1.國家公務(wù)員2015年考哪些知識(shí)點(diǎn)
公務(wù)員考試筆試內(nèi)容一般考核《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,行測(cè):言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、資料分析;申論:歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出對(duì)策、文章寫作。面試采用結(jié)構(gòu)化形式或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,主要包括綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。
備考建議:根據(jù)近年考試內(nèi)容選擇合適的教材,夯實(shí)基礎(chǔ);勤練真題,把握考核知識(shí)范圍;練習(xí)預(yù)測(cè)題,熟悉考試模式、鞏固知識(shí)點(diǎn)。
備考前期可以選擇行測(cè)、申論或?qū)I(yè)知識(shí)教材復(fù)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí);再練習(xí)真題、習(xí)題,熟悉試題;最后沖刺階段練習(xí)模擬題、預(yù)測(cè)題,鞏固知識(shí)。
2.公務(wù)員常識(shí)考哪些
公務(wù)員考試有國家公務(wù)員考試和省考。
公務(wù)員考試分筆試與面試。筆試主要考行測(cè)與申論。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(行測(cè))主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。 言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。 數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。 判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。 資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。申論主要通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。 綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。 文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
3.6、2015年國家公務(wù)員考試常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)
您好,中公教育為您服務(wù)。
“常識(shí)判斷”是公務(wù)員考試行政能力測(cè)試五個(gè)部分之一。與其他四個(gè)部分相比,常識(shí)判斷有其起身的獨(dú)特性。如果說數(shù)量關(guān)系﹑判斷推理﹑言語理解﹑資料分 析這四部分還可以系統(tǒng)歸納出各個(gè)知識(shí)點(diǎn),從而有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的話,那么常識(shí)判斷這部分則顯得并沒有那么強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)操作性。常識(shí)部分涵蓋法律﹑政治﹑ 經(jīng)濟(jì)﹑管理﹑人文﹑科技﹑公文等多個(gè)方面,重點(diǎn)在于考察應(yīng)試者在這些方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些基本知識(shí)分析判斷的能力,但也因此常會(huì)讓考生覺得 無所適從。
從歷年行測(cè)常識(shí)判斷考題中,我們看到題目的數(shù)量一般在20—25道之間,用時(shí)約10十分鐘,因而要求考生在最短的時(shí)間內(nèi)做出判斷,用時(shí)短,包含 的知識(shí)面廣泛,考生答題的難度相應(yīng)增大,但也并不意味著毫無辦法。公考資料網(wǎng)從對(duì)歷年真題的分析中,我們可以總結(jié)出一些規(guī)律。近幾年的試題,以政治、法 律、科技、人文出現(xiàn)的頻率最高,約各占25%,范圍相對(duì)縮小,為考生在廣泛的考查范圍中找到了復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn),以下就各科目的重點(diǎn)內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。
政治部分的考查中,注重哲學(xué)原理和中國實(shí)際國情的結(jié)合,尤其是哲學(xué)基本原理如對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律等原理的理解和應(yīng)用,而非死記硬背。
法律部分涉及憲法、民法、刑法、行政法,其中以根本大法憲法和法律熱點(diǎn)行政法所占比重最高。對(duì)于法律常識(shí)部分,注意結(jié)合試題加強(qiáng)法律知識(shí)的靈活 運(yùn)用,注意對(duì)考試當(dāng)年新頒法律法規(guī)及新修改的法條、規(guī)定的關(guān)注和理解。此外法律常識(shí)也常以案例的形式出現(xiàn),解答案例題要注意捕捉題干中設(shè)定的情景,再看法 律對(duì)這種性質(zhì)的行為是如何規(guī)定的,從而得出答案。
人文和科技在去年的常識(shí)判斷中增加了比重,兩部分總共約占50%。其中人文部分主要考查中國歷史、地理和文學(xué)知識(shí),但是中國文明歷史悠久,版圖 幅員廣闊,這就為考試增加了相當(dāng)大的難度??萍疾糠值目疾橐矔?huì)讓考生覺得無章可循。其實(shí)我們?cè)诰C合分析歷年考題的基礎(chǔ)上會(huì)發(fā)現(xiàn),貌似毫無章法可循的人文、科技類題目,其實(shí)每一題都包含著命題人的用意,除了考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,更重要的是考察考生對(duì)近年國情社情省情的關(guān)注情況。因而時(shí)事熱點(diǎn)、重要 會(huì)議、周年事件等就成為考試時(shí)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
2015年國家公務(wù)員考試職位檢索入口
2015年國考筆試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章
如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
4.2015國家公務(wù)員考試,常識(shí)部分應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢
您好,中公教育為您服務(wù)。
您好,2015年國家公務(wù)員考試時(shí)間安排暫未公布,您可以參考下2014國家公務(wù)員考試時(shí)間安排,備考早準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),積極進(jìn)入到初級(jí)備考狀態(tài)。國家公務(wù)員考試安排:公告發(fā)布2013年10月14職位表發(fā)布10月15日?qǐng)?bào)名時(shí)間2013年10月16日8:00至24日18:00查詢資格審查結(jié)果10月16日-26日打印準(zhǔn)考證2013年11月18日10:00至23日12:00公共科目筆試時(shí)間2013年11月23-24日常識(shí)部分涉及氛圍比較廣,涵蓋內(nèi)容比較多,建議您平時(shí)多注重積累。
希望可以幫助到您~如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
5.2015國考筆試中的常識(shí)怎么復(fù)習(xí)的,求大神詳解
常識(shí)的話,主要是靠多積累。相關(guān)的閱讀資料,你可以登錄中公教育網(wǎng)站,點(diǎn)擊國家公務(wù)員欄目,查看相關(guān)的復(fù)習(xí)備考資料。
2015年國家公務(wù)員考試時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間:2014年10月15日8:00至24日18:00
查詢資格審查結(jié)果:2014年10月15日至26日
查詢報(bào)名序號(hào):2014年10月28日8:00后
報(bào)名確認(rèn)繳費(fèi):2014年11月2日9:00至7日16:00在所選考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)及繳費(fèi)。
打印準(zhǔn)考證:2014年11月24日10:00至29日12:00期間,登錄所選考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證。
公共科目筆試時(shí)間:2014年11月30日
11月30日上午 9:00-11:00 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
11月30日下午 14:00-17:00 申論
7個(gè)非通用語職位外語水平考試的時(shí)間為:
2014年11月29日下午14:00-16:00
銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位專業(yè)考試的時(shí)間為:2014年11月29日下午14:00-16:00
成績(jī)查詢:2015年1月10日
6.2015年國考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊
您好,中公教育為您服務(wù)。
2015年國家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分,考查的知識(shí)面廣泛,我們不可能短期成為百科全書,主要還是靠平時(shí)的積累,做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事,但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要看一些評(píng)論文章,了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈,包括起因、影響、可能的解決辦法等;
做個(gè)生活中的有心人,對(duì)于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么,比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的;上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象,更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因,這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí),則可以相對(duì)集中的找些書籍來看,綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)積累,不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做,這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁,對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。
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