有關常識的作文

1.關于常識的優(yōu)秀作文

別拿常識不當干糧如果你隨便找一個中學生，問他什么是對數(shù)，什么是洛侖茲定律，什么是原子核式結(jié)構(gòu)，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚嘆當今青少年個個都是科學家的料；但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎么辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學反應式，然后淡茫地對你說聲“不知道”；那么，“青菜多少錢一斤？”“不知道！”“被子怎么疊”“不知道！”“為什么啥都不知道？”“也不知道！”這就是中國教育的一個現(xiàn)狀：對科學知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠；學校的課程包羅萬象，可以獨缺“常識”；學生們便因此被擱在高高在上的“象牙之塔”，只搞著高端學問；當今中國要強國，靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應該給學生“喂飽”科技知識；“常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節(jié)嘛；”每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：“此言謬矣，別拿常識不當干糧！”常識是一門指導我們生活得更好的藝術(shù)；衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識的引導；我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝；但父母不能照料我們一輩子，長大后還是要靠自理；倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞學問？常識也是科技的基礎；科學并不是“空中樓閣”，而是廣生于人們對身邊事物的實踐與探索；牛頓從蘋果落地的常識中總結(jié)出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發(fā)明出鋸子；離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的；由此觀之，在素質(zhì)教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的；應做到常識與科技知識兩手抓；但同時，我們還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結(jié)出科學規(guī)律，又或者讓他們大膽質(zhì)疑常識，不要囿于常識；當年偉大的物理學家伽利略，正是在對常識的質(zhì)疑中提出了新的思想；歷史也證明了他的這一大膽質(zhì)疑是正確的；。

2.有關常識的作文

懂得常識

說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現(xiàn)在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經(jīng)生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢？

經(jīng)?？吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣？”“身體如何？”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié)，母親都在那里。終于要畢業(yè)了，然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發(fā)里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！

父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。

樓主，那作文是復制的哦！我回答不是為了分數(shù)，而是幫助別人

3.求一篇題目叫"常識"的作文~~

一、尊重常識何謂常識呢？，就是一般知識，一般人應當具有的知識。

常識微不足道，要尊重常識看來并不是件容易的事。一個小孩給爛鐵劃破了手指，父母不知及時為他消毒包扎，結(jié)果得了破傷風；燈泡燒掉了，一個中學生不會換新的燈泡；終于考上大學了，許多大學生居然不會洗衣服……這些都是缺乏生活常識惹的禍。

我想具備一定的生活常識是很重要的，因為它與我們的生活息息相關。現(xiàn)在不少學生書讀的越多越脫離生活，一個個變成了“書呆子”和不動手的“君子”。

書念得越多卻越不會生活，簡直是天方夜譚。到底是誰之過呢？尊重常識需要回歸基礎回歸生活，但更需要求真務實的科學精神。

中國浮夸風勁吹的時期，處處“放衛(wèi)星”，畝產(chǎn)從幾千斤吹到上萬斤，當時居然有人深信不疑。有老農(nóng)說，畝產(chǎn)萬斤，打死我也不信：有科學家說，這是違背常識的，有一點點常識的人都不會相信。

但為什么當時從上到下竟有那么多人信了？這是皇帝新裝式的悲哀！尊重常識是對科學的最好尊重，而對科學的尊重是對真理的尊重，是對良知對事實對講真話的尊重。巴金的《隨想錄》是一本被譽為講真話的書。

講真話其實就是對常識的尊重，不管是那個黑白顛倒的時期還是現(xiàn)在。現(xiàn)在已進入廣告時代，廣告越吹越神，反而越多人相信。

尤其是明星廣告，不管它是否符合常識，皆瘋狂的信，瘋狂的維護。說真話是對常識最好的尊重，對常識的尊重是對科學最好的尊重。

二、挑戰(zhàn)常識剛才說到畝產(chǎn)上萬斤，是不可能的事，因為這違背了關于水稻生產(chǎn)規(guī)律最簡單的常識。幾十年前許多農(nóng)民也說，一般畝產(chǎn)二三百斤，有四五百斤已相當不錯了，上千斤是絕不可能的事。

這是“常識”。偏偏有人不相信這常識，他要挑戰(zhàn)常識，要把畝產(chǎn)提高到上千斤。

不少人知道后都嘲笑他是白日做夢，癡人說夢話。對于這些他只是置之一笑，一頭扎進稻田里反反復復做實驗。

失敗的次數(shù)和汗水一樣多。終于他成功研制出雜交水稻，畝產(chǎn)從八百斤到一千斤，從一千斤到二千斤，震驚世界。

他就是被譽為雜交水稻之父的袁隆平?，F(xiàn)在畝產(chǎn)上千斤是常識，袁隆平又開始癡人說話了：我夢想有一天，我可以呆在水稻下乘涼。

袁隆平在不斷挑戰(zhàn)常識，把一個個不可能變成了可能，把一個個非常識變成了常識，這源于他的科學知識和探索精神，源于他的膽識和創(chuàng)造?？茖W無止境，“常識”也無常，無止境。

挑戰(zhàn)常識是對科學的最好發(fā)展，是對科學精神的最好闡釋。三、超越常識愚公移山的的故事早已家喻戶曉。

有人說愚公愚，因為這個人缺腦筋，要搬掉這山是不可能的事，一點常識也沒有，不如搬個家好了。有人說愚公不愚，堅持不懈，排除萬難，精神可嘉。

愚公愚還是不愚呢？如果把《愚公移山》這故事放到東晉時代來分析，可能我們很多人都被“愚”了一會?！队薰粕健烦鲎浴读凶?？湯問》。

古《列子》一書早已亡軼，今本《列子》是由東晉張湛整理作注后才流傳于世的。東晉崇尚玄學，魏晉學人撰書多是為了表達自己的思想。

《湯問》里有許多民間故事、寓言、神話和傳說。《愚公移山》是一篇哲學寓言，它告訴人們不能用日常的感官去探尋至道。

“山”不是是常識里的“山”，而是一座精神大山。愚公的“移”不是常識里的“移”，而是一種超越常識，把握大道的“愚舉”。

愚公因為“愚”才會堅持，才會最終感動神靈，借神力搬走擺在眼前的現(xiàn)實的大山，搬走通往大道的精神大山，達到若愚的大智境界。老子尚愚，主張守拙抱樸。

這里的“愚”是人類質(zhì)樸之心，“愚”的境界就是“道”的境界。超越常識，其實是對現(xiàn)實物質(zhì)生活的超越，是對至簡大道的回歸，而非耍小聰明，投機取巧的所謂的“超越”。

愚公的“愚”是一種精神追求，是對庸俗常識的超越。從尊重常識、挑戰(zhàn)常識到超越常識，是人類從正視現(xiàn)實、改造現(xiàn)實到超越現(xiàn)實的發(fā)展過程，是人類從尊重科學到提升心靈的升華過程。

人，是常識世界的人，也是常識世界之外的超越自我的人。

4.以“常識”為話題的語文作文

《懂得常識》說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現(xiàn)在想起來才明白，其實他說的都是常識。

人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。

我們曾經(jīng)生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢？經(jīng)?？吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣？”“身體如何？” 她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié)，母親都在那里。

終于要畢業(yè)了，然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發(fā)里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。

為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。感恩是常識，我們要牢記在心。

明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。

李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。

杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。

5.關于常識的作文

一、尊重常識何謂常識呢？，就是一般知識，一般人應當具有的知識。常識微不足道，要尊重常識看來并不是件容易的事。一個小孩給爛鐵劃破了手指，父母不知及時為他消毒包扎，結(jié)果得了破傷風；燈泡燒掉了，一個中學生不會換新的燈泡；終于考上大學了，許多大學生居然不會洗衣服……這些都是缺乏生活常識惹的禍。我想具備一定的生活常識是很重要的，因為它與我們的生活息息相關。現(xiàn)在不少學生書讀的越多越脫離生活，一個個變成了“書呆子”和不動手的“君子”。書念得越多卻越不會生活，簡直是天方夜譚。到底是誰之過呢？尊重常識需要回歸基礎回歸生活，但更需要求真務實的科學精神。中國浮夸風勁吹的時期，處處“放衛(wèi)星”，畝產(chǎn)從幾千斤吹到上萬斤，當時居然有人深信不疑。有老農(nóng)說，畝產(chǎn)萬斤，打死我也不信：有科學家說，這是違背常識的，有一點點常識的人都不會相信。但為什么當時從上到下竟有那么多人信了？這是皇帝新裝式的悲哀！尊重常識是對科學的最好尊重，而對科學的尊重是對真理的尊重，是對良知對事實對講真話的尊重。巴金的《隨想錄》是一本被譽為講真話的書。講真話其實就是對常識的尊重，不管是那個黑白顛倒的時期還是現(xiàn)在。現(xiàn)在已進入廣告時代，廣告越吹越神，反而越多人相信。尤其是明星廣告，不管它是否符合常識，皆瘋狂的信，瘋狂的維護。說真話是對常識最好的尊重，對常識的尊重是對科學最好的尊重。二、挑戰(zhàn)常識剛才說到畝產(chǎn)上萬斤，是不可能的事，因為這違背了關于水稻生產(chǎn)規(guī)律最簡單的常識。幾十年前許多農(nóng)民也說，一般畝產(chǎn)二三百斤，有四五百斤已相當不錯了，上千斤是絕不可能的事。這是“常識”。偏偏有人不相信這常識，他要挑戰(zhàn)常識，要把畝產(chǎn)提高到上千斤。不少人知道后都嘲笑他是白日做夢，癡人說夢話。對于這些他只是置之一笑，一頭扎進稻田里反反復復做實驗。失敗的次數(shù)和汗水一樣多。終于他成功研制出雜交水稻，畝產(chǎn)從八百斤到一千斤，從一千斤到二千斤，震驚世界。他就是被譽為雜交水稻之父的袁隆平?，F(xiàn)在畝產(chǎn)上千斤是常識，袁隆平又開始癡人說話了：我夢想有一天，我可以呆在水稻下乘涼。袁隆平在不斷挑戰(zhàn)常識，把一個個不可能變成了可能，把一個個非常識變成了常識，這源于他的科學知識和探索精神，源于他的膽識和創(chuàng)造?？茖W無止境，“常識”也無常，無止境。挑戰(zhàn)常識是對科學的最好發(fā)展，是對科學精神的最好闡釋。三、超越常識愚公移山的的故事早已家喻戶曉。有人說愚公愚，因為這個人缺腦筋，要搬掉這山是不可能的事，一點常識也沒有，不如搬個家好了。有人說愚公不愚，堅持不懈，排除萬難，精神可嘉。愚公愚還是不愚呢？如果把《愚公移山》這故事放到東晉時代來分析，可能我們很多人都被“愚”了一會?！队薰粕健烦鲎浴读凶?？湯問》。古《列子》一書早已亡軼，今本《列子》是由東晉張湛整理作注后才流傳于世的。東晉崇尚玄學，魏晉學人撰書多是為了表達自己的思想?！稖珕枴防镉性S多民間故事、寓言、神話和傳說。《愚公移山》是一篇哲學寓言，它告訴人們不能用日常的感官去探尋至道。“山”不是是常識里的“山”，而是一座精神大山。愚公的“移”不是常識里的“移”，而是一種超越常識，把握大道的“愚舉”。愚公因為“愚”才會堅持，才會最終感動神靈，借神力搬走擺在眼前的現(xiàn)實的大山，搬走通往大道的精神大山，達到若愚的大智境界。老子尚愚，主張守拙抱樸。這里的“愚”是人類質(zhì)樸之心，“愚”的境界就是“道”的境界。超越常識，其實是對現(xiàn)實物質(zhì)生活的超越，是對至簡大道的回歸，而非耍小聰明，投機取巧的所謂的“超越”。愚公的“愚”是一種精神追求，是對庸俗常識的超越。從尊重常識、挑戰(zhàn)常識到超越常識，是人類從正視現(xiàn)實、改造現(xiàn)實到超越現(xiàn)實的發(fā)展過程，是人類從尊重科學到提升心靈的升華過程。人，是常識世界的人，也是常識世界之外的超越自我的人。

該文章轉(zhuǎn)載自搜學網(wǎng)：

6.關于知識的作文800字

知識

“知識改變命運，習慣成就人生?！睆V闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您?！?/p>

生活中總會有煩惱，總會有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。

有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！本拍甑牧x務教育即將結(jié)束，然而我們的知識求卻依舊不會停止?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！

??！是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……

7.以"常識"為題寫一篇800字的作文

說到常識，不禁想起了趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現(xiàn)在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經(jīng)生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢？

經(jīng)常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣？”“身體如何？”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié)，母親都在那里。終于要畢業(yè)了，然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335306333雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發(fā)里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！

8.關于知識的作文題目

知識改變了我的生活那你知道他用什么改變了我們的生活嗎？是那廣博的科學知識。

帶著一顆好奇的心，我輕輕地打開《愛迪生傳》，愛迪生的故事深深感染了我：年幼的愛迪生只受過三個月的正規(guī)教育，為了謀生，曾做過報童，干過小販，當過報務員，可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時間，勤奮學習、刻苦鉆研、立志用科學知識改變世界。書中用一個個小故事，串聯(lián)起愛迪生勤學好問，頑強攻關的點點滴滴，生動而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前，不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神，愛迪生不斷地汲取了知識的養(yǎng)分，積累學問，其一生，共獲得了1093項發(fā)明創(chuàng)造。

電燈，讓漫漫長夜有了光明；留聲機，讓動聽歌聲清晰可聞；電影，讓五彩畫面動人逼真。是知識武裝了科學家愛迪生，改變了世界，造福了人民。

從小，我就憧憬著美好的生活，向往著掌握高科技的技能。可現(xiàn)實生活中的我，總是以為自己很聰明，缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣，學習中，不愿刻苦鉆研，應付差事似的完成作業(yè)。

書中，愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”，只有腳踏實地地刻苦學習，才能在科學實驗的道路上攀登，只有掌握了許許多多的科學知識，才能改變我們的生活，改變我們的命運……輕輕合上書本，封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們，敬愛的愛迪生爺爺，請您放心，我們一定刻苦學習，努力鉆研，成為一個中國的“愛迪生”。文章的脈絡十分清晰。

作者從《愛迪生傳》這本書中讀有所悟，感受深切。作者能緊緊抓住“知識改變生活”這一主題，從愛迪生用知識改變世界，用知識改變命運中深受啟發(fā)，聯(lián)想到自己缺少吃苦耐勞的精神，缺少奮發(fā)的勇氣，從而下定決心刻苦學習、努力鉆研，下定決心成為一個中國的“愛迪生”。