題推理或三段論，當然也有例外，比如在2017年出現(xiàn)了樸素邏輯1拖5的題目，同時，在18年各省聯(lián)考中也出現(xiàn)了類似的題目，所以在復(fù)習(xí)必然性推理時除了掌握命題推理的必備公式以外，還要靈活應(yīng)用樸素邏輯的解題技巧才可保證正確率。

可能性推理以加強型和削弱型為主，占80%-90%，難度較大，其中涉及因果共存和知果求因的論證結(jié)構(gòu)以及求異論證、枚舉歸納和可行性分析的論證模型較多，解釋型和結(jié)論型以及評價型題目只占10%左右，其中結(jié)論型題目難度有遞增趨勢，除考查細節(jié)型以外，還涉及概括型題目，這對考生的閱讀理解能力提出較高要求，和言語題目關(guān)聯(lián)度較高，有必要引起考生重視，在做題時要注意把握靈活度，不需要將言語和邏輯部分完全割裂開來，在片段閱讀中培養(yǎng)的行文脈絡(luò)分析能力是有助于我們理解所有題型的題干的，尤其是可能性推理和定義判斷的題干，故而學(xué)好言語對做判斷推理題目也是有極大幫助的。在定義判斷部分，分為單定義和多定義題型，其中單定義占70%，多定義占30%。

題目的難度較低，雖涉及法學(xué)、行政學(xué)、社會學(xué)及心理學(xué)等學(xué)科知識，但是通過提取題干關(guān)鍵信息和概括主要特征這兩種方法起碼可以保證正確率在60%以上，對于難度稍大的題目，可以結(jié)合常識去理解定義，以及根據(jù)選項特點，如“3+1”選項來排除錯誤答案.在類比推理部分，常見的題型依然是兩項式、三項式和括號式，多項式在國考中出現(xiàn)的概率不大。常見考點以經(jīng)驗常識關(guān)系和邏輯關(guān)系為主，言語關(guān)系在近幾年中考查的比例呈現(xiàn)上升趨勢，在文學(xué)歷史常識關(guān)系中主要考查的是文學(xué)常識，所以從整個命題趨勢上看，邏輯和言語之間的界限有逐漸模糊化趨勢，考生若想在這個板塊中有所突破拔得頭籌，有必要在日常生活中多利用碎片化時間進行文學(xué)常識以及詞匯方面的積累。

在圖形推理方面，除常見的類比型、遞推型、九宮格型和分組分類型題目以外，近兩年出現(xiàn)了立體圖形組合嵌套型題目，難度較大，對學(xué)生的空間想象能力要求較高，需要學(xué)生在學(xué)習(xí)理論部分時必須要具備“降維”的思維方式，才能在難題上與其他考生拉開差距。

6.2019國考常識判斷考什么

1、常識判斷部分，考察的范圍也越來越廣，地理、人文、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)，從10年將政治經(jīng)濟也加入到國考考試當中，從11年開始考查內(nèi)容加入了國情、人文。對考生的考察要求也是越來越嚴格，難度較幾年前有所增加。

2、行測是作為國家公務(wù)員考試筆試階段的必考科目之一，要求應(yīng)試者在120分鐘內(nèi)作答130-135道試題。試題分為五部分：常識判斷；言語理解與表達；數(shù)量關(guān)系；判斷推理；資料分析。試卷內(nèi)容豐富，考察的知識面較寬，知識點較多，國考走過的十幾個年頭，行測試題或多或少的發(fā)生了一些變化?？v觀2014-2018年的國家公務(wù)員考試，行測試題越來越體現(xiàn)人性化。