1.廣東省考的常識題有什么解題技巧嗎

公務員考試行測中的常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象，備選項提供了這一現(xiàn)象產生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。

常識判斷涉及范圍非常廣，包含政治、經濟、文化、法律、地理、國情、科技等各個方面。由此可見，常識判斷的難點就在于知識的廣度，而不在于深度。

但這并不意味著常識判斷就只能死記硬背了。以下是一些常識判斷的解題技巧。

1、基本常識法根據基本常識進行解題。【示例】我國憲法對非公有制經濟的規(guī)定進行了幾次修改，按時間先后排序正確的是：①允許發(fā)展私營經濟，采取“引導、監(jiān)督、管理”的方針②在法律規(guī)定范圍內的個體經濟、私營經濟等非公有制經濟，是社會主義市場經濟的重要組成部分 ③鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展，并對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理④非公有制經濟僅限于個體經濟，不包括私營經濟，且個體經濟處于補充地位A.①②④③ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③【解析】D。

此題需要的是進行時間先后的排序，題干說的是非公有制經濟，根據基本常識判斷，應當知道我國應當是越來越開放的發(fā)展歷程。所以結合題干可以進行簡單的推斷，不用知道憲法關于非公有制經濟規(guī)定的具體內容，就可以知道其發(fā)展歷程應當是從不允許到允許到承認其地位到鼓勵其發(fā)展。

2、關鍵詞法先瀏覽一遍題目，然后返回題干屏蔽干擾信息，快速找出關鍵詞，找到答案中對應的詞，這能節(jié)省大量的時間。【示例】馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計算出失蹤航班的下落。

多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應）：隨著飛機高速接近（或遠離）接收微波信號的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應？A.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在B.一束自然光射入三棱鏡，射出時，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴散D.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠及近高速駛來時，汽笛的音調逐漸變得尖銳【解析】D。

問題問的是多普勒效應的體現(xiàn)，返回題干找到多普勒效應的概念。劃出關鍵詞：隨著A接近（或遠離），B越來越高（或越來越低）。

瀏覽答案，找到“隨著A越來越XX,B產生越來越XX的變化”，鎖定答案D。3、排除法排除法適合于每一種題型，常識判斷題也不例外。

在做題的過程中，同學們可以根據自己平時的知識積累，快速將明顯不對的答案排除（比如絕對化表述往往就是錯誤選項），從而選出正確答案，甚至有的時候能明顯排除三個答案，直接選出正確答案。4、去同存異法這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。

當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的準確率。

【示例】下列書籍中不屬于我國古代兵書的是：A.《司馬法》 B.《六韜》 C.《三略》 D.《五蠢》【解析】D。用去同存異法來看，《六韜》和《三略》特征大致相同，因此直接排除這兩項，那么就剩下A、D二選一。

其中《司馬法》是成書于戰(zhàn)國初期的兵書，《五蠹》指當時社會上的五種人：學者、言談者、帶劍者、患御者、工商之民。即使不知道如何判斷這兩個選項隨意選一個，那么二分之一的概率總得高于四分之一吧。

5、邏輯判斷法既然叫常識判斷，那么除了依靠常識積累，我們還可以依靠“判斷”的方法來做題。比如法律常識這一塊，很多時候考生都覺得既然不懂這方面的法律，干脆就隨便選一個選項。

其實只要你的價值觀沒什么大問題，很多情況下可以依靠邏輯分析來解題。畢竟行測考試并不是要選出專業(yè)的法律人才，考官在出題的時候也不會用特別高深的法律問題來為難你。

【示例】下列選項中符合《中華人民共和國勞動法》有關規(guī)定的是：A、用人單位不得與被依法追究刑事責任者解除勞動合同B、勞動合同可以約定試用期，但是試用期最長不得超過6個月C、女職工在孕期、產期、哺乳期，用人單位視實際情況可以與其解除勞動合同D、用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的，勞動者解除勞動合同必須提前30天以書面形式通知用人單位【解析】B。A選項，你都犯法了，用人單位怎么不能開除你？C選項，如果用人單位以女職工在孕產哺乳期為由解除勞動合同，那么女職工之后的工作生活怎么辦？因此女職工在該時期的權益是受法律保護的；D選項，用人單位用非法手段強迫勞動的，勞動者可以隨時走人。

其實平時多了解一些社會新聞，很多情況都是能夠判斷的。6、知識遷移法對選項涉及的知識不了解的時候，嘗試利用已經知道的其它知識進行遷移。

【示例】下列研究課題與其查閱的主要參考文獻對應錯誤的是：A.商周時代的藝術成就--《中國青銅時代》B.南宋都城的城市建設--《從平城。

2.如何備考2020廣東省考行測常識判斷

和你分享一下行測的其他學習辦法吧，常識是靠自己的積累的。

第一、初步感知做幾套河北省歷年省考試題題，感受一下省考考試內容、難度和做題壓力。之后，找一些專業(yè)教材或專業(yè)人員了解行測每個部分考查知識點的數(shù)量為多少，具體的備考時間分配是什么，根據了解到的情況，逐一進行基礎理論的學習，并配以適當練習。

第二、系統(tǒng)刷題按照省考的每個板塊的題量和知識點的分布進行練習，在刷題中鞏固理論基礎，找到自己的弱點，重點進行練習，針對自己的擅長的部分，保持適當訓練，保證熟悉度。第三、難點攻克對之前刷題中發(fā)現(xiàn)的薄弱之處，再次進行理論復習和題目練習，這個部分在復習時候，一定要做到充分理解知識點，不能盲目追求速度，并配以適當題目練習，保證學習效果。

第四、全題模擬按照省考考試時間安排，每天做一整套的模擬試卷，在做的過程中，注意合理安排每部分的做題時間和部分與部分之后的做題順序，并且根據做題情況進行適當調整，調整到自己最舒適的狀態(tài)上。這個部分時間不能太短，至少要持續(xù)20天以上，只有這樣才能真正訓練好做題速度和做題質量。

3.廣東公務員考試中自然常識題高頻考點有哪些

凍雨：是由過冷水滴組成，與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結的降水，是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種災害性天氣。

低于0℃的雨滴在溫度略低于0℃的空氣中能夠保持過冷狀態(tài)，其外觀同一般雨滴相同，當它落到溫度為0℃以下的物體上時，立刻凍結成外表光滑而透明的冰層，稱為雨凇。 嚴重的雨凇會壓斷樹木、電線桿，使通訊、供電中止，妨礙公路和鐵路交通，威脅飛機的飛行安全。

赤潮：近年來，我國渤海灣等近海海域中，曾出現(xiàn)大面積的紅色潮水，人們稱這種現(xiàn)象為“赤潮”。赤潮不是潮汐現(xiàn)象，也不像“黑潮”那樣是海流運動，而是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現(xiàn)象。

大量涌進海洋中的廢水、廢渣以及經大氣交換進入海洋的物質中，有些含有氮、磷等元素，屬于植物生長必需的營養(yǎng)素。因此浮游生物大量急劇繁殖，就使大海穿上了“紅裝”。

流星雨：一種有成群的流星看起來像是從空中的一點中迸發(fā)出來，并散落下來的特殊天象。 這一點或一小塊天區(qū)叫做流星雨的輻射點。

輻射點是一種透視效果，所有流星的反向延長線都相交于輻射點是流星雨的重要特征。形成流星雨的根本原因是由于彗星的破碎而形成的。

太陽風暴：這是一種稱為“太陽黑子”的天文現(xiàn)象。太陽在黑子活動高峰階段產生劇烈爆發(fā)活動，爆發(fā)時釋放大量帶電粒子所形成的高速粒子流，嚴重影響地球的空間環(huán)境，破壞臭氧層，干擾無線通信，對人體健康也有一些危害。

極光現(xiàn)象：當太陽放射出來的大量帶電微粒射向地球時，受到地球南、北磁極的吸引，紛紛向南、北極地區(qū)涌入，所以，極光就集中出現(xiàn)于南、北極地區(qū)。

4.廣東公務員考試復習

行測：前期主要是教材（教材上沒有的可以利用網絡，如常識部分 ），后期以真題為主，結合教材。

在練習的過程中總結經驗，找到自己擅長的部分和薄弱的部分，嚴格把握時間，從而在考試時節(jié)約時間； 提醒：不要等到最后的幾分鐘再去涂卡，監(jiān)考老師不會留情面。申論：主要是時政和熱點方面的材料，推薦看《理論熱點面對面》、《半月談》和《人民日報》等報刊雜志，經濟允許的可以訂閱，也可以在網上下載。

盡量多背一些范文，吸取精華，掌握答題要領。前3題都是采點給分的，要分條作答；大作文一定要緊扣題目。

提醒：建議在練筆的時候買方格本，和答題紙一樣的。